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    活動策劃

    時間:2023-12-11 09:33:40 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    活動策劃

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的.情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

      二、活動主題:

      “情系雷鋒月,愛灑三月天”

      三、活動目的:

      1.了解雷鋒精神的含義。

      2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

      3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

      4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

      5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

      6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

      四、活動時間:

      xxxx年3月21—22日

      五、活動地點:

      湘江河畔;集合地點:德苑廣場

      五、活動組織及成員:

      電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

      六、前期準備:

      1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

      2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

      3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

      4.準備好活動需要物品。

      5.安排好活動的流程和活動路線。

      6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節。

      七、活動內容:

      活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

      乘車安排:包車直達。

      經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

      八、活動流程:

      1.前期聯系:提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。

      2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。

      3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

      3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會干部)

      4.啟動儀式完后開始簽名儀式。

      5.xxxx年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。

      6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。

      7.活動后期:活動完后清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

      6.同學們到達學校時確認人數后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

      九、活動職能分配:

      1.購買物資:

      2.領隊:

      3.照相記錄:

      4.活動負責:

      5.活動講解員:

      十、活動經費:

      買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統計交到后勤部。

      十一、注意事項:

      1.協會、各班級分工明確。

      2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。

      3.提前查看好天氣情況。

      4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。

      5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

      6.活動中要做好資料的記錄與整理。

      7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。

      8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

      9.注意言行,作為湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

      十二、后續工作:

      1. 由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班級、協會成員拷貝留念。

      2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協會組織能力,團結力,社會實踐能力。

    活動策劃 篇2

      一:活動背景:

      基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識

      主要執行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生

      組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協助

      活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

      活動的內在優勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施

      活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況

      二:活動目的:

      增強師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內的消防安全隱患,創造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領導指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功

      三:資源需要

      1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協助配合開展活動

      2、物力資源:需要地點:舊籃球場(11月8日中午)

      一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)

      2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)

      四:活動開展:

      1、內容安排:

      11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)

      校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們了解安全活動周的情況

      攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責:

      a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作

      b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場內簽名

      執行的應變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內進行

      11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)

      活動一:側重點:出行安全

      活動方式:模擬闖關游戲

      活動開展:一局人數:10人

      游戲方式:通過出行安全的題目,設立第3關,第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的`正確題目較多的4人進入第二輪

      第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者,根據題目所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪

      第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽

      活動第一名獎品:可樂一瓶

      第二名獎品:可樂一聽

      活動所需經費:假設開展3輪游戲,所需經費:

      活動所需人員:比賽裁判1名,執行人員1名

      活動二:側重點:校園安全

      活動方式:海報+展板

      活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報

      活動三:側重點:消防安全

      活動方式:真人飛行棋

      活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個

      一局人數:4人

      活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識

      活動規則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利

      活動第一名獎品:可樂一瓶

      活動所需經費:假設開展5局,所需經費

      活動所需人員:比賽裁判1名

      11月10日控煙講座(地點:2a206時間:11月10日晚6點)

      校園宣傳:在校園中張貼海報

      活動流程:1、ppt講解

      2、控煙小短片播放

      3、現場安全知識搶答

      4、配樂做出關于控煙的倡議

      5、保衛處處長針對現場提問做講解

      人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干

      會場布置:辦公室人員

      攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作123

    活動策劃 篇3

      活動背景:新的學期開始了,更多的學弟學妹進入了大學,他們激情四射、活力無限,社團是他們展示自己的一個很好的舞臺,我社要為他們創造更好的條件,讓他們感受到大學的魅力,成為永久的回憶。

      活動意義:宣傳我們的民族文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團,吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的`課余文化生活。另外,也吸引一些有著共同志趣的同學了解我們的少數民族,共同學習,共同感受民族文化的魅力。

      活動時間:20xx年10月16日和17日(星期六、星期日)

      活動地點:大學生廣場

      招新形式:社團在指定位置設招新點,填表報名,招收會員。

      招新對象:主要面向大一新生

      活動流程:

      一、 前期準備,社團召開干部會議,準備活動策劃書,對活動細節做安排;

      二、 活動中,1》各干部提前到達地點,安排好桌椅、登記表、

      值班的干部,并擺放好用來作為宣傳的物品;2》招新開始時,有會員前來咨詢的,詳細的為他介紹使之有所了解,并準備水;3》報名登記,并做好記錄,分發收費據,提醒他們這是會員的憑證;4》我們好特意準備了一個留言板,有會員想發表意見的可以在留言板上留言。

      三、 活動后期,每天結束后,安排同學打掃場地,保管好物品。并 歸還帳篷。

      宣傳方式:

      1、通過貼海報的形式提供同學們民族文化研究社的招新報名

      的時間和地點;

      2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名,同時也會利用展架來宣傳我們社團;

      3、多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動, 吸引新生 。

      活動后期:

      一、整理各會員的資料,做好備份和保存;

      二、整理招新當天的活動記錄,包括圖片和文字;

      三、做活動總結,總結招新過程中的不足與優點。

      四、把所整理的資料備兩份,一份交由辦公室保存,一份由電子稿的形式傳至網上。

      注意事項:1活動的前期準備要充足,活動過程中要認真負責,對待同學要熱情,后期總結要全面客觀。2招新時的會費和會員的檔案一定要登記準備、屬實。3、所有的宣傳資料要整理好,不能有所丟失。

      社團招新是一件很有意義的事情,關系著各位同學的發展,我們不僅要做好,而且要做精。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景

      有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;

      有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;

      有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;

      有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

      在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……

      20xx年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的'那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

      過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。

      二、活動目的

      1、通過本次愛心義賣活動,為xxx的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

      2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

      4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!

      5、為了給接下來的“xx支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在學校內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。

      三、活動主辦單位

      xx理工大學校團委

      xx理工大學社團聯合會

      四、活動承辦單位

      xx理工大學拓荒者協會

      五、活動主題

      贈人玫瑰,手留余香

      六、活動時間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      七、活動地點

      xx理工大學xx園、xx園食堂廣場

      八、活動內容

      (1)在xx理工大學校園內食堂甘飴園、xx園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

      (2)在義賣點擺放我們協會到xxx支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

      (3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在xx月支教的時候一起送給xxx的孩子們。

      九、活動具體安排:

      【第一階段】

      xx月xx日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:

      策劃部于xx月xx日前出臺義賣募捐策劃書;

      外聯部自xx月xx日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;

      組織部于xx月xx日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;

      宣傳部于xx月xx日前完成海報制作,并交組織部;

      愛心傳遞部于xx月xx日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

      【第二階段】

      xx月xx日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

      xx月xx日前,組織部懸掛好橫幅;

      xx月xx日,組織部將海報分別置于xx園和xx園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

      【第三階段】

      xx月xx日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;

      xx月xx日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:

      1、每日8:00————18:00工作人員值班安排表及組長任命;

      2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;

      3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

      第一組:負責現場的義賣、募捐。

      第二組:負責維持義賣現場秩序。

      第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

      【第四階段】

      1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

      2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。

      3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

      【第五階段】

      此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。

      十、活動注意事項

      1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時抽查工作;

      2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;

      3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;

      4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;

      5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;

      6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;

      7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;

      8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。

      十一、經費預算:

      待定

    活動策劃 篇5

      目標:

      1、體驗畢加索夸張、變形的藝術風格。

      2、嘗試運用圖形、線條表現五官的變化。

      3、在集體面前愿意大膽講述。

      準備:

      物質準備:裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術作品若干(局部)、紅、黃、藍、綠水粉顏料(稀釋)、排筆、瓷磚、畫紙、電視機、實物投影儀。

      經驗準備:幼兒玩過照鏡子和照哈哈鏡游戲。

      過程:

      一、導入活動。激發幼兒參與活動的積極性。

      師:今天,我們小朋友可真漂亮,你們想看看自己嗎?老師帶來了一種有趣的“鏡子”,我們來看看自己美不美?

      幼兒運用滌綸紙觀察自己五官的變化。幼兒討論,教師總結。

      二、欣賞畢加索作品,體驗夸張、變形的藝術風格。

      師:我們的小臉變的.真有趣,有一位畫家,叫畢加索,他也喜歡玩變臉游戲,我們來看看他是怎么變臉的。

      出示作品引導幼兒觀察。

      師:畫上的眼睛、鼻子、嘴巴都變成了什么?(線條、色彩、圖形等)這些臉和我們平常的臉一樣嗎?幼兒講述,教師總結(真能干,畫家用線條、圖形、和漂亮的顏色把臉上的五官進行了變化,這樣是作品看起來更有趣,是畫面更美了。)

      三、幼兒操作,教師巡回指導。

      師:我們也來學學畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎?你想怎么變臉?

      幼兒自主講述,教師重點幫助幼兒了解可以運用線條、圖形來變臉。

      四、交代要求,

      幼兒作畫,教師隨機指導。

      (1)、畫出變形的臉,在上面運用線條、圖形和美麗的顏色畫出變化的眼睛、嘴巴、鼻子等。

      (2)、能大膽換顏色,嘗試使用每一種顏色。

      (3)、用完的排筆放在顏料盒子的旁邊,以免弄臟顏料。

      幼兒作畫,教師隨機指導,鼓勵幼兒大膽進行夸張的變形,對于幼兒獨特的表現方法給予肯定,幫助能力弱的幼兒學習模仿畫家的作品進行表現。

      五、展示幼兒作品,共同欣賞評價。

      1、請個別幼兒介紹自己的作品。

      師:請你介紹一下你的畫哪里最美最特別!

      2、互相欣賞,結束活動。

    活動策劃 篇6

      主辦單位:三亞學院校團委、學生會

      參與單位:九大分院廣大同學

      一.前言

      1.目的:為了豐富我院師生的課外娛樂生活,增加我們院文化氛圍,提高我們的綜合素質,同時為同學們創造更多的交流機會,也為了積極迎合全院掃舞盲活動,學院文藝部將在本學期面向全院內部舉辦舞會。

      2.意義:此次舞會主要以交誼舞為主,有快三慢三、恰洽兔子舞和廣場舞,主要的對象為我們學院的老師和學生。通過這次舞會,不僅能夠體現出我們學院學生的青春活力,還給我們學院師生之間更好的交流提供了一個很好的平臺。

      二.舞會時間及地點

      1.時間:舞會暫定于xx年10月23日 19:30—22:00

      2.地點:暫定風雨籃球場

      三.舞會流程及各部門分工

      (一)舞會前期工作

      1.舞蹈教學和培訓:在舞會舉行前一周,社發分院學生會文藝部計劃組織兩次舞蹈教學,一次是對09級各班班委進行教授;二是對分院團委學生會各個學生干部進行教授。目的在于:更大范圍的使同學了解交誼舞,從學生干部到各個同學,逐層深入的達到掃舞盲的效果。

      2.前期宣傳及分工:前期的宣傳工作要主要由分院宣傳部負責,在舞會舉行前三天將宣傳海報張貼出去,此外還可以通過下達通知、在貼吧里發貼、廣播站廣播等其它渠道。

      (二) 舞會中期工作

      1.主持人宣布舞會正式開始,開場表演。(5—10分鐘)

      2.主持人對兔子舞做簡單介紹,同時輕放兔子舞曲,安排20人以兔子舞形式由兩個入口分別進入舞池,并在跳的過程中招呼周圍同學加入到隊伍中來。(8分鐘)

      3.兔子舞結束后,主持人對慢三加以介紹,并鼓勵大家在此期間尋找自己的舞伴。同時慢三音樂輕輕響起,介紹結束后安排好的幾對舞者由入口處進入舞池,帶動大家一起進入舞池跳舞。(15—20分鐘)

      4.加入“現場互動教學”環節,簡單教到場的嘉賓及同學慢三和恰恰,使更多的同學能夠加入到舞者的隊伍中來。(15分鐘)

      5.主持人對恰恰做簡單介紹,同時輕放恰恰舞曲,介紹結束后準備好的舞者帶動同學們一起恰牽(15—20分鐘)

      6.恰恰結束后加入小游戲,由同學們自愿參加。

      游戲一:鉆繩圈(慢三形式)

      所需道具:布條 繩子

      游戲玩法:在舞池中拉起高低不同的若干條平行的繩,游戲參與者由舞池的一端以慢三的舞步鉆過繩子到達舞池的另一端,來回數次之后,由工作人員將參與者的雙眼蒙上,之后,將繩子撤走,再讓參與者以剛才的方式“鉆”回到起點。

      游戲二:扎氣球(以恰恰的形式)

      所需道具:氣球 牙簽

      游戲玩法:a 將氣球固定在每個參與者的背后,發給每個參與者一支牙簽。

      b 兩人為一組,為每組編號。

      c 每組內成員面對面站好,準備跳恰牽

      d 跳恰恰的同時,每組內成員要想辦法扎破對方背后的氣球,氣球被扎破者淘汰出局。

      e 剩余參與者繼續按以上方式進行下一輪,直到剩余最后一個參與者為勝。

      7.開始社發分院特色舞——廣場舞。主持人簡單介紹—音樂起,開始廣場舞。(15—20分鐘)

      8.再次播放慢三舞曲,慢三起。

      9.舞蹈比拼環節,征求同學們的意見,從中選出幾對同學,來進行舞蹈pk,最后由同學們選出跳的最好的三對,頒發獎品。(10—15分鐘)

      10.再次響起廣場舞音樂,大家集體跳廣場舞,音樂漸漸轉弱,主持人宣布舞會結束,焰火或禮花或踩氣球。

      11.在舞會的過程中自律部需要維持好現場的秩序,不發生混亂即可。

      (三)舞會結束工作

      1.場地整理:舞會結束后全體學生會團委成員主動留下進行場地的`打掃和整理并點名。

      2.舞會結束后總結經驗和教訓。

      3.決算。

      四.效果預測

      通過舞會活動可以豐富分院的課余文化生活,促進學生的交流,為烘托氣氛,調動同學們的參與積極性與熱情是舞會成功的關鍵。選用專業素質比較好的主持人及領舞人,把握舞會氣氛,配備高質量的音響、燈光、設備,使用旋轉燈等來營造熱烈的現場氣氛。

      宣傳方案

      海南大學三亞學院掃舞盲舞會社會發展分院學生會外聯部結合舞會特點,為您提供了豐富的宣傳方式:

      1、冠名權:本次活動可以“商家名xxx活動”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權

      2、logo標識:此次舞會開場式中三亞學院社會發展分院工作人員將全部將商家的產品的商標印在服裝上,這將引起全場萬人關注。

      3、休息區廣告宣傳:廠商的廣告板將會放于舞會觀眾休息區之中可以塑照企業文化。并會達到出奇的效果。

      4、條幅:在學校食堂、宿舍區、超市等地方可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業化

      5、海報:三亞學院社會發展分院擁有三塊展板,將為您的商品提供足夠的場地進行宣傳。

      6、傳單、打折卡:我們可以進入班級、宿舍逐個保量發放。

      7、廣播播出:可以聯系學院廣播臺在學內定期廣播宣傳,覆蓋范圍廣。

      8、公益標語署名:在每月十一號,我們學院都會在食堂、圖書館等地方張貼、發放“請排隊”公益標語卡,商家可以在公益標語口號下方署名贊助商名字。

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