活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動背景：為大力促進我校科普與教育的結合，加大教育科普資源的開發與共享，同時為更好地促進大學生了解、運用、交流科普知識，營造全校濃郁的科普氛圍，結合《中國科協科普部、教育部科技司關于開展高校科普創作與傳播試點活動的通知》的相關要求，我校科協推出科普文化節之“科普短劇”活動。
二．活動目的：通過各學院各年級學生的'廣泛參與，進行崇尚科學，節約能源，保護環境，共創和諧社會以及倡導健康科學的生活方式等方面的宣傳，普及科學知識，傳播科學思想，激發創造思維，使大家在輕松愉悅的環境中增加科學知識，提高科學素養，從而形成講科學、愛科學、用科學的良好風尚，形成濃郁的校園科技氛圍。并且希望通過這次科普短劇評比活動，使同學們能夠充分利用課余時間，使課余時間過得更加充實更加有意義，同時培養學生團隊意識和合作精神，鍛煉學生創作能力，口語表達能力以及舞臺表演能力。
三．活動主題：科普引領生活。
四．活動對象：全校各學院各年級本科生。
五．活動開展形式：舞臺劇形式
六．活動時間和地點安排：
1.時間
2. 地點
3.報名：11月2—11月7 （網上報名，大活303領取報名表以及現場報名）
4.初賽 ：11月15—11月16 （地點：科普基地）
5.決賽 ： 11月24 （地點： 漢卿會堂）
七．活動內容：本次科普短劇活動吸取往屆活動的經驗和教訓，將為同學們帶來一場全新的舞臺劇盛宴，本次活動計劃加大宣傳力度，擴大影響范圍，吸引各學院各年級同學踴躍參加，為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識提供機會，進一步渲染校園內濃郁的科普氛圍。本次大賽報名方式為組隊報名，隊伍均來自自由組隊，并且可以跨專業跨學院組隊。初賽各隊伍表演后會評選出晉級的隊伍，決賽會以舞臺劇表演的形式決出優勝隊伍獲獎。舞臺劇主題不做限制，但要求和科普知識相關，活動評判標準主要是學生對科普知識的運用能力和表演能力。
八．活動開展：
（一）前期策劃準備階段
宣傳：
（1）在宿舍樓和教學樓張貼海報；
（2）在人流量大的主要道路懸掛橫幅；
（3）在路邊發放宣傳單；
（4）通過網絡平臺宣傳（附電子版報名表），包括微信、微博、人人等；
（5）把消息下發到各學院各班級，班長通過各班qq群征集報名；
（6）設置點，報名：1.網上報名：關注東大科協進行報名； 2.紙質報名：在大活303領取報名表，于規定時間內填好成員信息并上交。
（7）報名確認：1.網上報名：全部人員報名結束后統一通知； 2.紙質報名：交報名表后兩天內回復短信（給團隊負責人）
（二）活動舉辦階段
（1）初賽·大致安排：11月7日報名結束之后，會通知各隊伍開始進行初賽選拔的準備，初賽形式為現場表演，各隊伍在11月15日在科普基地舉行，之后我們會在15、16 號兩天時間篩選出比較好的作品晉級決賽。16號晚十點前會選出晉級決賽的十支隊伍，并以短信形式告知。 ·評選細則：根據劇本與科普知識結合的程度以及舞臺表演的可行性和觀賞性，綜合評分，選出上交優勝劇本的隊伍。其中從學院推薦隊伍中選出六支優勝隊伍、從自組隊伍中選出四支優勝隊伍（共十支隊伍），晉級決賽。細節： 11月15日晚5點布置科普基地； 晚6點半個隊伍到場簽到。 晚7點開始選撥，包括各個院隊，自由組隊，還有參加表演的外援隊。 11月16日選撥入選決賽隊伍。
（2）決賽·大致安排：決賽時間為11月24日晚七點，地點為漢卿會堂。在此之前，各晉級隊伍自行排練舞臺劇，劇情允許與劇本有稍小出入。決賽當天，十支隊伍以抽簽方式決定出場表演順序。
1、當天下午，創客部全體工作人員到場，布置比賽場地，并準備相關物品，進行隊伍簽到工作；
2、下午五點左右，開始進行彩排；
3、下午六點左右，彩排結束，休息進餐時間；
4、六點半開始組織觀眾進場；
5、晚七點，比賽正式開始。
6、晚九點，比賽結束。·決賽流程為：1、主持人開場白，并介紹到場領導和老師以及評委陣容；2、由校領導致開場詞，主持人宣布比賽要求以及評分標準；3、短劇表演，選手有次序的進行比賽4、科普知識問答； 5、才藝拉票；6、大眾投票；7、游戲互動；8、公布結果，活動結束，全體人員合影留念。說明：才藝拉票為各隊伍事先準備才藝并在此環節上臺表演；游戲互動為主持人與現場觀眾的互動環節，評委可在此期間統計票數，才藝拉票環節在各學院院隊表演后上臺，表演節目為自己學院拉票。·評分細則：基礎分分為評委打分和觀眾投票兩部分。
九、投票
觀眾投票部分：為票數統計，投票細則：觀眾依次上臺，工作人員站在每個上臺處發放小貼紙，觀眾可以把貼紙貼在自己心儀的隊伍負責人手中的泡沫板上，最后統計貼紙數即為票數；投票觀眾在觀眾里選擇一部分。
評委打分：滿分為100分
隊伍最終得分=各評委打分總和÷評委人數+觀眾投票數×0。
最后決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎三名。·獎項設置一等獎獎品為 價值一千元精美禮品；二等獎獎品為價值伍佰元精美禮品；三等獎獎品為 價值三百元精美禮品；優秀獎獎品為價值一百元精美禮品。現場抽檢 一輪抽獎五個五十元精美禮品； 二輪抽獎三個一百元精美禮品 三輪抽獎一個二百元精美禮品。
后期總結階段
（1）做好總結工作，寫好新聞稿； （2）獲獎隊伍獎品發放。
十．注意事項：
1、活動期間一定要注意安全；
2、活動之前每個工作人員要簽到，必須準時到會；
3、如有特殊情況需提前一天向負責人請假；
4、活動之前一定要開部門例會，并一定要明確各成員的具體工作；5、由負責人收集工作人員通訊方式，以保證在活動中保持緊密聯系；
6、活動期間工作人員統一著裝，戴工作牌。非特殊情況在活動中不得取下；
7、在活動中工作人員一定要注意形象，遵守紀律，做到一切行動聽指揮；
8、相關人員必須準備好相關材料。如有哪一環節出問題直接找相關負責人；
9、評分標準化，保證考核公平公正；
10、活動期間觀眾不得隨意走動或離開活動場地。并嚴格注意會場紀律；
11、活動前后安排人員寫新聞稿；
12、此次活動也將納入部門考核評比中；
13、活動完必須清理會場。14、作為外援表演者給予一定獎勵，比如100元話費充值卡。
十一、突發狀況處理：
1、 決賽現場出現差錯，相關工作人員靈活應付；2、 出現人員健康狀況，及時送往醫院；3、 相關人員攜帶電腦，以備急用；
活動策劃 篇2
一、活動背景
1、基本情況簡介
近 幾周各部門都在準備各自的活動，展現自己部的風采。作為一個紀檢部干事，對于我們紀檢部我認為我們還是要以我們的精神文明工程為主，這半年多來我們部的精神文明工程只舉辦了校容我榮知識競賽，文明自習室、文明宣傳欄、精神文明崗都還未開展。精神文明崗已經在各學院紀檢部的參與下籌備之中,我策劃的這次活動是圍繞著文明自習室進行的。
2、主要執行對象
這次活動是文明自習室，主要執行任對象是有三部分
① 將課桌上亂涂亂畫的'痕跡擦干凈
② 將樓道墻上以及教室的墻上的各種灰跡擦干凈
③ 在每個教室里張貼文明標語牌
3、組織部門
校學生會紀檢部
二、活動目的、意義和目標
1、目的
作為一個大學生，我們應該已經具備很高的素質，從桌子上的墨跡，墻上的腳印使我們意識到事實并非我們所想的那樣，也可以從中看到這次活動的重要性。我們要通過這次活動喚起大學生愛護公共設施的意識，深化校園文明建設，提高校園文化生活品味，將美化學習環境活動深入每一位同學的內心。
2、意義
本此活動對校園及每一位同學都有很深遠的影響
① 還教室一個美麗的笑臉
② 為同學們創造了一個干凈、舒適的學習環境
③ 張貼的文明標語牌在潛移默化中影響著每一位同學，使他們的素質在不知不覺
中得到提高。
3、目標
三、資源需要
人力資源：宣傳部：3~5人
文藝部：3~5人
體育部：3~5人
禮儀部：3~5人
女生部：3~5人
外聯部：3~5人
學習部：3~5人
權益部：3~5人
辦公室：3~5人
就業創業部：3~5人
心理素質擴展部：3~5人
網絡工程部：3~5人
紀檢部：全部到場
普通同學：待定
物力資源：砂紙120張
毛巾25條
宣傳條幅3條
文明宣傳牌30個
小刀30把
大包洗衣粉五包
臉盆30個
四、活動開展
1、準備工作
①在本次活動開展前幾周，將相關文件發送到各學院，讓各學院學生自愿報名參加此次活動。
②在活動開展前一周分別在圖書館門口，陽光廣場，建筑館旁張貼宣傳條幅， 為本次活動打好基礎。
2、時間、地點
時間：20xx年6月10日
地點：第二教學樓
3、活動對象概況
第二教學樓大部分教室都是用來小班上課，亂涂亂畫情況比較嚴重。經調查，第二教學樓一共六層，一樓均為辦公室，六樓是外國語學院的多媒體教室，所以這兩樓層只需要打掃走廊上的墻壁。二樓有六間教室，一個報告廳；三樓有六間教室，一個報告廳；四樓有六間教室；五樓有六間教室。（樓層中的機房不需要打掃）
4、人員的組織配置
一樓由宣傳部負責（只需要清理走廊上的墻壁）
二樓由文藝部和體育部負責。
三樓由禮儀部和外聯部負責。
四樓由女生部和學習部負責。
五樓有辦公室和權益部負責。
六樓由就業創業部負責
一樓到二樓的樓道由心理素質擴展部負責
二樓到三樓的樓道由網絡工程部負責
三樓到四樓，四樓到五樓的樓道由紀檢部負責（紀檢部去的人數較多）五樓到六樓的樓道從報名的同學里找4~5人負責。
其余報名參加此次活動的同學按照人員需求調配到各個樓層去幫忙。
5、物品的配備
一樓和六樓：10張砂紙
二樓和三樓：每層10張砂紙，一大包洗衣粉，5條毛巾，10把小刀，8個臉。
盆（報告廳需兩個臉盆）。
四樓和五樓：每層10張砂紙，一大包洗衣粉。
6、相應權責
五、經費預算
六、可行性分析
七、活動負責人與主要參與者
活動策劃 篇3
一、活動背景、目的
活動背景：你或許還在為保釣憤憤不平，你也許還在吐槽我們的政府，但是我所能說的，沒有真正饑餓過的人，不配談愛國，當然還有文青們所謂的愛情。沒有饑餓過的人，才會期待一場亂世的來臨。
活動目的：電影《1942》的上映，讓解放前河南的那場大旱災重新受到廣泛關注。本社團希望各社員通過觀看饑荒題材的電影《1942》來牢記歷史，共同記錄了一個民族最不應該忘卻的一次災難。
二、活動時間、地點
活動時間：XX年11月23號星期五
活動地點：高職部10機電教室
三、活動對象
活動對象：社團成員。
四、活動形式
活動形式：影視賞析
五、活動內容
活動內容：劇情簡介
一九四二年，因為一場旱災，我的故鄉河南，發生了吃的問題。與此同時，世界上還發生著這樣一些事：斯大林格勒戰役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒。
老東家叫范殿元。大災之年，戰爭逼近，他趕著馬車，馬車上拉著糧食，糧食上坐著他一家人，也加入往陜西逃荒的人流。三個月后，到了潼關，車沒了，馬沒了，車上的人也沒了。這時老東家特別糾結，他帶一家人出來逃荒是為了讓人活，為什么到了陜西，人全沒了？于是他決定不逃荒了，開始逆著逃荒的.人流往回走。人流中喊：“大哥，怎么往回走哇？往回走就是個死。”老東家：“沒想活著，就想死得離家近些。” 轉過山坡，碰到一個同樣失去親人的小姑娘，正爬在死去的爹的身上哭。老東家上去勸小姑娘：“妮兒，別哭了，身子都涼了。”小姑娘說，她并不是哭她爹死，而是她認識的人都死了，剩下的人她都不認識了。一句話讓老東家百感交集，老東家：“妮兒，叫我一聲爺，咱爺倆就算認識了。”小姑娘仰起臉，喊了一聲“爺”。老東家拉起小姑娘的手，往山坡下走去。漫山遍野，開滿了桃花。
十五年后，這個小姑娘成了俺娘。
六、活動流程
活動準備階段：放映場地：高職部10機電教室
活動舉辦階段：電影下載：副社 金奕庭
活動后續階段：活動總結：會長 姜佳偉
參觀心得：社團成員人手一份
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。值此清明節來臨之際，大家都會帶上妻兒，去給祖先上墳，以此來紀念自己的祖先，回憶祖先的事跡和祖先給我們帶來的影響。
二、活動目的：
清明節來臨之際，組織學校內的志愿者去杭州市革命烈士紀念館。通過對紀念館的參觀，館內相關工作人員對紀念館內紀念品和革命烈士事跡的講解，讓同學們在緬懷革命烈士的同時樹立遠大的志向，學習革命烈士的不朽精神。
三、 活動內容：
階段一：1、請廣設部出一份海報，征集學校內的志愿者參加這項活動；
2、拉一條橫幅掛于校園內，增大宣傳力度；
3、打電話給紀念館的相關負責人，詢問相關事宜后，進行講解人的預約；
4、統計參加此項活動的志愿者人數后，我們部門內討論此項活動的領隊及具體注意事項。
5、將參觀的具體時間和地點以短信方式告知志愿者。
2、到達紀念館后，由領隊與紀念館的講解人員進行聯系溝通，進行演講，進獻花圈，再由講解人員帶領志愿者隊伍入館參觀，進行講解工作；
3、參觀完后，出紀念館。所有志愿者和講解人員在紀念館前牌照留念。
4、由志愿者領隊代表全體志愿者向講解人員表示感謝之情。
5、領隊點清志愿者人數后，大家集體乘車回校。
階段三：1、部門內對此次紀念館之行作一個總結；
2、請廣設部再出一份海報，我們信息部整理照片、視頻等材料，對此次志愿者紀念館之行作一個充分的展示。
四、活動地點：杭州市革命烈士紀念館
（杭州市西湖區之江路98號）
五、 活動時間：27號上午
六、注意事項：
1、第一，也是最重要的，就是安全問題。集體外出活動，不管是乘車的時候還是參觀的'時候，一定要注意安全。
2、禮貌問題。此次活動是代表我們機電系或者說是學校去的，一定要有禮貌，不能給我們學校丟臉。
七、經費預算
6*50=300元
八、紀念館簡介：
紀念館內分序言廳和五個展覽廳，通過展板、圖片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命歷史。館內部分分別為：中國共產黨的創立和第一次大革命時期、土地革命時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期、社會主義革命和社會主義建設時期。通過歷史的主線，穿插著為保衛杭州及人民的幸福而不惜犧牲青春、熱血乃之生命的革命烈士的事跡。
活動策劃 篇5
為進一步活躍廣大師生的課外業余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，經學校研究決定于20xx年xx月xx日—x日舉行拔河比賽，望各班做好準備工作。有關事宜安排如下：
一、參加范圍
全體教師、學生
二、比賽宗旨
友誼第一，比賽第二
三、規程設計
1、時間：20xx年xx月xx日—x日三個下午三、四節
2、地點：綜合樓北空地
3、參賽形式：以班為單位參賽
4、要求
（1）參賽人數：男19人，女19人（男女混合賽），于x月x日中午12點半前報組委會，不參賽學生為啦啦隊。
（2）參賽辦法：采用單循環賽制，實行同年級三局兩勝制，第一局抽簽決定場地，第二局交換場地，第三局再次交換場地。
（3）獎勵方法：各年級第一名。
（4）參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）。
（5）班主任為領隊，認真組織好本班隊伍，按時到達比賽場地，并按學校劃分區域坐好，為本隊助威，全部比賽結束方可離開。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，發揚團結互助的精神。
（7）比賽監督員要維持比賽秩序，清點人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。
（8）比賽規則
①各班參賽隊員要聽從裁判員的'指揮，隊員上場后分別站在繩子的兩側，不得隨意拿繩子，聽到裁判員發令后才可拿繩子，繩子拿起來后不得用力向后拉，聽到裁判員的口哨響后雙方隊員才可用力向后拉。
②雙手握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，不得在繩子上打結，也不得將繩子系在任何一名隊員的身上，多余的繩子置于身后。
③某隊將中心標志（紅布條與拔河繩的系點）完全拔過本方區域1米線時，判某隊獲勝。
④當聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學校將取消其比賽資格，并嚴肅處理。
⑤每局比賽結束后一般不可向裁判提出換人，若出現傷病，經對方班主任同意方可換人。
四、賽后
賽后由校長宣布比賽成績、頒發獎狀。
五、賽事組織委員會
組長：XX
副組長：XX，XX，XX
成員：全體班主任
總指揮長：XX
總裁判長：XX，XX
場地負責：XX
攝像：XX
器材：XX
救護：XX
場地監督員：XX，XX，XX，XX
六、備注
1、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
2、參賽運動員穿橡膠底運動鞋，以增加鞋底與地面摩擦了，防止打滑。
3、安全放在首位，要求各班組織有序。觀眾文明，加油有氣勢。
活動策劃 篇6
九月，收獲的季節，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。
一、征文主題：迎第二十二屆教師節
二、參賽范圍：1—6年級的`所有學生。
三、征稿要求：
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。
2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關的話題，我們都歡迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、活動組織及分工安排：
顧問：
評審小組：
市xx小大隊
活動策劃 篇7
愚人節 一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局，說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
活動主題：
歡樂愚人節
活動背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
活動目的及意義：
本次特色活動定于4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解 愚人節 的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方：
制藥工程學院團委學生會
活動時間：
4月1日晚六點
活動地點：
**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
時間安排：
3月21日 23日：將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
3越24日 27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。
3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。
4月1日晚六點：晚會正式開始。
人員安排：
①主持人：一男一女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節 活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。
晚會準備階段：
1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。
2，組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容：
晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定后進行編排。
以下是關于晚會流程簡介：
1， 以一個有關愚人節的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。
2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。
3， 游戲部分：
活動形式：這次愚人 活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。
活動對象：制藥工程學院全體學生
活動流程：前期工作準備階段：
1.時間安排
① 3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們共同商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式
任務一，心心相印
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行游戲
游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 新年好 ，游戲者要立刻說出 好年新 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分
任務三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務的`隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票，節目表演人數不限。總分10分，最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。
4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關愚人的感悟
注意事項：
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配非常重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到 意外驚喜 的目的，如一些可以整人的小禮品。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
活動歷時：約兩小時
活動預算：
1，禮品和獎品：100元
2，特邀嘉賓請柬：30元
3，水，彩帶等：60元
4，宣傳海報的制作：30元
5，吸管與鑰匙鏈：40元
共計：260元
預期效果及展望：我院的學生積極來參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。
希望大家聚在一起度過一個愉快的愚人節!
活動策劃 篇8
一、主辦單位：
園林系團總支
二、承辦單位：
“云之花語”社團、青年志愿者協會、園林系學生會
三、活動主題：
老吾老以及人之老
四、指導老師：
XXX
五、活動內容：
“走出校園，關愛老人。”
六、活動目的：
本次活動旨在以愛感人，以愛育人，讓同學們走進敬老院，關愛孤寡老人，為他們獻上我們的一份愛心，給他們的生活帶去一抹光彩！
七、參加人員：
“云之花語”社團、青年志愿者協會、系學生會部分成員
八、活動時間：
6月12號（周五）
九、活動地點：
“思萊”敬老院
十、活動內容：
1、活動一：現場插花表演，綠化植物修剪。
由“云之花語”社團的`同學為老人們表演現場插花；并由社團成員修剪綠化植物，美化敬老院環境。
2、活動二：包餃子，打掃衛生
由參加活動的為敬老院的老人們包餃子，打掃衛生，關愛老人，體驗生活。
3、才藝展示
參加活動的同學與敬老院老人聯誼開展文娛活動，展示才藝。
4、簽名留戀
請敬老院老人在事先準備好的卡紙上簽名，作為活動的紀念。
十一、活動器材：
購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗、布標、園林系二維碼宣傳單。
活動策劃 篇9
活動目的：
為慶祝第一百個三八婦女節，充分展示我園教師才藝，并促進幼兒園與員工家屬間的交流，增進溝通和情感，特舉辦本次活動。
活動時間：
20xx年3月6日下午2：00——5：30
活動地點：
xx歌廳
活動流程：
1、主持人安排活動事項。
2、園長講話。
3、開場舞《gee》（表演者：全體青年教師）
4、游戲：踩氣球
5、教師個人才藝：脫口秀（表演者：xx）
6、游戲：猜詞秀
7、朗誦：《假如你的`女友是幼師》（表演者：xx姍）
8、游戲：豬八戒背媳婦
9、教師個人才藝：雙簧（表演者：xx）
10、 分發禮品
11、 自由唱歌
具體分工：
主持：xx
策劃：xx
聯系場地：xx
攝像、新聞：xx
相關物品采購：xx
材料準備：xx