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    活動策劃

    時間:2024-01-12 11:26:13 活動策劃

    實用的活動策劃范例(8篇)

    活動策劃 篇1

      一、主題提出

    實用的活動策劃范例(8篇)

      引導學生開展研究性學習,往往可以從捕捉學生提出的疑問開始。學校經常開展環保活動,學生對環境問題日益關注。

      二、活動目標

      (一)總目標

      1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學生對環境污染現狀的關注,了解環保事業的意義,形成初步的環保意識,養成自覺的環保行為。

      2.引導學生了解社會、體驗生活。

      3.培養學生搜集信息、整理信息的能力。

      4.培養學生從身邊發現問題,思考問題。

      (二)具體目標

      1.知識目標:了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度。

      2.能力目標:(1)會設計、填寫簡單的調查表,對調查結果進行簡單的分析和處理,并對結果作出一定的解釋。(2)學會寫調查小結。(3)了解體驗調查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。

      3.情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養每個學生的環保意識。

      三、活動過程

      第一階段(準備階段):制定方案,開題論證

      選定這一主題后,學生積極性空前高漲,有些同學還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產生和污染現狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子課題:

      1. 什么是“白色污染”及其種類。

      2.“白色污染”的危害程度。

      3.為什么白色餐具屢禁不止。

      4.我身邊的“白色污染”的產生及污染現狀。

      5.如何才能有效地控制“白色污染”。

      要進行調查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學生面前的重大問題。為了能充分地發揮同學們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學一學。幾天后,同學們又聚到了一起,各自發表意見。有的認為應該選定考察地點,實地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現象,在有所了解的基礎上才能進行細致的.分析;有的覺得到圖書館或上網查閱有關資料,調查“白色污染”的原因……;還有的從網上下載了別人的研究方案供大家參考……經過反復的討論、修改,最后在同學們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。

      當一切準備就緒后,同學們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學介紹本課題的由來,同學們已開展的各種活動的經過,本課題研究的總體思路,及學生的分組情況。接著,教師和學生針對探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學們自己完成了研究方案,并向課題組同學進行了展示。 課題:

      1. 什么是“白色污染”及其種類。

      2.“白色污染”的危害程度。

      3.為什么白色餐具屢禁不止。

      4.我身邊的“白色污染”的產生及污染現狀。

      5.如何才能有效地控制“白色污染”。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:心語心愿

      二、活動背景:當我們離開家鄉,踏入河南師范大學的那一刻起,我們就已經不再是小孩子了。我們不僅僅要學會照顧自己,更就應學會照顧室友、朋友,同學……然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題:

      1、一些同學還處于被動學習狀態,不明白怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

      2、個別同學性格內向,群眾活動中會膽怯害羞,不愿意表現自己。

      3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,應對天外有天人外有人的環境,不能很好調整自己的心態。

      4、現階段,班里的同學很難融到一齊,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。

      三、活動目的:

      1、期望透過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

      2、期望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

      3、豐富同學業余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

      四、活動時間及地點:20xx年12月2日,田家炳609教室

      五、活動準備:

      1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

      2、將需要的資料提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

      3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

      4、提前準備精致的便利貼,在活動五結束后發到同學們手中,便于活動六“收集理想”的'開展。

      六、經費預算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

      七、活動資料:

      1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

      2、“我測我運”:同學們根據黑板上的資料,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結果,測出你的人生命運。

      3、“相識相知”:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。

      4、“我說我心”:請同學們發言,如能夠談談高考時自己的感想,能夠談談大學第一次考試即將來臨時的感受……

      5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸的人要有相應的懲罰――根據成語的意思作出相應的表情或動作。

      6、“收集理想”:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現。

      7、由心理委員做總結發言。

      八、后續工作:活動結束之后,把桌子恢復成原先的樣貌,并打掃教室衛生,把黑板擦干凈

    活動策劃 篇3

      一、活動目的

      著眼弘揚中華優秀傳統文化,培育踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青少年學生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩,推動廣大青少年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設沿海強縣、美麗xx創造文明和諧的社會環境。

      二、活動內容

      (一)開展祭奠革命先烈活動。在李大釗紀念館、李大釗故居、縣革命烈士陵園、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大青少年學生為革命烈士掃墓,舉行學生入團、入隊儀式和成人儀式,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

      (二)開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大青少年學生誦讀中華經典,弘揚中華優秀文化和傳統美德。

      (三)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動,引導和發動廣大青少年學生進行網上祭奠、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

      (四)開展文明祭祀活動。倡導用鮮花、植樹等文明生態方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

      (五)開展節日民俗活動。舉辦具有民族特色和地方特色的尋根問祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動,讓青少年學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

      三、活動要求

      (一)清明節是我國的重要傳統,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的'極好時機。各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值觀體系建設的有力抓手,擺上重要日程,結合實際,精心組織實施。

      (二)要突出文化內涵和民俗活動,多設計廣大青少年學生樂于參與、便于參與的節日活動項目,積極創新組織形式和活動載體,力爭使廣大青少年學生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。

      (三)要充分發揮校園廣播、櫥窗、板報的作用,廣泛宣傳主題活動開展情況,積極反映節日文化生活,營造濃厚的節日氛圍。

      (四)各單位要以清明節為契機,做好主題活動安排,及時總結活動開展情況,請將活動開展情況的文字材料、照片與4月6日前報縣局教育科。郵箱xx。

    活動策劃 篇4

      在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的`信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

      11月19日—12月4日

      通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。

      1、開幕式

      2、游園活動

      3、電子競技比賽

      4、打字比賽

      5、計算機維護講座

      6、電腦作品設計比賽

      7、閉幕晚會

      (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

      (二)報名階段:11月10—12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。

      (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

      (四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

      (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

      1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

      2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。

      計算機系團總支、學生分會

      xx年10月29日

    活動策劃 篇5

      一、活動主題

      綻放你的美麗·漂流的微關愛

      二、活動時間

      20xx年11月

      三、活動地點

      110人報告廳

      四、主辦單位

      會計學院團委會

      五、參與對象

      會計學院學生

      六、活動流程策劃

      (一)前期宣傳

      通過海報,橫幅,跑辦宣傳等格式,宣傳此次“漂流信”活動的流程,參與方式,含義等

      (二)中期籌備

      有興趣參與的.同學,憑借學生證領取信封、信紙,做好登記(登記內容:姓名+學院+班級+聯系方式)

      寫信人允許匿名,但是收信人必須是正確的,確保舒心可以準確的到達收信人手里;書信內容積極向上,不對收件人產生不良影響。

      內容要求積極健康,署名沒有要求,投遞時間不做具體規定,但是要切實可行。

      (三)后期籌備

      有需要長期投遞的同學進行分類按時投遞書信

      對此次活動做書面總結,發現問題,分析問題,找出更好的解決方法,積累經驗,為以后的活動提供參考,作為借鑒。

      七、活動物資預算

      序號

      所需物資

      單價(元)

      數量

      總計(元)

      備注

      1宣傳橫幅50.001條50.00

      2展架1個

      3宣傳單頁0.30200頁60.00

      4桌子

      5椅子

      6便利貼

      7信紙

      8信封

      9郵戳

      10檔案分類袋

      11筆

      12總計

    活動策劃 篇6

      表達愛的方式有很多種,有人通過玫瑰表達愛,有人通過鉆石表達愛……其實只要心中有愛,就算是一張小小的照片都可以承載出你濃濃的愛意。你們,1+1的幸福?到底有多幸福?到底有多愛?,讓XX婚紗影樓來見證你們的.愛情!

      活動內容:

      XX婚紗影樓讓你們的幸福增值,愛情增值。

      1、訂單就送情侶鑰匙扣

      2、外景拍攝基地任你選 升級不加價

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      5、放大升級 相框贈送隨你挑

      6、精美羊絨被、雙層蒸鍋、新娘手提袋,抽中什么 拿走什么

      7、感謝回饋送大禮

      網絡預訂客戶更享專屬服務:

      1. 制定專屬專人接待

      2. 快捷預約拍攝時間

      3. 1天時間拍攝完成

      4. 提供貼心選樣專人服務

      5. 快捷了解當天服務流程

      6. 網絡預訂可獲得精美特色禮品一份(水晶、水杯任選)

      7. 新人照片搶先看,無需等待

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      9. 5600以上套系可獲得濃儂首席攝影師、首席化妝師一對一服務

    活動策劃 篇7

      一、 活動主題:外文電影賞析

      二、 活動目的:每周一部精彩的外文電影賞析,同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化,風俗習慣等,有助于增長自己的見識。

      三、 活動背景:社團有很多外系同學,他們接觸英語的時間相對較少,得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習,聽力占了很重要的位置,所以我們為廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭,英語的重要地位越加突出,我們也希望通過這個平臺,幫助更多的.同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率,增加學校的名氣。

      四、 活動內容:每周一部不同類型的電影,全方位的展現外國文化,風俗習慣,開拓同學們的眼界,使同學們更多的了解外面的世界。

      五、 活動對象:全校英語愛好者

      六、 資源需要:一教致遠廣場,每周日晚7:30

      七、 活動宣傳:新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳,如展板,海報等。

    活動策劃 篇8

      為了促進我們計算機學院全體學工助理以及學工組老師之間的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特策劃舉行此次體育競賽活動。

      一、參賽對象:

      謝老師、10級學工助理、11級學工助理 、12級學工助理

      二、活動主題:陽光體育 人人參與

      三、 活動項目:

      羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

      四、活動時間:

      XX年11月11日 14:00 開始。

      五、活動地點:

      羽毛球:創新苑羽毛球場。實驗實訓中心地下室

      排 球:中區排球場。

      乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。

      踢毽子接龍:學生辦公室外

      六、活動規則:

      1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:

      ①實行淘汰制與積分制相結合的規則。

      ②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍。

      ③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推。

      ④羽毛球采取 9球制,先贏9球者勝。乒乓球根據時間采取7 (先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

      2、排球規則:

      ①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人。

      ②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,勝出者同c組進行比賽 ,若c組失敗則同另一組進行比賽。

      ③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分。

      3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

      七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

      八、后期反饋工作

      1.召開總結會議,同學們交流感受。

      2.負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

      九、活動可能出現情況及應對措施:

      1、因天氣對活動的.影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄。

      2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,)如已被占,可與之進行協商解決。

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