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    活動策劃

    時間:2023-12-06 08:17:11 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動引言:

    活動策劃

      樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

      二、活動主題:

      傳遞愛心,挽救生命

      三、活動目的:

      愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火,點亮生命之燈。我們同在一片藍天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻出我們的愛心,以捐款的方式為需要幫助的'人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。

      四、活動時間:

      xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合

      xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐

      xx年10月27日 13:00集合 準備返校

      五、活動地點:

      中央大街防洪紀念塔

      六、活動人員:

      全體第十屆院青年志愿者協會成員

      七、活動要求:

      1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的精神。

      2、本次活動以募集善款,幫助需要的人為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過生硬。

      3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。

      4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得強行拉取行人進行簽字。

      5、活動期間,應注意安全問題,應該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。

    活動策劃 篇2

      快遞校園代理項目可行性分析

      一、初期的主營業務

      1、校園快遞代發。

      2、校園快遞代收和宣傳。

      3、自身的特色業務,如:慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕。

      二、主要業務的具體介紹

      1、校園快遞代發

      1)現狀

      ①快遞公司分有固定代理點和無固定代理點。

      ②部分快遞校園內部有代理點,但管理很不規范且代理范圍狹窄;無固定代理的快遞公司采用校門口電話通知的方式。

      2)存在問題

      ①快遞分發時間與上課時間或休息時間經常沖突,學生外出拿,影響正常的教學秩序和他人休息。

      ②單獨的快遞公司自建校園分發網絡,成本較高。

      ③快遞終端分發容易被誤拿或被故意拿走,安全性不高。④校園單獨的某一快遞公司代理成本較高。

      3)快遞分發模式創新

      現有的校園快遞分發模式:

      我們的校園快遞分發模式:

      分析比較:

      ①降低快遞公司成本支出。

      ②解決快遞點不固定、不規范的問題。

      ③同時,為大學生提供勤工助學機會。

      2、校園快遞代收和宣傳

      1)寒暑假行李托運。

      2)畢業生行李托運。

      3)日常包裹寄送。

      4)分別設立儲物柜,并且在顯眼處標注各快遞公司名稱及Logo,在清楚區別各公司的同時,同步達到宣傳的.效果。

      3、自身的特色業務,如:慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品

      1)慢遞是和快遞相反的概念,針對部分學生開展,代為保管東西,于要求的時間送到,賺取保管費,具有特殊意義。

      2)送件到家指專門的人員將快遞送至宿舍,收取一定服務費。

      3)代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品,指節假日或慶祝日,由專門人員送,針對校內服務,收取費用。

      三、我們的經營與管理

      1、向校園內分發快遞,實現網絡數據化管理,利用飛信、短號等平臺,降低成本。

      2、營業時間為11:30——14:30和17:30——20:30。

      四、盈利來源

      1、快遞代理費。

      2、校園學生服務費。

      五、未來業務拓展

      代理駕校、考研輔導班、兼職、考研信息、本地企業招聘信息發布,建立校園內部共享網站平臺。

    活動策劃 篇3

      為了展現我校科技創新水平,提高我校學生科技創新能力,為全校同學提供一個參與科技活動、進行科技創新的平臺,機器人大賽作為我部科技節特色活動正式展開。為了能夠使本屆機器人大賽順利舉行,能夠辦出自己的特色,體現自己的'水平,取得預期效果,現特作本屆大賽策劃書如下:

      第一階段:宣傳動員階段:

      xx月xx日——xx月xx日

      為了使更多的同學了解認識機器人大會的基本情況,使更多的同學參與到本次大賽中來,我部在宣傳動員方面具體做如下安排:

      1、成立機器人大賽機器人研發團隊,本次大賽分兩組,簡單組和困難組,研發團隊主要負責各項技術難點進行集體攻關。

      2、在例會上,將舉行機器人大賽的通知和有關注意事項告知各干事,要求各干事動員班級成員,屆時將派分成員到場答疑。

      3、我部將于xx月xx日在xxx舉行大賽動員大會,屆時將邀請xxx作動員報告,屆時將對機器人大賽參賽內容和具體流程作簡單介紹。

      4、科技部將以橫幅、宣傳板和廣播稿等形式進行宣傳。

      5、本屆機器人面向全校進行組隊報名,截止時間為xx月xx日預期將不再接納隊伍

      第二階段:組織培訓階段:

      xx月xx日——xx月xx日

      為了提高機器人大賽的技術含量,提高同學們的動手能力,我部將邀請研發團隊成員和相關專業老師進行集體培訓,具體時間初步安排在xxx。屆時將根據實際情況進行調整。同時收齊個團隊報名表,根據研發模型成本預算收繳個團隊材料費用,并組織具體人員集體進料。

      第三階段:機器人調試階段

      xx月xx日——xx月xx日

      在xxx期間將安排專人為同學們調試提供調試場所和工具。我部決定將于xx月xx日對各隊機器人進行驗收

      第四階段:機器人大賽:xx月xx日

      本屆機器人大賽決賽定于我部決定將于xx月xx日末于xxx樓舉行,屆時將邀請xxx出席開幕式,最后根據成績評出各組獎項。

      本屆機器人大賽獎項設置如下:各組將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名,另設最佳組織獎,最佳外形獎,最佳創意獎,技術突破獎如干名,并由到場嘉賓為獲獎團隊進行頒獎。

      機器人大賽作為我院得特色活動,對激發同學們的創新熱情,提高同學們的創新意識和創新能力具有重大意義。希望同學們積極參加。在分團委各部門的密切合作下,共同辦好本屆機器人大賽。

    活動策劃 篇4

      一、 圖書漂流的背景

      圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標簽后,投放到公共場所,無償地提供給拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后,根據標簽提示,再以相同的方式將書投放到公共環境中去。讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續一段漂流書香。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間,但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多,圖書漂流活動已經越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。在大學里面圖書的免費借閱以及捐贈,讓好書得到分享,讓知識得到傳播。圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。

      二、 圖書漂流的目的

      圍繞 “圖書漂流,誠信閱讀”的主題,學院圖書館聯合“清心讀書社”社團推出“圖書漂流”這一大型活動,給同學們一個相互交流的平臺。增進同學間的.尊重與信任,調動起全校同學的閱讀興趣,以書交友,以書會友,營造快樂閱讀,加強同學間文化交流的氛圍,促進大學校園文化建設。通過圖書的借閱,使同學們能夠瀏覽更多的好書,得到更多的知識,開闊視野,陶冶情操,凈化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍,培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力,通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神,增強互信感。有效利用同學們手中的書刊,讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。以圖書為橋梁,讓原本素不相識的人結識,打破人與人之間的隔膜,拉近心與心的距離。

      三、 圖書漂流的地點:圖書館三樓圖書漂流區

      四、 圖書漂流的對象:在校全體學生

      五、 圖書漂流的時間:20xx年11月至20xx年6月

      六、 圖書漂流的規則:

      1. 誠信閱讀,請漂友們每次參加漂流時在漂流站登記。

      2. 為保證漂流區域的書籍能有效利用,請漂友們每次選擇一本圖書進行閱讀,圖書的漂流不要超過兩個月。閱讀完畢,請及時將漂品歸還至漂流島,繼續放漂。

      3. 請愛護漂品,不要在書內涂寫。

      4. 歡迎在漂流區的留言卡片上留言,與其他漂友分享讀書心得和書評。

      5. 歡迎各位同學捐出有價值的圖書,在漂流區登記后放漂圖書,傳遞知識,傳遞友誼。

      七、圖書漂流的流程

      (一)活動宣傳

      海報宣傳:在圖書館三樓的門口人流較多的地方貼海報,進行宣傳活動。

      (二)圖書收集和整理

      在一段時間的宣傳之后,開始收集圖書。一是在圖書館集中收集,二是組織人員(義務館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業生),三是針對大一的社團內部人員進行收集,主動捐贈。收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。并在圖書館的網頁上公布捐贈者的姓名并進行表彰。

      (三)首漂及推廣

      初步擬定在圖書館三樓設一個圖書漂流站,由圖書館舉辦一個首漂啟動儀式后,大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點選擇自己喜歡的圖書,看完后可以將書送回漂流站,進行下一輪的漂流。

      八、圖書漂流活動結束

      活動結束后,我們會評選出參與漂流活動捐書數量最多的圖書捐贈者,以及漂流中最受歡迎的圖書的圖書捐贈者,頒發“圖書漂流積極分子”證書,予以獎勵。

      九、圖書漂流的意義

      圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書,并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區,為湖大的文化建設,增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。

      十、圖書漂流經費的預算

      海報制作(A1)及膠帶 10元

      活動借閱圖書的登記本10元

      榮譽證書的相關費用 15元 心形貼紙的購買及卡片15元 費用總計:50元

    活動策劃 篇5

      上個月,由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動圓滿結束。該活動旨在大力宣傳全國各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年,用他們稚嫩柔弱的雙肩擔起生活的重擔,在精心照料生病長輩的同時,不荒廢自己的學業,他們的孝行深深感動了觀眾。“孝”是中華民族的傳統美德,讓我們也來感孝、說孝,請你完成下列任務。

      1.贊美孝心:最美孝心少年之―的黃鳳,本來有幸福美滿的.家庭,結果爸爸打工時從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的27元錢,和奶奶一起推著板車去500公里以外的上海,結果不能醫治。從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子,但她并未放棄,而是堅持了10年,日復一日地重復著一樣的動作:每晚起來翻身,中午早早給爸爸煮飯,期間還不忘載著父親起早貪黑開始了求醫路。20xx年4月,黃鳳再次帶著父親到北京求醫,武警總醫院收治其父住院,并成功為他做了神經干細胞手術。

      有人用一句話評價了黃鳳的行為,請你仿照句式,也來贊一贊她:

      稚嫩的肩用力扛起家的脊梁,

      我的贊語:___________

      2.感悟孝理孝行千里,從心而生。但在我市某學校對中學生的一次孝心現狀調查中,卻發現如下結果。

      初一年級

      初二年級

      初三年級

      不頂撞家長

      幫助做家務【包括被動】掃地、洗碗、擦桌子等

      照顧生病的父母、捶背,洗腳,端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等

      主動打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等)

      7.5%

      14.6%

      15.2%

      出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的東西先長輩等

      8.1%

      8.7%

      9.1%

      根據表格概括,說說當今中學生應該在哪些方面努力去孝順父母。(至少兩點)

      3.踐行孝道“鴉有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的,不能僅發于心而止于口,一定要說出來并付之行動,那不僅是對養育了你的父母的感激,更是一種心靈的交流。請舉出一個自己的感恩行動并簡要說明理由。

      參考答案:

      1.符合材科內容一聲“媽媽,你也來一點”。因為看似隨口的一句,卻能表現一個孩子心中是否重視父母。

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