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    活動策劃

    時間:2023-12-20 10:26:15 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、 活動主題

    活動策劃

      “飛揚青春,展現自我”

      二、 活動背景

      為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。

      三、 活動目的

      為廣大新生提供一個展現自我的舞臺,開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操,幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質,讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。

      四、 活動時間與安排

      1、 時間:20xx年10月24日——20xx年11月20日

      2、 活動總體安排:

      第一階段:宣傳階段:10月24日(周日),發文件并通知到各班。

      第二階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。

      第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日

      復賽階段:11月10日

      半決賽階段:11月17日

      決賽階段:11月20日晚

      五、活動對象:

      10、09、08級學生

      六、活動場地

      大學生活動中心及大禮堂(決賽)

      七、活動要求

      1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動,并及時將報名表交至學生會辦公室。

      2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在比賽當中也有嘉賓的節目表演。

      八、評分細則

      1、初賽、復賽時會邀請五名評委,如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。

      2、半決賽、決賽時采用打分制,分高者勝。

      3、初賽的晉級率為30%,復賽的晉級率為40%,半決賽的晉級率為50%,最后決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名

      九、獎項設置:

      一等獎1名 :100元

      二等獎2名 :60元

      三等獎2名 :40元

      所有獎項均頒發榮譽證書及獎品

      十、經費預算:

      獎品:100×1+60×2+40×2 =300元

      證書:10×5=50元

      海報:

      橫幅:

      彩帶、氣球等布置場地物品:

      策劃書:學生會

      二○一○年十月一十八日

      一、活動背景

      迎接我院11級學生會的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校團委活動。

      二、活動對象

      學生會全體成員,一個人和組單位參賽

      三、活動時間

      20xx年12月12日

      四、活動地點

      足球場

      五、活動目的

      希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富學生會的課余生活,發掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。

      六、活動口號

      展現個人風采,弘揚烈火青春

      七、活動宣傳

      前期宣傳:時間(待定)

      1、 宣傳橫幅2條

      2、 宣傳單 200份

      主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。

      宣傳方式:在校團委各個部門

      3、 宣傳海報 10張

      宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。

      宣傳地點:a)飯堂門口的宣傳欄。

      八、活動流程

      初賽:做好選手、評委的通知工作,現場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排,由其它部門協助,做好以下工作:

      1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席(學生會辦公室 體育部)。

      2、節目協調:按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊(學生會文藝部)。

      3、選手調度:協調選手的出場順序及負責選手簽到工作(學生會文藝部)。

      4、計分統計:整理評委所打分數并統計,三人成績為一組(學生會學習部)。

      5、現場秩序:維持現場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序(團委組織部)。

      6、攝影工作:負責整場比賽的攝影工作(團委期刊部、文藝部攝影隊)

      7、收尾工作:確定晉級選手名單等(文藝部);整理會場(所有參與部門)。

      比賽進程:

      做好初賽準備工作,保證初賽有序進行,選出15強晉級決賽。

      1、 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

      2、 選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。

      評委組成:比賽將有*名教師評委及*名學生評委組成。

      學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。

      評定結果

      選出總成績前15名進入決賽,當晚揭曉。

      決賽:

      決賽前期:

      ① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的.照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。

      ② 為了提高同學們對本次活動的關注度,我們將開設“有獎競猜活動”,選出同學們心目中的達人冠軍。

      ③ 我們將請專業人士根據選手特點,對他們進行外型,才藝,表現力等方面的精心包裝。

      ④ 從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。

      比賽當晚及頒獎活動:

      比賽地點:待定

      比賽人數:15組選手

      比賽內容:

      ①15組選手分為3組,依次進行比賽。

      ②選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。

      評委組成:比賽將有*名評委、二十名大眾評審

      學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。

      二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學生干部中選出來,代表公平、公正、公開、人氣。

      九、獎項設置:

      一等獎1名 :100元

      二等獎2名 :60元

      三等獎2名 :40元

      所有獎項均頒發榮譽證書及獎品

      十、經費預算:

      獎品:100×1+60×2+40×2 =300元

      證書:10×5=50元

      海報:20橫幅:100

      彩帶、氣球等布置場地物品:200

      策劃書:學生會紀檢部干事劉爐爐

    活動策劃 篇2

      一、活動前言

      世界經濟的持續高速發展,帶來了愈演愈烈的全球性資源危機,節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產經營成本的持續劇增,甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國,每人每天節約一點一滴,累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰,所以資源節約是頭等要務,水、電節約,低碳環保首當其沖,節約需要從點滴做起!

      二、活動背景

      目前學校集體生活區的現狀

      1、管理方面,由于沒有限電產品以及使用者的不自覺,給公寓造成火災等多方面安全隱患

      2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣,開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

      3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來了不小的成本增加:

      三、活動項目介紹

      (一)、活動主題——節水節電、低碳有我

      (二)、活動項目:本次活動圍繞“節水節電,低碳有我”這一主題展開,本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動,提高同學們關于資源環境的緊迫感,另一方面,呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采,構建和諧校園。

      四、活動意義及影響力分析

      使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的'取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量,切實保護我們賴以生存的水電資源環境,使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程,它體現的是社會效益和單位(個人)的經濟效益。首先,宏觀節約水電資源,有利于保證國民經濟建設。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔,為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源,維護水電秩序,愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境,造福人類,造福子孫后代。

      五、活動步驟及戰略

      活動安排:

      1.、時間:xx、10、25——xx、10、30

      2、地點:湖南農業大學

      3、活動邀請嘉賓:信科院09級個班班委

      4、活動參與對象:全體09級電子商務2班同學

      活動流程:

      1、 前期準備:

      (1) 提前準備好活動策劃書,預約好活動所需場地;

      定于09級電子商務2班個同學所在寢室

      (2) 組織做好宣傳工作;

      提前將活動主題資料發下去,集思廣益,擬出行動方案和執行計劃

      (3) 提前預約到場嘉賓

      本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督

      (4) 簽到工作;

      簽到工作有調研中心負責, 安排好老師,嘉賓和會員簽到。

    活動策劃 篇3

      一、活動時間:09年3月14日 星期六上午9點到下午5點

      二、活動地點:番禺區大夫山森林公園

      三、參加活動人員:華南農業大學07級通信工程2班全體人員

      四、活動目的: 為親近大自然,保護大自然,同時豐富團員的課余生活,培養團員良好的素質,展現我們團員的風采,增進同學之間的友誼,增加團組織凝聚力。

      五、活動主要內容:

      1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。

      2、此次活動分兩個環節進行。

      第一環節,進行登山活動。在活動過程中,將會分組一起進行環保工作以達到增強團員環保意識的目的,展現我們華農人的風采,每個小組一個組長,管理好本組成員。

      第二環節,進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤<當是犒勞我們今天的工作>,一邊交流工作心得,在交流活動過程中大家暢所欲言,談談今后自己的努力方向,與此同時,進行游戲互動,來增進友誼,從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的.。

      六、活動主要流程:

      1)早晨7點30全班同學一起到校門口集合,各組長組織好組員準時到,然后座地鐵到大夫山。

      2)到達之后,進行登山運動,在登山過程中大家互相幫助,發揚團隊精神。同時,開展環保活動,即在登山過程中清理過道以及各旅游景點,垃圾統一收集在各垃圾袋中。

      3)登山結束后<大概中午1點左右>,一起到燒烤場,一邊進行燒烤,一邊進行交流與聯歡。

      促進彼此之間的了解,增強班集體的凝聚力,形成良好的風氣。

      七、活動要求:

      希望團員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團日活動主題,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現當今大學生的素質,華農人的風采。

      八、活動準備:

      1、做好本次團日活動的通知,力求我班每位團員參加。

      2、對同學進行分組,每個宿舍為一組,外加一位女生,舍長擔任組長,組長來擔負起組織以及管理責任,即7人/組,其中有一組只有6人,總共34人。

      4、準備好工具,如袋子,<垃圾鏟、掃把,每個小組自帶>等工具,同時做好燒烤的準備,去前先將工具食物分發到每個小組,負責搬運到目的的,組長做好管理工作。

      3、對同學提出注意安全,以及注意事項,確保活動安全有序地進行。

      九、活動經費:

      袋子0.5元/個 10個

      爐子90元/3小時 3個

      食物1000元 1個

      車費16元/人(雙程) 34人

      合計:1819元

      十、活動總結:

      活動結束后,請各位同學必須寫一份心得,交到團支書處,團支書整理相關資料后后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

    活動策劃 篇4

      現在的心情,很難過,很想哭。對不起自己,對不起神起,更對不起家人,,最得對不起是媽媽。因為我這次考試考的很差,全部學科都靠的不知所謂。每科都是100分滿分的,語文59分,數學47分,英語62分,歷史(專業)61分,綜合70分。五科中有兩科不及格,及格的那些也靠的不好。其中數學跟歷史離班的平均分還很遠。不及格的兩科中,語文作文也寫離題了。綜合科一塌糊涂。

      自己的前段時間學習太懶散了。上課常常睡覺,不然就是說話,發呆,心思不在課堂上。特別是歷史課,明明是專業課,自己卻一節課也沒聽進去,整整半個學期都這樣怠慢。所以這次歷史考差也是必然的。因為我連一些基礎的知識都沒記好。數學課上,明知自己已經基礎很差了,還不認真聽課。不懂也不問老師,寫作業永遠都是看過別人的再去寫。自己從來不認真動腦筋,平時測驗也不認真對待,測驗也問別人如何寫。語文課上也不聽,古文的課堂,有很多重要知識也沒聽。平時要背的古詩文也沒背好,寫練習時常常都抄答案。平時寫作文也不肯自己寫,總愛抄作文書。英語閱讀差,這次的英語作文也扣了很多分。聽力中的信息填寫中,五個空錯了三個。綜合試卷中75到選擇題竟然有35道題是錯的。自己平時上其他入地理,生物,化學,物理的可,也不認真聽,也不做好筆記。該背的東西也沒背好。

      在考試前的一個星期才開始復習,綜合科也沒怎么復習,歷史在考試前才復了一小時多點。語文的古詩文也還沒背完,數學連練習題也不會作,很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。英語也復得不夠深入。

      對于前段時間,自己真的很散漫。自己的心思根本不在學習上,常常想著玩,想著回家后上網。像一個壞學生一般,無心向學。回家后除了睡覺就是上網,不然就是聽歌,看小說(有時還在上課時看)。

      自己只會追星,不會去努力學習。整天都在不自覺的想著神起,但卻不會想想學習。我這樣的追星還有什么積極呢。但我知道這是我自己的問題,是我自制力不強,與神起無關。我這個人,說到神起就有活力,說到學習就沒勁。一回家上網都只顧看神起的東西,都不理學習了,媽跟姐都也已經了很多遍,而自己就是不肯聽。一味地只顧著沉迷上網。

      同是喜歡神起,同是迷上神起。為什么別人都是努力學習,成績幾名,幾十名,甚至是百多名的進步,而自己是不斷的退步。在一個全級最差的班里,自己的成績也是最差。難道不覺得羞愧嗎?只想著追星,不想想學習!神起也在努力,自己卻在頹廢。神起也會討厭不思進取的人,也不需要這樣一個差勁透頂的`仙后。

      還有媽媽為了自己更好地讀書,才會在升高中時花了3萬元幫自己買了個區塾中學的學位。而自己還這樣不努力,對得起媽嗎?媽每個星期都從一個鎮跑到另一個鎮給自己送飯送湯的,這樣花錢,花精力,花時間去為自己付出。自己又做了什么去回報呢?

      自己之前還一心想考個好的大學,現在成績烤得這么差,還考什么大學?自己還想花嗎?還有一年就高考了,還不去努力,還懶懶散散的。要當廢人了么。

      我對不起自己,對不起神起,對不起媽。我這次真的認真想了。我一定要踏踏實實的學習。我如果再不努力,明年的高考,我一定會哭死的。不能再這樣下去了,為了自己,為了神起,也為了家人!

    活動策劃 篇5

      一、活動目地:

      為了進一步做好東港學院的志愿服務的各項工作,加強志愿者對志愿者活動的的更深入了解,對身為志愿者所應盡義務的了解,使他們在自身工作能力提升的同時,激發他們對志愿服務工作更強烈的熱愛,更十足的干勁,決定對協會所有志愿者干部進行一次培訓大會。

      二、活動對象:

      20xx級新志愿者

      三、活動時間:

      二0一三年十一月二十日(周三) 下午14:25時

      四、活動地點:

      淮海工學院東港學院 社聯舞廳

      五、活動流程:

      (1)前期準備:

      做好活動前期宣傳準備工作(確定好培訓人數);

      邀請老師對參與活動的同學進行培訓;

      (2)當日流程:

      14:20:培訓成員到教室集合,秘書部點名簽到

      14:25:活動正式開始

      (3)活動流程(暫定):

      由主講者向志愿者干部講解關于協會的基本情況和各項基本工作,以及組織和開展活動的流程和注意事項等,讓志愿者們從中學習到一些作為一名志愿者應該了解的東西; ? 對無償獻血工作有關知識的.培訓;

      志愿者進行互動交流,談一談對本次活動的認識和對未來工作的暢想,最后對大會作出總結等。

      六、注意事項

      1、 做好活動前的宣傳、活動中的圖片采集、活動后的工作總結

      2、 在培訓期間要看好物品,活動結束后收拾場地。

      4、 人員必須按照安排來工作,沒有特殊情況不得遲到、早退。

      5、 工作期間所有工作人員必須著紅馬甲。

      淮海工學院東港學院青年志愿者協會

      淮海工學院東港學院無償獻血志愿者服務隊

      20xx年11月19日

    活動策劃 篇6

      一、活動主題

      快樂運動,青春飛揚

      二、活動目的

      豐富同學們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的學習生活環境,培養積極向上的團結合作意識,倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

      三、活動時間

      20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)

      四、活動地點

      古城校區:南籃球場下關校區:籃球場,如遇天氣變化,臨時調整安排

      五、活動對象

      大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)

      六、活動安排

      (一)參賽方式

      1、分組:

      男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。

      每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

      (二)報名工作

      1、報名表交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209室),下關校區“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;

      2、報名表交本班“三自”委員會同學,并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;

      3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

      4、報名截止日期:4月22日23:00以前

      (三)比賽方法

      1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;

      2、聽到哨聲后,比賽開始,由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動紙板,并踩在腳下,迅速渡過面前的“河”;

      3、到達目的地后,從規定地點快速拿起飲料和“墊腳石”,圍繞標志點順時針轉三圈,逆時針轉三圈后,迅速從終點跑回起點,將飲料放入本組的箱中;

      4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的`方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。

      注:游戲進行中,參賽者必須雙腳踩在紙板上,運送的飲料不能中途落地,否則要退一步重新開始

      (四)比賽規則

      1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;

      2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;

      3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;

      4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規,將取消比賽資格;

      5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;

      6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;

      7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。

      七、獎項設置

      一等獎(古城2、下關1):男生六人間組3名獎金100元

      男生四人間組3名獎金100元

      女生六人間組3名獎金100元

      女生四人間組3名獎金100元

      二等獎(古城3、下關2):男生六人間組5名獎金80元

      男生四人間組5名獎金80元

      女生六人間組5名獎金80元

      女生四人間組5名獎金80元

      三等獎(古城6、下關4):男生六人間組10名獎金50元

      男生四人間組10名獎金50元

      女生六人間組10名獎金50元

      女生四人間組10名獎金50元

      精神文明獎10名頒發紀念品

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