活動策劃

時間：2024-01-13 08:53:25 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：繼承清明文化感受春天詩意

活動策劃

　　活動時間：20xx年3月31日——4月19日

　　主辦單位：河南教育學院中文系團總支

　　策劃承辦單位：河南教育學院中文系試玉文學社

　　活動目的：

　　1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化。

　　2. 交流并提升試玉成員的文學素養(yǎng)和寫作水平。

　　活動過程：

　　1. 宣傳階段：

　　第一步：由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。

　　第二步：由試玉文學社宣傳部聯(lián)合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。

　　第三步：通過各班級負責人進行宣傳征文。

　　2. 編輯階段：

　　將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復。

　　3. 評選階段：

　　第一步：邀請指導老師，在老師的.指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀作品若干。

　　第二步：及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示，并將評選出來的獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。

　　第三步：發(fā)放獎品。

　　投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。

活動策劃篇2

　　一。活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

　　二。策劃主辦單位 外國語學院學生會學習部

　　三。活動具體事項 活動時間

　　報名時間：3月9日—3月13日

　　比賽時間：3月14日下午2：00

　　活動地點：五教三樓視聽室

　　活動對象：外國語學院全體學生

　　活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

　　賽時：1。主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則

　　2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。

　　（1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的'“topic”。共有四個“topic”。

　　（2）即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3。5分鐘。

　　（3）評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。

　　（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

　　（5）評委點評由評委老師給此次大賽進行點評

　　（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束

　　四。獎項設置 一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名

　　五。具體工作安排 賽前準備工作

　　1。宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

　　2。準備（1）認真組織各班報名

　　（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

　　（3）邀請評委老師

　　（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

　　（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

　　（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

　　賽時現(xiàn)場布置

　　現(xiàn)場紀律的維護（邀請院紀檢部的協(xié)助）

　　照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）

　　賽后總結活動

　　以上策劃書若無誤，望領導批準。

　　外國語學院學生會學習部

　　20xx年2月17日

活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個時期內，以學校的環(huán)境文化建設為中心，以養(yǎng)成教育為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構建和諧校園，清潔校園活動方案。

　　二、總體目標

　　通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環(huán)境文化建設水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學校，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。

　　三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領導小組

　　組長：李毅敏教體局局長

　　李書建教體局黨委書記、副局長

　　常務組長：韓曙圳教體局黨委副書記、常務副局長

　　副組長：李留根教體局副局長

　　王淑芳教體局黨委副書記、紀檢書記

　　吳永偉教體局副局長

　　劉福春教體局工會主席

　　馬忠臣教體局黨委委員、局長助理

　　王海軍教體局局長助理

　　成員：機關科室長、局屬學校校長、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處中心校校長。

　　領導小組下設辦公室，地點設在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構，加強領導，加大投入，落實責任，做到統(tǒng)一部署分步推進，保證此活動順利開展。

　　四、實施步驟

　　“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，共分三個階段。

　　第一階段：動員部署階段（時間：3月9日—3月18日）

　　各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。

　　第二階段：實施階段（時間：3月18日—5月20日）

　　各單位要按照本次百日活動標準（見附件），精心組織實施，對本單位環(huán)境進行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環(huán)境文化理念基本確立。

　　（一）進一步改進和加強學校的養(yǎng)成教育和健康教育。

　　1、養(yǎng)成教育

　　“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要通過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。

　　2、抓好健康教育

　　全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提高衛(wèi)生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內容。

　　3、推進控煙工作

　　全市中小學校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內設置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友，規(guī)劃方案《清潔校園活動方案》。

　　4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動。

　　（二）治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園

　　1、清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內污水溝和排水溝雜物。清理校園內殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

　　2、整修、綠化、美化校園

　　全面綠化校園，利用空地，積極建設小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建筑物。

　　3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

　　第三階段：檢查考核階段（時間5月20日—6月10日）

　　教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。

　　五、活動要求

　　1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛(wèi)生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設長效機制，確保立足百日，規(guī)劃長遠，堅持不懈，抓出實效。

　　2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的.環(huán)境衛(wèi)生意識。

　　3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。

　　4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。

　　教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結果通報全市，并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，并取消現(xiàn)代學校文化建設德育工作、學校體育衛(wèi)生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，采取必要的組織措施。

　　附件：新密市教育體育局“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動

　　整治標準。

　　“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動整治標準

　　一、師生文明行為習慣

　　教師在校園內不抽煙，男生不留長發(fā)、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習慣。

　　二、校園環(huán)境衛(wèi)生

　　1、校園內學校要健全清掃和保潔制度，有專人負責，經常檢查。校園內要劃分衛(wèi)生責任區(qū)，并設立標志牌，不留盲區(qū)和死角，合理設置垃圾桶，并及時做好垃圾清運工作。

　　2、校園內及大門口：地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水，綠地無枯枝樹葉、雜物。

　　3、校園整潔，師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。

　　4、校園班級文化：校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治，校訓、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規(guī)范的漢字。

　　5、墻上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。

　　6、清除衛(wèi)生死角、四害滋生場所，校內排水要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。

　　7、操場：始終保持地面的清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。

　　8、加強廁所管理，通風排味，排污暢通，無蛆無蠅，大小便入池，蹲位無破壞，墻壁干凈整潔，頂棚無破損現(xiàn)象。

　　三、校內所屬各室衛(wèi)生

　　1、門窗無積塵、窗明潔凈、無缺損玻璃、無灰塵、無雜物、無蜘蛛網，地面干凈整潔。

　　2、桌椅整齊，辦公桌、作業(yè)本及常用物品有序擺放。

　　3、物品柜上無積塵、無雜物，物品擺放有序。

　　四、學生寢室及教師住室衛(wèi)生

　　1、床上被子疊放整齊、床單干凈，定期洗曬。

　　2、毛巾、鞋等生活用具及各類物品擺放整齊。

　　3、室內定期消毒，常通風換氣無異味。

　　4、室內布局合理，門窗、地面、墻壁干凈，環(huán)境舒適美觀。

　　五、學校食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生

　　1、經營食品飲食的商店、學校食堂要有食品衛(wèi)生許可證且張貼上墻，從業(yè)人員佩戴健康證、有培訓證，有完善的餐具消毒設備、設施，有消毒記錄，有食品留樣設施與記錄。

　　2、食堂內環(huán)境干凈、無明顯灰塵、外界相通的門、窗有紗門、紗窗或塑料簾，有電子滅蠅設備。

　　3、操作間門、窗要起防鼠作用，下道水出口處有金屬隔欄。

　　4、設有儲藏間、衛(wèi)生環(huán)境好、有足夠數(shù)量的冰柜（箱）。

　　5、餐廳地面無積水、干凈整潔、無亂倒飯菜，及時清理當日剩飯、剩菜，墻壁無亂刻畫。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　風飄書香滿校園

　　二、活動背景

　　當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

　　三、活動意義

　　今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

　　四、活動宗旨

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

　　2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的`價值。

　　3、為優(yōu)惠同學、服務同學，使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

　　五、活動概述

　　1、活動時間：4月20日

　　2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動策劃工作人員：文法學院學生會成員

　　4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學

　　5、活動主要內容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

　　六、活動流程

　　（一）準備工作

　　1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考，從而有針對性的開展活動！

　　2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記，易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）

　　3、通過問卷調查的反饋信息，收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品位。

　　（二）宣傳工作

　　1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

　　2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

　　（三）主要內容

　　1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。

　　2、設立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。

活動策劃篇5

　　一．活動主題：

　　娛樂放松身心，增進相互了解。

　　二．活動目的：

　　１、豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操；

　　２、加強學院學生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力；

　　３、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三．活動意義：

　　１．增進兩個部門干事之間的友誼；

　　２．為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺；

　　３．通過交流可以增強部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開展工作提供便利。

　　四．活動時間：

　　２０１１年１１月１９日（星期六上午９點到下午４點）

　　五、活動地點：

　　常州市青楓公園

　　出游方式：公共汽車

　　景點介紹：

　　青楓公園是常州的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域（鐘樓區(qū)政府大樓南），依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積４５公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

　　六．活動負責人及參與人：負責人：劉建上，

　　參與人：商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

　　七．活動內容：

　　（一）活動前期

　　１、通過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協(xié)調和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點名；

　　２、準備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具；

　　５、部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。

　　（二）活動期間１、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校；

　　２、游覽過程中可穿插小游戲，調節(jié)活躍氣氛，如：

　　ａ、真心話游戲

　　用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題，答案由其他同學評論為是否為真心話。（游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。）

　　ｂ、報紙游戲

　　在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。）

　　ｃ、快樂傳真

　　選出一組人，當?shù)谝粋€人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

　　ｄ、Ｋ歌賽

　　以小組為單位，大家就一個主題進行Ｋ歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的'歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。

　　３、游覽青楓公園代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。

　　（三）活動后期

　　１、兩部門干事集合后一同回校；

　　２、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

　　八．經費預算；

　　集體采購零食瓜果——１００元

　　九．注意事項：

　　１、部門干事務必準時到場；

　　２、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等；３、以防聯(lián)誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘；

　　４、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失；５、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身；

　　６、聯(lián)誼結束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊；

　　７、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯(lián)系。

　　策劃人：朱曉瑩

　　江蘇技術師范學院商學院大學生事務服務中心教管部

活動策劃篇6

　　一、主題分析：

　　家是每個人生活的港灣，家庭的溫暖和親情關系會影響幼兒對任何社會的態(tài)度，幼兒對家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛我家，皆在通過多種方式增進幼兒對家人和家庭生活的了解，幫助幼兒從以自我為中心轉到關注家人、家庭及進而關注社區(qū)、家鄉(xiāng)。學習調查訪問的技巧，能運用符號、標志等繪制回家路線、填寫調查表，了解自己家與周圍環(huán)境的關系。

　　二、主題準備：

　　家庭全家福、家人生日，喜好、職業(yè)等、擺放照片的版面、家人一天調查表、長紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動的像片、自制教具、錄音機、幼兒用書等。

　　三、主體反思：

　　本主題家庭活動較多，因此必須征得家長的支持和配合。教師尤其應關注單親家庭和不與父母一起生活的`幼兒，讓他們在幼兒園得到家庭一般的溫暖，培養(yǎng)幼兒于幼兒之間的關愛，避免它們在生活過程中心理受挫，在裝扮、整理、不知家具活動中，注意對男孩的引導，激發(fā)他們參與活動的積極性。

　　在活動過程中，通過了解家人的職業(yè)，可生成對各行各業(yè)的探究活動，教師還可根據(jù)幼兒的興趣生成愛班級、愛幼兒園、愛社區(qū)等活動。也可結合上學期有關“動物的家”的已有經驗引出活動，實現(xiàn)新舊經驗的聯(lián)系。感受家庭的溫暖，進一步體驗與家人的親密情感，享受家庭生活的樂趣。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　“我放你猜，我唱你接”

　　二、活動背景：

　　為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的精神風貌；增進全院同學之間的團結和友誼。而且大學之中學習氛圍濃厚，同學們大都忙于學業(yè)。而在這忙碌的學習生活中，我們不妨在閑暇之余一起玩兒，一起笑。考慮到大學生對音樂和電影的獨有偏愛，特此舉辦此次“影視大爆炸”活動。

　　三、活動目的：

　　大學校園各色文化紛呈，舉辦此活動可以豐富大學生活，活躍校園文化氛圍；此活動可以緩解同學們的學習壓力，使他們勞結合，樂于學習，感情是需要培養(yǎng)的，舉辦此活動可以促進學生與學生之間的感情交流，大學生愛好廣泛，興趣各異，舉辦此活動可以為有此愛好或特長的同學提供展示自己的'舞臺。

　　四、活動意義：

　　《影視大爆炸》兼具娛樂性和益智性，結合了大學生最喜愛的娛樂方式——卡拉OK和風靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的流行經典歌曲及影視歌曲，通過設計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍。《影視大爆炸》并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎的娛樂方式，來吸引同學的關注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。

　　五、活動對象：

　　蘇州科技學院全體學生

　　六、活動時間：12月6號

　　七、活動地點：階梯教室

　　八、活動宣傳：

　　1、系宣傳部制作海報，為“影視大爆炸”大賽宣傳做好宣傳。

　　2、在比賽前以擺臺的形式公布比賽時間、地點以及規(guī)則。

　　3、活動前3天到各班宣傳及發(fā)宣傳單

　　九、參賽方式：

　　1、報名地點：食堂門口

　　2、報名要求： ①本次活動采用兩個人一組報名參賽的方式。 ②需在報名時填寫本人詳細聯(lián)系資料。

　　十、活動規(guī)則策劃：

　　第一輪：我愛猜歌名：所有選手分多組，每組兩人，共分為三輪，輪流作答，由電腦隨機播放一段音樂，需選手在5秒內說出歌名，然后由主持人判斷是否為正確答案，工作人員相應計分。本活動實行積分制，猜對一次即可獲得5分，猜錯不計分。每輪每組一次機會，每輪的歌曲難度依次上升，三輪完成后，累計小組得分。第二輪：“我愛接歌詞” 首先由工作人員放一段歌曲，之后參賽者根據(jù)大屏幕上空缺的歌詞段，需在音樂結束后唱出歌詞。本活動實行積分制，每一組接一首歌的三句話，每句5分，每組選手輪流作答，各有一次機會，共兩輪，第二輪比第一輪難度有所上升。兩輪音樂后累計小組得分。第三輪：影視大PK 本環(huán)節(jié)共一輪，由工作人員放一小段影視片段，之后每一組參賽者需在10秒時間內猜出該片段的電影名稱。若回答正確，得10分，回答錯誤不計分，每組輪流作答。

　　十一、活動流程：

　　第一項：主持人登臺，宣讀活動規(guī)則及注意事項

　　第二項：主持人宣布活動正式開始

　　第三項：活動環(huán)節(jié) 1、“我愛猜歌名” 2、“我愛記歌詞” 3、“影視大PK ”

　　第四項：評委總和計算分數(shù)第五項：主持人宣布得分，并為選手頒獎第六項：活動結束，選手及觀眾依次退場

　　十二、獎品設置： 一等獎：飲料一箱二等獎：龍貓暖手寶三等獎：禮盒瑞士糖

　　十三、注意事項：

　　1、宣傳工作要到位

　　2、主持人注意活躍現(xiàn)場氣氛

　　3、派學生會負責維持場地秩序

　　4、活動結束由學生會成員打掃場地衛(wèi)生

　　十四、活動前準備工作