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    活動策劃

    時間:2023-12-07 08:08:33 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的:

    活動策劃

      尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

      二、活動時間:10月27日

      三、活動地點:生活園區分會辦公室

      四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里

      五、活動內容:

      1. 建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

      2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯系,我們會當場播出你想說的一切。

      3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

      六、活動宣傳:

      1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

      2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

      3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。

      4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

      七、活動中期:

      我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。

      附

      我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

      八、經費預算 序號 項目 價格(元) 1 礦泉水1箱 15 2 宣傳單100份及海報2張 100 3 橫幅 50 4 其他 200 合計 365

      主題四:挑戰理工吉尼斯--爭奪寢室之最

      一、活動目的

      為豐富學生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生,增強學生素質,展現當代大學生的良好風貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的`精神,使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學的自信心,促進當代大學生的健康發展,我校特舉行這個活動。

      二、參加對象:全體學生

      三、活動主題:挑戰理工吉尼斯

      四、宣傳方案

      前期:

      1、 宣傳部負責制作活動A4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

      2、 生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

      后期:在寢室文化節期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發證書,事跡編成冊,陳列于社區陳列室。

      五、活動具體介紹

      Step1:各個同學以寢室為單位,由負責人申報以下各類項目之最(注:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

      1、獎學金獲得者

      2、院級及以上獎項獲得者

      3、四級(六級)通過率

      4、才藝特色寢室:如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環境最美寢室等,需要證明

      5、捐血證書

      Step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,并且計入優秀組織獎的評選活動中。

      1、前三名樓幢各加20分

      2、第四到第六名各加10分

      3、第七到第十名各加5分

      六、收集方式

      依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。(注:只需交復印件即可,并且在復印件背面注明樓幢,寢室號與聯系方式)

      七、獎項設置

      我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學生,干部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)

      八、注意事項

      報名時間:10月22日至10月25日

      交復印件時間:10月23日至10月25號

      評比時間:10月26日至10月27日

      最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中,直到其他寢室打破并更新。

      九、經費預算

      資金預算: 序號 項目 數目 資金 1 證書 120 600 2 黑色圓珠筆 250 250 3 訂書機 2 10 4 A4宣傳單 30 15 5 宣傳海報 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合計 1075

      主題五:校園生活百科之王

      --校園生活百科知識競賽

      一、活動主題

      校園生活百科之王

      二、活動目的:

      提高學生學習積極性,在加強安全基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習校園安全的熱情,更深的了解安全知識,對以后社會增加光彩。

      三、活動時間:

      20xx年11月16日 18:3019:30(筆試)

      20xx年11月19日 18:3021:30(第一場)

      20xx年11月22日 18:3021:30(第二場)

      四、活動地點:新食堂三樓大學生活動中心

      五、活動對象:參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯系方式

      六、活動宣傳及準備:

      1. 制作宣傳單并在每幢公寓樓下,教學樓顯眼處進行張貼。

      2. 在生活園區的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

      3. 通過學院廣播臺向學生宣傳本次活動。

      4. 通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發宣傳單來進行宣傳。

      七、活動安排:

      (一)活動報名

      1. 10月10日會在寢室樓下放置報名表,開始報名。

      2. 10月12日下午收回報名表,停止報名。

      3. 10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點),以此做好準備。

      4. 報名表見附一

      (二)賽事進程

      1.主持人

      (1)主持人不得暗中提示;

      (2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

      (3)主持人要讀清題目,聽清答案;

      (4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

      (5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

      (6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。

      2.評委(輔導員)

      (1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

      (2)評委必需熟知各題答案的正確性;

      (3)評委要認真評判,不得錯評;

      (4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

      3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)

      (1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

      (2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

      (3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

      (4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

      (5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:

      a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

      b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;

      c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

      (6)各參賽隊必須無條件遵守本規則,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。

      (7)其他注意事項:

      a. 所有題目除特別說明外,在60秒內回答完畢才有效。

      b. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始,計時開始。

      (三)各項比賽規則的說明

      比賽流程:

      第一場(11月1日18:30~1930)

      21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環節

      第二場(11月3日18:30~21:30)

      參賽選手憑參賽證入場,親友團憑票入場。活動入口工作人員將發可貼的笑臉給每一位親友。到現場后各人員統一聽從賽事組委會的指揮安排,有序就坐。

      積分賽:

      第一輪:速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道,每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題,也可以轉讓答題權。答對加1個超人值,答錯不扣分)

      第二輪:知識類型選答(每隊必答)(8套題,每套10道,答對一道加1個超人值,2道3個超人值,3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全,食品藥品安全,校內常用電話,消防安全,交通安全等方面。) 每個參賽隊各擁有三次求助。(現場求助,場外求助,線索包(即為去一錯誤答案)

      中場休息:統計超人值。親友團表演加給力值,嘉賓表演,

    活動策劃 篇2

      一年前,我們的夢想是進入一所理想的大學;

      終于在我們的努力下,我們相聚在山師;

      現在,進入大學快一年啦,對大學也有自己的認識;

      大學生不再是捧著金飯碗的人

      面對著巨大的就業壓力,你是否感覺無助?

      現在,讓我們直擊招聘現場

      提前體驗找工作的感覺······

      一、 活動目的`:

      1、 走出校園,走進招聘會現場,為將來找工作積累經驗。

      2、 了解大學生就業形勢。

      3、 了解企業對應聘者的要求,并從現在起向那些方面努力。

      4、 親歷應聘現場,學習應聘技能。

      二、 活動時間:

      xx年4月23日

      三、 舉辦單位:

      山師化學院引路人實習社

      三、 活動對象:

      山東師范大學化學院11級全體同學

      四、 活動地點:

      濟南舜耕國際會展中心

      五、 活動流程:

      1、 宣傳部于4月20日將活動宣傳海報貼于一號教學樓二樓中廳。

      2、 將活動發放給各班宣傳委員,各班統計人數上交。

      3、 提前組織人去舜耕國際會展中心探路,勘察現場。

      4、 4月23日早上8:00于東方紅廣場集合。清點人名后,集體前往舜耕國際會展中心。

      5、 到達舜耕國際會展中心后,先集體巡游一圈,然后解散。

      6、 根據個人喜好,可以去尋找自己感興趣的工作。

      7、 呼吁同學們自己提前準備簡歷,在招聘會現場可以投遞簡歷,尋找工作。

      8、 11:00于解散地集合,清點人數后集體原路返回學校。

      9、 鼓勵同學們活動后寫寫感想。

      六、 注意事項:

      1、 活動期間注意安全,不提倡攜帶大量現金,看管好自己的隨身物品。

      2、 自由活動是最好是結伴而行,不要獨來獨往。

      3、 記住組織者手機號碼,有任何情況(如有事回校等)都可以給組織者打電話。

      策劃書:引路人實習社

      xx-4-5

    活動策劃 篇3

      讓讀書成為一種習慣,讓煩惱統統都走遠;讓讀書成為一種樂趣,讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣,讓孩子們更快樂的成長。

      一、活動背景

      “國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯盟發起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關注。這一天也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看,大多數孩子的讀書資源是遠遠不夠的,尤其是一些貧困地區的孩子,能用的讀書資源更少了。考慮到校內許多學生面臨舊書無處可放,不少貧困小學卻沒有足夠讀書資源的現狀,公共管理學院青年志愿者協會特與西部民情之窗合作,共同開展“愛的集結號―20xx年國際兒童圖書日”活動。

      二、活動目的

      公共管理學院青年志愿者協會本著為兒童讀書教育的發展做貢獻這一目的,特開展“愛的集結號”愛心活動。旨在讓更多的人關注兒童讀書,關心貧困孩子的讀書問題,也進一步豐富大學生的課外生活,養成關愛社會的良好品質。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過全校師生的愛心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的讀書資源,讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學公共管理學院青年志愿者協會堅持志愿服務與學生工作相結合的工作理念,特此發起此次活動。

      三、活動名稱

      “愛的集結號”―20xx年國際兒童圖書日

      四、活動主題

      共此一片天,同讀一本書

      五、主辦單位

      南昌大學公共管理學院青年志愿者協會

      六、承辦單位

      南昌大學公共管理學院青年志愿協會辦公室

      七、合作單位

      西部民情之窗

      八、活動時間

      前期募捐活動:20xx年3月27、28、29日

      義賣活動 :20xx年 4月2、3日

      九、活動地點

      休閑廣場

      十、活動對象

      南昌大學全體師生

      十一、活動流程

      前期準備 ――3月上旬至3月中旬

      (1)制定活動策劃(辦公室);

      (2)制定宣傳方案(宣傳部);

      活動前期:重點靠海報設計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性

      1、首先是海報:重點講述獲贈書籍的去向和用途,解決許多捐贈者的內心疑惑,同時,應該獲取院系老師的支持與鼓勵

      2、通過微博,qq空間等網絡傳媒在活動前期起到動員的作用,微博,qq空間等發布消息時應該注重內容的簡潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起到動員的作用

      3、如果條件允許,可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動,通過發傳單等來告知此次活動的內容和目標

      活動中期:測中活動進行時的信息的即時性

      1、通過微博,人人網等網絡社交手段發布活動進行的概況

      2、對活動中的一些細節進行拍照或者錄視頻等留作紀念,也可以上傳網絡,增強活動的可信度和知名度

      3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯系方式

      活動后期:側重于書本用途實況的反饋

      1、還是利用社交網絡發布一些在活動中受益的孩子的'照片或者視頻等等

      2、可以邀請參與捐贈的人員來進行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)

      3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者,并表達謝意

      4、通過發短信的形式對捐贈者表達謝意或者發送關于書本的去向等等

      (3)聯系其他公益社團(例,西部民情之窗),爭取與他們的合作(素質拓展部);

      (4)審批場地、橫幅(冷澤華);

      (5)準備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環節.(宣傳部)

      (8)電子海報、宣傳單的設計與制作(素質拓展部)

      (9)以小組為單位進行掃樓前的培訓,讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動,活動前兩天進行掃樓宣傳和收集愛心贈書。

      (10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。

      期間

      (1)進行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等),捐書的同學可獲得書簽或明信片,上面可以簡單介紹我們協會和本次活動,并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負責人員見附表)

      (2)對募捐的書籍進行編號,書籍的編號對應一個常識問題(孫倩、梁議心);

      (3)工作人員整理書籍,在現場值班(值班表見附表);

      (4)把募捐來的書籍進行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀念 。

      (5)買過書的同學可以根據書籍的編號進行答題,回答正確獲得相應的獎品;

      (6)工作人員對買書的同學進行登記;

      (7)現場同學均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;

      后期

      (1)收集成果,整理場地(值班人員);

      (2)未義賣成功的書籍聯系有關書店出售(外聯部);

      (3)為貧困小學的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);

      (4)聯系家園網、昂揚記者團展示本次活動成果,隨時更新募捐消息(宣傳部);

      (5)有關成員對此次活動作出總結(辦公室部委);

      十二、部門整體工作

      辦公室:

      1、策劃(3月20日之前)

      2、活動前期、期間及后期人員調配和整體協調工作

      3、場地的審批(3月28日之前)

      4、橫幅制作

      5、活動總結(4月8日之前上交)

      宣傳部:

      1、義賣當天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)

      2、知識競答的題目準備和活動規則的制定(3月28日之前提交辦公室)

      3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳,粘貼手繪海報3張,九棟、八棟)

      4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)

      5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)

      素質拓展部:

      1、聯系西部民情,商討合作

      2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)

      3、用于qq宣傳的電子海報設計、宣傳單設計制作(3月25前提交辦公室)

      外聯部:

      1、禮品的贊助或購買工作

      2、海報、宣傳單、橫幅的贊助

      注意事項

      (1)在募捐過程中,盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書;

      (2)活動當日如果天氣不佳,活動可提前一天或延后;

      (3)書籍的質量決定義賣價格和不同的編號,不同的編號決定不同難度的題目和相應的獎品;

      (4)掃樓棟募捐時請注意禮貌用語,簡單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾;

      (5)每個時間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過程中注意維護現場秩序,以免造成混亂帶來不必要的損失;

      (6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內容積極向上;

      (7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協會工作人員不夠,需要外聯部與本校其他公益組織取得聯系,得到他們的支持,參與到募捐活動中。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次 我翻 我譯協會首屆 “英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的.取長補短,帶動同學們的學習熱情。

      二、活動

      We share,we learn!

      三、參賽人員

      本次活動的參與者是全院師生。

      四、人員調配

      本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

      校譯部:對活動所需電子資源進行分類、 匯總。

      人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

      外聯部:籌集活動所需費用。

      宣傳部:活動前期對外宣傳。

      財務部:活動及相關物品購買。

      活動期間臨時成立 我翻 我譯協會首屆 “英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。

      、準備及宣傳

      活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

      設計制作 我翻 我譯協會首屆 “英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

      宣傳方式:

      1、網絡宣傳

      利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

      2、板報宣傳:

      設計制作 我翻 我譯協會首屆 “英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

      3、條幅宣傳:

      活動前設計出本次主題活動的條幅1 條供活動報名及舉辦時使用。

      4、宣傳單頁:

      以簡單傳單方式在各個校區發 ,北區500 份,中區500 份。

      六、活動參與

      參加活動的同學于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可。

      七、活動時間

      本次活動定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 舉行。

      八、活動項目

      1、活動(6 月11 日16:00~17:00 )

      2、英語學習資源共享交流會(6 月12、13 日11:30~12:30 )

      九、活動流程

      活動培訓

      時間:6 月11 日16:00~17:00

      地點:

      對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“ 英語風采”主題活動周統籌小組。

      英語學習資源交流會

    活動策劃 篇5

      二、 活動地點:

      三、 活動名稱:會員見面會

      四、 活動主題:介紹創業協會、促進會員相互認識、收集和發放相關資料

      五、 時長:1小時左右

      六、 活動主要內容及目的:

      七、

      1.活動參與者:大學生創業協會的全體會員、活動組織者

      2.活動嘉賓:前任會長:考悅

      八、后期工作

      做好活動總結及衛生工作,整理保存好相關資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(團宣網站、社團部負責人)

      策劃書附1:相關文件

      1. 創協簡介、工作計劃

      2. 創協第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統計表、

      附2:集體游戲——七拼八湊

      一、 游戲規則和程序:

      1、將大家分成10人一組,五組。

      2、小組成員按照主持人的要求,提供相應物品放到桌子上,物品可以任意指定,如:眼鏡、手表、1元硬幣、筆……

      臨時選擇一些東西,如一根白色頭發……增加游戲難度

      3、最先集齊物品的小組獲勝

      4、放一些強勁的背景音樂,將節奏慢慢加快,調動大家熱情

      二、時間:15分鐘

      三、道具:背景音樂、獎品【精美糖果(可以分的)】

      四、應用

      1、增強彼此之間的.溝通

      2、培養團隊合作精神

      3、活躍現場氣氛

      五、總結

      游戲時每個人都會全心全意一起去完成任務,可以增強大家的溝通和集體合作精神,當然最多的還是可以活躍現場氣氛,讓大家在歡聲笑語中加強彼此的了解。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:

    狂歡夜

      二、活動背景

      在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

      三、主辦單位

      ***就業創業協會

      四、活動目的

      為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前,也就是20xx年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的`8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

      那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

      五、活動開展

      (一)活動時間

      20xx年11月11日。

      (二)晚上6:30-9:00。

      (三)活動地點 生活區c4樓前草坪。

      (四)活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。

      (五)活動內容。

      (1)全體會員合唱(單身情歌)開場。

      (2)由外聯部朗讀光棍節宣言。

      (3)玩游戲。

      (4)由實踐部表演一個節目。

      (5)抽獎環節。

      (6)玩游戲。

      (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。

      (8)在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》。

      游戲

      1、自我介紹

      姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征。

      2、紙杯傳水

      每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

      3、五毛和一塊

      道具:不需要;

      場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求。

      人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的。

      人員:一定要有男有女,比例不限。

      裁判:一名,負責發號司令。

      規則

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      六、活動預算

      (1)麥克風、音響、電等的租借:200元。

      (2)小禮品:(具體看拉的贊助)。

      (3)小零食的費用:200元。

      (4) 制作邀請函的費用:50元。

      (5)海報,橫幅等的制作費用:150元。

      七、活動流程

      1、全體會員合唱(單身情歌)開場。

      2、由外聯部朗讀光棍節宣言。

      3、玩游戲。

      4、由實踐部表演一個節目。

      5、抽獎環節。

      6、玩游戲。

      7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。

      8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉。

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