活動策劃

時間：2024-01-19 08:49:07 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　1、活動背景及目的

活動策劃

　　隨著社會整體水平的迅速發展，校園公共環境的內容、形式日趨豐富，學校應該充分利用得天獨厚的優勢積極構建生態校園。

　　通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設賞心悅目的人文生態校園，充分發揮環境育人功能，為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學生會、分團委擬開展“生態校園”系列活動。

　　2、活動主題

　　共建生態校園，創造綠色生活

　　3、活動時間

　　20xx.11——20xx.12

　　4、活動地點

　　全校范圍，主要活動在B區操場

　　5、活動對象

　　全校學生

　　6、活動主辦單位：XXXXXXXXX學院

　　分團委學生會

　　承辦單位：XXXXXXXXX學院分團委組織部

　　7、活動流程:

　　1、制作“生態校園綠色生活”橫幅

　　2、印制活動宣傳單及生態校園有關知識手冊

　　3、活動

　　1. 有關組織人員向學生發傳單，宣傳建設生態校園，

　　綠色生活的重要意義

　　2.“生態校園”主題攝影大賽

　　通過對我校生態細節的捕捉，發現我校校園生態之美，進而促進我校生態校園的建設，提高和深化廣大同學關心校園生態，關注生態校園的意識，實現同學們善于發現美。

　　評比方式：經過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優秀獎，并將優秀作品進行展覽。

　　3.生態校園、綠色生活主題征文比賽

　　將我校校園內的環境通過文字表達出來，并與廣大同學分享。優秀文章進行展覽。

　　4.植物觀賞活動

　　每20名學生組成小隊在校園內觀賞各種植物，使同學們更進的`接觸生態，感受生態，了解生態。

　　5.開展“體驗綠化工作者“活動

　　與后勤服務集團相關部門合作，讓廣大同學直接參與學校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關人員的辛苦，加深對校園環境的熱愛，自覺地成為生態校園的宣傳者和維護者。

　　8、經費預算

　　制作橫幅預計60—80元

　　印制宣傳單預計60—70元

　　知識手冊預計100—200元

　　購買獎品預計100—200元

　　其他相關材料預計300—400元總預計600—1000元

　　XXXXXXXXXX學院分團委組織部二零一八年十月二十三日

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　為加強學生會內部各部門成員之間的交流溝通，增強學生會內部凝聚力，發揚團結拼搏精神，使成員樹立良好的工作理念，更加深入地了解學生會，更好地熟悉各部門成員。同時為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線及環境，學生會特舉辦了此次內部成員交流活動。

　　二、活動主題

　　數學與統計學院春季越野賽———尋找“”

　　三、活動對象

　　西南大學數學與統計學院團委學生會全體成員。

　　四、活動時間

　　20xx年3月10日

　　五、活動地點

　　西南大學

　　六、活動宣傳

　　前期：在學生會全體大會上進行全面宣傳；

　　活動期間：在25教拉設橫幅，各站點粘貼相應海報。

　　七、活動流程

　　起點站

　　（1）、活動前準備工作：

　　1、相關工作人員要按規定佩戴工作證，準備好相應物品于活動當天早上7：30全部到達指點位置，等待參賽人員到達，以便進行后續工作。

　　2、參賽人員于活動當天7：30準時集合，了解活動流程及相關規則，并進行抽簽分組，暫定10組。

　　（2）、預定給各小組半個小時，在半個小時里各隊準備好隊名，口號，隊歌，隊旗。

　　（3）、每隔5分鐘出發一支隊伍。

　　（4）、越野過程:

　　由出發點（二十五教樓下設定處）工作點工作人員給出發隊伍到達第一站的路線提示卡片，正式出發，相關工作人員開始計時。

　　第一站：吃饅頭

　　1）地點：竹園食堂附近

　　2）事前安排

　　1、周五先買好饅頭，以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應。

　　2、準備好一定的飲用水和一次性杯子。

　　3、事先做好代表通關的卡片。

　　4、準備一點簡易藥品以備不時之需。

　　3）準備工作

　　周六早上在團辦做好安排后帶上兩個凳子和一張桌子還有準備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場地，等待第一批參賽者。

　　4）闖關流程

　　1、參賽團隊到了后讓該隊推選出一名有實力的隊員開始游戲。讓其余隊員連成一個圈圍住推選出的那名隊員，并做金雞獨立狀，不能借助外力或其他支撐點來保持平衡。如果可以的話，挑戰者緊挨著桌子，讓其余隊員把挑戰者和桌子一起圍起來，然后開始游戲。

　　2、每個挑戰者至少吃兩個饅頭，每有一個做金雞獨立的隊員腳落下時就多吃半個饅頭，考慮到挑戰者的承受能力和時間關系，四個饅頭為上限。游戲過程中會提供一杯飲用水，水的飲用由挑戰者根據自身需要自己安排（游戲過程中不能喝自己帶的水）。

　　3、完成游戲后，工作人員發給隊長代表通關的卡片，該隊方可以繼續下一關。

　　4、工作人員繼續接待下一個隊伍。

　　5）關于突發情況的方案

　　1、如果一個隊游戲還未結束時第二個隊就到了，就讓該隊在另一片區域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰者，同時監督游戲進行。另一個工作人員監督另一組。如果在兩個隊都沒完成游戲時第三隊到達了，考慮到只有兩個工作人員，先讓第三隊暫停，暫停的時間記錄下來，然后電話報告給評分組。評分時減去這段時間值。

　　2、若饅頭由于不慎掉落等突發情況而不夠，可以讓其中一個工作人員到竹園食堂去買。

　　3、若某一隊的挑戰者實在無法吃完規定的饅頭數，少吃了幾個饅頭就罰該隊在這一關暫停幾分鐘。

　　4、若挑戰者不慎被噎到，工作人員可以多提供一點水。

　　6) 該點負責人：莫玉芬，王顯韜

　　第二站：合力吹氣球

　　地點：資源環境學院門口的停車場

　　活動道具：

　　準備四種簽，上面分別寫上嘴巴，手，屁股和腳（二張），每種各準備十張（腳二十張）；氣球一袋。

　　(注：多準備幾張空簽和氣球，防止意外情況。)

　　游戲方法

　　1、每隊隊員自己選擇搭檔，一組五個人，分成兩組；

　　2、請兩個組分別從工作人員手中抽簽；

　　3、根據抽簽決定自己的任務：抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）；然后，二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時進行，毎組坐破一個方可過關。

　　意外情況

　　1、工作人員隨時提醒隊員注意安全；

　　2、如果隊員對所抽的簽覺得不滿意，或者經過一段時間后游戲仍不能過關，可在工作人員允許情況下調整分工；

　　3、如果兩隊同時到達該場地，游戲可同時進行。

　　5）負責人員：李沛，姜莉莉

　　第三站：數統之風答題

　　1）地點：共青團花園中心（第二行政樓，三十三教，三十八教之間）

　　2）活動名稱：揚《數統之風》，唱響亮紅歌。

　　3）活動流程：

　　1、選手們到達此站后，工作人員為其解說活動流程。

　　2、選手們在答題板上，從10題關于《數統之風》的題中任意抽取6題，給予回答，6題全部正確則通過。若答對問題不足6題，則從紅歌題庫中抽取一段，由全體隊員整齊洪亮地唱出，即可通過。

　　4）負責人員：陳泳序，賈唯藝

　　第四站：擁擠的'公交車

　　1）地點：國防生訓練草地（五教斜對面，大禮堂后面）

　　2）游戲名稱：擁擠的公交車

　　3）所需物品：2~3個呼啦圈，寬玻璃膠，玻璃繩（作為終點起點的記號）

　　4）游戲過程：

　　1、根據號令幾個隊員進入呼啦圈內（人數不限）

　　2、當工作人員宣布開始時，進入呼啦圈的隊員一起往終點跑

　　3、其中一人帶著呼啦圈折回，繼續帶人

　　4、全隊到達目的地算過關

　　5）負責人：高敏李文靜

　　第五站：廢品抽簽

　　1）地點：蜀園

　　2）將事先準備好的廢品分成10份，分別標上序號1-10，由每隊隊長抽簽，根據抽取的數字領取相應的廢品。

　　3)各隊隊員拿到自己抽到的廢品后，自選路徑返回二十五教樓下集合準備廢物改造工作。

　　3）負責人：余天驕，滿詩雨

　　終點站：變廢為寶

　　1）、地點：二十五教樓下設定處

　　2）、越野結束后：

　　1、各站工作人員在相應站點工作結束后返回二十五教樓下終點站參與相關后續工作。

　　2、各隊隊員發揮想象，以隊為單位在規定時間（30分鐘）內進行廢物改造進行廢物改造工作，在計時員宣布時間后,停止改造。

　　3）、投票，評定名次，頒發獎品。

　　1、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組，10位評委每人3票(1票1糖)

　　2、投票結束后,工作人員進行統計,1票1分,成績按票數決定

　　3、從所有參賽隊伍中選前三名頒發相應獎品，給以獎勵。

　　4)、活動結束，工作人員收拾場地并歸還響應物品。

　　5）、負責人：尹濤 , 張婧婧，張力丹

　　八經費預算

　　活動經費預結算表略

活動策劃篇3

　　三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將于20xx年2月25日到20xx年3月31日開展學雷鋒系列活動。

　　XX中心小學少先隊大隊部

　　20xx年2月24日

　　活動背景：

　　三月，正是萬物開始復蘇的'季節，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。

　　活動宗旨：傳承雷鋒精神，構建和諧社會

　　活動目的：弘揚雷鋒精神，增強學生奉獻意識，有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環境。

　　活動時間：2月25日到3月31日

　　活動內容：

　　一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡，學習雷鋒精神。

　　二、做一件好事，獻一份愛心，創作一份作品。

　　三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

　　四、優秀作品展評。

　　五、雷鋒月活動的總結及評優

　　活動宣傳：

　　（1）在全體教師會上宣讀活動方案。

　　（2）利用班隊會對學生進行宣傳教育。

　　（3）利用國旗下講話對全校學生進行教育。

　　活動流程：

　　1、2月25日，召開全體教師會，宣讀活動方案，號召各班積極參與。

　　2、2月28日，各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。

　　3、3月3號，升旗儀式，利用國旗下講話，對全體學生進行宣傳發動教育。

　　4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級每班上交10份學生繪畫作品，三、五年級每班上交10份手抄報，均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報，以“文明習慣養成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

　　5、作品評選，優秀作品展示。

　　活動預期效果

　　通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設，提升了全校學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。

活動策劃篇4

　　一． 活動背景 當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的缺陷，缺少與外界的.溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！

　　二． 活動主題

　　與折翼天使一起飛翔，共創美好未來

　　三． 活動目的

　　與特教中心建立長久的友誼。

　　2. 表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內涵。

　　3. 通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。

　　4. 豐富大學生活，展現大學生風采，服務社會、鍛煉自我。

　　四． 活動要素

　　活動主辦單位：河南科技大學微塵愛心社協辦單位：洛陽市特殊教育中心學校、大學生精英論壇

　　2. 活動時間：xx年11月11日上午9：00-11:30

3. 活動地點：洛陽市特殊教育中心學校

4. 活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員

　　五． 活動流程

　　（一）活動前期準備：

1. 由外聯部與特教中心聯系協商活動。2. 由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3. 宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4. 通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網絡宣傳。

　　（二）活動開展階段：

1. 參加活動人員南苑校門口集合，坐公交去活動地點2. 到地點后聯系學校負責人，現場布置，拉條幅、吹氣球等3. 主持人開場白4. 特教中心老師講話5. 表演節目：吉他獨唱、魔術等（根據報名人數確定）6. 互動游戲：丟手絹、抱團游戲等7. 交流了解：通過與特教中心學生的深入交流，了解他們的生活學習等狀況8. 特教中心主任講話總結9. 合影留念10.活動結束，組織人員回校

　　（三）后續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。

　　六． 注意事項

1. 校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2. 注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規則，注意言行。3. 個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。

活動策劃篇5

　　一、活動背景及目的

　　春天來了，給萬物帶來了生機與希望；春天來了，給你我帶來了溫暖與憧憬；春天來了，讓我們想起了自己童年那些快樂的日子；讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶??

　　在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內心充滿了孤獨，他們渴望社會的關心與幫助！經濟的飛速發展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前，曾經“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法，靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。該是我們行動起來的`時候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關愛分出來一小部分給那些內心孤獨的老人們，把春天送進他們的心靈，用我們的實際行動，讓那些爺爺奶奶，老有所養，老有所依，心中溫暖如春。

　　二、可行性分析

　　1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統，源遠流長。敬老孝老，是我們的傳統美德，是我們做人的本分。

　　2、我國現有1.67億老人生活在社會這個大家庭中，敬老助老事關千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

　　3、本次活動響應了學校關于開展“關愛空巢老人‘六個一’志愿服務行動”的號召，讓本次活動更具有現實意義。

　　4、每一位學生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動，用實際行動，關愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風遍及城鄉每一個角落。

　　5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點也將加大本次活動成功的可能性。

　　三、策劃組織單位

　　竹亭中心小學政教處

　　四、活動范圍

　　竹亭鎮敬老院

　　五、活動時間

　　xxxx年5月10日星期四下午。

　　六、活動流程

　　★活動要求

　　1、所有人員一切聽從指揮。

　　2、參與者與老人言談交往時，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。

　　★活動程序

　　1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準時出發。

　　2、到達敬老院后各人打掃好幫扶老人的衛生。

　　3、與結對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。

　　4、清除院內垃圾雜草。

　　5、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準備的節目，在文藝節目之間，插入一些適合老人參與的互動環節，讓老人們參與進來，在開心快樂中度過美好的時光。

　　6、活動接近尾聲，參與活動的學生與領導和老人們合影留念。

活動策劃篇6

　　廣東工業大學作為一所理工科學校,在大學城校區擁有著3萬多名本科學生，作為廣東省內擁有大學本科生最多的學校，每年都吸引著校外許多企業進校宣傳他們的產品。

　　而作為傳統校園活動的女生節，更是有著不一般的影響力，時至今日，女生節已成功舉辦了二十屆，每一屆的女生節都有著不同的主題，不同的亮點。并且在很大程度上活躍了校園的氣氛，促進了學生間的交流，一直被校方所重視。同時我們部門根據今年的女生節，策劃推出了一個全新的女生節活動，而不是重復以往的活動，新的亮點，新的契機，相信在這個深具影響力的女生節，加上我們別具風格的尋寶活動，可以為貴公司的品牌宣傳加把火，提升貴公司的知名度，挖掘更多的潛在客戶。請相信在這次活動中，我們團隊定會為女生節增彩以使貴公司的宣傳更直接、更有效。這將是一個雙贏的局面。

　　活動簡介活動主題：

　　女生節之情人坡奪寶奇兵活動時間：11月 21 日

　　活動地點：廣工東區女生宿舍前及整個情人坡

　　參與人群：廣工所有在校生及介時趕來參加廣工女生節的外校學生注：參與對象不限定是否為非單身。

　　活動具體內容策劃：

　　活動前期準備

　　1、懸掛指示標牌，我們將一情人坡為中心，在四周的樹干上懸掛指示牌，用于界定尋寶區域，尋寶區域為整個情人坡。

　　2、放置兌寶單，將兌寶單放置在情人坡上各處。

　　3、告白板，放置展板，并粘貼活動海報。

　　4、禮品準備。

　　5、傳單，活動前期以及活動期間分發傳單，并做簡要介紹。

　　6、帳篷，桌椅的`放置。