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    活動策劃

    時間:2024-02-25 08:23:25 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      目標:1.知道瓶子和蓋子的作用,能根據不同的大小、形狀、有無螺紋等特點給瓶子和蓋子進行配對。

    活動策劃

      2.嘗試擰緊蓋子,掌握擰蓋子的技巧。

      準備:收集各種有蓋子的瓶子

      過程:

      一、引發幼兒活動興趣

      師:我是超市管理員,在整理倉庫的時候發現許多瓶子的蓋子都沒有蓋好就掉了,這下該怎么辦呢?瓶子沒沒有蓋子還能放東西嗎?

      你們能幫助我嗎?

      二、幼兒第一次動手操作(材料是直接可以蓋上蓋子的瓶子)

      1.學習根據瓶口的大小、形狀選擇合適的`蓋子(教師觀察幼兒是如何給瓶子選擇蓋子的,給與幼兒充分的時間進行操作和嘗試)

      2.啟發幼兒說說,自己是怎么樣給瓶子找蓋子的(鼓勵幼兒大膽表達出瓶口及蓋子的特點,瓶口的大小、形狀正好與瓶蓋一樣才能蓋上)

      三、幼兒第二次操作(材料是有螺紋的蓋子)

      師:這里還有一些瓶子來找瓶子朋友,請你們想個辦法把它蓋緊。

      1.引導幼兒用擰的方法蓋瓶蓋。

      2.鼓勵幼兒說說自己是怎么樣蓋瓶蓋的。

      蓋子里一圈一圈的叫螺紋,有螺紋的蓋子就要用擰的方法來蓋緊。

      四、游戲《擰瓶蓋》

      準備有螺紋的瓶子及瓶蓋若干,把幼兒分為若干組進行比賽,看誰擰蓋子最快。

    活動策劃 篇2

      一、 活動背景

      近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上,報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。在XX,此類事件的發生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。借此活動,我們可以向XX學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。

      二、 活動主題

      提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。

      三、 活動目的

      1、 普及校園安全文化知識,排除校園的`一些安全隱患;

      2、 通過活動,讓XX學生對平時生活中的安全觀念深入人心;

      3、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救;

      4、 通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓安全知識教育普及到每個人的心里。

      四、 主辦單位以及協辦單位

      XXXXX校學生會、XXX市消防局。

      五、活動對象

      XXXXXX全體學生

      六、 活動時間

      20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00 消防安全實戰演練。

      七、 活動地點

      XXXXXXXX校區XX棟學生宿舍樓。

      八、 活動內容及流程

      (一) 消防安全知識宣傳

      1、張貼海報。提前在學校各個公告欄張貼海報,海報以噴繪或者自己手工制作,突出主題,以及活動的基本信息;

      2、掛橫幅。可以和外面一些商家拉贊助,聯合一起搞宣傳,在學校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅;

      3、消防安全知識展板。在學校各食堂門口,主教學樓一樓大廳擺有關消防安全知識的展板,同時派人講解,并在橫幅宣傳上簽名字,讓大家參與到其中來;

      4、網絡宣傳。在新浪、上宣傳,QQ空間宣傳、轉載,XX貼吧等,或者校園網上登新聞,讓廣大學生都了解這個活動;

      5、媒體宣傳。學校宣傳的同時,向XX的媒體,如XX報、XX廣播電臺等投稿,或者邀請記者過來參與活動,撰寫新聞報道,以達

      到宣傳效果。

      6、宿舍宣傳。可以和一些商家達成公關協議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告傳播到每一個宿舍。

      (二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片

      做好知識講座的策劃,邀請老師或者XX消防局的領導來學校做講座,讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學生消防運動會策劃書

      (三)舉辦消防安全知識競賽

      由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識準備,邀請一些XX消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與,然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。

      (四)消防實戰演習

      事先交代注意事項—專人示范---分配好指揮人員---現場安排---發出火災警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生---解除警報---有序疏散人員并進行相關記錄---讓老師或者專業人士做點評

      【整個過程可以重復多次,讓更多的人參與進來】

      九、 注意問題

      1、做好活動的策劃工作,每個環節、每一個任務需落實到個人身上,確保活動順利進行;

      2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。

      十、活動經費預算

      1、海報宣傳:45元

      2、橫幅宣傳:150元

      3、展板宣傳:300元

      4、宿舍公益廣告宣傳:200元大學生消防運動會策劃書

      5、講座系列費用:300元

      6、知識競賽系列費用:300元

      7、實戰演習系列費用:400元

      8、其他費用:200元

      總計:1895元

      經費學校經費支持、商家贊助。

      十一、活動目標及意義

      通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構建和諧、平安校園。

    活動策劃 篇3

      一、 活動主題:關愛弱勢群體,共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動

      二、 活動時間:20xx年xx月xx日

      三、 活動地點:沙市孤兒院

      四、 活動參與者:長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。

      五、 活動目的:本次活動以我國建黨9*周年為背景,旨在發揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的`大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。

      六、 活動流程策劃:1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)

      2、 活動當日安排:

      ① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。

      ② 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)

      ③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。

      ④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。

      ⑤ 捐贈物品。

      3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。

      七、活動要求及注意事項:1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動,不走形式。

      2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和

      他們成為朋友。

      3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。

      4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。

      外語系學工黨支部

      20xxX年3月6日

    活動策劃 篇4

      活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

      希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

      活動主題:給力女生,神馬都幸福

      活動時間:三月7日、8日、15日

      活動地點:xx南博學院(廣東xx學院)

      活動參與人員:全院女生

      活動流程:

      l 活動內容:

      1。愛心簽語

      2。熱情男生,傳遞溫暖

      3。看電影

      4。讓女生的自信行到底

      l具體流程:

      愛心簽語

      為了讓我院女生更好地感受節日的.氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

      時間:7日

      地點:1、2、3號飯堂

      具體安排:

      1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂

      2。布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆

      3。女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語

      熱情男生,傳遞溫暖

      在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定,讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。

      時間:7日

      地點:6、7棟女生宿舍

      具體安排:

      1。中午1點半到2點半;下午5點到6點

      2。全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合

      3。做好熱身運動,以免搬水時受傷

      看電影

      看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優秀的女性!

      時間:8日晚修

      地點:多媒體教室

      具體安排:

      1、申請借用多媒體教室

      2、大力宣傳當晚有電影收看

      3、當天晚上委員提前到場布置現場

      4、試播電影,檢查有無異常問題

      5、準備就緒,等待觀眾進場,只允許女生進場

      6、離場時,請女生們帶走零食和垃圾

      讓女生的自信行到底

      讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗,解讀女性心理、美容與著裝的講授!

      時間:15日晚修

      地點:未定

      具體安排:

      1、邀請成功女性、老師

      2、申請講座所需要用的教室

      3、大力宣傳當晚有講座

      4、女生部委員當晚應提前到場布置現場,為嘉賓準備水

      5、女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授

      6、結束時,嘉賓先走,再組織女生們走

      活動注意事項:

      1、本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作,其他部門協助工作。

      2、做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。

      3、計算費用,外聯部拉贊助商,

      4、購買所需要用到的物品

      5、申請場地,邀請嘉賓

      6、注意安全、衛生

    活動策劃 篇5

      主辦單位:

      湖南涉外經濟學院商學部市營0901班

      第一部分活動概述

      一活動背景:大學生是青春活力的一代,應開拓新視野,在更多的舞臺上展示自己

      二活動主題:我的青春我做主,我的周末我來演

      三活動目的:加強交流,增進同學間的友誼,讓班集體更加團結

      四活動名稱:月亮島露營

      五活動時間:20xx年5月27號星期五

      六活動地點:月亮島

      七活動對象:市營0901班全體同學

      八組織單位:市營0901班班委會

      第二部分活動分工

      一前期準備:班委會商討活動細節并組織班上同學,做好宣傳工作,爭取每個同學都參加,會計,出納負責裝備,包車工作

      二活動分工:班長和班助負責組織,團委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數。副班長負責活動的流程順利進行。另外男生負責活動的'安全保衛工作。整個活動以寢室為單位,寢室長為小組長

      三后期工作:班上同學自己負責攝像,留影,并將照片傳入班級QQ群中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾

      第三部分活動內容

      一5月27號星期五中午每個小組自己去農貿市場買好東西

      二下午2點全班到學校西門集合,團委負責人數清點

      三男生負責露營裝備裝車,下午2點半上車去月亮島

      四下午三點抵達月亮島并組織開展活動

      五下午四點之前同學互相合作把帳篷支好,并把東西準備齊全

      六下午四點開始燒烤

      七下午五點半前結束燒烤,全班同學清掃現場,熄滅明火

      八娛樂活動開展,班長做主持人,開展素質拓展活動

      帶球賽跑信任人椅動力火車潮起潮落袋鼠賽跑地雷陣

      游戲有比賽的形式開展,輸了的在接下來的篝火晚會表演節目

      九晚上八點開始篝火晚會,九點半結束。最后放許愿燈

      十晚上十點睡覺

      十一5月28號九點乘車返校

      第四部分注意事項

      一乘車以及途中的安全

      二燒烤時要注意防火災

      三購買食品的安全性以及考慮問題周全性

      四晚上睡覺注意安全

      第五部分經費預算

      一預計班上參與活動的每個同學交費40元。購買食材寢室獨立預算

      二乘車費400元,班費開支

      三購買公共用具由班費代支,生活委員負責組織購買。

      四露營裝備費由班費開支(每人20元),燒烤臺(80元一個),篝火木材(50元一百斤)

      時間20xx年5月23日

    活動策劃 篇6

      一、活動前言:

      全球氣候變化已經成為一個世界公認的事實,應對氣候變化已經被列入國家規劃,減少二氧化碳排放成為了每個公民應盡的義務。化石燃料的燃燒是二氧化碳產生的主要途徑,提倡綠色出行,能夠減少機動車使用,從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產生。

      蘭州市是一座重工業城市,由于其特殊的地理位置,致使蘭州的空氣污染十分嚴重。蘭州市的空氣污染呈現出揚塵、煤煙和機動車尾氣混合型污染特征。近年來,蘭州市機動車保有量年增長率保持在10﹪以上,使汽車污染排放量和分擔率越來越高。(據粗略估算,20xx年蘭州市機動車保有量約29萬)雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機動車排放污染,但是機動車保有量增長快,致使機動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。

      二、活動主題:

      宣傳綠色理念,踐行綠色出行,評選校園綠色出行達人,樹立校園綠色出行點范。

      三、活動意義:

      1,讓參加綠色達人宣傳,評選,體驗的環協成員和環保志愿者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以后的生活中盡量綠色出行。

      2,評選出的綠色達人,繼續他們的綠色征程,并積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協會努力擴大自己的團隊,并鼓勵,支持自行車的狂人們建立自行車協會。

      3,通過對綠色達人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

      4,通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行,提高師生們的環保意識和公民責任感。

      四、活動目標:

      1、在校園內宣傳推廣綠色出行理念,讓盡可能多的同學了解、支持、實踐綠色出行,并參加綠色達人的評選活動。

      2、發掘校園內綠色出行的人物及事跡,評選出十名綠色出行達人。

      3、、宣傳評選出的十名綠色達人的事跡以帶動更多的人綠色出行。并鼓勵、支持和幫助他們擴大和建立他們自己的綠色出行團隊(如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學院自行車愛好協會等),擴大校園綠色出行群體。

      4、宣傳“綠色出行”理念,使受眾了解、認同“綠色出行”,自覺地改變自己的出行方式;

      5、對受眾進行普遍的環保教育,加強公民責任感;

      五:活動具體內容策劃:

      一、在校園內開展綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳活動。

      前期宣傳活動主要分為三個部分

      1通過海報展示和廣播,初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報,以及自制的宣傳材料擺放在校內醒目位置;調整廣播節目,在每檔節目前插播甄選‘綠色出行達人’征集令,設計“綠色出行”專題節目。整個活動期間,校園廣播的話題都以圍繞“環保,改善生活環境”展開。

      2、發動環協、通訊社和環監會員在校園內搜集校園內綠色出行的個人和團體,向他們進行宣傳,鼓勵他們參加綠色達人評選活動并組織專人開展大型征文、征圖、征DV活動,同時邀請綠駝鈴工作人員進校,進行“綠色出行”主題講座或是進行與環境保護相關的講座;

      3、舉辦綠色出行簽名實踐活動

      綠色出行體驗簽名活動是指在校園內招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動。

      (1)、招募綠色出行體驗活動志愿者,

      (2)、對志愿者進行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗活動的具體事宜,

      (3)、組織志愿者體驗綠色騎行與簽名。

      二、綠色達人評選活動

      綠色達人的評選活動主要采取征文和照片征集的方式進行。

      (一)初審

      1,收集報名參加綠色達人評選活動的個人綠色達人的材料。

      2,成立初審組并對綠色達人的材料進行初步評定,去掉不合基本條件和評定標準的材料。

      (二)復審

      成立復審組對初審合格的參加者進行最后的評選。最終選出十名“校園綠色出行達人”

      三,綠色達人先進事跡宣傳活動。

      綠色達人先進事跡宣傳活動包括兩部分:

      1、舉行綠色達人頒獎儀式,為校園綠色達人頒發榮譽證書,鼓勵他們繼續堅持綠色出行。

      2、將綠色達人事跡做成展板進行宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

      六:活動執行步驟及時間安排:

      1,10月10日——10月16日進行綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳工作;

      2,10月19日——10月23日進行出行招募和培訓工作及安排“綠色出行”的'講座;

      3,10月28日舉辦綠色出行簽名實踐活動;

      4,11月6日——11月7日進行綠色評選達人活動;并將綠色達人材料提交活動組織方,參與下一輪的評選。

      5,11月8日舉行校園綠色達人頒獎儀式;

      6,11月10——11月12日展示本次活動成果,宣傳綠色達人的事跡;

      七:活動預期效果:

      1、讓參加綠色達人宣傳,評選,體驗的環協成員和環保志愿者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以后的生活中盡量綠色出行。

      2、評選出的綠色達人,繼續他們的綠色征程,并積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協會努力擴大自己的團隊,并鼓勵,支持自行車的狂人們建立自行車協會。

      3、通過對綠色達人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進行綠色出行。

      4、通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行。

    活動策劃 篇7

      中秋國慶雙節將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉中秋國慶雙節吧!

      中秋主題季:

      美味、快樂至上!

      中秋美味樂翻天

      關鍵詞:中秋節傳統美食“四吃一飲”

      文化風俗:

      吃月餅

      “中秋佳節吃月餅”,是我國流傳已久的傳統風俗。每當風清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風味。

      吃南瓜

      江南各地過中秋節,有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風俗。

      吃田螺

      民間認為,中秋田螺,可以明目。據分析,螺肉營養豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質。食田螺可明目,言之成理。

      吃芋頭

      中秋食芋頭,則寓意辟邪消災,并有表示不信邪之意。

      飲桂花酒

      每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節日的一種美的享受。

      編者建議:

      將我國自古相傳的傳統美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據年齡段特征開展相關課程。

      托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導寶貝了解中秋節傳統美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節,以及傳統風俗等簡要了解。

      關于中秋月餅

      幼幼組:好吃的月餅

      開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節日快樂”等簡單祝福語。

      低幼組:好吃好看的月餅

      開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達,還可以用橡皮泥進行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

      中幼組:好吃好看好玩的月餅

      開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節的快樂心情,教師引導幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

      高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅

      開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態裝飾的變化等,教師可以帶領幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導寶貝在中秋節當天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。

      編后:

      本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學校,嵐谷的老師們會帶領寶貝制作玩具或開展相關課程哦!

      中秋國慶雙節主題季來啦(中秋主題季) Post By:20xx-9-26 13:58:46

      上海東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國慶活動策劃

      編者:

      中秋國慶雙節將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉中秋國慶雙節吧!

      中秋主題季:

      美味、快樂至上!

      中秋美味樂翻天

      關鍵詞:中秋節傳統美食“四吃一飲”

      文化風俗:

      吃月餅

      “中秋佳節吃月餅”,是我國流傳已久的傳統風俗。每當風清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風味。

      吃南瓜

      江南各地過中秋節,有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風俗。

      吃田螺

      民間認為,中秋田螺,可以明目。據分析,螺肉營養豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質。食田螺可明目,言之成理。

      吃芋頭

      中秋食芋頭,則寓意辟邪消災,并有表示不信邪之意。

      飲桂花酒

      每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節日的一種美的享受。

      編者建議:

      將我國自古相傳的傳統美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據年齡段特征開展相關課程。

      托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導寶貝了解中秋節傳統美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節,以及傳統風俗等簡要了解。

      關于中秋月餅

      幼幼組:好吃的月餅

      開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節日快樂”等簡單祝福語。

      低幼組:好吃好看的月餅

      開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達,還可以用橡皮泥進行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

      中幼組:好吃好看好玩的月餅

      開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節的快樂心情,教師引導幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

      高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅

      開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的.差異、外部形態裝飾的變化等,教師可以帶領幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導寶貝在中秋節當天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。

      編后:

      本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學校,嵐谷的老師們會帶領寶貝制作玩具或開展相關課程哦!

      中秋國慶雙節主題季來啦(中秋主題季)

      上海松江區東方嵐谷啟蒙幼兒園中秋國慶活動策劃

      編者:

      中秋國慶雙節將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉中秋國慶雙節吧!

      中秋主題季:

      美味、快樂至上!

      中秋美味樂翻天

      關鍵詞:中秋節傳統美食“四吃一飲”

      文化風俗:

      吃月餅

      “中秋佳節吃月餅”,是我國流傳已久的傳統風俗。每當風清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有風味。

      吃南瓜

      江南各地過中秋節,有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風俗。

      吃田螺

      民間認為,中秋田螺,可以明目。據分析,螺肉營養豐富,而所含的維生素A又是眼睛視色素的重要物質。食田螺可明目,言之成理。

      吃芋頭

      中秋食芋頭,則寓意辟邪消災,并有表示不信邪之意。

      飲桂花酒

      每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節日的一種美的享受。

      編者建議:

      將我國自古相傳的傳統美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據年齡段特征開展相關課程。

      托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導寶貝了解中秋節傳統美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節,以及傳統風俗等簡要了解。

      關于中秋月餅

      幼幼組:好吃的月餅

      開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節日快樂”等簡單祝福語。

      低幼組:好吃好看的月餅

      開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達,還可以用橡皮泥進行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

      中幼組:好吃好看好玩的月餅

      開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節的快樂心情,教師引導幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

      高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅

      開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態裝飾的變化等,教師可以帶領幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導寶貝在中秋節當天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。

      編后:

      本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學校,嵐谷的老師們會帶領寶貝制作玩具或開展相關課程哦!

    活動策劃 篇8

      一、活動目的

      面向全體師生,通過組織各項主題性、創新性、實踐性的心理健康教育、宣傳活動,多層次、多途徑的宣傳心理健康教育的重要地位和作用、學校的心理健康教育工作的成果,展示各院的學生心理健康教育的特色,引導我校大學生樹立學習意識、重視未來發展、規劃自我生涯、尋找人生幸福。

      二、活動主題

      主題:未來.幸福

      三、活動時間

      20xx年4月1日——4月30日。

      四、活動內容

      (一)心理健康教育指導中心活動

      1.心理健康教育活動立項申報

      目的:二級學院結合本院專業特色、學生心理發展特點,自主設計主題鮮明,與學風建設、三涯(生涯、學涯、職涯)規劃、社會實踐結合率高,心理志愿服務創新性強、學生參與率高的心理健康教育活動。

      2.心理健康教育活動月啟動儀式

      目的:擴大心理健康教育宣傳路徑,發揮心理健康教育的影響力,調動大學生的參與熱情。

      3.“清明花語、經典隨行”社區心理健康服務

      目的:以傳統節日為依托,以社區服務為載體,以志愿活動為內容,積極拓展大學生心理健康教育實踐平臺4.“給未來的一封信”征文寄語活動

      目的:告訴未來的自己,認真規劃,不要迷失方向,勇敢前行才能為青春留下踏實足跡。

      5.陽光之星評比

      目的:完善心理教育體系建設,重視朋輩心理咨詢員的作用,尋找身邊的正能量傳遞者。

      6.心理經典閱讀會

      目的': “校園溢滿書香,好書伴我成長”,以書為友,閱讀正能量的心理類書籍,正視自己心理上的不足,給心靈以補養,真正做到內心強大。

      7.正能量歌曲點贊

      目的:每人心中都有一首鼓勵自己前行的旋律,何不分享這種正能量,大家一起攜手前進。

      8.心理委員論壇

      目的:圍繞心協干部、心靈使者的角色定位與工作職責,探討在學風建設中應發揮的作用。

      9.四心班會

      目的:圍繞學習的決心、信心、恒心、愛心開展全員討論,建立學習興趣,確立專業意識。

      10.心理專家進校園

      目的:邀請校內外教育專家,結合大學生學習心理進行講座、培訓。 11. “走向未來”心理劇匯演

      目的:展示大學生對于未來的情感、生活、職業的思考與沖突,尋找生命的真諦

      (二)二級學院心理健康教育活動

      要求:各二級學院結合活動立項,扎實組織開展大學生心理健康教育立項活動,做到活動前有宣傳策劃,活動中有督導檢查,活動后有新聞報道。

      五、活動要求

      1.各院要高度重視,認真進行活動策劃,創新形式。 2.積極組織學生參與,調動學生參與積極性。

      3.調動本院心協干部和心靈使者、寢室長的工作積極性,充分發揮學生自主能力。

      4.重視活動的記錄存檔工作,活動結束后要上交各活動策劃方案、活動記錄(包括文字記錄、報道、PPT、視頻、圖片等)、活動月工作總結,上交時間截止到5月7日。

      心理健康教育指導中心

    活動策劃 篇9

      一、活動背景:

      面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

      二、活動主題:

      考研面對面

      三、活動目的:

      (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

      (2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

      (3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

      (4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研就業經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

      四、活動時間:

      xx年5月18日晚07:00(可更改)

      五、活動地點:

      北區禮堂

      六、與會嘉賓:考研通過的研究生。

      活動對象:08、09、10級準備考研的同學

      七、活動準備:

      (1)聯系人員:聯系建工系xx年考研成績優異者;

      (2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理;

      (3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律;

      (4)會場布置:活動當天下午布置會場;

      (5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風,音響,礦泉水等)。

      (6)另:需新聞中心記者在現場拍照寫稿

      八、活動流程:

      (1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

      (2)請研究生代表發表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的.原因及優勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷,學習方法(每人不超過8分鐘);

      (3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

      (4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

      (5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續交流

      九、注意事項:

      (1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節。

      (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行

      (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。

      (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

      (5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。

      (6)活動結束后,及時清理會場。

      十、預期效果:

      1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解;

      2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。策劃書:建工系學生會組織部

    活動策劃 篇10

      活動主題:

      社區免費義診活動

      活動目的:

      借著義診的機會向社區居民普及衛生健康知識,讓社區居民了解健康知識。

      活動組織者:

      溫州市中醫院

      活動地點:

      溫州市松臺廣場北側出口側面

      活動對象:

      溫州市松臺廣場附近社區居民,老年居民為主。

      活動時間:

      20xx月10月14日8:00-10:00

      活動步驟:

      1)、準備階段:

      1.此次活動,安排醫護人員8人、安保人員2人,參與義診社區居民(包括非就診居民)估計為150人。醫院安排的2位安保人員,著重注意進行義診活動現場維持秩序。

      2.估計活動場地大小為7.5M*2M,共15平米大小的場地,位于松臺廣場北側出口側面。(詳細信息見活動效果圖)

      3.協調松臺廣場公園管理處,準備好活動的相關物品。(桌子、椅子、條幅懸掛位置等)

      2)、實施階段:

      1.協調松臺廣場公園管理處達到時間,派工作人員對活動現場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的.氣氛。

      2.有序地組織群眾進行身體檢查。

      3.向居民講述衛生健康知識。

      4.活動現場需要拍照,院方以備義診資料。

      3)、所需物資:

      宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。

      4)、恢復場地工作:

      1.義診活動結束后,義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅,桌椅,醫療設備等器材。

      2.義診人員和安保人員保證在義診結束后,收拾義診活動后留下的活動垃圾,清理現場,還原整潔。

      3.活動結束,組織人員清理現場后,保證相關人員和物資立即撤離現場。

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