活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動背景.

團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系,是團的各項工作的顯示終端。
為響應團委建團90 周年與建校85 周年,主題團日活動的工作部署。我支部開展主題為:揚軍校風采展青年風姿 主題團日活動。
二.活動主題:揚軍校風采 展青年風姿。
三、活動指導思想及目的.:
為響應團委建團90 周年與建校85 周年,主題團日活動的工作部署。我支部開展主題為:揚軍校風采展青年風姿主圖團日活動。為了加強團組織的核心作用,增強班級的凝聚力,提高大學生的思想認識,增進學生之間的友誼,豐富團各班級的文化生活,為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺。我團支部去參觀黃埔軍校遺址,了解軍校歷史、學校軍校精神
四.活動時間及地點:
1.地點:黃埔軍校
2.時間:20xx/4
五:活動組織機構及參加人員:
1. 活動組織機構:環藝101班團支部。
2. 參加人員:環藝101班全體同學
六:活動計劃方案:
3月26-27日就這次活動展開討論并確定活動方案。
3月28日寫團日活動策劃書。
3月29分析這次活動可能出現的意外及解決方案。
4月7日前往黃埔軍校
活動結束后展開總結并分析這次活動的不足。制作PPT參與比賽
七:工作安排:
活動經費負責人:生活委員
拍照:謝銳勇..溫智杰
環藝101班團支部
活動策劃 篇2
一·活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的`環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題: 讓世界再多一點綠
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志愿者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間:20xx--20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。
六·活動要求:
1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;
2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 為綠色地球獻出一份力量!
活動策劃 篇3
一 活動背景
為了加強團支內部的組織建設,促進團員之間的交流,以便今后更好的開展工作,我們班為此舉辦一次“公園踏青”春游活動。通過班級春游,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,同時也培養同學們的環保意識,集體意識和愛國主義精神。
二 活動主題
“飛揚青春,愉快春游”
三 活動目的
四月,正是春游的好時機,在豐富同學們的課余生活的同時,增進同學們的感情,加強同學們的團隊意識與集體合作精神,開拓同學們的視野,感受生活,讓同學們在春意盎然的.季節里放飛心情。
四 活動流程
1 全班同學早上9點在校門口集合并統計好人數;
2 出發時簡單介紹此次活動和注意事項;
3 路上注意安全,欣賞玄武湖景色;
4 到達目的地,活動負責人和游船老板商議價格,買票選船;
5 同學們以宿舍為單位,合作劃船,四人一組,剩下的同學組成一組,指定每組負責人;
6 劃過船后,大家在寬闊的草坪地上休息,做游戲,拍照留念; 7 離開前,帶走垃圾,做文明旅游者;
8 活動結束后,認真做好活動總結。
五 經費預算
1 每艘腳踏游艇60元,班級同學分為10組,共600元; 2 食品自費。
六 活動注意事項
1 不獨自行動,結伴而行;
2 活動過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財物;
3 不帶貴重物品,注意安全。
七 活動時間與地點
20xx年4月15日,南京市玄武區玄武湖
八 活動安排
1 活動組織者:班長 ,團支書,學委及其他班委
2 活動策劃人:團支書
3 活動參與者:Z121609班全體同學
應用技術學院Z121609班
二〇xx年四月
活動策劃 篇4
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長與幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的`左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品
活動策劃 篇5
一、活動背景
這次的定向越野比賽是通過一些游戲,關卡的形式來考察同學們對**大的認識,除此之外我們還會出一些**大以外的問題來讓同學們思考。
二、活動目的
定向越野比賽是一項綜合各方面知識、技能的比賽,因此這次比賽旨在考察同學們對**大的認識,培養同學的探索精神和合作意識;通過其娛樂性進而豐富課余生活,增進同學之間的感情、增強學院團結合作精神和凝聚力、提高自身能力和素質。希望通過這次活動,同學們能夠提高自己的綜合能力,能夠充分展示華南師范大學南海校區青春向上的精神風貌,活躍校園體育文化氣氛。
三、活動內容
1、活動主題:關注**大,綻放青春魅力
2、比賽時間:XX年4月18日下午
3、活動地點:華南師范大學南海校區
4、活動對象:華南師范大學南海校區全體同學
5、活動參與方式:組隊形式(一組最多四個人,必須有男女搭配,男的不超過三人,一人為組長)
6、主辦單位:共青團華南師范大學南海學院委員會
承辦單位:信息工程與技術團總支、學生分會
協辦單位:XX級計算機網絡技術
四、活動具體方案及具體說明
1、商業街宣傳:XX年4月11日
活動時間: XX年4月18日
2、比賽內容
比賽前會讓各隊派一名代表出來抽簽,每隊要按照抽到的比賽路線和內容按順序進行比賽,分別到達完成任務的若干地點。完成各點任務回到起點處的隊伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個賽事的時間為依據。比賽起點為體育館內,終點為足球常每個小組在完成一個項目后都會獲得一個過關便利貼,每組要求集齊五張便利貼才算完成任務,最先到達終點者為勝利。
各賽點比賽內容及規則:
比賽內容
游戲規則
比賽地點
時間
(1)拼圖
每隊派一名參賽者完成拼圖,在拼圖前不可以看原圖,拼完后要求說出拼圖的來源。
實驗樓課室
一輪10分鐘
(2)定點射球(籃球)
派出3名代表,站在罰球線上射球,每人各射中3球才能算完成任務。
室外籃球場
一輪10分鐘
(3)運動與反應的結合
參賽的隊伍派一名隊員出來,要求1分鐘內跳繩40下,并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊員重新開始這個游戲
看臺
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊伍要派一名一名代表,用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球,并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯誤必須重新投擲氣球并回答。
教學樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊伍必須全部人參加,在規定時間內跑完路程,沖向終點。
足球場(如和足球場被占用則改為籃球場)
一輪15分鐘
路線:
1、拼圖—運動與反應的結合—十八大的“氣球”—定點投籃—n人n+1足
2、拼圖—十八大的“氣球”—定點投籃—運動與反應的結合—n人n+1足
3、拼圖—定點投籃—運動與反應的結合—十八大的“氣球”—n人n+1足
五、獎項設置
第一名(1名):168元獎金和獎狀
第二名(1名):88元獎金和獎狀
第三名(1名):48元獎金和獎狀
六、后備方案
如果天氣異常,不能進行戶外游戲,將改為如下方案:
比賽內容
游戲規則
比賽地點
時間
(1)拼圖
每隊派一名參賽者完成拼圖,在拼圖前不可以看原圖,拼完后要求說出拼圖的來源。
教學樓a座樓下空地
一輪10分鐘
(2)吹乒乓球游戲
派出1名代表,在規定的40秒內,參賽者要將拿到的`乒乓球從第一個杯子吹到第5個杯子,要一個一個吹至杯子內,球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
教學樓b座109
一輪1分鐘
(3)運動與反應的結合
參賽的隊伍派一名隊員出來,要求1分鐘內跳繩40下,并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊員重新開始這個游戲
教學樓b座外面空地
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊伍要派一名一名代表,用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球,并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯誤必須重新投擲氣球并回答。
教學樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊伍必須全部人參加,在規定時間內跑完路程,沖向終點。
教學樓a座樓下空地
一輪15分鐘
七、注意事項
1、在比賽的時候要注意安全。
2、合理安排比賽的時間。
3、文明比賽,做到公平、公正、公開,友誼第一,比賽第二。
4、比賽期間,參賽者要尊重裁判員、積極支持和協助工作人員的工作。
5、參加比賽的人員要愛護校園的設施、環境,不得損害他人的利益。
6、在比賽期間若有不舒服,請立刻通知工作人員。
7、若比賽過程中出現突發事件請聽從工作人員安排。
8、本活動最終解釋權歸共青團華南師范大學南海學院委員會所有。
共青團華南師范大學南海學院委員會
南海校區信息工程與技術團總支、學生分會
二○一三年四月十一日
策劃書附一:報名表
華南師范大學南海校區信息工程與技術系
定向越野比賽報名表
參賽小組(隊名)
隊長(聯系方式)
隊員
聯系方式
活動策劃 篇6
活動名稱:志愿者協會愛盲活動
一、 活動主題:撫慰盲人寂寞的心靈
二、 活動背景:有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘,真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一個舞臺,盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺,需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人,點燃心中的燈,照亮他們前進的路,撫慰盲人寂寞的心靈。
三、 活動目的:為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力,發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神,校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的`盲老奶奶老爺爺,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的人生經驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。
四、 活動時間:10月下旬
五、 活動地點:五一廣場
六、活動流程:
1. 活動前期策劃準備
(1) 聯系蒼山工作人員,確定活動時間,并協調相關工作;
(2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。
(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否帶他們出去玩?
(4) 確定參與該活動的盲人人數,以及參加本次活動的志愿者人數,并聯系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作,組長要做好通知到位,并且鼓勵組員積極參與此次活動,及時上報要參加該活動的組員。
(6) 召開動員大會,講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。
(7) 劃分好組,每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8) 購買水果,以及準備好活動中需要的道具等。
2. 活動中期實施:
(1)組織出發:參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合,清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。
(2) 開展活動
a)“傳”:即傳遞信息,六人一組,分為3—5組,其中每組中三個志愿者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字),第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發相應獎品
b)“摸物,猜猜猜!”:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規定時間內(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。
c)“答題傳物”:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節目),時間為3分鐘,時間到時,最后一個接球的人必須完整唱完一首歌
d)“我愛記歌名”:讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分,讓盲人猜,若猜中即可獲得一個小獎品
活動結束:
a)和盲人合影;
b)幫助盲人去購買一些生活用品;
c)組織志愿者幫助盲人打掃衛生。
d)集合并沿原路返回,到校清點人數。
3、活動后期總結:
(1)召開活動總結會議,總結此次活動的優點與不足,繼續改善,為下一次活動積累經驗;
(2)對積極參與活動、樂于積極幫助盲人的志愿者進行表揚。
4、注意事項
(1)出發前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍,勿打鬧嬉戲;
(2)不要隨意散發食物等物品,防止秩序混亂;
(3)在活動過程中,若與盲人發生沖突,需耐心交流,切勿發火或不耐煩。如有意外,及時與負責人聯系;
(4)自由活動時,和盲人交流、嬉戲,一定要充分考慮到他們的能力,適可而止,確保安全;
(5)活動過程中,每位同學要保管好自己的隨身物品,如果發生個人財產損失,切勿大聲喧嘩,責任由當事人自己承擔;
(6)幫他們打掃寢室衛生時,未經主人允許,不可擅自碰別人私人物品;
(7)活動結束時,每位同學帶走身邊的垃圾。
七、經費預算:
(1)香蕉十斤 20元
(2}蛋黃派三包 25元
(3)小禮物 30元
陽光志愿者協會
xx年九月八號
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