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    活動策劃

    時間:2024-03-12 08:57:48 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃

      為進一步推動校團委“節能減排我先行”活動的開展,提高我校青年學生的節能減排意識,推動節約型校園建設,決定開展“節能減排我先行”金點子征集活動。

      二、活動主題

      節能減排我先行

      三、主承辦單位

      主辦單位:共青團福建師范大學委員會

      承辦單位:福建師范大學學生委員會

      四、活動時間

      20xx年4月8日——20xx年4月29日

      五、參與對象

      全日制本專科在校生

      六、活動安排

      本次活動共分學院選拔與全校評比里兩個階段開展。

      (一)學院選拔階段

      1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節能減排”金點子征集的活動,并推選優秀作品參加全校范圍內的評選。

      2.各學院應于4月20日前,將推選的10份優秀作品紙質材料報送校學生會辦公室。

      3.各學院選送作品的詳細內容應以紙質文字材料為主,可附帶圖片,一律用A4紙打印。

      (二)全校評比階段

      1.4月20日前匯總各院選送作品,并進行整理。

      2.4月24日前,邀請評委對各學院推選的.作品進行篩選,選出30份作品進入下一輪的評選。

      3.4月29日下午,由作者對本人作品進行現場演示解說,并最終評出各類獎項。

      七、獎項設置

      評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優秀組織獎若干,并頒發相應榮譽證書。

      八、活動說明

      (一)作品應以“節能減排”為主題,圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發揮。

      (二)所有參賽作品的版權具有原創性,其參賽作品的著作權、版權,如有任何相關的法律糾紛,其法律責任由參賽作者本人承擔。

      (三)除非特別申明,參賽作品可能被無償用于相關宣傳活動、展覽,包括被新聞媒體報道、播出或出版、復制。

      (四)各學院應于4月20日前將本學院推薦作品的相關材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。

      (五)校學生會擁有本次活動最終解釋權。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景:騎行活動增進了與社會的交集,讓大家融于社會活動中,參與社會,宣傳了世界無車日的主題,符合綠色環保,低碳騎行的口號,為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環保意識。

      二、活動目的:燒烤活動,增加了同學們之間的.生活樂趣,促進了不同同學之間的認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力,也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的能力。為同學們繁雜單調的生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。

      三、活動時間:11月16日

      四、活動地點:大屯村五、活動具體安排:

      1、前隊:8:45在西校區車庫集合,裝備裝待完畢,集合。提前帶燒烤工具和物品過去,做前期準備。

      2、其他:9:45在西校區車庫集合,按照實踐部部長提前分配的,按隊出行,分騎車和坐車兩種方式。

      五、注意事項:

      1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自備1瓶水,水源要帶足。

      2、各個隊長在出發前替各組隊員檢查車,避免剎車等損壞

      3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯系方式。

      4、每隊隊員分配2名老隊員,8—10名新隊員,所有隊員最好都能自帶背包,并自備自己所需物品,具體隊伍數由到時候的人數確定。

      5、每隊車間隔時間大致為10分鐘、一路上安全由老隊員不斷做到提示,先到的隊員先開始燒烤地點的準備,下車后直接開始準備活動,不要停歇。

      六、活動內容策劃在燒烤地點的場地準備搞定后,即可開始 陸續開始燒烤,燒烤中介紹著自己

      燒烤過后,記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走,不要污染環境,確保做到無垃圾殘留。

      回來路上,按隊伍分批歸來,5分鐘一批。

      七、燒烤備忘:人數假如過多,燒烤的碳一定要買足了,燒烤的架子或網也要足夠,按5人一張網分配

    活動策劃 篇3

      活動名稱:便民環保設計大賽

      (一) 活動時間

      12月15日

      (二) 活動地點

      海口經濟學院籃球場(行政大樓旁邊)

      (三)活動目的

      為了響應校領導的號召,也為了讓環保知識能夠得到廣泛的宣傳和應用,同時也為了能夠方便大家學習如何利用廢舊物品,使其的廢舊物品得到充分的利用,做到不浪費任何可利用的資源。通過此次活動,讓廣泛大學生更深入的了解環保知識,為建設和諧校園都能夠獻出大家的一份力,讓大家能夠在綠色校園中學習。

      (四)活動對象

      海口經濟學院所有在校生

      (五)活動流程策劃

      1、 經貿團總支成指部的每位干事至少用廢舊品制作3件工藝品進行比賽,

      2、 在活動當天,成指部各干事都要把自己認為做得比較不錯的工藝品拿出來進行展示。

      3、 在展示工藝品的同時還要進行我們的.卡片知識競猜。

      (六)活動注意事項

      1、 活動開始之前組長必須把分配的任務落實到位。

      2、 活動過程中如果有態度較惡劣的同學,及時與部長聯系。

      3、 活動結束后組長要帶領大家清理下活動現場,保持活動現場的衛生。

      (七)活動所需道具

      1、 桌子四張

      2、 展板一個

      3、 小刀一把

      4、 筆 十支

      5、 筆記本 四本

      (八)獎項設置

      1、 一等獎:筆記本3本

      2、 二等獎:環保紀念筆5支 + 糖果一顆

      3、 三等獎:真心瓜子 5包

      4、 幸運獎:精美糖果 4包

      經濟貿易學院

      成才指導部

      xx年10月3日

    活動策劃 篇4

      小班數學活動:

      樹葉分類

      設計理念:

      《綱要》中提到:引導幼兒對身邊的常見的事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發現、表達的廣闊空間。幼兒園老師經常帶小朋友開展著撿落葉的活動,這些顏色不一,大小不一的'落葉給孩子們帶來無限的驚喜和好奇,“老師這是黃樹葉,老師你看這是片樹葉真大呀!”,當小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說的時候,心中就有說不出的激動。設計樹葉分類的科學活動,能夠滿足孩子的探究愿望,在學習的過程中主動建構認知,盡情暢游在樹葉多彩的世界里。

      活動目標:

      1 在教師的引導下積極參與活動,體驗樹媽媽和樹葉寶寶的濃濃親情。

      2 能排除大小的干擾,按黃、綠顏色對樹葉進行分類。

      活動準備:

      一顆大樹(樹干為主),樹葉(大小不等,合計60多片,黃色多些,綠色略少)

      幼兒每人一個盒子,里面放3片樹葉,放在椅子底下。

      活動重點:

    在教師引導下積極參與活動。

      活動難點:

    能排除大小的干擾,按黃、綠顏色對樹葉進行分類。

      活動過程:

      一、 樹葉寶寶問個好——區別顏色

      1、秋天到,秋風吹,小樹葉一片一片落下來。看看,這是什么顏色的樹葉寶寶?(黑板上拿起一片綠色樹葉)——提問幾名幼兒(綠樹葉寶寶)

      2、那和綠樹葉寶寶問個好吧。

      3、這是什么顏色的樹葉寶寶?(黃樹葉寶寶,方法同上)

      二、樹葉媽媽找寶寶——鞏固顏色,初步感知分類。

      1、你們喜歡樹葉寶寶嗎?那請你們去撿樹葉,聽清楚,每個小朋友輕輕地到這里(老師指著黑板)撿一片樹葉。(撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位)

      2、老師拿一片黃樹葉,問:黃樹葉寶寶在哪里?黃樹葉寶寶在哪里?請把黃樹葉寶寶舉起來。

      3、老師拿一片綠樹葉,問:綠樹葉寶寶在哪里?綠樹葉寶寶在哪里?請把綠樹葉寶寶舉起來。

      重復幾次。

      三、送樹葉寶寶回家——顏色對應,操作中學習分類。

      1、大樹媽媽想念樹葉寶寶了,我們送樹葉寶寶回家吧。(出示顏色標記——綠房子和黃房子,放在大樹的兩邊)

      2、請綠樹葉寶寶住綠房子,黃樹葉寶寶住黃房子。(分批擺放樹葉)

      3、小結:樹葉寶寶又回到了媽媽身邊,真開心。綠樹葉寶寶住綠房子,黃樹葉寶寶住黃房子,真好。

      四、幫助大樹媽媽——在操作中進一步鞏固分類。

      1、秋風吹,又有許多樹葉飄落下來,幫助大樹媽媽,給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。(出示塑料籃子4個,2個黃色,2個綠色。)

      2、每個幼兒椅子底下放一個小盒子,里面放2—4片樹葉。

      3、操作后簡單講評幼兒操作情況。

      五、延伸活動,激發繼續探索的興趣

      1、請幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊。

      2、我們到外面去撿樹葉,找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶。

      設計意圖

      和樹葉寶寶問個好,使幼兒很快進入角色,并認知綠、黃樹葉寶寶,為下環節做鋪墊。

      角色扮演,使幼兒感受濃濃的親情,并初步感知了分類的意義。

      通過送回家的游戲讓幼兒在情境中學習分類,滿足幼兒的需要。

      在操作的過程中進一步鞏固對顏色的分類。

      延伸環節讓幼兒繼續保持對分類活動的興趣和激發研究愿望

    活動策劃 篇5

      一、活動主題

      溫馨永相伴 歡樂過春節

      二、活動對象

      寒假期間留校學生

      三、活動時間

      春節期間

      四、活動內容

      三校區可根據實際情況自行組織活動,主要內容應包括:

      1.舉辦慰問茶話會;

      2.組織留校學生參與“給祖國母親拜大年”活動;

      3.自行組織形式多樣的文藝活動;

      4.有條件的學院要盡力籌集資金為春節留校貧困學生發放春節紅包或禮物;

      五、活動負責人

      總負責人:校團委書記

      六、具體要求

      1.各學院團委要通過多渠道做好宣傳發動工作,充分發揮留校學生干部的.帶頭作用,認真組織留校大學生參加茶話會活動,營造喜慶祥和的春節氣氛。

      2. 各學院團委以春節慰問為契機,深入慰問留校大學生,了解留校學生的生活狀況和思想動態,切實幫助留校學生解決力所能及的困難。

    活動策劃 篇6

      “雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心,他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月,雷鋒精神溢滿整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的`軟件學子銘記這段感人的歷史,培養大家以愛心回報社會的精神,更一步提升軟件的品牌形象,為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽,現將本次大賽的有關安排情況如下:

      一、活動主題:

      “春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

      二、活動時間:

      3月28號——4月20號

      三、征稿對象:

      湖南軟件職業學院全體師生

      四、征稿要求:

      1.字數:800—xx字以內,詩歌字數不限;

      2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。

      3.注:來稿注意標明班級、姓名。

      五、投稿方式:

      1.各班稿件于規定時間內交給班級學習委員,由班級學習委員收集交學院記者站。

      2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

      3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發于:xxxxx里。

      六、活動流程:

      1、宣傳:由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。

      2、院記者站宣傳部海報宣傳。

      3、投稿時間:3月28號——4月11號

      4、審稿時間:4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

      七、組委會:

      1、顧問:xx老師 xxxx

      2、審委員:院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。

      八、獎項設置:

      1、大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。

      2、一等獎獎勵現金100元,二等獎分別獎勵現金50元,三等獎分別獎勵現金20元,并頒發證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。

      3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

      4、4月20號進行頒獎典禮。

      注:需獎金220元,榮譽證書:十本,相關海報4張,頒獎典禮開支:20元

      九:本此活動最終解釋權歸院記者站所有。

    活動策劃 篇7

      清明節即將來臨,是外出踏青的好時機。為了加強團支內部的組織建設,促進團員之間的交流,以便今后更好的開展工作,我們團支部為此舉辦一次“時代公園踏青”之紀念清明節活動。通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景。同時也培養同學們的環保意識,集體意識和愛國主義精神。

      一:活動內容

      1。我們一團小組的形式組織活動。以接力賽的形式,傳手中的東西,傳到誰,誰就猜,每個人都有機會猜出班里的人,這樣不僅可以增強同學之間的了解,也可以從中獲得樂趣。

      2。賞花撫草。當春天來臨時,柳樹發芽,小草和花兒也不自覺地出來,當我們有心地愛撫它們,觀賞它們,讓我們也可以在戶外感受春天的'腳步在向我們逼近。同時也做到了“愛護花草,人人有責”

      3。收集垃圾。白色污染已經上每個地方一個普遍的問題。當我們走在公園時,每個角落都會殘留白色污染。所以我們要用我們的雙手去綠化公園。收集垃圾,把它們分類,做到循環利用。

      4“爭做文明團員”宣誓。我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起。樹新風,講文明,堅決向不文明的言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿的是一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任心和愛心,一起來創造文明河蟹的校園環境,做一位優秀的團員。

      二。活動目的

      1。春天的來臨,給予我們遐想。踏青活動可以讓我們呼吸空氣和觀賞春天的自然風景,也可以增強同學之間的交流。

      2。踏青活動主要是為了紀念清明,班里的團員都積極參加,可以增強共青團員的愛國主義精神。

      3。做為當代大學生,我們有更多的責任去關心我們社會的一些問題,比如白色污染。這次活動中我們也體現了著一點。這樣可以使我們大學生的環保意識的增強。我們不僅要做到自己不亂扔垃圾,還要向其公民宣傳,讓我們不在生活在白色污染中,而是在綠色環境中。

      4。作為當代共青團員,我們要積極爭文明團員,在平時注意自己的言行。時刻使記住自己的使命感和責任感。

      五。活動時間:xx年4月1日

      六。主辦單位:xx班委會

      七。活動負責人:班委會全體成員

      八。活動地點:xx教室

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