活動策劃
活動策劃 篇1
1、限時折扣，即門店在特定營業時段內，提供優惠商品，刺激消費者購買的促銷活動。
2、面對面銷售，即門店的店員直接與顧客面對面進行促銷和銷售的活動。
3、贈品促銷，即消費者免費或付出某些代價即可獲得特定物品的促銷活動。
4、免費試用，現場提供免費樣品供消費者使用的促銷活動。
1、以企業門店為主體。
2、以實際銷售目的。
3、以多數預期顧客為主要對象。
1、準備階段
1)了解開展現場促銷活動所針對目標顧客的風俗人情和特點。
2)按照企業對目標區域總的促銷方針，協商好促銷的商品品種、規格、數量、價格等。
3)根據消費者需要和促銷活動目標市場的.特定情況，決定促銷品。
4)制定現場促銷計劃與貨源的調度。
5)促銷人員的選拔，培訓和安排。
2、實施階段
1)促銷人員應該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。
2)促銷人員應該根據實際現場情況，調整好心理狀態，恰當改變口頭表達的內容和方式，調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等，總結出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調整。
3)促銷人員應該注意現場促銷中以下兩種方式的靈活運用：觀念灌輸，促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念，上升到企業經營理念的提高;感情溝通，例如，通過逗顧客的小孩來引起顧客注意，以達到溝通情感和促銷的目的。
活動策劃 篇2
9月又迎來我校的新生，同時學生會也注入了一股新的力量，那就是學生會的干事們。在一個學期里，各部門的干事們積極參加到學生會的每一個活動中，不僅僅讓大家認識到學生會這個組織，也為同學們提供了交流的平臺，促進同學們的感情。為了學生會能更好的為同學們服務，提高組織的管理性，學生會的各位成員更有激情的為學生會的共同的目的去努力，學生會特舉辦學生會動員暨總結表彰大會。
一、大會目的`
通過此次大會，回顧學生會新生力量的美好回憶與成績，同時使得參加到學生會工作中的優秀部門、優秀部長和優秀干事得到應有的獎勵，以鼓勵全體成員在以后的工作中取得更好的成績。
二、 大會時間
10月4日下午2:30
三、 大會地點
四棟教學樓
四、 大會參加人員
學生會主席團、部長和全體干事
五、活動注意事項
1.相關工作人員(辦公室、生活部、網絡信息部)提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。
2.學生會成員需統一穿校服，佩帶校徽及工作證。
3.全體成員有序入場，簽到并按指定位置就坐。
4.全體參會人員到場后手機調為震動或關機。
5.紀檢部維持好會場紀律。
6.會議結束后，由生活部主要負責清理會場。
六、大會流程
1.主持人致開場白及介紹到場領導、嘉賓。
2.全體起立，奏、唱中國共產主義青年團團歌。
3.歡迎經濟與管理科學系系主任多少教授致辭
4.進行團總支、學生會風采PPT展示。
5.xx級新任部長發言，xx 級新成員代表發言 級新任部長發言，
6.由團總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。
7.由學生會辦公室主任多少宣讀迎新期間先進集體、先進個人 。
8.由第三屆學生會主席多少發言，迎院旗、系旗、學生會旗， 郭江坤帶領所有成員鄭重宣誓。
9.為第三屆團總支、學生會主席發聘書。
10.合影紀念 歡送領導離席。
11. 歡送領導離席。
七、活動預算
獎狀多少張 多少元/張 共計多少元。
所需物品及價錢(水等)多少元。
合計：多少元。
八、后期工作
1.清理會場。
2.撰寫。
3.新聞稿撰寫。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語：
1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的.父親節日快樂。
三、活動目的：
以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動形式：
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。
3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。
4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
發揚青年志愿者精神，與臨海義工人員共同創建和諧美麗家園。弘揚團結互助精神，提高與社會的溝通能力，增強大學生的`綜合素質，加強完善社會公益體系，塑造我校我院的良好形象，倡導保護環境，維護公共衛生。
二、活動主題：
創建美麗家園，打造美麗城市。
三、主辦單位：臨海義工
承辦單位：思政部大學生志愿者服務隊
四、活動時間：
20xx年3月11日
五、活動地點：
臨海體育館
六、參加人員：
思政部大學生志愿者服務隊
七、活動形式
體育館綠色環保服務
八、服務內容：
與臨海義工們一起清除館外草坪，地面的垃圾。
九、活動流程：
1、各志愿者于3月10日早上8：30在學校西大門集合。
2、徒步到臨海體育館。
3、到體育館后分發小紅帽，垃圾袋鉗子等工具。
十、備注：
勞動工具按組分發、收回，不能損壞，來回路途注意安全。
活動策劃 篇5
為了培養我校學生良好的學習習慣，切實提高學生學習效率。學部結合學生學習習慣的具體現狀，特決定開展“良好學習習慣”抽檢評比活動，具體方案如下：
一、活動目的和意義：
著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是養成良好的學習習慣”。 杰出的思想家培根說：“習慣是一種巨大力量，它可以主宰人生”。 學校開展“良好學習習慣養成”評比活動，目的就在于培養學生良好的學習習慣，激發學生學習積極性和主動性，培養學生自主學習的能力，提高教育教學質量，使學生受益終生。
二、活動原則：公開、公正、一律平等的原則。
三、活動時間：20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動參加對象：高中部所有班級 五、評委成員：高中部全體教師。
六、組織機構：成立“良好學習習慣”抽檢評比活動小組。 顧問：段小臣
組長：肖志華 副組長：蘭柏文、文新紅
執行組長：甘小平、顏國良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員：高中部全體教師 七、活動內容及評比細則：
（一）、課堂良好行為習慣的'養成。（每項5分，共30分）
1、上課前無打鬧現象，學生在教室內靜候老師上課。（上課鈴響1分鐘內教室里應保持安靜。）
2、養成守時的習慣。（不遲到，上課中途不離開座位，不出教室。） 3、做好課前準備。起立前學生應將課本、學習用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無趴課桌的現象。
5、遵守課紀。上課無講小話、無看與課堂無關的書、無做與課堂無關的事等。 6、養成按計劃學習的習慣。（每個學生應有周計劃、月計劃、學期計劃。并落實學習計劃。）
（二）、課堂學習習慣的養成。（每項5分，共40分） 1、培養學生課前預習的習慣。
2、上課專心聽講（學生的注意力集中在課堂）。 3、養成學生良好的記憶習慣。
4、課堂師生互動活動良好。學生積極回答教師的提問。 5、學生學會課堂做筆記的習慣。 6、培養學生獨立思考的習慣。
7、培養學生合作學習的習慣。（小組學習習慣的培養） 8、善于提問題的習慣培養。
（三）、良好作業習慣的養成。（每項5分，共30分） 1、獨立作業的習慣。拒絕抄作業的行為。 2、培養仔細審題，提取材料信息的習慣。
3、整理錯題集的習慣。（要求用雙色筆） 4、規范答題習慣的培養。
5、及時上交作業、及時更正錯題的習慣。（要求用紅色筆更正。） 6、培養不懂就問，不恥下問的習慣。 八、評選辦法：
1、學部每天隨機抽一節課對班級的學習習慣進行檢查。具體做法是：先由肖校長或行政值日干部決定抽檢哪一節課。然后，由值日行政在抽檢的這節課最后5分鐘把評比表送到任課老師手中，任課老師拿表后，馬上按表格要求當場評分，評完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個年級，也可以抽檢三個年級。
2、值日行政按活動內容檢查。學習習慣完成不好的班級。按學生人數扣分，每人次扣1分。
3、作業抽檢由“活動執行組長”完成。作業抽檢分兩組進行，第一組：肖校長（組長）、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛，負責抽檢高一、高二的作業；第二組：蘭主任（組長）、文新紅、顏國良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業。
4、最后評選的結果：全體老師的評分、值日行政的評分和作業抽檢評分相加，所得總分進行排名。 九、獎勵辦法：
1、由于班級情況復雜，決定把班級分成兩小組進行評比。第一小組：文復班、理復班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小組：1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。
2、本次活動第一小組：設一等獎1名，二等獎3名，課堂行為習慣優勝獎1名，課堂學習習慣優勝獎1名，作業習慣優勝獎1名。第二小組：設一等獎1名，二等獎2名，課堂行為習慣優勝獎1名，課堂學習習慣優勝獎1名，作業習慣優勝獎1名。（注：第二小組獲獎班級得分不得高于第一小組同類獎項最低得分的兩倍。否則，不予評獎）
3、一等獎獎勵班級200元、二等獎獎勵班級150元、單項獎100元。
4、一等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分10分，二等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分8分，單項獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分6分。本次活動納入年級評優評先，工資晉級考核當中。
十、本次活動的關鍵是：各班要積極配合。針對活動內容和評分細則，要制訂相應的制度，要有具體詳細的措施與記載。年級組要及時指導和總結。各班也可以以班級為單位開展“良好學習習慣”養成的競賽活動。 十一、本次活動的解釋權在政教處。
高中部政教處 20xx年12月3日
評分規則：
1、教師每次上課只填寫“√”項，就可以了。
2、按每項抽檢內容的評分，違反抽檢內容1人次扣1分進行。扣完本項分為止。不評負分。
3、教師一定按細則要求給分。
20xx年月 日
行政值日記錄評分：
良好學習習慣養成抽檢評分表
作業檢查記分
班級： 、 科目： 、20xx年月 日
良好學習習慣養成抽檢評分表
作業檢查記分
班級： 、 科目： 、20xx年月 日
活動策劃 篇6
一、活動背景：
插花藝術是融知識性，藝術性，趣味性于一體的活動，它與詩文，繪畫藝術，園林盆景，植物學諸學科各學科都存在著一定的關系。插花藝術是人們喜聞樂見的一門藝術，在大學生中舉辦插花活動，也是提高大學生的審美素質所必須的，也是對我國的資源開發，弘揚民族文化有很大的推動作用。
二、活動目的：
普及插花知識，激發同學們對花卉的研究興趣，激發同學們的創新思維，培養動手能力，也為以后學習插花知識打下基礎。
三、活動時間：
20xx年12月10號～12月11號
四、活動地點：
生工樓六樓C組
五、活動對象：
全體學生
六、活動安排：
1、由會長講解插花中一些基礎知識，包括插花的形式，花卉的'花語，色調，所代表的的意義等。
2、參與成員自行分組，(每一小組3～5人)每一小組協商出一個主題，然后進行花卉的分配與選擇。
3、在相應的時間里每個小組要完成自己的作品并對其進行藝術命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由指導老師對每組的作品進行評審，評選出優秀作品
5、將優秀作品進行展覽，并又會長和指導老師為優秀作品頒發獎品，并對其他參與成員贈送小禮品。
6、由指導老師和會長做總結
活動策劃 篇7
一、活動背景：
據科學家預測，人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話，到20xx年年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人，50年后的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數時間氣溫都在35度以上，20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中，而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。
“地球一小時”作為提高公共環保意識的一項活動，僅僅是一個開始，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅，讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。
“地球一小時”的節能理念，是讓更多的人參與進來，時時提醒自己關掉不必要的電燈，拔掉不必要的電源。一小時，讓改變發生。
二、活動目的':
1、讓大學認識和了解自然環境狀況，并從中領悟、體會，增強大學生的使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的了解，參與以及反思來提高我校學生的環保意識和實踐參與能力。
3、宣傳環保，讓更多的大學生參與到環保的隊伍中來。
4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化為一個改變境的一個承諾和實踐行為。
三、活動主題：地球一小時
四、活動口號：環保黑暗一小時，節能光明你我他。
五、活動時間：
前期宣傳：20xx年3月23日-20xx年3月29日
簽名活動：20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演：20xx年3月29日19:30-21:00
熄燈時間：20xx年3月29日20:30-21:30
六、活動地點：友鳴潭時代廣場
八、成立相關組織：
為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行，特成立相關小組，負責本次活動的所有工作安排。
九、活動準備階段：
1、宣傳階段：
（1）3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區食堂等地方。
（2）3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區食堂門口發放倡議書。
（3）引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。
2、設備租借及物品購買階段：
（1）3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設備，兩臺相
機，一整套投影設備，五張桌子，一條板凳，40個塑料椅子，兩塊展板，一頂帳篷。
（2）3月25日由租借、采購組采購環保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件，小紀念品若干。
3、資料準備階段：
（1）由宣傳組在3月22日前完成海報（一張120cm*100cm、3張80cm*60cm）、刊報（2張，手繪）、倡議書（100份）的制作并打印出來。音樂準備（《你好嗎，地球》《環保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》），環保資料準備并做成幻燈片。
（2）展板設計：
展板一 展板二
4、聯系階段：
（1）由外聯組聯系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯系后勤處關閉部分路燈配合活動的進行。
（2）由外聯組聯系校院系的領導，獲得校園領導的配合與支持，邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。
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