活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動引言及活動背景
啦啦操是各種體育活動賽事中為運動員助威吶喊的一種舞蹈及運動形式，如今已逐漸成為體育運動中的一個新興項目。隨著人民生活水平的不斷提高，啦啦操所特有的保艦醫療、健身、健美、娛樂的實用價值受到越來越多的人們的重視。“世界啦啦操錦標賽”是全球啦啦隊界的一項重要賽事，今年4月21日--26日，在美國奧蘭多迪斯尼樂園賽場里，將迎來全球60多個組織、20多個國家的上萬名頂尖高手參加，其中包括了代表中國首次出征的八支隊伍。
二、活動目的
為了豐富同學們的課余生活，帶動同學們的運動熱情，同時，為了使各個學院培養一批優秀的啦啦操隊員，為學院各項體育賽事加油助威，特借此“世界啦啦操錦標賽”的`契機舉辦啦啦操大賽。
三、活動對象
成都理工大學十三學院
四、活動時間
待定（需氣候適宜,10-11月）
五、活動地點
燈光球場
六、活動流程
1、活動開始前一個月通知各學院具體的比賽事宜，并宣布比賽規則，請各學院做好各方面準備；
2、活動開始前一周上交各學院比賽音樂；
3、活動開始前一周上報各學院隊名及隊員人數；
4、活動開始前三天進行抽簽決定出場順序；
5、活動當天提前半小時到達比賽現場準備比賽；
6、第一、二隊表演完畢后裁判開始打分，第三隊表演完畢后宣布前兩隊得分，第四隊表演完畢后宣布第三隊 得分，以此類推；
七、比賽規則
1、評委組成
校團委老師、體育教學部老師、十三學院體育部部長（回避本學院評分）。
2、比賽細則
各學院代表隊比賽音樂自定，時間為3—5分鐘，隊員分數為10—20人，服裝自備。
3、服裝要求
服裝整體以緊身為主，一般穿“v”字領，式樣不限，女隊員可穿超短裙或長褲。運動員可穿輕便運動鞋，也可赤腳�；瘖y適度，服裝、發型、飾物要與音樂風格和表演風格協調吻合，可根據自編動作的需要使用道具。
4、音樂要求
節奏清晰明快、熱情、動感、奔放、具有震撼力。
5、評分標準
本次大賽評分主要依據各隊的成套編排技巧、動作完成情況、表演及總印象進行，總分十分，由最后得分評出一等獎、二等獎、三等獎，由現場觀眾投票現場唱票選出最具人氣獎。具體分值劃分見附表一。
八、獎項設置
1、一等獎一名并獲得“金牌啦啦隊”稱號，頒發獎牌一個、獎狀一張；
2、二等獎一名并獲得“精英啦啦隊”稱號，頒發獎牌一個、獎狀一張；
3、三等獎兩名并獲得“優秀啦啦隊”稱號，頒發獎牌一個、頒發獎狀一張；
4、最具人氣獎一名，頒發獎狀一張；
注：若條件允許，可為一、二、三等獎的每位隊員頒發玩具金牌、銀牌和銅牌。
九、前期宣傳
1、比賽開始前一周由宣傳部畫展板放置在俱樂部門口；
2、比賽開始前一周制作橫幅懸掛于桐蔭路；
3、制作海報分別粘貼于芙蓉食堂、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉園及后校門；
4、各個學院自行制作自己隊伍的宣傳展板于比賽前三天放于俱樂部門口，南校區學院可放置于南校區。
十、后期宣傳
1、將本次大賽前五名隊伍及學院名稱紅榜張貼于芙蓉食堂、銀杏食堂、珙桐食堂、芙蓉園及后校門；
2、制作比賽視頻上傳于青春視窗；
3、上傳通訊稿于校團委網站及學生會網站；
4、將比賽視頻、相片及通訊稿上傳于人人網。
十一、現場布置
1、在球場正前方放置舞臺；
2、舞臺上懸掛噴繪；
3、將前期宣傳的展板搬到場地周圍裝飾以提高士氣；
4、將橫幅懸掛于俱樂部門口；
5、在兩側籃球架上掛上大幅q版運動海報；
6、在周圍樹上掛滿彩色金條。
十二、經費預算
制作獎牌：160元 購買獎狀：10元
彩色金條：50元 透明膠兩卷：16元
玩具金牌：200元 臺花兩個：90元
橫幅：30元 噴繪：200元
總計：756元
活動策劃 篇2
今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。
一、活動主題 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢�！�
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的`良好風尚。
三、活動內容及要求
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動籌備分工
參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人：xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢�！被顒蝇F在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
活動策劃 篇3
一、活動主題： 倡導快樂成長理念，讓中學生贏在起跑線。
二、活動口號：中學生快樂成長訓練贏，沒你不行！
三、主辦單位：合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》
協辦單位：xxx訓練基地 、xxx學校
四、活動內容：
【精彩亮點】
■ 與偶像面對面，感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現場錄制，讓你快樂發聲
■ 優秀訓練贏作品刊發《安徽青年報.學生周刊》，為你的成長加分
■ 學員頒發正規小記者證，讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學習，同臺聯歡，讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程，讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏，讓你的學習從此快樂啟航
【活動簡介】
面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統培訓學習中，學生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動活潑的互動教學，專家名師的現身說法，量身定做的參與體驗，還有機會參加電視節目錄制，報刊文章發表，收獲主持人簽名海報、精美禮物，安徽青年報社為每位學員頒發小記者證（小記者將有機會參與本報采訪工作）。通過訓練營的集中培訓、實戰、考核與嘉獎，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養孩子們的能力與素養，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維，強健靈活體魄的“大贏家”。
【活動時間】
xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）
【活動流程】
（活動開始前三周）
活動預告和報名：前期宣傳，學員報名。
（x日下午13：30-17：30）
活動主題：成長快樂贏-學員入營大會
活動地點：xxx學校
活動內容：
首先，營長介紹本次活動的內容與流程，宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律，指導相關注意事項，學員集體宣誓正式入營。
交流會環節，提供美食、飲品供學員享用，學員間自我介紹、相互認識，一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創作品征集大賽，在活動過程中，隨時隨地記錄下所見所聞所感，優秀作品將刊發本報。
舉行學員才藝Show,根據之前學員報名時提交的報名表（含特長），邀請有才藝的學員表演節目。所有參與者將頒發榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節目，頒發獎牌。
活動流程：
營長介紹訓練營整體活動規程和注意事項->營長宣讀入營守則，學員宣誓->學員間互相介紹與交流->小記者證授發儀式（全體學員）->學員才藝show->頒獎儀式。
�。▁x日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活動主題：成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點：xxx學校
活動內容：
開辦名師課堂，邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像：亞 群（安徽電視臺《第一時間》主播）、張偉偉（安徽電視臺《第一時間》記者）、海 群（安徽電視臺主持人）、秦 春（合肥電視臺《中學生說話》主持人）、微 微（安徽音樂廣播電臺主持人）、曉 風（80后青春作家，《安徽青年報.學生周刊》總監）、恭小兵（青春勵志作家，湖南衛視《變形記》編劇）（安徽省12355青少年服務臺公益律師）、林 林（清華大學研究生、國家二級心理咨詢師）擔任培訓講師，與學員們0距離面對面互動授課，名師們現身說法，技藝展示，與學員們共同探討青少年成長的奧秘，培訓小記者專業技能。培訓課程從新聞職業素養及專業技能，優秀心理素質的培養，文化禮儀的鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面，全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質，以達到通過培訓成就專業小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體，在課程中間，穿插情景模式實踐練習，考核培訓項目）。在情景模擬演練中表現優異的學員，將贈送學習用品作為獎勵。
舉行培訓班畢業大典，營長總結小記者職能與意義，舉行小記者證授發儀式。全體學員將成為本報正式小記者，有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的'活動海報。
合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現場采訪和攝錄，優秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。
活動流程：
電視主持人培訓課（亞群、海群、秦春）-> 電臺主持人培訓課（微微）->記者培訓課（張偉偉）->寫作輔導課（曉風、恭小兵）-> 心靈雞湯課（林林）->畢業大典（電視采訪）->合影、贈送海報。
�。▁日全天 09：00-16：00）
活動主題：成長快樂贏-戶外拓展訓練營
活動地點：xxx訓練基地
活動內容：
在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環境舒適的戶外拓展基地，學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終，學員們分成小組，各組選派組長，組長帶領組員們參與活動各個訓練項目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先，基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環境，體驗特色游樂項目。
營長給學員們進行全面速成式培訓，講解活動內容，交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志，用于活動中鼓舞士氣，商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過與隊友之間的協調與配合，培養團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中，學員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態的食物，一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開生面的頒獎典禮，將為各個小組評選出獎項：“大贏家“、“最具創意獎”、“最具勇氣獎”...頒發榮譽證書/獎狀，“大贏家”頒發皇冠，所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。
活動流程：
參觀訓練基地->速成培訓和分組->益智闖關游戲比拼->農家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。
五、活動宣傳：
宣傳海報（3幅）：
海報印有活動主要內容和特色，偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名，主辦及協辦單位冠名，
報名熱線電話；
活動開始前三周進駐校園，合肥市住宅區及商業文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道：
前期報道-“新聞頻道”版塊： （活動開始前三周）
活動預告（活動內容、訓練基地、嘉賓簡介）；
報名征集- 刊登報名表（可剪下來填寫好郵寄給報社），
也提供郵箱報名（除報名表郵寄方式外，也可自行編寫報名信息表，發送郵件），
提供活動咨詢熱線電話；
舉辦“我的訓練贏”原創作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題：(活動當周)
報道活動精彩內容（活動精彩環節展示、人物訪談，基地項目介紹等）；
報道“我的訓練贏”原創作品征集大賽進行情況。
后期報道：（活動結束后第一周）
活動結束后，“我的訓練贏”原創作品征集大賽入選作品將刊發在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中（“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等）或制作專題。
合肥電視臺《中學生說話》欄目報道：
全程錄制活動實況并播出；
優秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺，參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放：協辦單位（即贊助單位）冠名
宣傳海報；
《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面；
合肥電視臺《中學生說話》欄目。
七、活動經費：
活動宣傳：
活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
全程攝像（用于制作紀念光盤）-待定
電視錄播-待定
活動籌辦：
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品：
明星簽名活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
活動光盤（帶塑料外套）-x元/個，共x個，共x元
小記者證（帶掛繩）制作- x元/套，共x套，共x元
獲獎證書（帶外殼/不帶外殼）- x元/本，共x本，共x元
學習用品（筆、本、書等）單價，共x個，共x元
皇冠頭飾-x個，x元/個，共x元
獎牌（帶掛繩）-x元/個，共x個，共x元
八、盈利模式：
學員報名費-待定
廣告贊助費-待定
活動策劃 篇4
昨天，忙了差不多一個月的春游終于結束了，這是我大學的又一個“第一次”，心里是說不出的喜悅，一方面是忙碌結束的喜悅，另一方面是和大家一起玩的喜悅。
回想從3月初到現在，各種各樣的事情交錯一起，最開始的小品排練，隨后的春游策劃，再最后突然出現的合唱比賽，團體操排練，除了睡覺，整天忙在上課和這些事情之間。實話說，有那么一小段時間，我甚至十分后悔接了春游策劃這一任務，但是不得不說昨天的活動讓我覺得這些忙碌是值得的，有意義的。
在此次春游策劃的12個負責人中，我沒有擔任何職務，除了有時間會和大家一起開會討論，一起去踩點（個別的幾次，更多時候因為有課沒有去），再就有制作宣傳單，布置動員大會的`黑板，再其他的忙我感覺自己也沒幫上，甚至有時候真的是閑坐在那里，不知道該做什么，哪些需要幫忙，這是我做的不好的地方。
至于我們整個策劃組，我覺得我們做的不好的有以下幾點
1. 整體上的時間安排不太合理，前期特別松散（我是這么覺得），后期差不多距春游僅剩一周時，我們才各種忙碌起來。
2. 有時候計劃有變動時通知的不及時。
3. 對人員的分工有時候不夠好，有的特別忙，有的閑著不知道做什么。
當然這些這也和我們12個人第一次合作，第一次進行策劃有很大的關系。
最后，不管怎么樣，感謝每一位策劃春游，參加春游，支持春游的伙伴，特別是學長學姐們，我們也會吸取此次的經驗教訓，以后做的更好。
活動策劃 篇5
一、活動主題: “我愛我——給心理一片晴空”
二、活動背景: “5.25”取其諧音“我愛我”，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
三、舉辦單位：
機電工程學院班級建設部
四、活動對象：江西理工大學在校學生
五、活動具體流程：
1、啟動儀式暨“關愛健康，呵護心靈，從我做起”的倡議簽名 活動時間：5月20日 地點：材化樓前
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
3、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比： 時 間：5月21日—5月24日 參加對象：07、08所有班級 評比時間：5月25日 獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺
4、心理測量 活動方式：利用學校心理咨詢中心的`心理測試軟件為廣大同學提供現場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。 內容涉及：大學生社會適應能力、人際交往能力、就業指導等方面 活動時間：5月16日報名，5月24日測試 活動地點：學校機房
5、“心情故事”大學生征文比賽 活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等，我們將對優秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時間：5月16日——5月25日 評選時間：5月26日 獎項設置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。
6、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
六、活動宣傳計劃：
1、活動橫幅：兩條，內容“我愛我——給心理一片晴空”（懸掛于本部材化樓）
2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、3個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于文法樓十字路口。（手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片）
3、活動宣傳時間5月23日——5月27日
七、具體人員安排：
章超總負責：
方東云，王艷芳，楊宇，陳政負責宣傳：
龔偉，楊贇，薛麗麗負責維持活動現場秩序：
八、活動經費預算：
橫幅：4*6=24元。
資料復印費：12元左右 海報：20*1=20元 礦泉水：10元。
活動獎品：40元左右 預計費用110元左右。
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