活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
自上世紀末國家實行高校學費改制之后，國家不再實行大學公費制。教育成本于是由以前的國家財政獨立承擔變為現在由國家、社會、家庭、個人分擔。因此，便有了現在日益嚴重的“貧困生”問題。
當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終于走進他們的夢想中時，應該是一種歡樂，但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦。據統計，貧困大學生的比例已經達到20%。也就是說，平均每100個大學生中，至少有20個貧困生，他們沒有任何經濟來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊著我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因為貧困，他們在發奮學習的同時必須忍受生計的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細算，由于缺少冬衣，我們時常見他們在寒風中發抖的身影。他們有的連肥皂也買不起，洗衣服用的是從食堂好心師傅處那里討來的堿面！
勤工儉學、助學貸款包括獎學金、助學金，還有不固定的一些捐助和贊助，對于困難大學生的確如甘霖如雨露，但對大多數特困生無疑杯水車薪。據介紹，目前有相當一部分困難學生因欠學校的費用畢業了還有可能拿不到畢業證。據資料統計，20xx年中國在校大學生人數已達到了1600萬人。在這個龐大的數字中，“貧困生”的比例占到了20%，特困生的比例也占到8%。
讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。就算再沒有其他的費用，大學生一年需直接向學校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費，其他的學習費用，寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。
大學生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學習、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作為大學生部落里的一個弱勢群體，
對于貧困生，其實，貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的'話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑著自己的自強不息闖進大學。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！
二、活動意義。
身處21世紀，我們作為當代大學生已不再是困于“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。已經逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯系，以培養自身的綜合能力，提高自身整體素質作為大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注，借此以改善貧困大學生的生存現狀，讓他們更好的全身心的投入學習生活中，更好的肩負起社會責任。
1、通過活動的實施能夠幫助更多的貧困大學生完成求學的夢想，促進大學教育事業的發展。
2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現狀等，并提出建議反饋于有關部門和當地政府，促進教育事業全面發展。
3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公眾的社會責任感
4、宣傳國家“關注弱勢群體”、“建設社會主義新農村”、“構建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、
5、是對大學生能力的考驗和鍛煉，思想的升華和精神境界的提升。
三、活動內容。
1、致省內高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書
2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內各高校及社會各界發出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來
3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學生現狀，引起社會上的熱心人對于貧困大學生的關注。
四、活動時間
20xx、1、28——20xx、2、28
五、資源需要
捷安特自行車6輛
橫幅3條
數碼相機、DV和光碟10盤
地圖，指南針
日常備用醫藥和個人生活用品
各種防寒護具
相關證件
通信工具
六、活動開展
（一）前期準備。
1、取得學校批準，爭取經費支持
2、與省市電視臺和平面媒體聯系，以期支持
3、爭取適當的商業贊助
（二）活動宣傳。
1、發動全校師生進行簽名留言寄語，并請淮南電視臺進行報道
2、在活動進程中可展示橫幅，進行宣傳，并征集簽名，取得當地熱心人的聲援。
3、與地方各媒體、相關機構取得聯系，以便了解當地貧困大學生現狀
4、走訪各地企業，向其介紹貧困大學生狀況，以期引起社會各界對貧困大學生的關注。
5、利用數碼相機、DV等進行拍攝記錄，以便后期宣傳。
6、統一裝配著裝，形象鮮明。
（三）活動路線
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、經費預算
（一）前期準備階段：
1、自行車6輛4800元單價：800元/輛
2、橫幅2條100元
3、宣傳資料100元
4、簽名冊10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、個人生活用品60元
7、提前準備食品6*20=120元
活動策劃 篇2
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的'聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程：
由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)
1、恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
2、兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
3、游戲《誰是我的夢中舞伴》
4、游戲內容：需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞。
5、華爾茲
自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場，工作人員清理場地
活動策劃 篇3
一、活動背景：
XX年的夏天天已經下了好幾場雨了，漫天的雨滴讓已經充滿離別之意的心情更加壓抑!這一年，變了很多,原本我們是一個集體，共同生活在軟件091這個大家庭里。現如今，一些朋友們，同學們已經遠離我們在另一個地方開始了新的旅程。時光如梭，轉眼間，兩年過去了，這些曾在一起相處很久的人們都習慣了現在的環境，可以閑下來懷念一下過去的時光了。為了讓大家有一個喜悅的心情，積極的面對生活，在歡聲笑語中度完我們的'大學生活,我們將組織一次戶外野餐活動。為此，經各方討論，準備于本月20號在元卯山策劃開展本次活動!
二、活動目的：
促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。
三、活動時間：
本周星期五早上9：00(5月20日)。
四、活動地點：
在主教樓前集合到元卯山。
五、參加人員：
軟件技術091班在校學生(采取自愿)。
六、活動需求：
盆子、菜刀、調料(與肉搭配合理，不懂請咨詢買調料的師傅)、肉類(主要買豬肉、羊肉、牛肉、魷魚以及相關食物)、干果類(瓜子等)、飲料系列(雪碧、可樂、啤酒、果汁等)、水果類(由負責人自行決定)。
七、活動形式：
1.由李治元進行總負責
(1)肉類由肖世鑫負責(楊松林輔助)，
(2)佐料由高雙鵬負責，
(3)干果類由南四棟負責(周鵬飛輔助)，
(4)飲料系列由何建偉負責(呂清璞輔助)，
(5)水果類由朱亮亮、羅利文負責，
(6)安全由各小組負責人負責，(負責所有人員的生命財產安全)
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
春天來了，給萬物帶來了生機與希望；春天來了，給你我帶來了溫暖與憧憬；春天來了，讓我們想起了自己童年那些快樂的日子；讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶??
在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內心充滿了孤獨，他們渴望社會的關心與幫助！ 經濟的飛速發展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關愛分出來一小部分給那些內心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養，老有所依，心中溫暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統美德，是我們做人的本分。
2、我國現有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關千萬家，連著你我他。善待今天的.老人，就是善待明天的自己。
3、本次活動響應了學校關于開展“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召，讓本次活動更具有現實意義。
4、每一位學生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風遍及城鄉每一個角落。
5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性。
三、策劃組織單位
竹亭中心小學政教處
四、活動范圍
竹亭鎮敬老院
五、活動時間
xxxx年5月10日星期四下午。
六、活動流程
★活動要求
1、所有人員一切聽從指揮。
2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。
★活動程序
1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準時出發。
2、到達敬老院后各人打掃好幫扶老人的衛生。
3、與結對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。
4、清除院內垃圾雜草。
5、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準備的節目，在文藝節目之間，插入一些適合老人參與的互動環節，讓老人們參與進來，在開心快樂中度過美好的時光。
6、活動接近尾聲，參與活動的學生與領導和老人們合影留念。
活動策劃 篇5
一．活動主題：
綠色環保，低碳生活
二．活動目的：
為了倡導廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現自己的人生價值，我院特別舉辦了以“綠色環保，低碳生活”為主題的志愿者活動。
三．活動時間：
XX月XX日
四．活動地點：
廣東技術師范學院新籃球場
五．活動主辦：
廣東技術師范學院校志協
六．活動協辦：
廣東技術師范學院外國語志協分會
七．活動承辦：
廣東技術師范學院外國語學院10日語班
八．活動對象：
全校師生
九．活動內容：
1。環保有獎競答游戲
2。捐衣及捐書活動
3。簽名活動
4。留言活動
5。義賣活動
十．活動要求：
全體志愿者統一班服，佩戴大學生志愿者證。
十一．活動具體流程
活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。
前期籌備
成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。
12月3日（周六）全體志愿者開會培訓（了解活動背景意義，熟悉有關流程，明確分工）。
所有物品準備
紙箱1個：用于環保有獎競猜活動。
環保問題100個：事先準備好有關環保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環保有獎競猜活動。
獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學習用品，在環保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。
桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。
袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。
筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。
便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。
大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。
大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。
氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。
傳單400份：內容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發給同學們。
彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。
活動宣傳
文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動。
流動宣傳：在校道上分發傳單。
網絡宣傳：
活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發起宣傳。
發動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。
口頭宣傳
讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。
讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。
（二）具體活動準備
活動1：環保有獎競答游戲
活動原則：回答對問題，即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環使用。
活動準備：
100張紙張，上面寫下關于環保的問題，難度適中。
桌子1張：放置抽獎箱。
獎品：書簽或其它學習用品
活動2：捐衣及捐書活動
活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。
活動準備：
筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。
桌子2張：用于志愿者登記。
袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。
彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。
便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的'感想。
大展板1塊：同學們的留言可在這里展示。
獎品：書簽或其他學習用品等。
活動3：簽名活動
活動形式： 倡導同學們簽下自己的姓名，支持此次的活動。
活動準備：
橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環保，低碳生活”，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。
桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。
筆若干：用于同學們簽名。
活動4：留言活動
活動形式：與捐衣活動同時進行，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。
活動準備：
便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。
大展板1塊：展示同學們的留言。
筆若干：用于同學們留言。
活動5：義賣活動
活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣。
活動準備：
桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。
筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。
（三）當天運作
1．場地布置及具體工作內容：
12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。
將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。
在入口處擺上大展板。
登記處及收物處：負責收集現場所捐衣物和書本，進行義賣登記。
收銀員：反應快，擅長辨別偽鈔。
記賬員：細心負責所售物品的登記，方便最后的統計。
攝影組：負責現場拍攝。
秩序組：負責維持場地秩序。
機動組：負責機動工作和處理突發事件。
2。收場
16名同學負責將8張桌字歸還原處， 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數目，核對資金。
（四）后期工作安排
1、聯系由院志協提供的廣州愛心捐助機構，將衣物、書本及義賣所得送往該處。
2、總結活動，附上活動照片。
3、同學們在微博或QQ上發表感言，并開主題班會交流感想，總結經驗。
外國語學院XX日語班
二零XX年XX月XX日
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經典活動策劃01-10