活動策劃

【集合】實用的活動策劃7篇

活動策劃 篇1

　　設計意圖

　　蘭州刻葫蘆是蘭州獨有的一種藝術品，其制作精細、形象可愛，代表了人們美好的祝愿。幼兒在觀看、欣賞刻葫蘆的過程中，對其產生了濃厚的興趣。我們通過讓幼兒認識刻葫蘆，了解其制作方法和技巧，并提供給幼兒適宜的操作材料和工具，體驗刻葫蘆的樂趣，借此增強幼兒對周圍環境和民間手工藝品的敏感性，學會用審美的眼光發現民間手工藝品特有的美，感受并喜歡本土文化，萌發愛家鄉的情感。

　　活動目標

　　1．嘗試使用牙簽在泥葫蘆上刻畫各種線條，及用線條連接成各種簡單形狀。

　　2．在活動中體驗創作的樂趣。活動準備

　　幼兒每人捏好一個葫蘆(葫蘆放在泥工板上，泥工板上貼有作品標簽)，蘭州刻葫蘆作品每組2～3個，蘭州刻葫蘆圖片課件，牙簽、紙巾每人一份。

　　活動重點

　　感知刻葫蘆作品圖案的特點是以線刻為主。

　　活動難點

　　用牙簽在葫蘆凸起的部位刻畫直線、波浪線、漩渦線、折線等線條，并能用線條連接成一些形狀。

　　活動過程

　　1．欣賞蘭州刻葫蘆。

　　(1)引導幼兒欣賞、觸摸刻葫蘆作品。

　　提問：你看到的葫蘆是什么形狀的?(亞腰葫蘆、雞蛋葫蘆)

　　葫蘆的'表面有什么?(有山、水、古代的人、猴子、松鼠、房子、字等)

　　摸上去有什么感覺?(觸摸時感覺不平)

　　教師提示：蘭州刻葫蘆有亞腰葫蘆、雞蛋葫蘆，葫蘆表面的圖案有動物、人物、風景、圖案文字結合，觸摸時感到有線條。

　　(2)引導幼兒體會刻葫蘆圖案的特點。

　　播放蘭州刻葫蘆圖片的課件，分析蘭州刻葫蘆的圖案特點。

　　提問：葫蘆上的圖案刻在葫蘆的哪些部位?

　　教師提示：蘭州刻葫蘆的圖案以線刻為主，線條多為黑色，圖案刻在葫蘆凸起的部位。

　　2．幼兒刻葫蘆。

　　(1)教師示范用牙簽在泥葫蘆上刻線條及形狀的方法。

　　(2)提出要求：要及時擦去粘在牙簽上和浮在泥葫蘆上的泥。

　　(3)幼兒構思并分享、討論。

　　(4)幼兒在泥葫蘆上創作。

　　3．評價。

　　(1)把完成的作品放在展示區，幼兒自由參觀。

　　(2)討論：你最喜歡哪個作品，為什么?

　　活動反思

　　蘭州刻葫蘆主題活動分為欣賞葫蘆、畫葫蘆、刻葫蘆三個活動。通過前兩個活動，幼兒對刻葫蘆的紋樣特點有了一定的了解，為刻泥葫蘆活動打下了基礎。

　　本活動分為三個環節：欣賞葫蘆，讓幼兒對刻葫蘆的紋樣特點作進一步的了解；刻葫蘆，讓幼兒在自己捏好的泥葫蘆上刻上各種線條，親自體驗、感受“刻葫蘆”這一獨特的藝術；評價環節，把幼兒刻好的葫蘆展示出來，讓幼兒感受到成功的喜悅，并且通過交流、評價辨別作品的優缺點，提高幼兒的鑒賞能力。

　　整個活動，孩子們始終興致勃勃，積極地探索、創作。他們有的在葫蘆上刻線條，各種線條的組合使畫面生動而豐滿；有的在葫蘆的上半部分刻白云，下半部分刻花朵，使畫面充滿想像力……整體來看，多數作品上畫面較滿，葫蘆凸起的地方都被刻上了線條，這樣的作品立體感強，非常漂亮。在參觀了孩子的作品展后，教師們無不驚嘆：孩子們都是天生的藝術家!

活動策劃 篇2

　　我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

　　一、組織領導

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：

　　二、活動主題：

　　“人人參與消防、共享平安生活”

　　三、活動內容：

　　1.營造宣傳氣氛

　　“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

　　2.開展消防演練活動

　　由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

　　四、活動要求：

　　1.明確職責

　　為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的.消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

　　2.查改到位

　　在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3.宣傳到位

　　發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“福建教育統一通信平臺”給全園家長和教職工發送一條短信，增強家長及師生消防意識。

　　五、活動安排表：

　　1.制定幼兒園 “119消防日”活動方案。(xxx)

　　2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

　　3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)

　　4.消防宣傳：平臺發送短信(xxx);宣傳資料(xxx)

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：

　　校園手繪T恤活動

　　二、活動主辦方：

　　江蘇城市職業學院定淮門東校區學生會

　　三、活動口號:

　　秀青春 炫靈感 揚個性

　　四、活動時間：

　　20xx/10/22

　　五、活動地點

　　定淮門東校區主操場

　　六、活動對象：

　　定淮門東校區全體學生

　　七、活動準備工作：

　　⑴活動前期工作：

　　1.宣傳：

　　10月9日宣傳海報完成，開始宣傳;10月11日，全體干事開始下宿舍宣傳。

　　2.報名：

　　10月13~15日在食堂樓下開始擺攤報名。

　　3.材料采購：

　　10月16日，前往金橋市場采購材料，包括;純白T恤、丙烯顏料、調色盤、畫筆、橡皮、小刀等。前往部長及干事有：郁仁潔、諸陶玲、孔慶國、徐甜、劉樂樂、徐福健、倪堅等。

　　⑵活動當天各項工作負責情況：

　　1.桌椅由宣傳、外聯及體育部男生負責搬運:

　　2.分發T恤干事：

　　陳薇、錢增甲、郭瓊、蔣伶俐、施小萍

　　3.負責管理顏料干事;

　　史佳蕙、朱遠丹、耿苗苗、孔玉潔、陳雪峰

　　4.負責換水干事：

　　朱秋梅、張超翔、倪堅、劉樂樂、徐福健、蔣祖澄

　　八、活動流程：

　　1. 桌子及各種材料搬到指定地點;

　　2. 物品擺放到位、人員到位、擺起手繪T恤宣傳海報;

　　3. 干事開始有序地給活動參加同學分發T恤及手繪材料;

　　4. 手繪活動正式開始;

　　5. 下午4點30開始整理現場，活動結束。

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景

　　相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品，曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現在光電愛好者協會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發揮你們的想象力，一起來實現你的天馬行空吧！

　　二、 活動目的及意義

　　為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的.文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發展。更好的促進協會成員之間的交流，加強各部門之間的聯系，增強學員之間團結協作能力，建設優秀校園文化，特此，我校光電愛好者協會舉報了此次第一屆光電DIY設計大賽。

　　三、 主辦單位

　　湖北師范學院光電愛好者協會

　　四、 活動時間

　　20xx年12月10日（周四下午）

　　五、 活動地點

　　信息大樓物理創新實驗室10108

　　六、 活動流程策劃

　　1. 各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側漏的名字；

　　2. 比賽前期，各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式，自行對采購、設計、組裝、編程等進行分組分工，制作出自己想要的參賽作品；

　　3. 每個小組應準備一個演說用PPT，在制作作品過程中注意拍下制作過程，以便插入PPT；

　　4. 比賽時，每個小組選出一人為代表，依次上臺，以PPT的形式進行演說，展現所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理；

　　5. 最后將根據每個小組參賽作品的創意亮點進行評選，由專業評審選出優秀作品，予以獎勵。

　　七、 獎項設置

　　本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發獎狀和證書以資鼓勵。

　　八、 報名方式

　　自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協會秘書部汪夢姣處登記報名。

　　九、活動須知

　　1. 參賽作品必須是自己動手制作的，不得從網上購買原物品參賽（可向各部門部長及學長們請教，尋求幫助）；

　　2. 每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；

　　3. 作品盡量適合于室內展示，適當加入自己的想法和創意。

　　xx學院光電愛好者協會

　　二〇xx年十一月三十日

活動策劃 篇5

　　一、活動前言：

　　為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室，走向操場，帶動大家一起運動起來；同時為同學們的.大學生活增添色彩，為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。

　　二、活動時間：XX年5月16日—5月17日

　　三、活動對象：機電工程學院 12、13、14級各班

　　四、活動地點：南區新田徑場

　　五、主辦單位：機電工程學院團總支學生會

　　六、活動前準備:

　　1、活動宣傳：

　　（1）各班做好各班的宣傳、報名工作，積極參與本次院運動會。

　　（2）宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛，比賽當天懸掛于體育場。

　　（3）體育部召開各班體委會議，宣傳第一屆院運動會，并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。

　　2、外聯實踐部聯系贊助商，為運動會籌備資金。

　　3、籌備工作：準備體育器材，提前培訓裁判和安排工作人員。

　　七、活動規定：

　　1、各班級要加強精神文明和體育道德教育，嚴格組織紀律

　　2、競賽項目中100米 、采用預、決賽制，取前8名進入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序

　　3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。

　　4、裁判要認真負責，按時到達比賽場地，嚴格履行裁判職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。

　　5、大會工作人員要堅守工作崗位，不得擅離職守，工作應積極主動，做到認真、責任、準確、迅速。

　　6、提高警惕，注意安全，防止各類事故發生。

　　八、活動內容及流程：

　　（一）開幕式：（5月16日上午8：00—9：00）

　　1、前期準備工作（7：00—7：40）

　　團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現場，包括主席臺、各個比賽地點和監督場地；辦公室負責維持運動員進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配，認真完成工作。

　　（二）體育競賽

　　1、比賽項目：

　　男子組（10項）：100M、400M、1500M、4*800負重接力、4X200M接力、四項全能（100、1000、標槍、鉛球）、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。

　　女子組（5項）：100M 、400M、1000M、鉛球、標槍。

　　2、團體項目：

　　A:搶人大戰：每班選擇15人，此項目采用兩班對抗模式，一班在以半徑為3米的圓內，一隊在圓外。比賽計時開始，圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員，但凡被搶出則比賽停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽，以用時少者獲勝。

　　B：背人大戰：每班兩支隊伍，每支隊伍兩人組合。

　　C：足球點門：每班限選兩名女生（女子項目）。

　　3、按照競賽規程進行有序比賽，參見活動規定。

　　4、所有比賽結束項目后，各班體委到主席臺領取獎狀

　　九、錄取名次及獎勵：

　　1、名次：男子組4*200、4*800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名，跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績為該班級成績，再取個人成績前三名。

　　2、個人名次：各項目男、女分別錄取前8名，按 9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵，其中接力記分加倍，破院最高紀錄者加7分。

　　3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。

　　4、女子組所有項目取前六名。

　　十、比賽相關事宜：

　　1、此次運動會也是校運動會的選拔賽，所以請各位運動員賽出成績，賽出風格。

　　2、各班級代表隊于6月7日上午7：30在兩個田徑場之間的小路集合，有工作人員安排整隊，領進場地。

　　3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。

　　4、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。

　　十一、經費預算：

　　1、白石灰25元

　　2、條幅80元

　　3、水、杯200元

　　4、獎狀 100元

　　5、繩子25元

　　6、報名單、競賽規程、宣傳海報、信紙210元

　　7、其他50元 總計690元

　　十二、未盡事宜另行通知機電工程學院團總支學生會

活動策劃 篇6

　　一、活動時間：

　　九月份開學后一周。

　　二、活動目的、目標及意義：

　　招收新的會員，吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任，將協會在全校做大做強，使法援成為我們大家的另一個課堂。

　　三、資源需要：

　　1) 各部門的會干

　　2) 桌子，椅子若干，新會員花名冊、筆3至5支、發票（布置在食堂前邊，有必要的話在新生宿舍門口布置招新地點）

　　4) 招新橫幅，宣傳海報，宣傳單

　　5）定好具體時間，申請教室招新會干

　　四、各部門主要的活動安排

　　1.策劃部：負責招新工作的策劃書，并積極協助其他部門做好其他工作。

　　2．宣傳部：負責于活動前一星期準備好海報、橫幅及宣傳單等，在食堂門口張貼及派發。

　　2.秘書部：布置招新地點，購買所需物品，如筆、紙張、發票等，做好新會員的花名冊，負責收會費寫發票。

　　3.外聯部：積極向新生介紹我們的協會，到各新生宿舍走訪宣傳。向新生介紹我們的特色活動。

　　4.組織部：做好各環節、細節的組織，布置招新點，分發宣傳單等。

　　5.每個部門派二到三人參加新會干的招新，并提前準備好所要提問的問題。盡量按各部門的特點適當的選擇新會干。

　　五、招新形式：

　　社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生。

　　六、宣傳方式：

　　１、通過海報的形式提供同學們法律援助中心的招新和地點。

　　２、在招新地點，我們將安排團內人員現場解疑和指導同學們報名。同時也會利用展板來宣傳我們的社團，多展示上一學年我們協會的活動照片和活動成果，具體介紹和展示其活動，吸引新生。

　　3、團內人員在接待新生的時候也同時向新生們介紹本社團，主要向他們介紹我們協會的各種活動，如：模擬法庭，法律知識競賽，各種普法宣傳活動，以及到律師事務所的實習等等．

　　4、派專門人員到學生寢室樓內走訪并派發協會傳單和對協會作相關的.具體介紹，以期達到最大的宣傳效果。

　　5、在社團招新之夜通過ｐｐｔ的形式回顧上一學年的各種相關活動以及展示所獲得的成果，重點突出對本協會特色活動的介紹，回顧過去的同時也展望未來，積極營造一種溫暖和諧的氣氛。

　　七、活動中應注意的細節及問題：

　　在招新過程中，沒課的協會成員應積極到招新會場，全心全意工作一周，為法援的明天注入新的血液。各招新工作人員應佩帶好會員證，為協會樹立良好的形象，各部門要認真對待此招新活動，在活動過程中要耐心與新生交流，做到有問必答。

活動策劃 篇7

　　一、活動前言

　　青年志愿者行動是青少年志愿為社會、為他人提供服務與幫助的一種社會活動方式，是加強青少年思想道德建設的生動實踐。高校青年志愿者行動是新時期學生思想道德教育工作的重要內容，增強了學校德育工作的效果，促進了社會主義精神建設。為了全面客觀地認識高校青年志愿者活動，更好地發揮高校青年志愿者活動的積極作用，我們必須深入實踐。借助科文學院院慶10周年，我們更好的通過實踐來宣傳我們志愿者的精神和“愛之翼”社團。本次活動分為兩個環節。

　　二、活動的目的與意義

　　1.我們爭取用嶄新的環境來迎院慶。

　　2.為宣傳我們社團的人性化 ，體驗志愿者的性質。

　　3.使剛進校的學生設身處地地感受到校慶的喜慶的氣氛和大學校園中的溫暖、關懷。

　　三、活動具體方案

　　第一環節：電影播放

　　本社找個多媒體教室播放電影《志愿者》。社員可以邀請同學朋友來觀看。激發人們心中那份服務他人的熱情，從而拉動更多的人加入我們殘疾人體驗活動中。同時邀請其他社團的人來觀看。

　　第二環節：殘疾人體驗活動

　　1.原因：在我們身邊的殘疾朋友有各種類別包括：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。他們在日常生活中面臨的困難有哪些？他們是怎樣面對正常人對他們不友好的態度和不公平行為的？我們的社會在大的硬件設施建設方面又存在哪些不足？我們的市民對待殘疾朋友的態度是怎樣的？這些都還值得我們去了解，去體驗。

　　2.主要目的：① 加深志愿者對殘疾朋友的了解，促成本社團志愿者服務質的飛躍。

　　② 檢驗社會公共基礎設施建設存在哪些方面的不足。③ 了解市民的.愛心以及社會相關服務行業對殘疾朋友 這一特殊群體的態度。

　　3.具體安排見附件。

　　四、資金預算

　　1.小禮品制作：3×20

　　2.展板、橫幅等不詳細物品：100

　　3．殘疾人體驗活動300元

　　4.觀看電影40

　　5.合計：500元

　　五、各部門工作分配

　　1.策劃部：寫好活動策劃書以及小結

　　2.宣傳部：弄好展板、設計小掛件的樣式交給組織部去訂做、做幾張簡單的三張小海報（通知三次活動的時間和地點）

　　3.組織部：① 邀請徐州一些媒體（比如徐州日報、徐州電視臺等）來參加我們的活動

　　② 邀請科文之光、科文電視臺、kcc記者團

　　③ 借好播放電影的多媒體教室

　　④訂做好小掛件

　　5準備好殘疾人體驗活動的物品并在活動當天提前去現場布置

　　4.外聯部：向學院申請資金并外出拉些贊助、協助組織部辦事

　　5.各個成員向外宣傳我們的活動，帶大家去看電影，并加入我們的殘疾人體驗的活動。

　　六、活動負責人及主要參加者

　　1.負責人：陳龍

　　2.中間者：“愛之翼”社員

　　3.參加者：社員及愛心人士

　　七、活動時間和地點

　　1.電影觀看

　　時間：10月23日18:30

　　地點：某多媒體教室

　　2.殘疾人體驗活動

　　時間：10月24日

　　地點：科文一期門口

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