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    活動策劃

    時間:2023-12-20 09:50:16 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動名稱:white art —瘋狂雪地活動

    活動策劃

      一、活動主題:激情冬日,快樂加倍⑴向各部成員宣傳此次活動。辦公統計好參加的人數,做好相應的安全措施。

      二、活動時間: xx年12月21日 13 :00——15:00

      三、活動地點:龍子湖邊z

      四、活動對象:藝林社全體成員

      五、主辦單位:建筑學院藝林社

      六、活動流程安排

      ⑵在活動剛開始之前,由李紅輝部長向大家闡述這次活動的意義、活動的內容,并且強調安全的重要性。

      ⑶ 需要借十把鏟子,準備醫藥箱以備不時之需。

      ⑷具體活動安排

      ①本次活動分為四個項目舉行,分別為闖關、打雪仗、堆雪人、掃雪

      ②首先將到場的.藝林社成員分為甲乙兩大隊,抽簽決定第一次的攻擊隊和防守隊,之后將攻擊隊再分為人數相等的兩個小隊站在相差10米的兩側,向線內的防守隊員攻擊,被雪球擊中的隊員下場,最后計算防守隊剩下的人,兩隊交換角色,評出優勝組。

      ③之后組織大家自由打雪仗,可以分組,也可以自成一體,但是注意要文明打雪仗。活動持續半小時。

      ④甲乙兩大組分別進行堆雪人,評出最可愛雪人。

      ⑤最后組織大家在校園的道路上進行義務鏟雪,方便學校同學出行,防止雪化后結冰。

      ⑥活動結束后由社長張琳對活動進行總結,給優勝組發獎品。藝林社成員自由發言。

      七、活動注意事項1、適合戶外活動的休閑服,運動鞋,切勿穿皮鞋。

      2、宣傳時提醒會員盡量不要帶貴重物品避免活動開展時造成損失。

      3、此次是戶外活動,提醒打擊大家打雪仗時不要打臉,不要往別人脖

      子里塞雪,文明打雪仗。

      4、策劃部長李紅輝擔任此次活動主持人,辦公室注意本次活動的統籌安排。

      5、信息部負責現場拍照,采集精彩瞬間。

      6、社長、副社長現場監督以防出現意外情況。

      7、活動結束后,辦公室、宣傳部干事留下來清理現常

      八、活動意義大一會員們都是第一年在華北水利水電學院看到這么大的雪,通過這次活動既讓大家體會到冬天的氣氛,也增進會員之間的交流,讓大家走出房間體會冬天!

      九、活動預算獎品 10元

      十、活動負責人

      xx年12月18日

    活動策劃 篇2

      活動引言:

      荊州職業技術學院機電工程學院序言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大學四年的黃金時間,不容蹉跎。大學四年,看似很短,可人生有多少個四年。大學四年,展開視野,人生又多了一條大道。大學四年,群覽世界,生活又多了一味成熟。大學四年,春夏秋冬,用心播種,用心收獲。在這四年里,只要你有心,相信春天地里的種子一定能在秋天里結出金黃的果實。

      一、動主題:

      校園百寶箱。

      二、活動目的:

      豐富大學生的學習生活,調動學生的'積極性,讓大家在活動中學習。同時,讓學生關注世界,關注生活,對生活多一份激情,多一份熱愛。

      三、活動時間:

      XX年5月20日

      四、參賽對象:

      荊州職業技術學院各系代表各四名。

      五、活動主辦方:

      荊州職業技術學院機電工程學院團總支社團部。

      六、活動地點:

      1——3202

      七、活動流程

      (一)活動宣傳:

      1、板報宣傳

      2、園網宣傳

      (二)活動報名

      1、報名地點:1——1106。

      2、報名時間:中午11:30——12:00。

      (三)活動題目:

      由主辦方組織。

      (四)活動流程:

      活動分為五個步驟,總分為100分,作答方式為書寫,作答時間為15秒。由各系主席、書記作評委,由主辦方記分。

      1、撞彩球:

      活動規則:每個系發三個彩球,每個球中有一道題,各系刺破氣球,得題作答。一體10分,時間為15秒。

      2、擊鼓傳球:

      活動規則:有主持人手拿一球,開始時,主持人把球給一個系的代表,各系之間開始傳球,主持人喊停時,球在哪里,就由誰作答。比賽進行三個次。一體10分,時間15秒。

      3、全精神貫注:

      活動規則:互動環節由各位嘉賓融入其中,參與答題,活動現場由親友團表演節目。時間為30分鐘。

      4、神機妙神:

      活動規則:此次活動內容包括七部分。各系代表先抽取一部分,然后,再抽取相應的題目作答。時間為15秒,一題10分。

      5、炫彩鈴聲:

      活動規則:各系代表在最快的時間內撥打主持人的電話,可以優先答題。此環節進行三次。一題10分,時間15秒。

      (五)活動總結:

      1、根據各隊答題得分,選出第一名,第二名及優勝者隊。

      2、由評委點評此次活動。

      3、由評委頒發獎品。

      4、賽手合影。

      八、注意事項:

      1、活動以公平、公正為原則,禁止有關人員作弊。

      2、利用課余或休假日舉辦活動。

      九、活動聯系人:

      xxx。

    活動策劃 篇3

      活動主題:社團會員交流茶話會 活動目的:讓每個人都有發言、表演、游戲的機會。

      活動對象:精英社全體成員

      活動宗旨:加強大家相互之間的認識、聯絡彼此之間的感情,加強團隊合作互助的精神。

      活動方式:聊天、表演、游戲,本次茶話會以小組為單位,游戲采用比賽機制,對合作最佳小組給予獎勵,對合作欠佳小組予以懲罰。

      需備物品:氣球、小老虎、話筒、音響(非必備)、膠帶、剪刀、

      棒棒糖、瓜子、水果(橘子,香蕉)、

      活動的具體安排:

      一、活動組織者講話

      二、各個部門發言講述加入社團以來自己的改變

      三、節目表演

      ΧΧ同學 《我最閃亮》

      ΧΧΧ ΧΧΧ同學 《世界等一等》

      ΧΧ同學 《做我老婆好不好》

      ΧΧΧ同學 朗誦

      四、游戲:吹氣球、運氣球比賽(6個人)

      內容:

      1、由兩個同學吹氣球、一個系氣球,兩個同學運氣球

      2、二人運球過程中不得用手、腳觸碰氣球,中途氣球如果落地,則運重新的氣球,原氣球作廢,民辦大學。

      3、最后由一個同學擠破氣球(注:在氣球傳遞過程中,氣球要落在指定的位置,如果掉在地上則作廢,最后一位同學不得用手、肩,擠破氣球)

      4、在3分鐘之內,規定距離內(距離據活動地點安排),擠破氣球最多者獲勝,由獲勝小組老師發言,并由老師選取講臺氣球(六個氣球內可能是小組獎勵,也可能是懲罰也可能什么都沒有。)

      五、節目表演

      ΧΧΧ同學 前手翻

      ΧΧ同學 跳舞毯

      ΧΧ同學 《差生》

      六、情景表演

      情景表演:

      有四個有編號是關于情景表演的',大家抽取編號(1、2、3、4)自然分成四組,HND酒店管理專業,然后各組依照編號對應的情景進行表演,最后大家舉手選出最佳即興表演的小組。

      七、節目表演

      ΧΧ同學 《愛》

      ΧΧ同學唱歌

      ΧΧ ΧΧ 同學舞蹈

      八、社團隊訓接龍(從第一名開始,大家每人一句說隊訓,不能停頓,不能說錯,錯的下臺,最開始下臺的三個人接受懲罰,勝利的三個人獎勵)

      九、節目表演:

      1、小品:《范進中舉 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同學

      2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同學

      3、隊歌《在路上》全體齊唱

      十、老師做總結

    活動策劃 篇4

      一、活動背景

      五四青年節到了,我們要紀念五四運動,發揚五四精神,振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。

      二、活動目的、意義和目標

      追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神;革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神;革命英烈不求索取、一心為民的`奉獻精神。

      三、活動主(活動名稱)

      “紅色五月、緬懷先烈”

      四、活動的時間及地點

      1.活動時間:20xx年5月9日

      2.活動地點:重慶市歌樂山革命烈士陵園

      五、活動負責人和主要參與者

      活動負責人:工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者:工商管理學院會計14-3班全體學生

      六、活動內容

      1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。

      2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。

      3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

      4、貼海報宣揚保護公物思想

      5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。

      七、活動總結

      如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      我與學校共榮辱,我為迎評做貢獻

      二、活動背景:

      此時,是一個豐收的秋季,我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子,我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作,讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視,我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動,以激發同學們的愛校熱情,樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識。

      三、活動目的:

      通過此次活動,號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作,促進全班同學綜合素質全面發展,展現本支部的專業特色,共同構建一個積極向上的'優秀集體,從而為城建的教學評估做貢獻,與學院共榮辱。

      四、活動時間:

      待定

      五、活動地點:

      待定

      六、活動參與人員:

      xx級市場營銷(2)班全體同學

      七、活動前期準備:

      1、商討活動詳細安排,確定活動方案。

      2、團支書、組織委員負責活動的策劃,以及協助同學們布置會場。

      3、宣傳委員進行前期宣傳工作:宣傳海報的制作與宣傳。

      4、組織委員、班長負責通知嘉賓,紀律委員維持現場秩序。

      5、班級委員聯系場地,學習委員進行會議記錄,會場簽到工作。

      6、生活委員負責PPT內容的制作。

      7、文娛委員負責安排具體表演。

      八、活動流程:

      1、參與人員入場安全,背景音樂的格調以激進為主。

      2、主持人上臺發言:宣讀活動正式開始,介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

      3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。

      4、觀看主題視頻。

      5、知識競答環節(30道題目)

      ①競答形式:以小組為單位進行,主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容:學院相關的歷史和現狀

      ③獎罰制度:采取積分制,最高分的小組可獲得獎品,最低分的小組需接受懲罰 ,比如人物模仿,文藝表演。

      6、歌曲表演

      7、主持人進行活動總結,并宣告活動結束

      8、大合照留念

      九、會場要求

      1、活動開始前的背景音樂,以激進的音調為主,音量適中避免過大成噪音。

      2、與班干部、嘉賓進行溝通,簡單介紹會議的大概流程。

      3、活動開始,便關閉前門,避免在會人員隨便進進出出,擾亂活動秩序。

      4、各班委維持活動秩序,并積極參與活動,帶動活動氣氛。

      十、活動需品與經費預算:

      宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權歸10級市場營銷(2)班所有

      xx級市場營銷(2)班團支部

      20xx年xx月xx日

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:

      獻愛心 共創精彩第二課堂

      共攜手 同建愛心知識家園

      二、活動目的:

      為大學生和小學生搭建一個交流互動的平臺,通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好,激勵小學生奮發學習,樹立遠大理想,同時開闊眼界,培養自己的興趣,充分發揮自己潛質,及早定位人生。大學生也重拾童趣,為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。

      三、活動時間:第十一周至第十六周 每周 一、五

      四、活動地點:漁村小學

      五、參與人員:汕尾職業技術學院外語系青年愛心社

      六、活動對象:小學三、四、五年級學生

      七、活動形式:

      開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設3個小班,每班人數約20~30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識(如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。

      八、可行性分析:

      從校方的角度看,義教活動活動在學校內利用課余時間進行,不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動,還有助于學生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養人才的教學宗旨。

      從學生的角度看,我們不布置課外作業、不考試,不會增加學生的額外負擔,還能幫忙解決他們學習上遇到的難題。

      從我方角度看,我們的支教活動得到了學校領導的'大力支持,我們志愿者當中擁有眾多高素質的、熱心的支教人才。

      綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

      九、實施細則:

      1、與校方協商義教具體時間;

      2、安排義教人員

      3、對義教老師進行培訓,審核教案;

      4、啟動儀式:

      1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學

      2)漁村小學校方由其校長或老師代表及學生代表出席

      3)儀式期間雙方發言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項

      5、開始義教:

      1) 每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負責清點人數,強調注意事項,一起出發;活動結束后一起返校。

      2) 到達小學后告知校方領導,組織學生開展活動。

      3) 安排專人負責拍照。

      6、整個義教結束后師生合影留念。

      十、注意事項:

      1、服從安排;

      2、嚴格遵守各項規章制度;

      3、應做到認真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應提前向組長說明,經批準方可請假;

      4、認真備課(一份交給負責人,另一份則自己存檔),做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學,在學生心目中樹立良好形象。

      5、妥善處理好同學關系、和睦相處;

      6、每位義教志愿者要對當天的工作進行總結;

      7、義教人員若遇到解決不了事,應及時向校方及指導老師反映。

      十一、經費預算200-300元(經費由校方提供)

    活動策劃 篇7

      活動主題:弘揚學風正氣,樹立學習榜樣,激勵學生發奮學習

      活動目的:學風建設是學生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學生遲到、曠課、留級、考試違紀等現象的發生,減少補考或重修的學生人數,提高我院學生的學習成績、上課出勤率、四六級報考率及通過率、各類資格證書的獲得率、社會實踐的參與率、學生參加科技創新活動的參加率和獲獎率,幫助學生樹立熱愛學習、堅持學習、終身學習的觀念,進一步提升我院學生的綜合素質水平,促進我院學風的`進一步好轉。

      活動時間:學風抽查時間:11月份和12月份;晨讀時間:11月10號—12月10號

      主辦單位:江西農業大學職師院

      承辦單位:職師院學生會學習部

      活動對象:職師院全體在校學生

      活動流程:該流程包括三個方面:其一、嚴抓上課遲到、缺席、宿舍網游者;其二、組織自愿晨讀隊伍,營造良好的學習氛圍;其三、定期召開學委交流會,時刻掌握學生動態。

      關于查課的主要流程策劃

      一、準備階段:

      1、在活動前,學習部向各班的學習委員收集各班本學期課表和學生名冊。

      2、統計職師院在校學生的各班宿舍安排。

      3、請辦公室寫出6張海報宣傳,分別貼在職師院學生所住的宿舍樓下。

      4、學習部安排出每天需要檢查班級的宿舍。

      二、活動過程:

      1、在各個班級的上課時間,學習部將會安排人到這個班級的宿舍中檢查,看是否有學生在上網玩游戲而不去上課。

      2、學習部會在活動的單周定期檢查,雙周不定期檢查。

      3、活動期間,每兩周進行一次總結。沒有請假,無故缺到的同學,將通報批評,并扣除文化素質分。

      三、活動總結:

      開部門會議總結活動的不足和亮點,為以后的工作積累經驗。并在學期末選出“優良學風班級”。

      四、活動要求:

      1、由于所查范圍較大,需要團委學習部的竭力配合。

      2、要求學生不得無故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請假手續,否則,視為曠課處理。

      3、學習部的所有成員積極參加。

      4、一切服從組織安排。

      關于晨讀

      一、準備階段:

      1、在活動前,給各班班長、學委開會,進行宣傳,并統計各班自愿加入晨讀隊伍的名單。

      2、找到合適的晨讀場所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。

      3、請辦公室寫出6張海報宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學習的同學。

      二、活動過程 :

      1、時間安排:每周一至周五,時間段為6:40—7:20,下雨除外。

      2、每個班選一位負責人,負責通知臨時變故(主要為天氣變化)。

      3、晨讀所讀內容,不作要求,遵循自愿原則。但鼓勵讀英語,為英語四六級做充足準備。

      4、針對那些不固定的晨讀成員,我們也很歡迎,而且越多越好。

      三、活動總結:

     定時召開負責人會議,解決晨讀中出現的一系列問題,及時解決同學們反映的各種問題。在活動結束時,根據大家的表現情況,民主選出“明星學子”。

      四、活動要求:

      為保證活動能夠順利的開展,此次活動做以下要求。

      1、對學生干部的要求:為起到良好的帶動作用,要求各學生干部積極參加到晨讀隊伍中來。

      2、對自愿晨讀人員的要求:凡是自愿加入晨讀隊伍的同學都要堅持到底,不能中途退出(這也是幫助他們)。

      3、對學習部成員的要求:學習部的每位成員都要積極參與晨讀活動。

      關于學委交流會:

      針對每個班不同時間出現的不同問題,我們將定期(自三月份起,每月一次)舉行交流會,集體討論出解決方案,并探討各班學生掛科的原因,想出減少掛科率的有效方法(建議各班學習委員都發言)。

      江西農業大學職師院學生會學習部

      XX年9月17日

    活動策劃 篇8

      我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

      活動目標:

      1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

      2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

      3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

      二、活動主題:

      "在燦爛陽光下"

      三、活動總策劃:

      四、接待組:

      1.家長來賓的接待、引導。

      2.邀請書的制定、發放。

      3.體育館門口各年級組家長的.接待、簽到、礦泉水的發放。

      五、后勤組:

      1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

      2.現場資料的整理:照片、報道。

      3.畢業證書。

      4.車輛的停放、秩序維護。

      5.場地的整理。

      六、場地環境布置:

      1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

      2.畫展布置:展板的制作

      3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

      4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

      5.活動當天展板的維護:

      七、活動安排

      1.活動時間:

      2.活動地點:小學體育館

      3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

      4.節目流程表及人員安排

      (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

      (2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

      (3)演出幼兒安排:

      (4)催場:

      (5)拉幕:。

      (6)上下場指引:

      (7)音響:

      (8)攝像:拍照:

      (9)醫務應急:靜

      (10)節目具體流程和人員安排。

      序號節目名稱負責人備注

    活動策劃 篇9

      一、活動主題:

      展現當代大學生的個性生活,突顯我系大一新生的青春活力。

      二、活動背景:

      大學,曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前,便對自己所心儀的大學幻想了千百次,對它的環境,對它的生活,對它的一點一滴,甚至是老師在課堂上講課的情景,都曾一一清晰的呈現在自己的腦海里。現在,13級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了,對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解,那么,這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方,現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級的大一新生們又對自己未來的`大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢?對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢?

      三、活動目的:

      通過“我的大學”征文活動,來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法,以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時,也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃,為日后可以更好地完善,充實大學生生活作鋪墊。

      四、活動對象:

      林學院全體大一新生

      五、活動主辦單位:林學院學生分會

      承辦單位:生活衛生部

      六、活動時間及安排:

      1、 活動時間:

      20xx年11月14到20xx年11月21日

      2、 活動安排:

      (1)活動宣傳階段:由林學院學生分會辦公室將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長。

      (2)活動準備階段:每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛生部干事,22日由各班生活衛生部干事將各班的參賽文章交至林學院學生分會。

      (3)作品 評 選 :由林學院分團委輔導員張霞老師、林學院學生分會主席、生活衛生部部長組成評審團評選優秀作品。

      (4)比賽結果公布:評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上。

      七、 評分標準:(滿分一百分)

      (1)主題內容(30分):文章主題表達是否清晰,立意是否明確,是否突出大學生活

      (2)結構層次(20分):內容的條理性、層次要分明,結構嚴謹;

      (3)語言功底(20分):文筆流暢,評論觀點中肯度;

      (4)結合實際(30分):內容是否結合校園實際,結合大學生校園生活實際出發。

      附:

      1、 參賽文章必須在800字以上。

      2、 以“我的大學”為主題,題目自擬。

      3、 文章內容積極向上,充分展示大學生活。

      4、 作品須注明班級、學號、及姓名。

    活動策劃 篇10

      一 活動簡要

      活動名稱:愛心環保協會一周年慶典

      活動地點:廣東商學院華商學院綜合館

      活動時間:20xx年5月26日19:30—21:30

      參與對象:華商學院全體師生

      二 消費及效益分析

      華商學院作為一所民辦獨立學院,目前不只有8000多名學生,而且在校學生普遍出于優越的家庭環境,對干洗等高品質服務有較高的消費潛力。但是湘姐干洗作為一家新進服務商,在本學院缺乏知名度和信任感。如果湘姐干洗與本協會達成宣傳合作,憑借本協會的良好口碑,一定能讓更多的華商學子了解、信任湘姐干洗,為湘姐干洗在華商學院的發展“破冰”。

      從消費心理上看 每一種服務并不是一開始就能獲得消費者的親昵,它都是經過一定的過程(好奇——嘗試——信任服務產品——介紹、傳播服務產品——舊引新客源)構成一個循環。

      效益 通過本協會在周年慶典活動的一系列宣傳,湘姐干洗務必會獲取廣大華商學子的.好奇心,進而贏得他們的嘗試與信任,這將為湘姐干洗培養出更多的忠實顧客,有利于湘姐干洗在華商學院市場的長遠發展。

      三 慶典經費預算:

      四 活動回報方式:

      在活動現場派發“湘姐干洗”的服務單張。

      在下一學期新生報到入學時協助派發“湘姐干洗”的宣傳單(附:宣傳單由貴單位提供)。

      在我方設計的傳單和制作的海報中注明貴公司的名稱。

      在兌換給現場觀眾的禮物上標注“湘姐干洗”提供。

      還有一個橫幅宣傳,特別鳴謝贊助商。

      相信通過以上各種方式的宣傳,一定能夠大大提高 “湘姐干洗” 在我院的知名度,并順利 在 我院 發展壯大 。 學生 是 消費的 一 大 群體,一個很有潛力的市場,相信 “湘姐干洗” 不會錯過這個機會。

      注明 合作內容:贊助商(湘姐干洗)需為我方提供必要的活動經費, 包括:宣傳橫幅、活動獎品、宣傳海報、活動現場裝飾品及其它雜碎物品等費用共計370 元。本協會為贊助方(湘姐干洗)提供上述宣傳服務。

      有關具體事項我方將與貴公司視情況擇日詳談。以上內容情況如有所改變我方再告知貴公司 ,貴公司有何意見與建設可與我方商討。

      聯系方式:沈凱瑩:*****

      袁佩思:*****

      最后預祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天!!

      廣東商學院華商學院

      愛心·環保協會

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