活動策劃

實用的活動策劃4篇[精]

活動策劃 篇1

　　心跳雙“十一”·歡“贏”您參與

　　活動方案

　　11月11日是現代人戲稱的“光棍節”，泉州太子酒店緊扣“男人節”的`活動契機，同時為答謝長期以來光顧和支持酒店的新老客戶，特推出“心跳雙‘十一’·歡‘贏’您參與”，送出“11”元搖獎活動，具體活動內容如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年11月11日0:00～12日0:00止;

　　二、活動對象：

　　20xx年11月11日在泉州太子酒店消費滿288元即可參加活動(應持有11日當日以現金、刷卡消費票據方可參加本活動);

　　三、消費項目：

　　客房、餐飲、娛樂(皇佳KTV);

　　四、在搖獎機上搖出兩次“11“號碼，即可送出”11“元大獎;

　　五、搖(抽)獎方式：

　　1、消費達288～688元，可搖獎一次;

　　2、消費達689～1288元，可搖獎一次，未獲獎則另贈送價值88元自助火鍋券一張;

　　3、消費達1289～3288元，可搖獎二次，未獲獎則另贈送價值620元商務房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);

　　4、消費達3288元及以上，可搖獎三次(消費達3288元以上任意金額，搖獎次數不再增加)，未獲獎則另贈送價值820元行政房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);

　　中獎說明：

　　1、一次搖獎機會可搖兩遍，兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎。二次搖獎機會中可搖兩輪，共4遍，其中一輪搖獎中兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎，依此類推。

　　2、如當次實際消費滿288元即可獲一次搖獎機會，該輪搖獎中須搖出兩遍“11“的號碼(每輪搖出結果不累計)，即為獲獎，則當次消費僅需支付11元(先支付當次消費賬額，中獎后當場返現剩余部分)。

　　3、客房消費應憑11日當日結算單或當日入住的押金單，根據實際消費金額參與搖獎。

　　4、贈送獎項均不折現。

　　六、宣傳方式：

　　1、20xx年11月1日～10日酒店對外公眾平臺發布活動信息;

　　2、同時通過酒店微信平臺以及相關網絡、短信信息平臺發布;

　　3、酒店明顯處張貼活動海報、活動宣傳噴繪懸掛;

　　4、電子屏幕滾動式顯示活動內容;

　　七、驗票方式：

　　20xx年11月11日當日消費的票據由現場財務部審驗有效后方可搖(抽)獎以及做好贈送票券的發放登記工作。

　　八、參加部門工作布置和配合：

　　1、營銷部：負責本次活動的對外宣傳和相關部門協調落實及攝像工作;

　　2、財務部：負責本次活動的票據驗票審核及房券報管登記工作;

　　3、保安部：負責協助搖獎現場安全維護及配合財務部工作;

　　4、工程部：負責搖獎機正常運轉工作;

　　5、其他各部門及時做好本次活動的宣傳工作;

活動策劃 篇2

　　（一）小組名稱:快樂驛站/心靈手巧吧

　　（二）理念/理論

　　1.理念:(即組織本次活動的背景和原因）

　　2.理論:

　　團體動力學:每個團體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團體的影響和其他組員的影響達成自己的改變.

　　經驗學習法:又稱體驗學習,通過組員自愿參與一系列活動,是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經驗,并將這些知識和感悟及經驗用于生活及工作、學習.這是目前國際比較流行的學習方法.

　　優勢視角:每個人都有自己的資源和優勢,社工應協助他們發現和發掘.

　　（三）小組目的

　　1.通過向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠將所學到的方法應用到日常教學中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發智力.

　　2.旨在通過本次小組活動培養大家的團體合作能力.老師在教學中可以將學到的內容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養他們的團隊合作能力.

　　（四）活動內容

　　（1）小組性質:支持小組與學習小組

　　（2）工作對象及人數:

　　（3）小組周期:

　　（4）聚會次數:6次

　　（5）活動地點:

　　（五）招募及宣傳

　　1.通過張貼海報的形式,成員自愿報名參加.

　　2.通過相關工作人員的推薦.社工可以向相關人員詢問院內心靈手巧的老師,之后社工登門招募.

　　3.發放活動宣傳單頁.

　　4.社工到宿舍宣傳招募.

　　（六）社工的`角色:在前期階段社工扮演的是領導者和決策者（是小組的起始者和推動者,小組工作的執行者,聚會過程的觀察者和反饋者）.到轉換階段,扮演的角色發生變化,是小組的協助者和引導者.在處理沖突過程中還是調解者和支持者.

　　（七）所需人力及資源:社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）

　　（八）具體活動安排

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　植一棵樹綠一方土

　　二、活動時間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動原則

　　1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。

　　四、活動內容

　　1、上好一堂認識植物的活動課。

　　①活動課組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生

　　②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

　　③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益于兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。

　　2、組織一次植樹的.社會實踐活動

　　①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生

　　②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

　　③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現場教學或教育活動。

　　3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

　　①活動對象：全體中小學生

　　②活動要求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認真總結。

　　③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中小學校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。

　　4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊

　　各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網絡教育活動。

　　五、活動要求

活動策劃 篇4

　　一、活動前言：

　　1、我們匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業中去。

　　2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

　　二、活動目的

　　1、春暖花開的五月，帶著孩子們去植物園踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。

　　2、提高社會對腦癱患兒的關注度，號召社會各界來關注這類社會弱勢群體，履行社會責任，樹立和提高企業形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀念，讓我盡苦而不為關注”，促進社會公益事業的發展和社會主義和諧社會的建設；

　　3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務隊的`影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業的發展

　　三、策劃主辦單位：

　　安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊

　　四、協辦單位

　　安慶市廣播電視臺天天直播欄目

　　安慶師范學院校報、龍山青年

　　安慶師范學院老校區敬敷餐廳

　　安慶市愛心出租車隊

　　五、活動主題：

　　愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然

　　六、活動時間

　　xx年4月15日—5月1日為活動準備時間

　　xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）

　　七、具體安排

　　前期安排

　　1．前期宣傳：宣傳海報

　　2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。

　　3．方案制定:踩點后對公園園環境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進行制定，如：人員安排、活動內容、游園路線、應急預案等

　　活動時間 xx年5月5日

　　活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

　　活動準備

　　（1） 外聯部拉贊助 。

　　（2） 負責人確定活動路線。（詳見附件1）

　　（3） 專人聯系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。

　　（4） 各小組組長聯系服務對象家長，取得家長同意。

　　（5） 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。

　　（6） 召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。

　　（7） 確定時間通知匯愛負責人和各志愿者

　　具體安排

　　（1） 本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節。

　　（2） 按預定路線出發前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等

　　（3） 小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調活動規則及現場紀律。

　　（4） 活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。

　　（5） 午餐安排：方案一：在園內燒烤，燒烤時注意安全問題 方案二：與老校區志愿者聯系，中午在老校區食堂就餐 方案三：自己準備一些食品

　　（6） 回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。

　　各小組自行回校。

　　應急預案

　　(1) 如果下雨，則推遲活動時間

　　(2) 如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

　　八、活動經費預算

　　來回車費 ： 600元

　　午餐費用： 200元

　　宣傳資料制作： 100元

　　總計：800元

　　九、 活動意義：

　　此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

　　（4）后期總結

　　1.計算活動總經費

　　2.總結活動經驗和不足

　　安慶師范學院“愛心助殘”

　　匯愛志愿服務隊

　　xx年5月

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