實用的活動策劃(共3篇)
活動策劃 篇1
活動內容:數學區

活動目標:通過游戲,復習整點和半點
活動準備:點鐘、記錄紙等
指導要點:
1、導入
前幾天,我們學會了怎么看整點和半點,今天在數學區的朋友要開始比賽嘍。怎么比呢?一個操作盤可以由兩個小朋友玩。兩個小朋友各拿一個點鐘,按時間順序撥點鐘。比如:這里是8點整。那兩個小朋友同時撥8點整,撥好后,掀開正確答案看一下,誰撥的是正確的就在記錄紙上做一個正確的記號,如果撥錯了也做個記號。到最后看誰撥的正確的多,就贏了。比賽結束后,要將撥錯的時間再撥一次。這樣下次就不會在撥錯了,明白了嗎?
如果你覺得你的本領還不夠,要練習。那可以玩這份材料。這份材料是自己按時間畫點鐘,畫好后,后面有正確答案可以讓小朋友自己檢查。練習好后再找朋友跟你一起比賽。好嗎?
2、交代注意事項
(1)科學區的朋友要互相檢查后才能打勾。
(2)語言區的`朋友要大膽地說,不僅要說好,還要提醒你的同伴說好。
(3)上次益智區的朋友聲音太大了,看看今天到益智區的朋友表現會不會比上次好。
(4)美工區的朋友要想好了再畫,作品要有創意。
3、幼兒活動,教師巡回指導
重點指導數學區
4、結束、講評
(1)重點評價數學區
從遵守紀律、操作情況方面進行講評。
(2)在其它區的朋友有遇到什么困難嗎?
活動策劃 篇2
一、秋游時間:xx年9月26日(星期四)上午8:00—11:00
二、秋游地點:xx生態農業園
三、活動內容:參觀大豆、玉米、棉花等農作物。
2、采摘花生、毛豆、黃瓜等農作物和水果。
3、參觀香蕉園、甘蔗園、火龍果園、高科技蔬菜園等蔬菜大棚,讓孩子了解只有在南方才能看到的水果和蔬菜。
四、參加對象:幼兒園所有教職工、全體幼兒。
五、準備工作
1、每位小朋友帶一瓶水,裝在小書包里。吃早飯的提前送來,來不及的在家吃早飯。
2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子,最好穿長袖的衣服。
3、每班準備一個裝垃圾的袋子(撿垃圾用的)。
4、每個孩子準備一個手提袋或方便袋,便于采摘毛豆、花生、黃瓜。
六、活動過程
(1)各班利用周二下午的'課外活動時間結合農業園宣傳頁給孩子進行知識講解,第二天讓孩子對照第一天學到的知識進行有目的的游覽。做好家長的通知動員工作,讓家長一定按指定的時間把孩子送到幼兒園,逾期不候,同時通知家長秋游當天不要開車送孩子,實在需要開車的不要把車開進停車場,服從青少年宮工作人員的統一管理。家長送完孩子請馬上離開,不要在上車地點逗留。
(2)活動當天老師們早晨7:20簽到,孩子8:00集合完畢。8:00集合完畢,在少年宮院內集合,確定好人數,按順序帶孩子出大門,按照車輛排列次序上車。先在班內點清人數,落實好沒來孩子的原因。按車輛排列順序上車,上車前記好車號,記住司機手機號。要求孩子不要散隊,時刻關注班級人數,按照統一指揮,按順序上車,上車后再次清點人數后方可出發。
(3)游覽路線按既定路線進行。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明,一定要愛護公物,不折枝,不破壞。
(4)組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息,游覽過程中沒一個節點結束時要注意隨時清點人數。
(5)因為路途相對較遠,可能特定路段車速較快,所以來回途中孩子在車上在自己的座位上坐好,不能走動,不能把頭手伸出窗外。
(6)秋游當天帶書包,下午正常上課。
(7)如出現其他突發情況,各班要服從指揮。
(8)到達目的地后的活動安排:先到的班級(10個班級,前10輛車)參觀大棚,由下車地點進入大棚參觀去,5個班往南,5個班往北。后到的班級往南走開展采摘活動。10:30各班集合上車。參觀大棚時一定注意安全,有的大棚不能進,只能在外面看,里面的葉子太茂密,以免劃傷孩子。大棚有很多,各班看到大棚內有別的班級先選別的大棚參觀,不要互相影響。杜絕一個大棚內有兩個班級。
(9)延伸活動:讓孩子回家把秋游活動敘述給家長,不要書面形式反饋。
七、安全保障措施
1、成立安全領導小組,組長陸xx,副組長張xx,王xx,組員為各班主任。陸校長負責整個安全工作的協調、調度。張云強負責車輛的聯系、安排,新聞記者的聯系,各班上車的順序。王玉惠負責停車場地的安全、暢通。各班主任負責班級的安全管理。
2、加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。
3、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
4、王xx老師準備醫藥包,創可貼、繃帶、消毒液。
5、尹xx老師負責照相。
活動策劃 篇3
三月學雷鋒接近尾聲了,柳街鎮學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現將活動開展情況總結如下。
一、高度重視,精心組織
為確保我鎮志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。
二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生發出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進學風建設。
本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的`班會,學習《射陽中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事 從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。
四、加強宣傳,及時總結
在整個志愿服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。
通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
