活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　為貧困地區的孩子獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情。

　　二、活動主題一元雖少，愛卻不少

　　三、活動組織

　　承辦單位：信息工程學院青年志愿者服務部

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

　　地點：逸夫圖書館門前

　　五、活動對象

　　捐贈者：內蒙古工業大學全體學生

　　受贈者：貧困地區的學生

　　捐贈方式：個人為單位進行捐贈

　　捐贈種類：一元錢其他你不需要的

　　六、活動宣傳前期宣傳

　　1、畫展板在學校人多的地方進行展示，宣傳本次活動；

　　2、在微信上的內工大團委發布倡議書；

　　3、向上級反映，然后向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。

　　后期宣傳

　　1、張榜公布結果（統計所捐贈物品的總數，然后在微信內工大團委上公布捐贈結果）

　　七、活動形式

　　在本次活動中，信息工程學院青年志愿者服務部全體人員會在逸夫圖書館門前設置一個捐款箱，并且設置一張大白紙，捐款的同學可以寫下你對貧困地區孩子的祝福。

　　設點時間：（XX月XX日——XX月XX日）（12：00—13：00）

　　八、活動流程

　　1、XX月XX日—XX月XX日：

　　進行活動前期宣傳和相關物品的'準備工作，聯系好校外福利機構（如希望工程等）。

　　2、XX月XX日—XX月XX日：

　　組織學生干事進行在捐款地點收集，并組織好捐款同學在留言板上留言。

　　3、XX月XX日：

　　將所捐贈的物品與錢進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。

　　4、XX月XX日：

　　將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構。

　　九、經費預算：

　　黑色記號筆：1x5=5元

　　白紙：5x2=10元

　　共計：15元

　　信息工程學院青年志愿者服務部

活動策劃 篇2

　　一、活動目標

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　二、活動準備

　　1、各班主任制定本班活動內容與形式。

　　2、為幼兒提供相應的材料。

　　3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

　　三、活動時間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動過程

　　1、各班在晨間談話環節中，以＂教師節＂為主題，展開談話活動。

　　2、第一節活動課。用兒老師本領大引出主題。

　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　3、一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

　　5.講解教師節的'日期和第一個教師節是19xx年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，19xx年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　6、祝福送老師：

　　（1）愛要大聲說出來。

　　（2）大班幼兒代表講話。

　　7、愛心手工送祝福

　　（1）大班幼兒獻畫活動。

　　（2）中班幼兒獻愛心活動。

　　（3）小班幼兒獻花活動。

　　8、深情擁抱愛升華。

　　與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　五、作品展示

　　活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的`相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.高年級學生組建“學生護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　(二)分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低年級題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

活動策劃 篇4

　　大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

　　一、活動目的：

　　1、主要為了加強成員之間的交流與聯系，畢竟剛納新，新老成員之間缺乏溝通，不利于今后工作的.開展;

　　2、為了向新成員明示一下志愿者的工作內容，使大家心理上有個接受期;

　　3、一塊放松一下心情，開學后感覺一直很忙碌，借機放松，一塊聊聊天等等。

　　4、通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，同時也可以讓大家了解環保的重要性，并積極倡導大家要從自身做起，愛護壞境。

　　二、活動主題：

　　“南山公園，你我共創”撿垃圾計劃

　　三、活動時間：

　　未定(盡快)

　　四、活動地點：

　　煙臺南山公園

　　五、活動主辦單位

　　法學院青年志愿者協會

　　六、參加人員：

　　志協會長，各部部長和新納干事

　　七、負責人：

　　會長

　　八、前期準備：

　　1、召開一次集體會議，對工作內容和意義進行說明，引起成員重視;

　　2、對各部工作進行分工，劃分好活動任務;

　　3、確定好活動時間和地點，組織部及時通知各成員，相關部門說明情況;

　　九、活動安排：

　　1、熟悉南湖公園的內部線路;

　　2、大家在法學院門口集合，然后一起坐公交去南山公園;

　　3、到了南山公園，各部分頭展開工作，帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員;

　　4、主要是對南山公園的垃圾進行清理，順便游玩南山公園，做一下環保宣傳;

　　5、安排幾位同學進行拍照，采集志愿者風貌;

　　6、大約兩小時后大家在指定地點匯合，任務完成;

　　7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯，大家相互熟悉熟悉;

　　十、后期工作：

　　對此項活動進行總結，并對相關活動進行梳理(如總結，心得，照片資料等)。

　　十一、注意事項：

　　1、志愿者活動過程中要注意安全，途中注意交通安全;

　　2、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環境;

　　3、注意天氣問題，根據天氣的變化靈活變通計劃;

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：將愛傳播天下圣誕節愛心之行

　　二、活動背景：老人院的老人缺乏親情的溫暖，孤獨而寂寞，他們大都不過圣誕節。

　　三、活動目的：為了可以盡我們志愿者的一份力量，給老人們送去一份溫暖一份愛心，同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂，校青志總隊特舉辦圣誕節愛心之行。

　　四、活動時間：xx年12月24日―-25日

　　五、活動地點：

　　1、駿園廣場、教支工食堂

　　2、養老院

　　六、策劃承辦單位：校青志總隊

　　七、活動對象：校青志總隊所有成員及愿意參與的師生

　　八、活動內容：

　　（一）前期工作：

　　1、物品的采集（蘋果、橘子等水果，圣誕帽，圣誕棒，等等）及包裝袋采集：在12月22日做好采集工作。

　　2、物品的`清洗整理：12月23日分派好人員做好。

　　3、擺點地點及桌椅的審批。

　　（二）活動進行：

　　在12月24日組織志愿者在擺點處服務，分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上。

　　12月25日組織志愿者去老人院。

　　（三）后期工作：

　　物品數量的清點，所賣金額即使統計上交，并即使把盈利捐入基金，即時公布一切費用。計算剩余物品數量，為保證給老人送去的禮品數量足夠，如果所剩物品數少，要及時補上。()

　　活動預算：蘋果200

　　橘子100

　　獼猴桃100

　　圣誕帽100

　　圣誕棒100

　　包裝袋25

　　愛心便帖25

　　礦泉水50

　　橫幅20

　　總計：720

活動策劃 篇6

　　一、 活動名稱：綠色校園行

　　二、 活動主題：美化校園，為師生創造優美的工作學習環境

　　三、 活動宗旨：學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中 的一員，都承擔這一份美化校園的活動。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氣氛，更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來，保護我們美麗的校園。

　　四、 主辦單位：太原大學學生處

　　五、 承辦單位：校學生會自律部

　　六、 活動時間：20xx年4月

　　七、 活動地點：太原大學校內

　　八、 活動內容：

　　1。 啟動儀式：《建綠色校園，從你我做起》簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進行簽名活動，宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園，愛護環境的意識。

　　2。 宣傳活動：〈1海報宣傳 制作有關“綠化校園”知識的'海報，在公告欄張貼。

　　〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧，校園網站，校園廣播站，三大校園媒體進行宣傳活動。

　　〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作，帶動全體

　　學生加入綠色校園行的活動中。（向各系發放倡議書，在各班組織宣傳）

　　3、綠色競賽：鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽：

　　征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。

　　參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。

　　4、 展覽會：比賽結束后，會將優秀作品進行展出。從而更廣泛

　　的宣傳“綠色校園行”的主題。

　　5。 實踐活動：組織同學們去綠化帶撿垃圾，幫助園藝工人照料

　　花草樹木，從實踐中體會綠色對于校園的重要性。

　　嚴禁同學們隨意踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做

　　提示語，提醒同學們保護綠色。

　　九、 工作人員的安排

　　〈1、海報制作組：杜瑞超，任秀苗，郝建，

　　〈2貼吧宣傳組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊杰，〈3簽字儀式組： 全員參與

　　〈4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔

　　〈5競賽評審組：學生處全體老師，自律部全體成員

　　十、 活動后期

　　〈1參與活動人員寫份活動總結，總結經驗。

　　〈2召開活動總結大會，分析活動。

　　〈3驗收活動成果，對于環保意識進行保持和發展。

　　十一、 活動中應注意的問題

　　〈1提前準備好活動所需要的工具。

　　〈2活動進行時，維持現場秩序。

　　〈3合理安排個成員的職責。

　　〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

　　自律部

　　20xx年4月7日星期日

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