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    活動策劃

    時間:2023-12-19 12:50:23 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動引言

    活動策劃

      春初乍泄,為了繁榮我校的校園文化,展示城建校園風采,在校教務處和院團委關懷和指導下,河南城建學院房地產協會積極響應院團委的號召,特與管理工程學院和工商學院共同努力,積極籌劃組織本次活動。

      二、活動介紹

      模擬售樓大賽是河南城建學院房地產協會首次舉辦的大型特色活動,也是我校第一次售樓大賽,該活動持續時間長(持續近1個月)、活動范圍廣、影響力大、參與人數多、實踐性強。同時,本次大賽為同學們提供一次實戰演習的機會,參與者通過實戰售樓了解房屋銷售的`流程以及房屋銷售的相關知識,學習銷售經驗,懂的銷售技巧,亦鍛煉了社會能力,為將來參加工作提前積累了經驗;同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易,激勵同學們利用大學時光努力奮斗,為將來創造更美好的生活。

      三、活動的目的和活動意義

      引導城建學生學習房地產相關知識,了解和關心房地產社會行情和就業狀況,正確認識和看待房地產行業問題;把學生所學專業知識與社團實踐相結合,激勵學生學以致用,有利于提高學生學習專業知識的興趣;參與者通過實戰售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識,學習銷售經驗,懂得銷售技巧,亦鍛煉了社會能力,為將來參加工作提前積累了經驗;同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易,激勵同學們利用大學時光努力奮斗;能提供參與者一個施展自身才能的平臺,促進其相互學習和交流,有利于豐富學生課余文化生活。

    活動策劃 篇2

      一.活動概況

      1、活動主題:“愛國悠悠情,黨團在我心”

      2、活動宗旨:為了紀念建黨91周年,通過相互帶動身邊的同學,在我院舉行建黨91周年大型宣傳活動。選手以班級組團為單位參賽,比賽內容涵蓋黨的建立91周年發展歷史和現狀以及黨團方面的基本知識。通過這次黨團知識競賽,進一步增強學生的愛國主義意識,強化愛國的育人理念,同時使同學們更好地了解中國共產黨和中國共青團的有關知識,慶祝偉大中國共產黨成立91周年。

      3、主辦單位:機電工程學院學生黨支部、團總支學生會

      4、活動對象:機電工程學院全體學生

      5、宣傳形式:海報、傳單、橫幅

      6、參賽方式:以班級為單位,各班派5人代表參賽。3月20日發放學習資料,各班同學自習資料,通過班級民主選出本班的代表(5名)參加筆試,各班請于3月29日前將參賽選手名單上交組織部。

      二.活動流程

      本次比賽分初賽、復賽、決賽。初賽、復賽在教學樓課室舉行,決賽在中心廣場舉行。

      1、給各班發放學習資料。(3月20日)

      2、初賽 (時間:3月30日)

      初賽采用筆試的形式,筆試內容包含選擇題和主觀題。試題范圍為黨團方面的知識,考卷采用100分制。初賽將決出綜合得分居前12名的隊伍進入復賽。

      3、復賽(時間:4月6日)

      復賽采用展示和搶答模式進行比賽。分數排前8名的隊伍將進入決賽。

      復賽流程:

      第1關 自我展示

      各支參賽隊伍(可結合ppt和音樂)向觀眾們進行形式多樣的自我介紹或對黨和國家的認識。展示各參賽隊伍愛國愛黨的信念與激情、各隊伍的風采等。每參賽對展示時間控制在90秒內。由老師擔任評委進行打分。

      第2關 分秒必爭(必答環節)

      各支參賽隊伍限時聽主持人提問并進行快速回答,每參賽隊的每位選手均有2題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分。每題回答時間限時15秒。

      注意:<1>每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

      <3>主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,限時15秒。

      <2>在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

      第4關 風險提速

      風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題 得30分,答錯扣15分。比賽答題時間為2分鐘,最后10秒計時員提醒選手。每支隊伍有1分鐘的考慮時間,時間到必需開始答題。 注意:1、每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理.

      2、答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會.

      3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時2分鐘。

      4、選手可向本班同學求助一次。求助后必須由選手正面回答。

      4、決賽 (時間:4月13日)

      第5關“我愛唱紅歌”

      決賽采用唱紅歌比賽形式。進入決賽的8支隊伍,以參賽隊為單位唱一首紅歌,由老師擔任評委進行打分。

      評分標準:

      合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌以及臺風、藝術效果三部分對各參賽合唱隊進行評分,滿分50分。具體評分標準如下:

      5、隊伍整齊、服裝統一、儀態大方、精神飽滿、臺風好。(10分)

      6、能夠準確把握歌曲的主題思想,具有良好感染力。音樂處理得體,音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴,聲部均衡和諧,層次清晰,強弱快慢對比鮮明,有感染力、表現力。聲部層次清晰、有立體感。(15分)

      7、演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現完整,具有一定的藝術技巧。(25分)

      決賽當天活動流程:

      1 主持人獻禮

      2全體起立,奏國歌。

      3領導嘉賓致詞。

      4各參賽隊紅歌比賽。

      5表演精彩節目。

      6宣布名次并頒獎。

      7主持人宣布活動結束。

      獎項設置:

      此次大賽將評出團體獎一、二、三等獎以及優秀組織獎:

      一等獎 1個班級 (120元+獎狀)

      二等獎 1個班級 (100元+獎狀)

      三等獎 2個班級 (80元+獎狀 )

      優秀組織獎 2個班級 (50元+獎狀 )

      另:獲得一、二、三以及優秀組織獎的5名班級代表均可獲得榮譽證書,并可按學生手冊的規定在學年的綜合測評中加對應的分數。

      機電學院學生黨支部、團總支學生會 20xx年**月

    活動策劃 篇3

      一、活動宗旨:為協會注入新鮮血液,充實創業者協會。

      二、活動時間:20xx年9月16、17、18日(學校統一招生日)

      三、活動地點:二食堂門口

      四、活動內容:招收新一屆創協會會員,主要是面向20xx級新生中的創業愛好者

      五、活動細則:

      (一) 前期工作

      1、制作活動策劃書:20xx年9月10日前寫好活動策劃書,由策劃部負責

      2、制作宣傳海報:20xx年9月13號前制作出宣傳海報,繪制招新6開海報

      其余2張由招新使用

      3、20xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議,討論、完善、通過招新方案,明確各人員分工及整體進程。

      4、16日下午2點半

      負責部門:組織部(陳德林 熊鵬)

      主要工作:在大學活動中心般桌子2張

      5、招新橫幅

      負責部門:宣傳部(鄒沖 周素芳)

      活動時間 20xx年9月16號

      活動地點 第二食堂門口

      6、收費數據

      負責部門:財務部(周素芳 張亮亮)

      7、發送宣傳單

      負責部門:外聯部(伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍)

      8、音響提供

      提供人:歐陽倩

      9、16日下午3點半現場招新

      (二)后期工作

      1)各部門理事對此次招新活動進行總結。

      2)準備迎新及新干部培訓

      六。經費預算

      1 、海報紙4元(5/毛)

      2、毛筆 墨水4元

      3、向移動租借傘棚30元

      4、宣傳單40元(1|/毛)

      5、水費25元(1/元)

      6、橫幅30元(4/米)加(刻字)

      7、膠水6元(3瓶)

      8、筆7。5元(1。5/支)

      合計:146。5元

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養、高等教育人才全面質量的提高起到了很大的促進作用。尤其關系著我們畢業后在這樣一個日趨國際化的大環境下的就業與生存。對于大二,大三的學生來說,四六級考試在即,緊張的復習,有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰,剛到大學的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。

      二、活動目的:

      為了使同學們更加了解英語四六級考試,適應XX年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的'近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復習效率;講座老師將由實例出發加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧,讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。

      三、活動對象:

      1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.

      2.對四六級非常關注的11級新生

      四、活動時間: 11月19日下午2:30

      五、活動地點:一號樓(具體教室待定)

      六、活動形式:

      1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧

      2.對同學們的問題進行回答

      七、前期準備工作:

      1.聯系公共外語教學部并邀請老師,配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發同學。3.向教管中心申請教室

      4.宣傳工作:設計部出展板進行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學習部于教學樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學生。并聯系各院學習部進行院內宣傳。聯系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

      5.會場準備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協助,包括預備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術支持。注意話筒電腦調試,確保萬無一失。

      6學習部出一名主持人,包括開場白以及串場。現場互動氣氛調節:讓委員私下準備問題,避免冷場。

      7實踐部積極爭取贊助。

      8.購買禮物和鮮花。

      八、活動過程:

      1.講座前,放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

      2.同學入場時在門口領取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈

      3安排工作人員維持紀律,確保會場安靜,盡量減少會場內隨意走動和提前退場現象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛生。

      4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。

      5老師進行專業的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內容和要求,并結合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧。

      6現場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

      7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

      九、后續工作:

      1.給老師獻花

      2.相關負責人員安排同學們有次序推場

      3.整理清掃會場

      4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內容到網上,方便同學會后查閱

      十、注意事項:

      1.要有應對緊急突發事件的準備

      2 提問環節話筒傳遞安排好

      3.安排人員維持現場秩序各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數與會場太小相配

      4.成立現場指揮中心:應對各種情況(短信,手勢),以及退場后安排活動負責人及參與人員:細分成組,分配到個人,個人負責制

    活動策劃 篇5

      一、活動背景:

      不知不覺大一新生的軍訓已經接近尾聲,在他們艱苦軍訓即將結束的時候,也同時為了拉近與大一新生的距離,決定在本周四舉行軍訓文體活動,本次讓他們能更好的了解我們物電學院團學聯,能夠正確的認識到物電學院團學聯的作用與功能,同時也讓我們了解他們的一些基本情況,為以后的招新工作做好準備,打好基礎。

      二、活動目的:

      增加20xx級新生對物電學院團學聯的認可度。

      三、活動時間:

      9月22日晚6:50

      四、活動地點:

      新生軍訓地點

      五、活動參與對象:

      物電學院全體20xx級新生

      六、活動介紹:

      在軍訓期間舉行文體活動,已經逐漸成為我們物電學院的傳統。今年當然也不例外,本次活動是我們團學聯第一次比較正式的與新生見面,活動的娛樂性和可執行性是必不可少的。為此本次活動將主要以個別活動帶動整體活動的進行。活動的主體將以新生之間的.拔河比賽為開始,重點將放在對新生的懲罰和獎勵上。

      本次比賽將會展開兩輪,一輪是男生之間的比賽,一輪是女生之間的。在比賽之前先讓參加比賽的同學面對面的自我介紹一番,報上自己的專業班級和姓名,比賽結束后,贏的一方將獲得物質方面的獎勵和對輸的一方懲罰方式的決定權。比賽完之后,贏的一方將會采取一對一進行懲罰方式的決定。因為在之前已經確定他們互相的認識,

      這是的一對一就可以實行。贏的人將有一次擲骰子的機會,在這個骰子的六個面上,分別有六種不同的懲罰方式,正面朝上的一個懲罰方式將是輸的那個人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌,那么輸的那個人就要在場中央唱一首歌。當然在這些懲罰都完成后,還會讓各班推薦那些人才來表演,比如可以說一段相聲,跳一段街舞等。

      在活動的最后將會舉行一個自我介紹活動。在這個環節,我們將會在各個班級抽選一些沒有參加這次活動的人來做自我介紹。這樣不僅可以增進新生之間的了解,也可以讓我們對他們有個比較初步的認識。

      七、活動流程:

      1、介紹在場輔導員,團學聯主要干部

      2、介紹比賽規則

      3、參與比賽對象自我介紹。

      4、宣讀比賽規則,邀請教官和做裁判

      5、開始比賽。

      6、比賽結束,進行懲罰和獎勵

      7、邀請新生進行文藝表演

      8、活動結束

      八、注意事項:

      1、注意禮儀。

      2、注意活動前的準備工作需落實到位

      3、注意活動時的安全。

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