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    活動策劃

    時間:2023-12-07 08:13:19 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      黑夜最亮的星——淮師大熒光夜跑活動策劃書

    活動策劃

      (一)活動背景

      為貫徹陽光體育的精神,為煥發大學生的青春活力,為展現淮師大人的熱情與無限激情,讓我們大步邁開,喚醒夜空,編織出一片色彩斑斕的海洋,特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。

      (二) 活動目的

      1.響應“陽光體育”號召,為愛奔跑

      2.激發淮北師范大學每一位學子的青春熱情

      3.鍛煉身體,激發斗志,磨練意志

      (三)活動時間

      待定

      (四)活動地點(夜跑地點)

      食堂門前—體育場—教學樓—實驗樓—籃球場—排球場

      (五)活動成員

      主辦方:淮北師范大學學生會

      承辦方:公關策劃部,辦公室,宣傳部,青志部等部門 贊助方:待定

      活動成員:所有報名參加成員

      (六)活動流程

      1)活動前期準備

      ①宣傳部做好此次活動的宣傳(可通過海報,向各班級班委

      通知,官方群,發放宣傳單,橫幅簽名等形式宣傳活動) ②所有參加人可通過指定地點(待定),班委等處報名 ③由辦公室進行拉贊助,購買活動所需熒光棒,熒光粉,或是熒光帽子等物品

      ④廣播站等媒體新聞中心可進行隨時報道記錄與宣傳(有無人機拍攝更好)

      ⑤規定報名地點及截止日期

      ⑥制定夜跑隊形

      ⑦由志愿者進行相應的現場維護及安全保護

      ⑧活動結束抽獎時的獎品準備

      2)活動展開

      ①將報名人員召集至活動地點(待定),領取夜跑所需物品 ②活動開始前,按規定分好組(可按班級,也可按人數),志愿者做好相應工作

      ③為保證夜跑效果,全程須有序進行,并要求宣傳部門做好實時報道,拍照,錄像等

      ④工作人員切實維護好過程中的'秩序,杜絕一切不安全因素 ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲,各組隊也可制定口號 ⑥結束后可對參與者進行采訪,并提出活動的建議與祝愿 ⑦活動結束時進行活動抽獎,可通過微信,電話,群等形式進行

      ⑧活動結束由志愿者組織學生回寢室

      3)后續工作

      ①活動過后進行場地衛生的打掃

      ②總結經驗,歸結好活動的優點與缺點

      ③各新聞部門不僅要在校內宣傳,也可在校外社交平臺報道此次活動(微博,微信,貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等)

      (七)活動注意事項

      1.宣傳力度一定要大,活動前的預熱一定要好

      2.各部門必須緊密配合

      3.活動過程安全必須保證

      4.活動結束的報道必須精彩

    活動策劃 篇2

      讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養,加強學校特色建設,走內涵發展之路,為學生創建快樂成長的理想樂園,為老師搭建專業發展的理想舞臺,為學校構建和諧發展的'理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

      一、讀書月預期目標

      (1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠內涵。

      (2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養和文化底蘊。

      (3)老師方面:在老師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進老師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少于2本。

      二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

      三、活動內容:

      “語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經典篇目。

      四、活動時間:

      20xx年4月1日——20xx年4月30日

      五、活動領導小組

      組長:趙平 副組長:王燕燕

      成員:各班班主任及語文老師 參加對象:全體師生

      六、活動安排

      七、活動要求:

      全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

    活動策劃 篇3

      活動來源:

      今年的9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

      活動主題:

      我是護牙小衛士

      活動目標:

      1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

      2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

      活動內容:

      ——各個班級,開展相關活動

      1、愛護牙齒(綜合)—501班

      2、白白的牙齒(健康)—502班

      3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

      4、牙齒的.秘密(社會)—504班

      5、我換牙了(科學)—505班

      附兒歌:《愛護牙齒》

      小小牙齒用處大,

      吃飯說話都用它,

      吃過食物漱漱口,

      早晚記住把牙刷,

      天天用它要愛護,

      少生病來健康佳。

      ——50組集體活動:

      9月20日下午3:00統一集中共享空間進行以下活動。

      一、活動內容:

      系列活動一:牙知識問答賽

      “蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衛生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。

      系列活動二:

      1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的好習慣。

      2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

      3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

      二、活動流程:

      1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

      2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

      3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

      4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

      溫馨提示:

      1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發到班級網站上。

      2.集體活動主持:辰辰

      3、拍照:蘭蘭

      4、集體活動報道:云云

      愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的:

      弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的.敬愛之情。

      二、活動主題:

      “恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。

      三、活動時間:

      20xx年9月9日——9月10日

      四、活動內容:

      1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

      參加人:一、二年級全體學生

      活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

      2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

      參加人:三、四年級

      活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

      3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

      參加人:五、六年級

      活動時間:由大隊部會議后安排

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      童話妝點美麗校園

      雪人喜迎十三冬運

      二、活動口號:冰雪世界、美麗童話

      三、活動目的及意義:

      以“童話妝點美麗校園雪人喜迎十三冬運”為主題,舉行堆雪人大賽,比賽將以“堆雪人”為載體,培養學生創新與動手能力及增強學生的.合作能力,提高冬季鍛煉的樂趣。學校特組織本次雪人活動,展示三小風采,共同打造校園文明新風尚,迎接十三冬運。

      四、活動方式:班級為單位

      五、活動內容:

      1、各班自行設計,作品造型為雪人、卡通、建筑、具象與抽象造型均可。

      2、以堆雪人的創意、班級學生參與度、雪人造型(含大小)等評選優秀班級。

      六、活動評委:校委會成員及年段主任。

      七、活動時間:20xx年12月15日下午4:30-----6:20

      6:30分進行評比

      八、活動地點:

      低段:運動場東側、主席臺兩側

      中段:桃李樓后、籃球場

      高段:前院(各班具體地點由年級組長制定,做到整體布局與個體造型相結合。)

      九、獎項設置:

      每個年級評選出:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

      十、安全事項:

      1、班主任、配班老師必須跟班,在老師的監護下制作。

      2、戴好手套,帽子,圍巾,防止凍傷。

      3、正確使用工具,嚴禁打鬧,防止誤傷。

      4、如果作品靠近綠化帶,要防止樹枝扎傷。

      5、在本班作品周圍取雪,不占鄰班雪源。

      6、各班對作品隨時維護。不許毀壞其他班級的作品!

      7、各班制作完成后拍照存檔。

      8、活動之后上交活動感言,擇優在校微信發表,也可往宣傳窗口發表。

      十一、人員分工:

      總負責:段永德

      方案策劃:年段主任

      方案撰寫:孫麗偉

      會議安排:馮宇光

      資料收集:葉文菊

      照相:吳亮

      信息撰寫:吳亮、各年級各20篇稿件

      廣播安排:孫麗偉

      倡議書:孫麗偉

      大屏字幕:吳亮

      評分表格設計:姚遠

    活動策劃 篇6

      1. 活動目的:

      通過對XX各種美食的描述,展現出XX豐富多彩的XX飲食文化。也同時體現出XX多姿的飲食生活。

      2. 活動方式:

      此次活動將以一期視頻紀錄片的形式展現,紀錄片將由四個篇章組成;

      第一篇章:溫馨餐廳 學生之家

      第二篇章:多姿小吃 香溢XX

      第三篇章:實惠餐館 品味精致

      第四篇章:繽紛飲品 暢享激情

      3. 具體實施:

      請一位優秀攝影師,由生衛部成員協助,對此次活動進行專題錄制。并且最后制作配音。

      第一篇章,此篇章選取兩條線索進行錄制。首先對餐廳大廚的一天工作進行特輯拍攝,展現出餐廳菜品的烹制過程,尤其著重拍攝介紹出餐廳的特色菜品。再拍攝某一男同學放學后進入餐廳選餐就餐(多走多看,盡量走遍餐廳,以拍攝菜品為主),展現就餐時菜品的豐富多樣,并且以點帶面展現出所有男生們的日常飲食生活。再選取一個典型女生進行拍攝。

      第二篇章,此篇章主要選取XX學生日常生活中接觸的.特色小吃,對其中的典型代表(如餅夾腸、菜煎餅、蓋澆飯、沙縣呱嗒、里脊肉餅等)進行拍攝并記錄其制作過程,同時請老板對各自小吃進行簡單介紹。

      第三篇章,在東校區選取校內國防生訓練場附近各餐館進行介紹。提前聯系好幾個代表性餐館的老板進入廚房進行菜品的制作過程錄制。選取周六周日生意繁忙時段拍攝顧客們的就餐情況,尤其注重溫馨環境的拍攝。選取特色菜品進行重點錄制,并且列出所有菜品以展示菜品的豐富。

      第四篇章,此篇章選取XX頗具代表性的飲品店(古諾咖啡屋、冰雪童話、奶茶店、豆漿店),對較受學生喜愛的飲品做一特輯,同時可選取各飲品店的特色節目片段進行錄制,豐富此次專題片內容。

      4. 成果完善:

    對此專題片進行美化加工。

      5. 活動宣傳

      6. 活動總結

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