活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、全院護(hù)士放假一天(實(shí)行調(diào)休制)
二、為全院護(hù)士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”
體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折，優(yōu)惠清單附后，具體內(nèi)容如下：
(一)方法：將抽血項(xiàng)目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設(shè)備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布，由護(hù)士將體檢優(yōu)惠單打印于A4紙上，于4月26日前由科室統(tǒng)一上報(bào)護(hù)理部，加蓋醫(yī)院公章后，憑單在有效期內(nèi)到收費(fèi)室交款后，到體檢中心進(jìn)行體檢，具體體檢項(xiàng)目和家屬名單交費(fèi)時(shí)再填寫。
(二)時(shí)效：
三、邀請(qǐng)助力專家為全院護(hù)士授課，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理工具。
(一)內(nèi)容：
1、品管圈常識(shí)(衛(wèi)輝一附院主講)，4月15日xx:30授課
2、壓瘡護(hù)理措施(中心醫(yī)院主講)，4月16日xx:30授課
3、護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容(衛(wèi)輝一附院主講)，時(shí)間待定。
(二)地點(diǎn)：新門診大樓四樓多功能廳。
(三)保障：李重先、張慧、吳疆、徐潔。
四、每位軍人(文職人員)撰寫一篇轉(zhuǎn)型重塑心得。
(一)主題：如何盡快轉(zhuǎn)型，適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的工作模式和需求。
(二)字?jǐn)?shù)：500—1500字。
(三)形式：個(gè)人撰寫并在醫(yī)院廣播站播放，評(píng)選出前三名，給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分并頒發(fā)證書，其他參加人員均質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)2分。
(四)時(shí)間：4月19日前以紙質(zhì)版上交護(hù)理部。
五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會(huì)”。
(一)主題：工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內(nèi)容、素材等范圍不限。
(二)形式：各病區(qū)出一名人員(或護(hù)士長(zhǎng))以幻燈PPT形式或?qū)嵨镄问竭M(jìn)行展示：每人5—8分鐘。以實(shí)用有效，值得借鑒推廣為目的'，展示后，由所有評(píng)委不記名投票，評(píng)出前三名給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分，頒發(fā)證書。其他參加者每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。參加展示的所有項(xiàng)目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護(hù)士長(zhǎng)群、魅力371群展示共享。
(三)評(píng)委：全院護(hù)士長(zhǎng)及獨(dú)立護(hù)理單元負(fù)責(zé)人。
(四)保障：張慧、吳疆、徐潔。
六、評(píng)選“先進(jìn)護(hù)理單元”及先進(jìn)個(gè)人。
(一)科室(綜合獎(jiǎng))：每科獎(jiǎng)勵(lì)50分
先進(jìn)護(hù)理單元(7個(gè))：占全院護(hù)理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以O(shè)A發(fā)至合科室。
(二)科室單項(xiàng)獎(jiǎng)(6項(xiàng)13個(gè))：每科獎(jiǎng)勵(lì)20分。
1、精神風(fēng)貌科室(2個(gè)，由值班護(hù)士長(zhǎng)投票)。
2、病區(qū)管理優(yōu)秀科室(2個(gè)，由值班護(hù)士長(zhǎng)投票)。
3、軍人管理示范科室(2個(gè)，由值班護(hù)士長(zhǎng)投票)。
4、質(zhì)量管理創(chuàng)新科室(3個(gè)，以質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會(huì)結(jié)果為準(zhǔn))。
5、護(hù)士長(zhǎng)查房規(guī)范科室(2個(gè)，由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)查房記錄單進(jìn)行投票)。
6、早交班管理規(guī)范科室(2個(gè)，由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)早交班記錄單進(jìn)行投票)。
注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新交流會(huì)結(jié)束時(shí)進(jìn)行�！跋冗M(jìn)護(hù)理單元”及科室個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)投票結(jié)果，于參加交流會(huì)時(shí)一并帶去上交(24號(hào))。
(三)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：每人獎(jiǎng)勵(lì)5分。
1、評(píng)選“護(hù)士長(zhǎng)教學(xué)授課獎(jiǎng)”。
根據(jù)每周護(hù)士長(zhǎng)教學(xué)授課內(nèi)容，由參加聽課的護(hù)士長(zhǎng)、獨(dú)立單元負(fù)責(zé)人投票選出前三名，分別給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分，頒發(fā)證書。其他授課人員每人獎(jiǎng)勵(lì)2分，三位點(diǎn)評(píng)總護(hù)士長(zhǎng)，每人獎(jiǎng)勵(lì)10分。同時(shí)，對(duì)三位總護(hù)士長(zhǎng)分別給予“點(diǎn)評(píng)師”證書。
2、優(yōu)秀護(hù)士：每科10%(由本科室無實(shí)名投票產(chǎn)生)。
3、操作能手(1)由科室提供，本次考核中11項(xiàng)技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項(xiàng)護(hù)理操作考核前三名，人員排名按前期考核結(jié)果確定。
4、夜班獎(jiǎng)：全院統(tǒng)計(jì)夜班總數(shù)取前10名。
注：2—4項(xiàng)，獲獎(jiǎng)人員每人質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)5分，并頒發(fā)證書。
活動(dòng)策劃 篇2
一,活動(dòng)目的
為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時(shí),健康生活一輩子",增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級(jí)段", 高一年級(jí)段將舉辦高一年級(jí)段第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
二,組織機(jī)構(gòu)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):
顧問:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志國(guó)(負(fù)責(zé)安全)李玲芬(負(fù)責(zé)紀(jì)律) 楊華(負(fù)責(zé)后勤)
委 員:夏臺(tái)玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學(xué)軍 羅海霞 鄭霄 楊愛群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟
總裁判長(zhǎng):體育老師金福云
裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞
三,報(bào)名方法時(shí)間及分組情況
1,報(bào)名方法,時(shí)間:參加比賽的名單在10月8日前報(bào)承辦班級(jí)班主任或負(fù)責(zé)人
2,分組情況:特色組 機(jī)械組 經(jīng)濟(jì)組
四,活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1,時(shí)間:定于10.14下午班會(huì)課,若因天氣原因,另通知
2,地點(diǎn):校內(nèi)操場(chǎng)
3,場(chǎng)地劃分
特色組:a幢前的籃球場(chǎng)地
機(jī)械組:國(guó)旗臺(tái)邊的排球場(chǎng)地
經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場(chǎng)地
五,競(jìng)賽節(jié)目具體安排:
(一),特色組:
(1)參加班級(jí):高一18,6,15,8,9,17
(2)承辦班級(jí):高一18
(3)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):袁世平
副組長(zhǎng):王學(xué)軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛群 杜娟
成 員:學(xué)生會(huì)人員若干
裁判長(zhǎng):袁世平 (兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項(xiàng)目一:《愛心速遞》
(1),比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)15名隊(duì)員
(2),比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
(3),比賽規(guī)則:
a, 每個(gè)隊(duì)15名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂;
b,第一名隊(duì)員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谑迕?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)谑拿?duì)員接到球后,持球跑到第十五名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球
c,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)
d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球.
(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.
項(xiàng)目二:《釘紐扣》
1,器械:針線紐扣\布
2,參賽人數(shù):每班十人
3,規(guī)則:
(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?要求拿起布,紐扣不掉下來為準(zhǔn),補(bǔ)好以后放回原處,回到起點(diǎn),第二個(gè)接,第三個(gè)繼續(xù),直到最后一名完成后.
(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.
(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.
(二),機(jī)械組:
(1)參加班級(jí):高一4,5,11,12,13,14
(2)承辦班級(jí):高一4
(3)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):蔣珍霞
副組長(zhǎng):仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明
成 員:學(xué)生會(huì)人員若干
裁判長(zhǎng):蔣珍霞(兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項(xiàng)目一:定點(diǎn)足球
選手:每隊(duì)15人
比賽規(guī)則:
1,各隊(duì)派出隊(duì)員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門,射門距離為10米,每人射門3次.
2,按下圖所示(小球門),隊(duì)員按射中所示區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.
3,比賽表格
班級(jí): 裁判員: 總分:
序號(hào)
隊(duì)員
第一球
第二球
第三球
項(xiàng)目二:腳夾球跳接力賽:
選手:每隊(duì)20人
比賽規(guī)則:
1,每隊(duì)20人分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次.
2, 必須在比賽的'賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時(shí)間2秒一次.
3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗.
(三),經(jīng)濟(jì)組:
(1)參加班級(jí):高一1,2,3,7,10,16
(2)承辦班級(jí):高一2
(3)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):吳霞
副組長(zhǎng):金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞
成 員:學(xué)生會(huì)人員若干
裁判長(zhǎng):吳霞(兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項(xiàng)目一:雙龍戲珠接力賽
選手:每隊(duì)20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行
規(guī)則:
1,各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽到開始信號(hào)后,從起跑線起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次.
2,比賽過程中,除在到達(dá)交界點(diǎn)交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點(diǎn)繼續(xù)比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī)
項(xiàng)目二:連環(huán)套
1. 比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行
2. 比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約25米,
3. 比賽賽制:按照每組最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次
4. 比賽規(guī)則:
1) 每隊(duì)12人縱隊(duì)排在線上,每位隊(duì)員之間相隔2米.第一位隊(duì)員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個(gè)泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.
2) 所有隊(duì)員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊(duì)員交接時(shí),用手遞泳圈.
3) 在行走途中,按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī).
4) 比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
六,競(jìng)賽要求:
(一)按照各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定的競(jìng)賽辦法進(jìn)行比賽;
(二)每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;
(三)運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競(jìng)賽活動(dòng)工作人員開展競(jìng)賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動(dòng)有始有終,無中途無故退場(chǎng)現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,所在場(chǎng)地不留下任何垃圾.
七,獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每項(xiàng)得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項(xiàng)總和.
(三)得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分.
八,未盡事宜另行通知
九,本競(jìng)賽規(guī)程及各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：譚敏（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）成員：校務(wù)會(huì)（負(fù)責(zé)具體事物）
活動(dòng)組織小組：組長(zhǎng)：譚敏（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長(zhǎng)：謝運(yùn)梅（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、舞蹈類：舞蹈人數(shù)不限，能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類：要求：可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在六一文藝活動(dòng)之前，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員謝運(yùn)梅老師安排，張文喆老師負(fù)責(zé)配合。
5、（我想說環(huán)節(jié)，學(xué)生把最想說的話以小紙條的形式寫好，交謝老師處）以“我心目中的學(xué)�！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的`想法。以“老師.我想對(duì)你說”為題提示：先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為每班一個(gè)，主持人從全校中選出兩-4個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由謝運(yùn)梅客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散會(huì)。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，對(duì)參加的活動(dòng)都設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)，旨在鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與進(jìn)來。
2、各節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)：120元、二等獎(jiǎng)：100元。
3、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，需要學(xué)校去購(gòu)買。
4、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
5、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制，力爭(zhēng)做得更好。
七、演出結(jié)束后的工作安排：
1、各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。
2、以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行
活動(dòng)策劃 篇4
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊(duì)伍，同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。
精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，得以超越自我。
同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
一、活動(dòng)名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"
三、活動(dòng)策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月1日——xx年5月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書）
五、活動(dòng)宣傳方式
六、活動(dòng)開展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
1、策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書
2、宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見七、活動(dòng)宣傳方式）
召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來。
3、項(xiàng)目申報(bào)階段
報(bào)名資格：
（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格；
�。�2）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作；
�。�3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的'工作要求，如有問題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。
4、活動(dòng)審核階段
具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書。
上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
幫殘互助，體驗(yàn)殘障，關(guān)注殘疾
二、主辦單位
校團(tuán)委
承辦單位
土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)背景及意義
每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng)，旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾為題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)。需要政府和全社會(huì)會(huì)的共同關(guān)注和支持。作為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。
向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走回社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 宣傳介紹“國(guó)際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。
2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的社會(huì)多作出的貢獻(xiàn)
3、親身體驗(yàn)殘障生活，感受殘疾人生活的艱辛，了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。
五、活動(dòng)形式
1、制作展板，張貼宣傳海報(bào)、圖片等；
2、問卷調(diào)查，看看大家對(duì)殘疾人事業(yè)了解多少；
3、做游戲 在游戲中體驗(yàn)殘疾人生活
�、贀艄�，銜水，跳步
將選手分三人一組，編號(hào)1 2 3；
一號(hào)帶眼罩到對(duì)面擊鼓；
鼓響后，二號(hào)從鼓處出發(fā)，口銜裝滿水的.紙杯出發(fā)，到一號(hào)出發(fā)點(diǎn)將水倒入一容器，裝滿為止；
三號(hào)攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處，再跳回
②盲人貼鼻子 規(guī)則不用說
4、去聾啞學(xué)�；蛳嚓P(guān)地慰問演出，與殘障學(xué)生交流，學(xué)習(xí)手語
六、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、11月29日至11月30日展板海報(bào)等預(yù)報(bào)，以及校廣。搞好宣傳工作
2、12月1日中午問卷調(diào)查，宣傳“國(guó)際殘疾人日”
3、12月2日換位游戲
4、12月3日慰問演出
其它 略
備注：能找找殘聯(lián)的老師什么的來講些東西也不錯(cuò)！
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：頤高數(shù)碼特約——校園COSPLAY視覺音樂會(huì)
二、活動(dòng)主題：WatchtheMusic，HearMyHeart！
三、活動(dòng)目的：
音樂，校園生活不可缺少的元素，音樂，年輕人永恒的主題。動(dòng)漫cosplay，視覺樂隊(duì)，是校園當(dāng)今崛起的新力軍。動(dòng)漫與音樂正是當(dāng)代年輕人主導(dǎo)流行時(shí)尚。當(dāng)今，各個(gè)校園都火熱地進(jìn)行各種搖滾音樂節(jié)，卻忽略了視覺的享受。當(dāng)聽覺遇上視覺，這正是最完美的結(jié)合。讓我們看看音樂，聽聽心聲，表現(xiàn)出我們青春最火熱的一面！
同時(shí)，這也是獻(xiàn)給廣州中醫(yī)藥大學(xué)音樂殿堂協(xié)會(huì)成立3周年的一份巨禮。
四、主辦單位:
廣州中醫(yī)藥大學(xué)音樂殿堂協(xié)會(huì)
五、參賽人員：校園視覺樂隊(duì)，cosplay隊(duì)
參賽資格：每隊(duì)必須由3—9名成員組成，必須有一半以上人員是在校學(xué)生。報(bào)名須上交視頻作品及真實(shí)資料及圖片。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4-5月
七、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州中醫(yī)藥大學(xué)生活區(qū)足球場(chǎng)
八、活動(dòng)形式：晚會(huì)表演及比賽
九、活動(dòng)流程：
1.前期宣傳4月中上旬開始
校內(nèi)宣傳：傳單，海報(bào)，橫幅宣傳，及到每個(gè)班級(jí)播放ppt，廣播宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，QQ宣傳等
校外宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，QQ宣傳及傳單
注：海報(bào)，傳單，橫幅根據(jù)贊助商要求設(shè)計(jì)，寫上頤高數(shù)碼廣場(chǎng)冠名贊助。傳單派往校內(nèi)每間宿舍，橫幅貼分別掛在教學(xué)區(qū)與生活區(qū)，海報(bào)貼在人流多的地方及學(xué)校宣傳欄。
2.報(bào)名4月13日至5月4日
報(bào)名方式：符合參賽資格人士到指定網(wǎng)站或聯(lián)系人報(bào)名，填寫資料及上傳視頻作品。
3.網(wǎng)上投票：4月13日至5月8日
在指定網(wǎng)址設(shè)投票點(diǎn)，根據(jù)參賽者上傳網(wǎng)上視頻，資料及圖片，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。
4.比賽當(dāng)日5月10日
布置現(xiàn)場(chǎng)：由工作人員及志愿者完成。
表演者化妝更衣需自行解決。
比賽開始：16：00—21：00
每參賽隊(duì)按大會(huì)安排順序表演，中間插入嘉賓表演。（注：除爵士鼓外，表演者樂器及道具需自備。）大會(huì)將科學(xué)合理地安排表演順序。
評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)：評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)出嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品。
評(píng)獎(jiǎng)方案：冠、亞、季軍各一名，有獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。另由網(wǎng)絡(luò)得出最具人氣獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及贊助商提供的禮品。
另外：在比賽期間亦有動(dòng)漫周邊展，音樂雜志、CD展，電子產(chǎn)品展在比賽所在足球場(chǎng)舞臺(tái)附近以攤位形式現(xiàn)場(chǎng)展賣。
5.后期宣傳
活動(dòng)后在各種校報(bào)，社團(tuán)報(bào)，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行活動(dòng)記錄及回顧，或投稿至大學(xué)生報(bào)刊，市場(chǎng)報(bào)刊等，進(jìn)一步宣傳贊助商及社團(tuán)風(fēng)采。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
合計(jì)
4820元
十一、工作安排
宣傳海報(bào)，傳單，橫幅設(shè)計(jì)及張貼宣傳部
傳單派發(fā)培訓(xùn)部、活動(dòng)部
嘉賓邀請(qǐng)，聯(lián)系商家外聯(lián)部
網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊部
報(bào)名點(diǎn)及資料整理通訊部、秘書部、活動(dòng)部
舞臺(tái)設(shè)計(jì)宣傳部
財(cái)務(wù)管理秘書部
物品采購(gòu)秘書部
晚會(huì)流程安排活動(dòng)部、培訓(xùn)部
晚會(huì)布置各個(gè)部門
晚會(huì)攝影，記錄通訊部，宣傳部
后期宣傳通訊部、宣傳部
十二、效益評(píng)估
此次活動(dòng)較其他高校音樂節(jié)新穎，且音樂及cosplay是當(dāng)代年輕人較為關(guān)心的事，此活動(dòng)將吸引很多人的關(guān)注。
活動(dòng)參與者廣泛，只要符合參賽資格，各高校同學(xué)都可以參加。宣傳方式廣泛，而且將到達(dá)各個(gè)高校中。會(huì)場(chǎng)設(shè)在廣中醫(yī)生活區(qū)足球場(chǎng)，位于大學(xué)城中環(huán)路，交通方便，且人流較多，場(chǎng)地大，可容納大舞臺(tái)及很多人。預(yù)計(jì)參賽隊(duì)伍有10至15支，觀眾有800至1000人。
屆時(shí)，電子產(chǎn)品，音樂雜志，CD，動(dòng)漫周邊的現(xiàn)場(chǎng)展賣也將是吸引人的賣點(diǎn)。
活動(dòng)的后期宣傳工作，將活動(dòng)的精彩瞬間展現(xiàn)給大家，進(jìn)一步對(duì)贊助商與社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
附：音樂殿堂簡(jiǎn)介
廣中醫(yī)音樂殿堂協(xié)會(huì)成立于20xx年5月，是由一群熱愛音樂，充滿熱情與激情，理想與夢(mèng)想的年輕人組成。作為一個(gè)新晉的社團(tuán)，當(dāng)前不僅已在本校具有廣泛的影響力，同時(shí)在各大高校社團(tuán)間也擁有一定的知名度。其多元化的音樂特色更是受到同學(xué)們的青睞.社團(tuán)成立以來，已參加了各種大型音樂盛事，成功舉辦了一系列音樂講座、校園派對(duì)、晚會(huì)等活動(dòng)。
音樂殿堂協(xié)亦擁有幾支樂隊(duì)，曾被各種晚會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)表演嘉賓，得到大家的好評(píng)。
雖然我們社團(tuán)是一個(gè)成立不久的社團(tuán)，但我們是一個(gè)充滿活力的'社團(tuán)，擁有的是光明的前途。我們凝聚了不僅是有音樂才華的人，更有一些活動(dòng)策劃人才。我們會(huì)有層出不窮的嘗試，成功承辦或協(xié)辦過一些跨社團(tuán)，跨校之間的合作。對(duì)我們來說，哪里都可以有我們的舞臺(tái)！
讓我們喊出我們的口號(hào)：音樂殿堂，打造華麗而瘋狂的社團(tuán)！
活動(dòng)策劃 篇7
為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，提高對(duì)水電的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備
為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志，增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí)，保護(hù)了水資源，切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
通過以上的宣傳和教育活動(dòng)，在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí)，促進(jìn)人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對(duì)校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
2、校園內(nèi)的.路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達(dá)到了照明的目的，同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來取得的成效
1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專人負(fù)責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃，有定量，合理使用水資源，力爭(zhēng)做到了不浪費(fèi)，厲行節(jié)約用水。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
為我們的明天努力
二、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的`課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位：
藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月31日晚7：00—9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、活動(dòng)形式：
綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語言類節(jié)目為主）
七、節(jié)目要求：
�。ㄖ会槍�(duì)相聲、小品等語言類節(jié)目）
1、內(nèi)容健康，積極向上。
2、鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。
3、能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰（2分）
2、思想內(nèi)容健康，積極向上（2分）
3、臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)（2分）
4、時(shí)間在5—xx分鐘，詳略得當(dāng)（2分）
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情（2）分
6、老師參加另加五分
九、參賽對(duì)象：
全院同學(xué)，系部為單位，以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽（原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月x日——xx年10月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月x日
活動(dòng)二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的.的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月x日
活動(dòng)三：“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月x日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神�；顒�(dòng)照片可上交德育處存檔。
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