活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題： 激情歲月首屆聯通杯策劃賽
二、活動目的： 響應社會主義，提高高校大學生的策劃能力，創新能力及分析問題的能力。
三、活動意義： 通過策劃比賽，使學生加強自身道德的修養，為未來步入社會做好準備，更好地為人民服務。
四、活動背景： 為響應社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮，以危害國家為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
中國聯通公司，曾花巨資贊助中國科考隊到無人地區考察，使中國的科學技術及對南極的了解又向前邁進了一步。聯通公司熱愛公益事業不正是熱愛祖國的表現嗎？它這種崇尚科學，為祖國綜合國力的提高作出貢獻的精神值得我們學習。
艱苦奮斗精神有史以來就是中華民族的傳統美德，當代大學生是祖國的未來和中流砥柱。而如今面對著當代大學生種種的.的精神面貌，為提高高校大學生分析問題及解決問題的能力，發揮大學生的創新精神，特贊助此次策劃賽活動。
五、活動流程
活動時間：
活動（頒獎）地點： 師生活動中心
活動要求：
1、稿件形式： 營銷策劃書
2、投稿內容要求：（1）分析目前陽光學院聯通消費市場；
（2）提出有自己特點的金點子：
（3）禁止抄襲他人作品！
（4）書寫規范。
2、投稿方式：（1）將稿件交至東區X號樓XXX室 XXX同學處
（2）發E-mail至（電子郵箱地址）
4、注意事項：（1）參賽人自留底稿。
（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責！
八、活動安排：
1、宣傳：（1）海報宣傳（俱樂部宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（俱樂部 負責）；
（3）傳單宣傳（俱樂部 負責）；
（4）網站宣傳（XXX 負責）。
2、收稿：（1）稿件收集（XXX 負責書面稿件，XXX 負責E-mail稿件）；
（2）稿件整理（XXX、XXX、XXX負責）。
3、評選：（1）評委：（俱樂部、老師、聯通公司各出兩人）
屆時將請商學系系主任王秉安為此策劃賽的評委（商談中）
商學系系主任王秉安簡介：教授，福建省經濟干部管理學院經濟研究所所長。長期從事管理研究與科研教學工作，現兼任福建省營銷協會學術委員會，晉江xx顧問團成員。負責主持福建省區域經濟競爭力研究等8項省市級項目的研究
（2）評選結果整理 （XXX、XXX負責）
4、頒獎晚會：（1）場地布置 （XXX、XXX 負責）
（2）獎品準備 （XXX、XXX 負責）
（3）主持人： XXX
（4）節目準備 （XXX、XXX負責）
（5）工作人員安排 （人力資源部 負責）
5、獎項安排：（1）一等獎1名 獎品：（視實際情況而增刪該獎項）
（2）二等獎2名 獎品：
（3）三等獎3名 獎品：
（4）幸運獎5名（從參賽人員中隨機抽取5名） 紀念品
（5）榮譽證書：首屆陽光俱樂部聯通杯策劃賽證書
經費開支：
本活動由馬尾聯通公司全力贊助支持！
口號：以創新為主，以點子會友，一切自由聯通。
策劃人：陽光學院陽光俱樂部
活動策劃 篇2
一、活動背景和目的
內部建設工作來歷是學生會工作的一個重要內容，良好的學生會內部氛圍是調動干事積極性，提高工作效率的有效武器，內部建設的成功與否也是學生會文化形成的一個重要條件。
本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行，此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體干事的一次培訓，我們將通過此次活動，挖掘學生會干部干事的潛力，促進院學生會整體活動策劃能力的提高，形成學生會工作 “事前有計劃，事后有總結”的意識，同時引入競爭機制，積極培養后備力量，使學生會工作具有更好的創新性和延續性。
二、活動時間
5月1日～5月25日為方案設計期
5月26日～5月29日為作品評審期
6月1日公布比賽結果
三、參賽對象
藝術學院學生會全體干事，重點面向各部門的骨干成員。
四、活動前期準備工作
1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設計作品。
2、由各部部長負責，在部門內部成立活動策劃小組。
3、每篇活動策劃方案設負責人一名，隊員若干，負責人由部長指定，也可自由組隊。
4、每個部門必須要有一個由大一干事負責的策劃小組，隊員也可自由調配。
5、由各部部長負責，在賽前對本部參賽人員進行指導，包括策劃書的格式和申報程序。
6、每份參賽作品的申報表請到院學生會工作群空間內下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。
五、賽事安排
1、各部部長收集好本部門的參賽作品，篩選本部門的優秀策劃方案，打印稿和電子搞各一，在5月25日中午2點之前，遞交至校藝術學院生會辦公室，由辦公室負責統一收集并編號，各部門干事也可將自己認為出色的作品直接交與院學生會辦公室。
2、由院學生會主席團組成評判團，參賽作品根據編號進行兩輪打分，第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責，將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。
3、本次比賽遞交的作品必須結合我校實際，鼓勵原創，對涉嫌完全抄襲的'作品一律取消參賽資格，并給與當事人考核上的一定懲罰，本次競賽同時會組成內容審查組，利用網絡和其它手段對作品內容進行審查。
4、比賽結果將按照兩輪評分的綜合成績，最終評選出5份獲獎作品。
六、獎勵制度
1、獲獎作品的負責人直接得到部門副部長候選人的提名資格，同時學委會將對其進行重點培養，并在干事大會上進行表彰。
2、每份獲獎者將獲得小禮品一份。
七、活動宣傳
前期宣傳發動：藝術學院學生會干事大會動員，藝術學院網站宣傳，召開各部長會議進一步進行強調，凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。
中期宣傳：對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。
后期宣傳：在6月初的藝術學院學生會大會上進行專門的表彰，由藝術學院學生會主席頒獎證書，宣傳部對獲獎者進行采訪，網站上公布獲獎作品；在院學生會張貼和藝術學院網站上傳策劃方案，供廣大同學探討，同時也利于廣大干事進行交流。
八、其它相關事宜
1、所有參賽作品請自留底稿，未獲獎的作品由辦公室留檔，作為今后工作開展的一個參考。
2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術學院學生會活動策劃大賽作品申請表》，該頁可到藝術學院網站，學生工作欄目中下載。
藝術學院團總支、學生會
20xx年4月29日
活動策劃 篇3
一、活動引言：
開展本次“贊美您，騰飛的家鄉”專業活動一方面弘揚學生對自己家鄉的深度了解與熱愛；另一方面有利于學生了解各個省份的優秀文化跟民族特色,開拓視野。同時也豐富電子商務專業學生的課余生活，鍛煉學生的表達能力和膽識，增進本專業各年級之間的'溝通，展現電子商務專業的青春活力的風采。
二、活動主題：
展現異地特色風情，豐富學生課余生活
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動負責人
張巖 余斌
六、活動準備：
１、根據省份（相同或相近）來分組，組內選手一起收集匯總整理資料。
２、對所收集的資料設置答辯問題。
３、每組準備出反映地方特色或民族風情的文藝節目。
４、準備一個多媒體教室及相關設備。
七、活動流程策劃：
1.主持人致開場白，宣布活動開始以及比賽準則。
2.每位選手先進行自我介紹，然后闡述家鄉情況。
3.介紹后選手進行提問，提問結果實行積分制。
4.每組過后對各組進行一次分數統計。
5.全部組結束后，大家進行互動交流，并談談感想。
6.各組分數進行匯總，評出優秀組以資獎勵。
7.主持人宣布活動圓滿結束。
8.大家合影紀念活動的成功舉辦。
八、活動對象：
電子商務專業xx級學生
九、活動主辦單位：
零資本創業協會
活動策劃 篇4
一、前言：
班團干是一個班級的主心骨，關系到一個班級乃至此專業未來的發展。在老師和學姐學長的指導下，20××級班團干已基本完成我班本學年的工作。新學期的開始，也意味著××屆班團干任期的結束。為了保證班級工作的正常開展和新老干部的圓滿交接，我班決定開班級會議，進行換屆選舉。
二、換屆目的：
本著“公開、公平、公正”的原則，選舉產生新一屆的班團干，使更加多的、不同的同學參與到服務同學、服務班級的的行列中，使咱們的班級在新一屆班團干的帶領下取得更加大的.成績，創造更加輝煌的未來。
三、換屆時間及地點：
時間：20××年9月8日星期四 上午8：00—10：00
地點：待定
四、競選職務：
班長：1名 副班長：1名 團支書：1名 組織委員：1名
生活委員：1名 學習委員：1名 勞動委員：1名
文娛委員：2名 宣傳委員：1名紀檢委員：1名
體育委員：1名 心理委員：1名
五、競選流程：
1）前期工作：
1、宣傳小組：向同學們發布班團干換屆通知，制作班會PPT。
2、生勞小組：準備好選票，申請場地及多媒體設備。
3、組織小組：邀請嘉賓，確定主持人，組織好報名工作。
4、意見小組：提供兩名組員作為收票員，兩名普通同學為監票員。
5、文娛小組：提供一名組員作為唱票員，一名為計票員。
6、紀檢小組：負責維持現場秩序，登記到場人員名單。
7：體育小組：打印策劃書及職位卡紙張。
8：學習委員：寫出競選細則及注意事項，做成PPT。
9：班長、副班長、團支書：全面負責此次工作。
2）選舉過程：
1、主持人講話，介紹到場嘉賓，宣布競選開始并播放競選規則。
2、原班團干上講臺前，站成一行并將職位卡舉在手中，競選的同學選擇有意競選的職務，站在原班團干身后。
3、待確定全部要競選的同學到位之后，將名單確定，按照班長—副班長—團支書—組織委員—學習委員—生活委員—勞動委員—文娛委員—宣傳委員—心理委員—紀檢委員分為競選小組。
4、上臺演講（例如：競選班長，競選班長的小組全體站在講臺旁，其他小組先回座位。競選班長的小組里的同學依次上臺演講（每人演講時間不超過4分鐘），全小組演講完之后，全班同學為該小組自己認為優秀的同學投票，票數最高者獲得該職位，依此類推。）
3）后期工作：
1、將選出名單由班長交到院里，經商討和協調最終確定確定新一屆班團干名單。
2、撰寫活動總結，吸取經驗教訓。
3、新老班團干盡快做好溝通以及交接工作。
4、向班級公布競選結果，并準備進行干部交流會。
六、經費預算：
礦泉水5瓶*1元=5元 印刷費用=4元
合計：9元
七、注意事項：
1、做好通知和宣傳工作，務必使全班同學知道選舉規則、時間及地點。
2、場地及多媒體設備申請在9月7日前完成。
活動策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能寫出具體的策劃名稱，如“×年×月廣西大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、學校影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的'要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、活動后清理人員、后續聯絡等。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
活動策劃 篇6
活動宗旨：通過重溫第一次集體外出活動的美好經歷，彌補沒有盡興和天氣不好的遺憾，迎接新學年的到來；充分放松身心，準備期末考試的。
活動意義：增強班級凝聚力，增進社體兩個班同學間的感情。
活動時間：20xx年10月1日
參加人群：08級社體兩班及朱笛老師
地點：泰達新區、海河外灘
日程安排：9：00學校門口集合乘車前往泰達新區
車上安排一些唱歌、小游戲等活動活躍氣氛
10：00在花展中心前的綠地上舉行第一輪活動，先以班級為單位分別活動，“丟手絹”“老鷹捉小雞”等兒時的活動，幫助大家熱身進入狀態，回味童年的樂趣；之后可以玩些“貼人”“數三”“兩人三腳”等游戲，各班自行組織。隨后兩班進行拔河比賽，三局兩勝，輸掉比賽的班級每人出一個節目。在此活動約2小時。
12：00去吃自助餐，建議分小組，期間集體聚在一起慶祝一下，喝酒或者飲料時，每人至少說一句有意義的話。
15：00乘車去海河外灘。自由活動，重溫11月8日第一次集體活動的'精彩回憶。限時2個半小時。
18：00回到那塊綠地，在篷子下面的空地搭灶做飯，并舉行篝火晚會，大家盡情的彈唱，聯誼，狂歡，HAPPY，釋放考試前的壓力。活動持續3小時左右。、
21：00乘車回校，結束一天快樂充實的行程。
活動經費：每人預收80元，多退少補。主要包括自助餐費、車費、篝火晚會野炊錢等費用，具體由兩班生活委員負責管理和支配。
注意事項：
1：做到每項活動守時，不遲到早退
2：喝酒只喝啤酒，不能喝高
3：自由活動時要結伴而行，不要落單，防止意外發生
4：兩班班長負責全程記錄，照相、攝像，留下寶貴的回憶
5：兩班其他班委具體負責各項活動的組著安排，并調動好大家的積極性
6：各項活動不要污染環境或隨地亂仍紙屑，尤其在篝火晚會完畢后，班委積極帶領大伙收拾殘局
7：所有活動都要事先安排好，讓老師只是和我們一樣去享受其中的樂趣而不是對我們操心
活動策劃 篇7
活動內容：___
活動時間：20xx年_月_日
舉辦單位：__學院
協辦單位：__學院團學會
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。___學院青年志愿者協會準備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介
院青協計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點及負責人
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：___
_校區負責人：___
五、活動步驟
（一）、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的`內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）、活動實施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。
2、_月_日（周_）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區___文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
活動策劃 篇8
活動目標：
1、了解各種各樣的橋，在集體面前大膽清楚的介紹自己家鄉的橋。
2、學習關注的傾聽同伴談話。
3、激發熱愛家鄉的情感。
活動準備：
1、請爸爸媽媽在休息日帶孩子走走、看看附近的橋，幼兒自畫一幅畫。
2、教學掛圖。
活動過程：
1、談話引出話題。
“這幾天爸爸媽媽帶你們去看了那些橋？和好朋友說說。”
2、個別交流，分享經驗。
（1）說說家鄉的橋。
“你們家附近有哪些橋？你走過嗎？他叫什么名字？”
“你認為它有什么用處？”（鼓勵幼兒用自己畫的橋向大家介紹）
（2）出示圖片，了解各種各樣的`橋。
了解趙州橋、錢塘江橋、盧浦大橋。
“中國古代建造的一座聞名世界的橋叫什么名字？”
“中國第一座現代化大橋在哪里？叫什么名字？”
“盧浦大橋建造在什么地方？有什么特別的地方？”
3、小組討論。
（1）說說橋的用處。
“為什么要造這些橋？”
“為什么要建造陸上橋？陸上橋也叫空中的馬路。“
（2）觀察橋的結構和建橋材料。
“找一找，這些橋有什么不同的地方？“
4、猜謎語。
“寬寬江上一座橋，橋下輪船‘嗚嗚’叫，橋上 汽車‘嘀嘀’叫，還有火車‘轟轟轟’，這是一座什么橋？”（長江大橋）“幾條馬路手拉手，上上下下，左左右右都是道，沒有紅燈和綠燈，汽車一路跑的快。”（立交橋）
5、幼兒看圖說說自己認識的橋。
活動策劃 篇9
親愛的家長們：
你們好！
中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際，xx幼兒園“親子中華經典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦！
中華經典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閱讀的興趣，提高孩子對古詩詞的理解力，引導孩子接受傳統故事中的道德教育，加強親子間的.互動……
您和孩子是否有意愿參加比賽呢？您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統故事呢？您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢？
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制：
初賽以班級為單位，每個班級進行初賽后決出2對親子家庭。
決賽以幼兒園為單位，分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽，一場是大班的傳統小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內容：
小班：一般為4句古詩詞。
中班：一般為6——8句古詩詞。
大班：傳統經典小故事。
友情小提示：家長選擇適合孩子吟誦的內容，還可以結合動作表演等形式
活動時間：
初賽：xx年9月21日——xx年9月24日
決賽：xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天
活動規則：
1.咬字清晰，聲音響亮
2.普通話標準
3.有一定的表現力
4.自然大方不怯場
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