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    活動策劃

    時間:2024-01-26 10:09:13 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一:活動背景:

    活動策劃

      眾所周知,我國是人口大國,人口眾多也就成了一種無形的壓力。無論是從吃·穿·住上,單從行的方面,問題就非常的突出,對人口密集的城市來說,出行不便仿佛成了家常便飯,對此,公交公司在方便人們出行的問題上扮演了重要的角色。每天,我們都能看到滿載的公交車穿行于每條路每條街,而它在方便我們出行的同時,也產生了一些問題。

      當前正處于甲流肆虐階段,最近氣溫的大范圍驟降,又使甲流的快速傳播成為可能,甲流是通過人群傳播的,公交車上密集的人群便成了可能感染甲流的對象。因此,搞好公交車的衛生·消毒工作,已刻不容緩。

      而每年的11月份正是學雷鋒活動月,各高校都積極開展學雷鋒志愿者活動,參加義務勞動。因此,我們決定,到公交公司開展志愿者活動。

      二、活動目的:

      1·搞好公交車上的.衛生,給公民出行提供一個衛生的環境。借以切斷甲流的傳播途徑,使公民坐車放心,出行放心,同全國人民一起,配合并積極相應號召,堅決戰勝甲流

      2·增強大學生的團結意識。團結是一種美德。人無論到了什么年紀,都需要與家人·同學·同事的團結集體的活動,畢竟不是一兩個人就能完成的,需要的是所有人的團結與合作,大學生只有有了團結意識,將來才能更好的融入社會。

      3·給大學生志愿者們一次鍛煉德爾機會,尤其是在吃苦耐勞方面,生于21世紀的80后和90后的大學生也許是有些嬌嬌二氣,但什么也是培養出來的,只有多次的磨煉,才會成就堅韌,而此次的鍛煉,就是大學生自我成熟,不斷進步的過程。

      4·弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。

      三、活動地點及負責人:

      活動地點:公交公司

      負責人:####

      四、流程:

      (一) 前期準備

      1·10月28日坐32路車去公交公司與負責人聯系好,預定好活動時間,商量好具體事項

      2·每人準備一塊抹布,水和桶公交公司準備

      3·將參加活動的人員以宿舍為單位分成五個小組,每個小組宿舍長為負責人,負責清點人數

      (二) 活動實施

      11月2日上午7:30在學校門口集合完畢,各宿舍長清點人數,人到齊后,排成三列,去32路站牌出坐車

      半小時到達公交公司,找到負責人開始分配任務。五個小組,其中女生共分成兩撥,一撥32路公交車,一撥負責快32路公交車男生負責換水,每撥一個臉盆和一個水桶。臉盆盛洗衣粉水,水桶盛清水,具體步驟:先用抹布蘸洗衣粉水擦公交車內的車座,車窗邊沿,車扶手和各個死角,然后再用清水擦一遍,為了方便,每一撥倆個人為一組,一個先用洗衣粉水擦,另一個再用清水擦,每一波,每個小組分好具體的任務,以便高效少時地完成任務,男生負責換清水。

      負責拍照的同學要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝,以便宣傳和弘揚志愿者精神

      勞動完以后,及時找負責人開個證明,然后各宿舍長去清點人數,坐車回去。

      五、注意事項:

      1·若天氣有變化,及時和公交公司取得聯系,變更活動時間,并告知同學。

      2·在路上及勞動過程中注意安全

      3·要及時清點人數

      六、參加人員:

      藥學#####

      七、經費預算:

      每人來回車費2元,共72元。

    活動策劃 篇2

      為了增進社團成員之間的進一步了解,增強團隊凝聚力,我院青協于20xx年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎,游戲風趣,引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色,既有雙方唇槍舌戰的銳利對決,也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來,無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心,玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!

      活動具體內容如下:

      (一)活動主題 :“大家一起來!”

      (二)活動時間:20xx年11月6日

      (三)活動地點:10號樓C區304

      (四)參加人員:全體青協干部

      (五)活動形式:室內互動

      (六)活動內容:

      1、由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

      2、活動流程

      (1)娛樂小游戲——看誰反應快!

      本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”,要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛,為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中,由本部室人員做好計時工作,比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的`場景。

      (2)辯論賽

      一嘲哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮,正、反方互不示弱的銳利對決,為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍,環節緊扣,評委認真點評,使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

      (3)游戲

      本環節為游戲,用時45分鐘左右。在這個環節中,主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲,通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解,讓大家明白了團隊協作的重要性。

      3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結,提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

      (七)具體活動規則:

      1、活動時間為二個小時左右,活動緊湊進行。

      2、給每個人一個展示自我的機會,要求盡量使每個人都參與其中。

      3、節目形式多樣,不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

      4、活動過程中,成員積極配合,遵守活動規則。

    活動策劃 篇3

      二、主辦單位

      廣東xx學院XX年科技節組委會

      大學城團工委 學生會

      三、協辦單位:學院團總支學生會

      四、活動內容

      同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      五、參賽要求

      1、參賽對象:學院在校班級學生

      2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日

      3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

      4、參賽條件:

      以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

      1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

      2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

      3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

      創業社團活動策劃書2

      一、活動背景

      即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

      二、活動目的

      1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

      2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

      3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

      三、活動時間

      xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00

      四、活動地點

      金水區藝術小學,小演播廳。

      五、活動主題

      圣誕歡樂PARTY

      六、活動內容

      通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的.方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

      七、活動流程

      1、參與社團活動的學生集合。

      2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

      3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

      4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

      5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

      6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

    活動策劃 篇4

      一、指導思想

      學生社團是校園充滿生機、活力和魅力的積極力量,是學生素質拓展計劃的核心內容之一,是校園文化建設中一道亮麗的風景線。它既是學生思想政治工作的重要渠道,又是育人的有效途徑;它深受學生歡迎,成為學校精神文明建設的有力表現形式,對于實施素質教育、開展思想政治工作、培養學生的綜合能力,活躍校園文化氛圍,形成學校特色文化等方面一定會起到重要的作用。

      二、管理機構

      (一)學生社團活動由校長辦牽頭,負責德育的副校長、德育處具體分管。團委、學生會為主要組織者,具體制定、部署每學期的學生社團總體活動方案。

      (二)學生社團的登記、管理部門為校團委,對社團組織資料和活動過程資料及時歸檔保存。學校根據學生實際來加強和改進學生社團建設,對各社團組織指派老師對其活動進行指導。

      (三)各班班主任要本著以學生為本,提高學生綜合素質的原則,鼓勵學生選擇參加適合的社團組織,為青年學生成長成才提供幫助和指導。

      三、操作程序

      (一)學生社團建立、登記時,按照“理論學習、學術科技、文化藝術、社會科學、志愿服務、體育健身”六個類別進行申請。一個社團只能進行一類申請登記。

      (二)成立學生社團,應當具備下列條件:

      1、有10名以上的學生聯合發起,主要發起人必須具有開展社團活動所具備的基本素質、技能,且未受過校紀校規處分。志愿服務類不限人數。

      2、有規范的名稱、相應組織機構、規范的章程 3、有規范固定的活動場所。

      4、有至少選聘一名社團指導老師。

      5、社團性質必須符合中學生綜合素質發展要求。

      6、學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚。 7、學生社團名稱應當與其性質相符,準確反映其特征。

      (五)登記管理部門應當自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內,作出批準或不批準籌備的決定。批準籌備成立的學生社團,應當自登記管理部門批準籌備成立之日起30日內召開成員大會,通過章程,產生執行機構、負責人。籌備期間不得以學生社團的名義組織社團籌備以外的活動。

      體的考察辦法和細則由登記管理部門自行制定。批準成立的學生社團應當以公告方式宣布成立。

      (七)以下情況不得批準社團成立:

      1、社團宗旨,活動內容、范圍不符合法律法規的規定,違背校園文明風尚的。 2、校內已經有性質相同或相近的學生社團,沒有必要成立的。 3、發起人受過校紀校規處分的`。 4、在申請籌備成立時弄虛作假的。

      (八)有下列情況之一者,不得擔任或繼續擔任學生社團負責人: 1、違反學校紀律而受到校紀校規處分的;

      2、曾因違反有關規定被撤職或社團被宣布解散,應當承擔主要責任的社團負責人; 3、因擔任社團工作而導致文化功課成績明顯退步的; 4、其他不宜擔任社團負責人的有關事項。

      (九)學生社團有下列情形之一者,登記管理部門有權責令其停止活動,進行整頓: 1、活動范圍、內容與社團宗旨、章程不符;

      2、不接受本條例規定和登記管理部門的規定和指導; 3、應當進行定期注冊而未注冊的; 4、社團執行機構有嚴重違紀行為; 5、其他應當進行整頓的情形。

      (十)學生社團有下列情形之一者,登記管理部門有權將其解散: 1、社團活動違反憲法、法律、法規、章程和校園文明風尚的;

      2、社團執行機構對成員利用社團名義從事非法或不道德活動而未予有效制止的; 3、背棄社團宗旨,情節惡劣的;

      4、應當進行定期注冊而未注冊的,進行整頓后仍未注冊的; 5、社團成員連續兩個學期不足30人的; 6、社團連續兩學期未進行活動的。 四.具體要求

      1.活動過程中,有條件的社團必須拍照留檔,活動結束后,社團負責人須認真填寫《學生社團活動記錄表》,連同活動圖片精選及時交給予校團委存檔。每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交校團委存檔;

      2.每學期未,校團委根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、頒發獎狀、證書等。

      3.各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。活動過程必須注意維護、保證成員及觀眾的安全。

      5.每周一下午第七節、周六下午第七節、周日下午及每天課外活動(15:00-19:00)節可作為社團活動安排時間。

      6.每學期由德育處安排有可展示性質的社團做成果匯報活動,設為專場文藝匯報晚會。 五.本實施方案最終解釋權歸德育處及校團委。

      XXXX高中

      校園文化建設領導小組

      20xx年春

      XXXX高中學生XXXX社/團章程

      一、名稱、活動場所

      二、宗旨、活動范圍和活動方式

      三、學生社團類別

      四、社團成員資格及其權利義務

      五、組織管理制度、執行機構的產生程序及權限

      六、負責人的條件、權限和產生、罷免的程序

      七、章程的修改程序

      八、社團終止的程序

      九、應當由章程規定的其他事項

    活動策劃 篇5

      在這個充滿生機與活力的春天里,我們迎來了又一個愚人節。趁此機會,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大FB,歡迎新人參加到我們的Party中來!

      一、活動主題:

      休閑大聚會,假面戲愚人

      二、活動時間地點:

      活動時間:4月1日

      地點待定

      三、活動內容:

      1、小游戲:(20分鐘)

      2、節目表演:(10分鐘)

      3、評選晚會最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘)

      注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

      4、小游戲(或節目)(20分鐘)

      5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

      6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

      7、小游戲(10分鐘)

      8、節目(10分鐘)

      9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

      10、版主講話(5分鐘)

      11、眾人合影(20分鐘)

      12、晚會結束。

      四、活動經費預算: 每人預收80元RMB。

      其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。

      五、活動有關事項

      ⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(在網上尋找一些關于愚人節整蠱的視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

      ⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

      ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

      ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

      ⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

      ⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

      ⒎人員安排觀眾有序離場。

      六、注意事項

      1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

      2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的`分配,確保晚會節目不致單一。

      3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

      4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

      5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

      6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      1、由于大多數同學很少回家,所以希望通過此次活動慰藉一下大家

      對家的思念,同時,希望通過此次互動活動,更進一步增進大家的友誼。

      2、天冷了,大家一起動手包餃子,吃餃子,暖在身上,心上更暖。

      3、不會切菜、不會包餃子的同學可以借機學習。

      4、讓大家明白:美味來得并不簡單。

      二、活動時間:

      20xx年1月x日下午

      三、活動地點:

      第二食堂2樓餐廳

      四、活動開展形式:

      室內互動

      五、活動開展:

      (一)準備

      1、人員:協會內各部門負責人向各部門同學通知活動計劃和相關安排,同時統計各部門能夠參加活動的人數,將數據匯總到組織部,組織部再統計總人數(預計30人)。

      2、由外聯部去和2食堂餐廳的負責人協商餃子活動包場的事情,商定好后,通知社長。

      3、物資:餃子面皮,豬肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。

      4、活動的上午,由秘書部部長和一位社長一起去菜市場購買包餃子餡的菜和面皮,還有其他的小食品(采購量由最后統計的人數而定)。

      (二)舉辦

      1、活動當天下午4點鐘,各部門的`同學都統一在2食堂外面集合,清點人數后由組織人員帶入餐廳,同時組織部將所有物資帶到餐廳。

      2、按當時參加人員的數量,社長合理的分配人員,對菜進行加工(擇菜,洗菜,切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會加工的,可以請食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學可以和工作的同學輪流來。

      3、餃子餡做好后,大家圍著桌子一起包包餃子,互相學習方法,快速包完餃子。

      4、包完了,由4~5個同學負責煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好),其他同學就在餐廳等候餃子的到來,這時大家可以看電視,做小游戲等等,就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。

      5、餃子包完后,由兩個同學負責把餃子端上桌來。大家就開始動筷子吧。

      6、吃餃子的同時,大家可以做一些小游戲,互相交流等等。

      7、活動過后,大家都幫著打掃一下衛生。

      六、活動經費預算:

      豬肉140元、蔥5元、面皮40元、韭菜14元、白菜4元、香菇4元、豌豆尖6元。包場費100

      七、活動安全

      1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一點,不能切到自己的手指,不能和同學開玩笑、瘋玩,以防傷到同學或者自己。如果切到手指,首先止血,再處理傷口。

      2、由于廚房內比較滑,所以走路小心,以防滑倒。

      3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。

    活動策劃 篇7

      一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

      二、活動時間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

      三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

      四、活動準備:

      1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

      2、場地布置:2月16日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的.秩序。

      五、活動規則:

      1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

      2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

      3、每張贈書卡贈書一冊。

      4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

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    活動策劃12-02

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