活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經濟請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。

　　二、活動目的及意義：

　　感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

　　三、活動口號：

　　盡己所能幫助需要幫助的生

　　不讓每一個學生們因為貧困而失去受教育的權利

　　四、活動時間：

　　五、活動對象：

　　學校周邊家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學

　　六、前期準備：

　�。�1）、詳細的策劃書，上交審批。

　�。�2）、進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

　　（3）、義務家教宣傳，與周邊各小學聯系，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

　�。�4）、與各需要義務家教的學校討論家教的.科目范圍，家教時間，地點及人員安排。

　　（5）、確定家教所需教授科目。

　　（6）、家教方式不限于進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

　　（7）、義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。

　�。�8）、有學生家長需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需輔導科目、時間等，并把負責人的聯系方式告訴學生家長。

　�。�9）、統計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。

　�。�10）、4月6日-8日在學校內進行外場宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。

　　（11）、4月8日晚上進行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達能力。

　　七、活動開展

　�。�1）、聯系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。

　�。�2）、義務輔導地點：

　　I單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協商地點。

　　II 在進行輔導的校內教室。（ 根據實際情況進行調整）

　　（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。

　　（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。

　�。�5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

　�。�6）、義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。

　　八、活動后期

　　（1）、每個星期定期與學校及學生家長聯系，了解學生的學習情況及家教老師的服務情況，為以后長期的合作做鋪墊。

　　（2）、定期召集家教老師開會，了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

　�。�3）、對活動中表現出色的老師頒發“優秀家教老師”證書并進行一定獎勵。還可做一期關于“義務家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。

　　九、預期效果：

　　受輔導的同學的成績可以有所提高，進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

　　十、注意事項：

　　I如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動，為避免給學生帶來不良影響，請提前一周和活動負責人聯系，我們可找其他同學接手這些活動。

　　II若活動中出現任何意外情況，可以及時與我協會聯系，我們定會妥善處理。

　　十一、獎項設置：

　　本次活動將頒發“優秀義務家教老師”證書給表現優秀的十名家教老師。

活動策劃 篇2

　　今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作為“愛心包裹”志愿者前往郵政大廈點勸募，比起第一次去，少了新鮮感和不知所措，但多了經驗、信心和勇氣。

　　首先說說上周日勸募的感受吧，因為是第一次，培訓方面理論性的東西雖然聽了很多，但無論項目情況和操作流程總還是“紙上談兵”；對于當今社會的道德、人文素養等情況道聽途說過很多，但總也沒有一個該有的全面的認知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復雜心情邁出去向陌生人勸募，回想起來真的碰到過各式各樣的人：熱情有修養的、禮貌淡定的、徑直走開的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的受傷過、委屈過，懷疑過，甚至覺得有想過冷漠、懷疑但真的沒想到過這么令人氣憤的。當然也真的更多是被溫暖到、感動到，不留名的愛心人士以及一位位愿意并且積極捐贈的人對我來說都不再是傳說中的.人群，他們存在著并且很強大。

　　今天的勸募遇到的情況也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標：尋找可能，幫助更多！遇到鄙夷的人我已經學會快速過濾，迅速整理心情繼續下一位。今天更多的是友情的收獲，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽誤了2個小時左右時間，但是這種跌宕起伏的過程更加考驗了彼此同伴之間的同甘共苦，從早上出發到晚上回校整個過程中大家互相的照顧、鼓勵、問候、安慰點點滴滴都溫暖地滋潤在彼此的心間，相信一起奮斗的日子會成為永遠的珍貴的懷念。

　　志愿者活動的收獲更多是個人的成長，兩天下來我已經認識到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個人都帶著自己的故事，他的言語行為是很多因素塑造出來的，其中包括這個現實的社會，對于他們的任何反應要懂得那是正常的，而我沒有品頭論足的資格，唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛心人士就好！而此前的自己對于慈善之類也是半信半疑，甚至在勸募過程中在一些人的影響下也動搖過、懷疑過自己是否在助紂為虐、騙取善心，但在和同伴的傾訴后，在網上查閱了更多資料后、想著全國那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅定；此前的自己也太過脆弱，陌生人的一個眼神就足以打退我 、摧毀我精心建立的心理堡壘，但我在經歷過后我學會記住培訓上的一句話，并且會一直記在心上包括以后個人的人生道路：”給自己一個集中充分的堅持下去的理由，嘗試的越多成功的機會才會越大，愛心就在下一個出現并且取得成功”、“學會漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。

　　真心謝謝愛心包裹的活動，給如此多的人機會——貧困地區的他、有愛心的他、希望成長的他……

活動策劃 篇3

　　一、比賽目的

　　為了推進素質教育，普及學校體育運動，增強學生體質，豐富校園文化生活；提高運動技術能力和學生運動興趣；加強各班之間的交流, 培養學生團結協作的精神，提高班級體凝聚力，特舉辦集體跳繩比賽。

　　二、活動口號：跳出健康、跳出快樂。

　　三、比賽時間：第七、八周星期二至星期四下午5:00

　　四、比賽地點：學校羽毛球場

　　五、比賽內容：雙人跳、集體（5男5女）齊跳、交叉替換跳。

　　六、比賽規則：本次比賽是以班為單位進行互相PK，采用單淘汰賽制。

　　1 雙人跳：每班各派出10人（5男5女）。兩人（一男一女）一條跳繩，前后站立，一人搖繩，同時起跳，以一分鐘為限，計算5對參賽者的平均數得出勝負。

　　2 集體齊跳：各班自行選派搖繩2人（男女均可，中途也可以換人）對面站立，手持1條長繩同時向1個方向搖動。另外派出10名參賽學生（5男5女），站成一排在搖動的繩子中跳躍，以2分鐘為限計算跳躍成功次數得出勝負。

　　3 交叉替換跳：每班派出最少20（10男10女，可大于20人）名同學參加。搖繩2人（比賽雙方的班主任）對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,比賽隊員排隊（必須男女間隔開）依次連續從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過（必須要在搖動的繩內跳躍3次以上含3次）,再從另1搖繩人身邊出去, 比賽時間為3分鐘，以跳躍成功通過人數多得出勝負。如規定時間內跑跳過程中有人未能跳過,使

　　搖繩中斷,可繼續比賽,但該次跳躍不計數。各隊比賽時，運動員排定順序可更改。

　　七 團體總分計數方法：

　　按每個單項得分累加。每個單項勝出方得3分，和局各得1分，負方得0分。

　　八、比賽要求：

　　1、賽程安排每天課間操前在體育器材室門口的黑板公布。請各班參賽人員準時到場參加（遲到5分鐘視自動棄權），自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的`過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者： 各種類型的骨折人員、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不適宜參與體育鍛煉者。

　　九、注意事項：

　　1、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　2、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　3、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　4、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　十 未盡事宜，另行通知。

活動策劃 篇4

　　活動背景：

　　又是一個春暖花開的季節，到處呈現著春天的氣息�？墒巧�命也總是那么的脆弱。就在我們身邊，一個年少的生命正在與病魔抗爭。機械工程學院xx級機械班閆帥同學的弟弟在被中國民航大學錄取的同時不幸查出惡性骨肉瘤這一疾病。手術風險極大隨時都有癱瘓的可能。保守治療，可是高達30多萬的`醫療費用讓這個家庭無能為力，希望大家能夠幫助他們度過這個艱難的時期。

　　活動目的：

　　幫助他克服病魔，也給他的家人分擔一些困難。“贈人玫瑰，手留余香”在幫助別人的同時，也升華了我們內心世界，展現黃河科技機械工程學院這個大家庭的愛心;這也有利于培養大學生奉獻愛心的社會責任感，發揚中華民族助人為樂的傳統美德。

　　主辦方：

　　主辦單位：機械工程學院分團委

　　活動內容：

　　我們將發動全校師生為該同學組織大型捐款活動。活動持續三天，在機械工程學院門口設立捐款點。

　　活動具體流程

　　1、20xx年3月1號前完成策劃書。

　　2、1號經院領導批準申請活動場地。

　　3、1號制作宣傳板報以及捐款倡議書。

　　4、1號制作捐款箱借好相關工具。

　　5、根據情況做好人員安排。

　　6、3月2號-3月6號活動現場安排。11：00安排擺好桌子，板報。11；40組織活動人員到場。11：50-14：30學生放學，捐款高峰期。14：30活動結束，收拾現場。

　　7、將捐款進行統計，交給機械工程學院分團委書記楊建波老師，由老師轉交到學生手中，并送上我們的祝福語鼓勵。

　　8、做好整個活動的總結及后期宣傳工作。

　　道具準備：

　　宣傳板報一個

　　捐款箱一個

　　桌子兩張

　　橫幅一個

　　費用統計：

　　橫幅：20元

　　其它費用：20元

　　共計：40元

活動策劃 篇5

　　一、活動前言

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。

　　二、活動目的

　　作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

　　三、活動主題

　　關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心

　　四、活動地點

　　五、活動時間

　　XX年11月16日9:00—11:00

　　六、活動對象

　　1.懷化特校部分老師、學生

　　2.懷化學院教育科學系老師

　　3.懷化學院教育科學系志愿者

　　七、活動過程策劃

　　前期準備：

　�。ㄒ唬┡c懷化特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。

　�。ǘ�）確定參加此次活動的.具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。

　　（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。

　　（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。

　�。ㄎ澹┬麄鞑繙蕚浜脭z像機和單反相機，負責全程拍照。

　　實施階段：

　　1.開場

　　開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳瑞香）

　　參與對象：部分志愿者

　　開場介紹

　　主持人：單增峰、蔡茹嬌

　　2.夢想微視頻（負責人：林笑蕾）

　　志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。

　　3.心愿清單（負責人：許曉琪）

　　請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。

　　4.素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王瑩）

　　5.總結

　　主持人感謝致辭并總結

　　6.贈送糖果，與孩子們道別。

　　教育科學系團總支

　　XX年11月5日

活動策劃 篇6

　　迎期末 肅考紀樹新風 共進步 主題團日活動

　　——理學院團總支組織部

　　20xx年6月

　　一、活動主題

　　迎期末 肅考紀 樹新風 共進步

　　二、活動背景

　　期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

　　三、活動目的

　　這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。

　　四、活動對象

　　理學院各班班干、三大組織全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　6棟606教室

　　七、活動流程

　　1、有關誠信考試的朗誦。

　　2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看

　　法。

　　3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學�？技o的要求。

　　4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學們打氣，讓同學們誠實考試，考出自我，考出風格。

　　八、活動意義

　　通過該活動同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的`公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質的體現�？荚囎鞅走�是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學分產生了不良影響，因此使同學們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。

　　九、預期效果

　　通過這次“迎期末 肅考紀 樹新風 同努力”主題團活的召開，同學們認識到了考試作弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題團活，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

　　十、活動注意事項

　　1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關宣傳工作。

　　2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關工作。 3、注意調動大家的參與度。

　　九、活動負責人自職責

　　總策劃:顏赟 何忠武

　　宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛生負責 :嚴俊敏 方運秋 紀律負責 ：顏赟 石春

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　“光棍不再有，用餐不寂寞”

　　二、活動時間：

　　20xx年11月11日

　　三、活動地點：

　　xx餐廳

　　四、參與辦法：

　　凡是關注本餐廳公眾號的用戶，皆可參與本餐廳最優惠的微信營銷活動。

　　五、活動平臺：

　　依托xx微信營銷平臺上的.幸運大轉盤、拆禮盒、微投票、優惠券功能開展本次雙十一光棍節微信營銷活動。

　　六、活動形式：

　　1、“關注餐廳，光棍節禮物免費送”

　　凡光棍節當天到店關注餐廳公眾號即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點一份。（每桌限一份。）

　　2、幸運大轉盤，吃嗨雙十一

　　用戶在本公眾平臺回復"大轉盤"即可有機會獲得本餐廳精心準備的4—6人餐一份。

　　活動獎品：

　　一等獎：精致4—6人餐（468元）

　　二等獎：美食抵用卷（100元）

　　三等獎：剁椒魚頭（108元）

　　3、我要拆禮盒，既要對象也要吃

　　關注餐廳微信；

　　在餐廳微信平臺回復關鍵字“拆禮盒”；

　　領取禮盒后，邀請3位好友幫助拆開禮盒。

　　活動獎品：

　　一等獎：1+1雙人套餐（256元）

　　二等獎：111元代金券一張

　　三等獎：招牌菜11元尊享一份（原價99元）

　　4、唱情歌，贏霸王餐

　　11月xx日—xx日，將自錄的情歌以語音形式發送到公眾號，由粉絲投票選出最動聽的情歌，票數最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的優惠！

　　5、微信簽到，坐享優惠

　　凡是連續在微信上簽到11天以上的（包括11天），即可獲得價值111元的優惠券一張（消費滿500元即可使用優惠券）

　　另：凡是參與以上活動并到店用餐的顧客，消費滿111元即送玫瑰花一支。

　　本活動最終解釋權歸xx餐廳所有。