活動策劃

時間：2023-12-04 08:56:52 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、前言

活動策劃

　　“少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關心孩子們的健康成長。外來務工子弟是這個社會上弱小、困難的群體。他們最需要呵護、最需要關愛。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設施，推進特殊教育，動員社會力量為外來兒童奉獻愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長。”由此可見，對于這些兒童，政府應當投入了相當健全的福利政策！但是唯獨那份親情，那份用心給予的關愛，是靠金錢無法得到的！所以就要靠我們，獻上一份關愛！讓孩子們感覺到暖，感受到陽光般的生活！

　　在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點點！但是我們在用心去做，我們一直以來的理想就是用我們的行為去感染身邊的人，去呼吁社會上更多的人加入這愛心事業，因為只有群體的力量才可以撼動天地的！今天我們做的相信會在孩子們的心中留下永恒的記憶！

　　當我們去看望那些孩子的時候，還記得其中一個孩子高喊著：“哥哥……你們明天還來嗎？”我們微笑的離開了并沒有作答，因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望！我們每個人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……

　　這個社會需要有這樣一群人，去關愛那樣一群弱小的群體！

　　為此，我們需要發動我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關愛的同時，我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。

　　二、活動主題

　　“愛讓花朵健康成長”愛心義演活動----伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧！

　　三、活動背景

　　事跡信息

　　但是我們這個小集體的幫助對于這個家庭來說杯水車薪，因此我們呼吁大家，伸出您援助之手，送去你有力的支持，以實際行動來幫助這些孩子！星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！“愛人者，人亦愛之”，您的`樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！獻出你的一份愛心！拯救一個生命！讓生命之樹常青。

　　四、活動目的

　　動員全社會伸出友愛之手，奉獻出一份愛心，一起幫助這些孩子們；讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭，用實際行動來幫助他們，并讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因為貧窮而離開學校，動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。

　　五、活動流程

　　1、先由我們組織發動臺州學院師生，涌躍參加本次活動。

　　2、聯系校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報道。

　　3、充分調動網絡資源，詳細介紹本次活動的意義。

　　4、開展捐贈活動，由志愿者服務隊建立愛心賬戶收集捐款資金并按規定監管使用。

　　5、公開統計的捐贈成果，并在媒體發表對本次活動支持企業的感謝信。

　　六、活動籌劃工作

　　總負責人：胡濤、鮑柳廷

　　任務：總負責整個活動，確保活動整體正常；聯系出席老師及其他出席人員；完成對主持人的選擇、形象設計和臺詞的審核。

　　現場布置：袁飄飄、陶靈芳

活動策劃篇2

　　活動名稱：8班三對三籃球賽

　　活動時間：20xx年xx月xx日下午3：00

　　活動對象：8班所有成員

　　活動形式：文體活動

　　活動地點：籃球場

　　活動目的：為同學打造一個相互交流、相互學習的平臺，充實大學生內

　　在素質，展現大學生的運動風采，促進籃球愛好者之間的交流。

　　第一組織者：程剛剛

　　主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通

　　活動過程：

　　一、活動宣傳

　　首先由宣傳委員像班里的同學宣傳此次活動，并鼓勵同學們積極報名參加

　　二、報名

　　想參加活動的同學可以到負責人處報名，負責人要把報名參加的同學進行分組（通過抽簽的方式）

　　三、舉行活動

　　在規定的時間里組織委員組織同學們到達指定地點等待，待所有人都到場后，參賽的.同學先進行熱身，然后有裁判宣布活動開始，比賽過程中不參加比賽的同學，當拉拉隊，向他們加油助威，后勤同學負責像參加比賽的隊員提供水和毛巾

　　四、活動結束

　　活動結束后由生活委員帶領大家整理比賽場地的衛生，然后再離開。

活動策劃篇3

　　生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

　　一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、活動時間：xxxx-12-2(初定)

　　三、活動地點：美人城(初定)

　　四、參加人員：xx班全體同學等

　　五、活動計劃：

　　為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

　　1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

　　2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

　　3、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

　　5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

　　六、活動的目的及意義：

　　通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

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　　一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的`學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。

　　二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班

　　五、活動方案

　　(1)活動時間：xx年4月 20日下午：14：10-15：30

　　(2)活動地點：民政學院休閑草坪

　　(3)參與人員：有關教師及全體學生

　　前期準備：

　　xxx年4月1日：提交策劃書。

　　xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

　　xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。

　　xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

　　xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

　　xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。

　　14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機電一班情景劇表演

　　三、應電五班節目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機電二班情景劇表演

　　六、機電三班節目表演

　　七、心理游戲

　　八、應電五班情景劇表演

　　九、機電二班節目

　　十、機電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機電一班節目

　　十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

　　十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

　　2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;

　　3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。

　　七：經費預算:

　　物品數量單價總計

　　條幅 1條 20元 20元

　　海報 1張 5元 10元

　　會場布置無無 50元

　　攝影及沖印無無 30

　　獎品、獎狀無無 50元

　　總計: 160元

　　八、資金來源

　　四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

　　九、活動標準:

　　1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.

　　2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

　　3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

　　4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

　　5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

活動策劃篇4

　　活動目的：

　　尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志愿者應繼承并發揚這一優良傳統。據了解該社區有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

　　參加人員：負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）

　　活動內容：

　　1、向全院學生征調志愿者；

　　2、志愿者選拔；

　　3、志愿者培訓；

　　4、根據需服務老人的要求分配志愿者；

　　5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；

　　6、志愿者進入老人家進行服務；

　　7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結。

　　活動時間：

　　20xx年11月1日

　　未來時間策劃：

　　每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區工作人員聯系，同時考慮志愿者的時間）

　　活動地點：xxxx路社區

　　活動注意：

　　1、與社區取得聯系，并由社區工作人員提供需要服務對象；

　　2、志愿者擇優錄取，以保證服務質量；

　　3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；

　　4、確定志愿者人數及名單；

　　5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協會會徽；

　　6、活動過程中老人需填寫"義務家教服務記錄表"，個服務周期結束后由老人對志愿服務提出綜合意見及建議；

　　7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改進；

　　8、整個活動結束后由社區負責人對活動提出意見、建議及評價；

　　9、最后活動結束后，我們根據各方意見評出優秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；

　　10、在活動過程中志愿者們若發現有困難、或需要幫助的.老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區，并配合社區及時的幫助解決老人的問題。

活動策劃篇5

　　為了引導大學生樹立遠大理想，建立正確人生觀，價值觀，激發學生讀書創作的熱情，全面提高學生的綜合素質，鼓勵學生廣泛閱讀中華文學經典，養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，同時推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位，形成濃郁的學習氛圍。我學習交流部將舉辦第二屆“大學生讀書節”系列活動。

　　活動目的：旨在培養學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與涵養，豐富學生的課余生活，使同學們健康全面地發展，讓師生在活動中體驗到讀書的快樂。

　　活動主題：愛讀書、會讀書、讀好書

　　主辦方：歐美學院圖書館、院團委

　　協辦方：歐美學院學生會主要工作及活動內容：

　　一、宣傳階段（4月16日—4月22日）

　　1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。

　　2、校園廣播站開始廣播讀書節及關于讀書的內容。

　　二、活動階段（4月23日—5月21日）

　　（一）開幕式

　　1、活動時間：4月23日

　　2、活動地點：校內籃球場。

　　擬邀嘉賓：校領導、各系主任及相關領導，學生代表。

　　3、活動流程：（將活動的概覽制作成宣傳單發給每位與會人員）

　　①主持人宣布串詞。

　　②介紹到場嘉賓。

　　③開幕式第一項：領導致開幕詞并宣布第二屆讀書節正式開幕。

　　④開幕式第二項：學生代表發言。

　　⑤開幕式第三項：欣賞迎開幕式節目。

　　⑥開幕式第四項：主題條幅簽名。主持人邀請領導依次簽名，并合影留念。

　　⑦主持人宣布讀書節開幕式結束，嘉賓退場，到場學生依次簽名。

　　⑧將條幅掛于二樓大廳展示。

　　（二）讀書節系列活動

　　一、讀書節調查問卷

　　1、活動目的：通過讀書調查問卷了解學生及教師讀書情況，并通過總結對學生進行讀書指導，讓學院擁有良好的閱讀氣氛。

　　2、活動時間：4月23日—4月30日

　　3、活動地點：AB樓之間

　　二、最新出版物推薦

　　1、活動目的：通過此次活動讓同學們進一步掌握校園圖書館新書情況，方便同學閱讀，讓同學們愛讀書，會讀書，讀好書，激發學生讀書的熱情。

　　2、活動時間：4月24日—5月24日

　　三、人文知識競賽

　　1、活動目的：旨在構建文明大學校園，提高我院學生的知識文化素養，促進同學們全面發展，讓同學們在今后的'學習生活中懂得更多

　　的科學文化知識。

　　2、活動時間：5月中旬

　　3、地點：暫定

　　四、“讀名著·誦經典“朗誦比賽

　　1、活動目的：通過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發學生們的讀書興趣和文學創作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，發揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術形式，擴大國學的影響力，增強青年大學生的愛國主義精神，豐富我院學生的課外文化生活，提高大學生人文素養和藝術鑒賞力。

　　2、活動時間：5月10日-18日

　　3、活動地點：

　　五、優秀讀者評選活動

　　1、活動目的：為了激發廣大讀者的學習熱情，充分發揮圖書館文獻資源的作用，加強校園文化建設，培養同學們的閱讀習慣，讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書，讓越來越多的人走進圖書館、利用圖書館，所以開辦此次活動。

　　2、活動時間：4月23日-5月23日

　　3、評選條件：

　　①遵守圖書館的借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍。

　　②愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德，到館率高、借閱量大，舉止文明。

　　③為圖書館建設建言獻策，關心和支持圖書館的發展。

　　④根據讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設有突出貢獻，確定優秀讀者。

　　⑤在圖書館有違規行為、不文明行為的不能參加評選。

　　4、表彰名額：10人

　　（三）閉幕式——成果匯報展示、表彰總結

　　1、活動時間：20xx年5月25日

　　2、活動地點：學術報告廳

　　邀請嘉賓：校領導、各系主任及相關領導，學生代表、各項活動的獲獎者。

　　3、活動流程：

　　①18：30正式開始

　　②主持人串詞介紹到場的嘉賓；

　　③閉幕式第一項：校領導發言致詞對讀書節總結

　　④閉幕式第二項：讀書節系列活動回憶錄（工作人員將此次讀書節所有活動做成視頻或PPT，記載讀書節過程，供大家一起回憶欣賞）

　　⑤閉幕式第三項：頒獎儀式。由嘉賓一次為在讀書節期間的獲獎選手頒發榮譽證書并合影留念；

　　⑥主持人宣布閉幕式結束，嘉賓退場，工作人員負責收拾場地。

　　（四）總結階段

　　對大學生讀書節進行總結，吸取本次經驗。

　　(五)預算（附表）

　　（六）獎品

　　1、人文知識競賽：（共10人）

　　一等獎：書包100元

　　二等獎：U盤60元

　　三等獎：臺燈40元

　　優秀獎：證書或獎狀10個證書或獎狀

　　2、朗誦比賽：（共3人）

　　一等獎：U盤60元

　　二等獎：臺燈40元

　　三等獎：小音箱35元

　　3個證書或獎狀

　　3、優秀讀者評選活動：

　　（共10人）

　　每人一本書（經典名著）

　　共10本

　　300元

　　10個證書獲獎狀

活動策劃篇6

　　一、主辦單位：

　　煙臺南山學院南苑風攝影社

　　活動對象：全體師生。

　　活動形式：展覽。

　　活動場所：行政樓前的花壇

　　活動時間：xx 年10月17日至20日

　　二、書畫展的性質：

　　1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

　　2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

　　三、活動目的：

　　為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。

　　為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風攝影社現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的'才華。

　　活動意義：

　　1、中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

　　2、該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力，全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院，優秀團體，綜合素質的完美展現，一直是各大學院爭奪的焦點，倘若我院成功舉辦該次文學藝術展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！讓我們齊心協力辦好此次活動，再次為商學院贏得贊譽和榮譽！

　　3、屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

　　4、為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如大學生藝術團，武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！

　　四、作品類型：

　　書法（硬筆或軟筆）、繪畫（素描，速寫國畫。水彩畫等）、寫作（詩歌，散文，小說皆可）、攝影（打印成五寸到七寸）

　　【注意】：寫作作品要求原創

　　五、活動時間安排：

　　xx 年10月10日策劃完成

　　xx 年10 月11日宣傳

　　xx 年10 月17日活動開始

　　宣傳：

　　1、宣傳部在各學院粘貼海報，面向各學院征集作品

　　2、聯系校廣播站進行宣傳，由編輯部編寫演講稿

　　六、活動前期準備

　　（1）做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

　　（2）在社團內部進行第一輪篩選，

　　（3）準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼（注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住）。

　　（4）準備場地

　　（5 ）提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數

　　（6）前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容

　　活動中期：

　　（1）安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。

　　（2）邀請師生鑒賞作品并參與投票。

　　（3）做好攝影工作。

　　活動后期：

　　1、根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名

　　2、仔細收拾好作品，清理活動現常寫活動總結。

　　3、返還所借的器材

　　4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中

　　5、廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單

　　評選方法：

　　1、收集到作品后，在社團內部進行初步評眩

　　2、展覽時，在每幅作品旁邊附一張 a4 紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。

　　七。頒獎：在書畫展后舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎，獎品由商學院提供

　　八．所需器材：展板至少三個，根據作品多少確定

　　桌子根據展板確定

　　橫幅

　　九，獎品種類：

　　特等獎一名

　　一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）

　　二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

　　三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

　　最佳攝影獎一名

　　最佳潛質獎一名

　　最佳作品獎一名

　　共計獎品17件

　　十、經費： 策劃書 3 元

　　標簽紙 5 元

　　a4 紙 5 元

　　獎品由商學院提供

　　共計： 13 元

　　本次活動由商學院支持舉辦。最后，預祝書畫展圓滿成功。

　　南苑風攝影社

　　xx 年 9 月 30 日

活動策劃篇7

　　一、活動目標：

　　本學期繼續在學校德育處的領導下，本著“助人自助，完善人格，全面發展”的宗旨，在“自愿、自主”的活動原則下，開展一系列豐富多彩的活動形式，提高心理社員的心理發展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力，更好地把心理健康知識傳播給全校師生，促進全校師生和諧發展。

　　二、活動內容：

　　本學期根據學校的教育教學工作安排的實際情況，本社團擬開展以下幾項活動：

　　1、在總結上學期各項工作的基礎上，基于社團成員間互相已有一定程度的了解，本著自主性原則，民主選舉社長、副社長及各小組組長。

　　2、完成櫥窗海報四期，主題分別如下：

　　三月份：心理圖片展

　　四月份：緬懷逝去的親人，珍惜現在的生活

　　五月份：關于青年

　　六月份：備戰中、高考

　　3、3月12日植樹節，制作“綠化心靈”的宣傳標語，并于校園合適處展示。

　　4、進行一次有關心理知識的圖片展。

　　5、組織看一場心理電影《美麗人生》，社員寫觀后感并交流，最后請專業老師進行點評。

　　6、進行心理講座：師范生的人際關系處理

　　7、舉行一次社團成員聚會，以使大家加強交流，增強熟悉感和提高團體凝聚力。

　　8、面向全校進行心理短劇匯演。

　　9、繼續播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識，宣傳學校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學期各期節目主題如下：成功、求職、人際關系、考試專期、性格、距離、愛、對于現在的學習狀況，我們的心態、親情、友情、毅力。

　　時間安排：每周五下午5點至5點半。

　　10、完成心理社刊《心海揚帆》四期，每月一期。各期主要內容設計如下：

　　三月份：特別關注、趣味心理測試(哈佛心理測試)，心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

　　四月份：成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

　　五月份：社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

　　六月份：學期總結、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

　　11、進行心理問卷調查，了解校園師生的心理動向，并作整理總結，為師生的工作、學習、生活等提出建設性意見，以提高大家的工作效率和生活質量。

　　12、對師生進行采訪，了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議，并整理成文，及時向相關人員作出反饋，以使我們的作品質量不斷提高。

　　13、對每次活動都作詳細紀錄，并寫成通訊稿，充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創性，也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

　　此外，通過廣播、社刊的宣傳，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

　　14、記者組內成員交流采訪經驗，學習采訪知識，大家互相學習，取長補短，不斷提高能力。

　　15、團體心理輔導

　　在心理社團常規活動中，相機安排幾次室外團體訓練游戲，寓教于樂，提高社員的心理素質，激發潛能，促進他們的.人格得到更好更快地發展。訓練內容初步安排以下幾項：

　　(1)促進成員自我探索的游戲

　　(2)集思廣益互助解難的游戲

　　(3)建立相互信任與彼此接納的游戲

　　16、布置工作室。每位成員都積極參加，為我們的陣地建設添磚加瓦。

　　三、活動時間

　　本學期有20周，實際可利用的時間約為15周，每周活動一次，活動時間為周四下午第七、八節課。

　　四、其他事宜

　　1、本學期向每位社員征收會費5元。

　　2、明確本社團的規章制度，嚴格請假制度。

　　3、明確社團的獎勵機制：學期末根據社員的工作表現和參與活動的積極程度評選出優秀社員。

　　五、社團指導老師

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　梁啟超曾這樣說：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。當代的大學生肩上負著建設祖國的重任，是祖國的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。

　　二、活動目的

　　豐富大學生的課余生活，提高大學生的`人際交往能力，有力地推動大學生素質拓展。通過這次活動，可以讓大學生認識自我價值，找到自我定位，實現自我超越，發現自身問題，進而激發個人潛能，促進團隊意識的形成，鍛煉戰勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統的局限的思考方法，激發創新活力，學會從多個角度看問題和發現問題。

　　三、活動主題

　　xxxxxxxxxxxx

　　四、活動對象

　　在校各系各年級學生，主要是14級新生

　　五、主辦單位

　　xxxx學院團支部、學生會

　　六、活動時間

　　20xx年x月中旬至x月上旬

　　七、活動地點

　　活動中心和xx廣場

　　八、活動流程

　　活動的前期準備→活動的具體實施→活動的總結

　　九、活動前期

　　宣傳部負責做好海報宣傳;辦公室負責確認活動資料發放到各系部;體育部和外聯部負責確認活動需要的地點;網信部負責拍攝整個活動的精彩畫面;文娛部負責主持人方面;紀檢部負責維持活動現場的秩序和紀律

　　十、具體活動

　　1、開展學術交流會和座談會

　　2、邀請一些權威性的專家或領導對大學生進行思想教育

　　3、大學生義賣報紙活動

　　4、學校自主舉辦一些體力活動，例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等

　　5、進行戶外越野活動

　　十一、活動經費

　　預計：700元

　　用處：買活動需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽證書等等

　　十二、注意事項

　　1、保持嚴格的組織性和紀律性，各小組負責人要對該小組認真負責，有意外或特殊情況要及時向負責人匯報或請假。

　　2、參加活動的成員的學習態度要明確，要嚴格按照活動事項進行活動，積極發揮團隊精神。

　　3、進行戶外活動的時候要牢記安全第一，不可擅自活動，嬉笑打鬧，脫離隊伍。

　　4、所有參賽成員參加戶外活動時要統一寬松的運動裝或休閑裝，必須得穿運動鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發。

　　5、活動的過程中要保護好場地的環境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。

　　6、活動結束后下發的物品必須得回收。

　　十三、活動總結

　　1、所用參加這次大學生素質拓展活動的同學都要上交一份培訓心得。

　　2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄，學習部進行此次活動的總結，并且進行活動經費的結算

活動策劃篇9

　　為了慶祝“五一”國際勞動節，物業公司積極響應股份公司工會的號召，為豐富廣大員工的業余文體生活，決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。

　　物業公司于月日下發通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽，公司領導對此次活動給予了高度重視，要求各部門積極動員員工參加，同時制定了詳細的比賽規則，并通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名，共計６５人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

　　因月日下雨，活動推遲至日下午７：３０舉行。參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神，不論對手強弱，始終保持著頑強的`斗志，一分分拼搶、一局局爭奪，經過近百場次的較量，最后從２６名參加乒乓球賽的員工和５支參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經過了激烈的比賽，員工們仍然保持著高昂的斗志和充沛的體力，在日股份公司工會舉行的拔河比賽中，由１２名男選手和６名女選手組成的物業公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中，經過三局八回合的爭奪，最終獲得了比賽的第一名。

　　通過此次活動，物業公司員工們在體能上得到了鍛練，在精神面貌上都得到了改觀，同時增進了各部門之間的互助與協作，企業的凝聚力也得到了充分體現，物業公司領導表示，將根據企業的實際情況，在今后為員工提供更多參與企業文化活動的機會，為公司的物質文明與精神文明共同發展做出更大的努力。