活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
《漢語國際教育本科專業培養方案》對漢語國際教育專業學生的知識結構和能力結構有明確要求，要培養學生“具有教師基本的職業素養，具備從事漢語國際教育教學或第二語言教學的能力。”通過組織漢語國際教育專業學生參加教學比賽，檢驗、鍛煉和培養漢語國際教育專業及相關專業本科生扎實的教學組織能力、語言表達能力、儀容儀態、人文素養等基本素質，以提高學生的實踐技能和創新精神，為其將來從事漢語國際教育教學、中外文化交流和其他領域相關工作奠定良好的基礎。
二、活動主題
領略漢語風采，展現漢語魅力。
三、參賽內容
報名參賽人員自選教學內容，但該內容須與對外漢語教學有關，要緊密結合留學生的`學習規律設計相關教學內容。
四、參賽對象
1. 文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業一至三年級本科全體學生；在大學期間至少參加一次教學比賽(20xx級、20xx級除外)，以獲取相應學分。
2. 文學與新聞傳播學院其他專業及其他院系學生自愿報名參加。
五、比賽時間
1. 比賽設初賽和決賽兩個階段進行。
2. 初賽時間：4月25日；決賽時間：5月9日。
六、比賽地點
待定，另行通知。
七、參賽方法
1. 報名方式
（1）現場報名
4月16日至4月17日在食堂東側展臺處領取報名表（附件1），并于4月17日17點前將報名表交給展臺賽事組人員。
（2）網上報名
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@sina.com（密碼：hyjxds20xx）下載報名表格，填寫完整后發送至hyjxds@sina.com,郵件標題及附件名稱請統一為“教學大賽報名-學院-專業-年級-姓名”。
2. 提交報名表之后，參賽人員請按要求做好各項準備。組委會將以i民大發布通知及短信形式通知參賽者相關事宜。為便于評分，參賽人員教案及PPT須于比賽開始三天前上報給賽事組。
八、講課要求
1. 初賽參賽選手于指定比賽場所實時講授XX分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內容、授課對象介紹，時長不超過30秒。
2. 教學手段豐富，必須采取板書、PPT展示教學內容。其他教學方式及教學手段由參賽人員自行決定。
3. 思路清晰，結構嚴謹，目標對象明確，內容符合留學生學習漢語的特點、認知規律和知識水平。
4. 條理清楚，重點突出，講解透徹，邏輯性強，能生動、有效地表達授課內容，充分調動學生的積極性。
5. 熟練運用普通話教學，語言清晰，精神飽滿，教態自然大方，課堂應變能力強，教學效果良好。
九、評分辦法
1. 比賽由評審委員會根據評分細則（附件2）進行打分。
2. 初賽評委由學生代表組成，決賽評委由院領導、專業教師、學生代表、留學生代表組成。
3. 評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，計算出的平均分為參賽人員最終成績。
4. 前三名選手的分數在第四名選手比賽完成后現場公布，其他選手均在下一個選手比賽后公布成績。
5. 依據全體選手成績排序決定獲獎等次。
十、獎項設置
1. 初賽不設獎項。
2. 決賽設一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優秀獎8人。
3. 獲獎選手頒發證書和獎金（一等獎500元，二等獎300元，三等獎200元，優秀獎100元）。
4. 自20xx級開始，文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業學生計入相應學分。
十一、活動組織
1. 成立教學比賽工作小組。
組 長：學院分管本科教學副院長
副組長：現代漢語教研室主任
成 員：現代漢語教研室全體教師、學院教學辦公室老師
活動承辦：漢語國際教育專業20xx、20xx級學生
2. 設立教學比賽專用郵箱，便于活動組織及宣傳。
活動策劃 篇2
為了活躍校園氣氛，豐富學生課余生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感；更為了增進家長與孩子之間的情感交流，增加教師與家長共同了解的機會。現舉行星五小學親子趣味運動會，具體活動方案如下：
活動組織：
負責人：z
執行：z
主持：z
現場組織：z
攝像：z
獎品發放：z
活動時間：20xx年5月17日（星期五）下午14：15準時開始
活動地點：星五小學操場
參加對象：一年級部分學生及家長。
活動形式：團體操表演、親子游戲
活動準備：
1.體育組提供親子活動的.想法，設計親子活動；
2.教導處負責制定方案，大隊部做好主持稿；
3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動，并說明此項活動對于孩子發展的重大意義。
活動流程：
1.家長、學生入場
2.升國旗、奏國歌
3.校長講話
4.運動員退場
5.團體操表演
6.親子游戲
7.分發獎品，活動結束
（1）兩人三足跑：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑。最后看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。
(2)拋接球游戲：學生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力，傳到最后人跑到最前排依次再傳遞，看哪隊先傳遞完畢為勝。
活動策劃 篇3
一、活動主題：“團結就是力量”團裝團購主題活動。
二、活動地點：金橋慧景小區內
三、活動時間：8月中旬（具體時間由開發商確定）
四、主辦單位：南昌市昌北開發區開發建設總公司
五、協辦單位：九鼎裝飾、金舵陶瓷、新綠洲地板、琳娜櫥柜、歐路莎衛浴、歐斯寶整體吊頂。
六、活動內容：
1、金橋慧景精品戶型設計方案展示（平面設計方案、效果圖、設計說明）
2、裝修費用早知道（按照設計方案報出預算價格和業主自購的主材費用準確率高達95%）。
3、九鼎裝飾8大設計精英現場設計您的家。
4、團裝團購大報名，參加人數越多越便宜，報名訂金1000元整。
5、精美禮品來就送（現場咨詢業主贈送禮品1份）
七、活動優惠：（如團裝客戶不足5戶不享受以下優惠）
1、凡加入九鼎裝飾團裝的業主達到5戶以上全部享受人工價6折優惠，10戶以上全部享受人工價5折優惠。
2、凡加入九鼎裝飾團裝的業主達到5戶以上全部贈送九方M610型馬桶1個（價值1680元），10戶以上全部再贈送全房TCL開關面板1套（價值1800元）。
3、凡加入九鼎裝飾團裝的業主達到5戶以上贈送格林格電器現金券400元整，10戶以上贈送700元整。
4、凡加入九鼎裝飾團裝的業主均享受廚房墻地磚988元全包優惠（不論廚房面積大小，品牌為金舵陶瓷，規格不限）。
5、凡加入九鼎裝飾團裝的業主工程施工由南昌九鼎公司總經理親督，參加浙江九鼎裝飾公司全國優質工程評選。如獲優質工程獎，獎勵業主2000元整。
6、凡加入九鼎裝飾團裝的`業主均享受九鼎裝飾材料聯盟商的團購價和特供產品。
活動策劃 篇4
一、活動目的
增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，為以后的活動做好準備；令學生體會生活的色彩，感受班級的特色，領略學生活動的魅力；點燃創意的`火花，加強合作精神，培養友誼；豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術修養。
二、活動主題
三、活動對象
在校除高三外的全體班級。
四、活動時間
XX年9月——XX年11月
五、承辦單位
主辦單位：XX中學團委學生會
協辦單位：XX
六、活動流程與時間
1．XX年9月16日～9月20日：
準備工作——由XX設計比賽的海報、傳單、報名表。
2．XX年9月20日：
宣傳工作——由宣傳部在校道宣傳欄張貼海報，讓同學簡略了解此活動。給各班宣傳委員派發傳單和報名表使他們了解比賽事宜并在班里通知，務必保證所有班級的同學在23號之前清楚的了解此事。
3．XX年9月24日：
在階梯教室舉辦一個班服設計設計培訓，各班派出班服負責人（1-2人），XX派2-3名嘉賓到場進行設計培訓，講述班服的設計理念和經驗技巧，使各班在設計班服的過程中做得更好以及減少很多不必要的麻煩。
4．XX年9月24日～9月30日：
各班設計班服。每班設計出一份班服設計效果圖及配上50字以內的說明。
5．XX年10月1日：
各班宣傳委員將本班設計的班服效果圖及相關資料發送到xx@xxx.com。
注：需上交資料包括符合格式的效果圖（文件大小、底版、所含內容）、50字以內的說明，兩個文件均以班級命名。
6．XX年10月3日～10月7日：
第一輪投票——轉發投票。外聯部將班服設計圖按照特定模板在官方微博上發布，并于一旁附上設計者們的設計理念及圖形解釋，進行為期兩天（周末）的網上轉發，作為一項評分。
注：不得購買轉發，一經發現，本項分數按0計算。
7.XX年10月9日
第二輪投票——現場投票。于9日下午在宣傳欄門前空地展示所做展板，鼓勵同學積極投票。
注：每個同學都有一張UV印的專用票，不允許投自己班，若發現有本班的票則扣分。
8．XX年10月12日
由UV和學生會宣傳部對每份班服給出評分，統計各班總分數。
注：總分數中UV評分占40％，學生會宣傳部評分占20％，現場投票占20％，轉發投票占20％，具體評分標準及折算標準見附件。
9．XX年10月23日
公布獲獎情況，進行頒獎。
七、獎項設置
一等獎：該班級免30件班服的費用，以及500元人民幣獎金。
二等獎：該班級免20件班服的費用，以及200元人民幣獎金。
三等獎：該班級免10件班服的費用，以及100元人民幣獎金。
最佳創意獎：200元人民幣獎金
最具人氣獎：200元人民幣獎金
最具內涵獎：200元人民幣獎金
最佳色彩獎：200元人民幣獎金
八、經費預算
XX給兩千元贊助資金予XX外聯部作本次活動所有工作費用上的調配。
活動策劃 篇5
活動目的；
目的？要什么目的，宿舍多久沒一起聚過了？！那何不趁此機會，而且大學生活本該如此，大家一起你親親我，我親親你，美好的日子就這么過去了。大學是我們踏入社會前最后的學生時代的秋游了，為了不留遺憾、為了老了躺在搖椅上有的回憶、為了我們能抓住青春最后的尾巴去逍遙一次，這就是目的！
一.活動時間：
10 月31號早8：30-17：00
二.活動地點：
石門森林公園
三.活動流程：
A、民以食為天。(野炊、包餃子、燒烤、自帶零食、打牌、都OK)這期間大家可以交換自己的`美食.公共設備班費出錢。
B、樂在其中。這個環節包括為這月的壽星過生日、素質拓展游戲，主要是上次籃球賽的活動獎品得發掉。
C、沒野戰的人生不完整。真人cs對抗算是這次活動的重頭戲了，女生穿上軍裝多颯爽，男生相信大部分人心里都有個軍人夢，就讓我們去體會一把唄！
四.你該仔細看下這個：
1.全程活動中的公共用品，如做食品所需的調料、炊具、飲用水等。
2.考慮到大家午餐的營養和材料的價格，我們備好每人一袋牛奶和少量水果。
3、相比上次的方案交20元，此次全程活動你只需15元~，當然午餐是自備。
4、因為此次車程只有半個小時，為了本就不多的班費，所以自行大家搭公交吧，但我們會統一行動。
5、宿舍里都是你親如兄弟姐妹的親人，那就以宿舍為組，當然我們鼓勵宿舍間的聯合，因為男女搭配干活不累！
五.活動人員安排：
總負責人：翟博杰、梁慶譚 分負責人：各宿舍舍長
具體項目負責人：陳日木、彭艷華（負責本次活動的所有公共用品的購買）
勞小燕（負責統計各個宿舍的所需的材料要求、組員安排、）
倪德劍、譚育敏（負責游戲和生日環節的節目，能達到素質拓展的效果就好，并報給勞小燕）
潘夏梅、翟博杰（禮物購買、申請、橫幅）
游戲環節主持人： 勞小燕
我們盡己所能安排這次活動，如有考慮不周大家多多體諒，有好的建議我們虛心傾聽，只為大家能開心而去，笑顏而歸，謝謝！
活動策劃 篇6
為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神，進一步強化我校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際，特制定“安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各部門負責人、班主任以及學校門衛。
二、活動主題：
強化安全教育構建和諧校園
三、活動目的：
通過開展“安全教育周日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間：
9月1日——9月7日
五、活動內容與形式：
1、一個啟動儀式：9月1日升旗儀式全校動員。
2、一條安全教育標語：“強化安全教育，構建和諧校園”，開學前懸掛在校園內
3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育，構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報，政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查，檢查情況將上網公布。
4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的.班會課，各班班會課應有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級于9月3日前將班會材料交到政教處）。
5、一封安全教育主題的家長信。（時間：9月4日）
6、一次安全大檢查。9月2日（星期三）下午4：30，學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此，要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查，發現問題及時報告，以便及時解決。
7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告（8月30日，主講：喬華利）。
8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由團委提供，團委對材料應精選、把關。
9、一次安全疏散演習活動（9月3日星期四上午大課間）。
10、一份安全教育心得體會。
活動策劃 篇7
主辦單位：安全系團支部
策劃承辦單位：安全系工業分析與檢驗<2>班團支部
活動策劃 篇8
一、活動前言
學風是一所大學的靈魂，是學校生存與發展的根本支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的力量。課堂筆記不僅在學習中起著相當重要的作用，并且在一定程度上反映了學生上課質量和效率，側面反映出學校學風質量。
二、活動目的.
為實踐社會主義核心價值觀，大力營造勤于學習、善于思考、敏于創新的優良學風，努力培養基礎理論實、綜合素質高、實踐能力強的復合型人才，幫助同學們端正學習態度，在全校范圍內營造良好的的學習氛圍，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養創新能力為中心，以開展優秀課堂筆記評選為載體，讓同學們進一步認識到學習的重要性，調動同學們的學習積極性，從而推動學校的學風建設和發展。
三、 時間安排
活動前期宣傳：10月15日—10月17日，山東農業大學各校區
筆記選送：10月18日—10月21日，山東農業大學各學院
筆記評審：10月22日，南校區第四學術報告廳
筆記展覽及投票：10月27日—10月29日，南校區玻璃展廳
公示及頒發證書：10月30日—10月31日，山東農業大學各校區
后期成果展示及宣傳：11月1日—11月3日，南校區生活橋
四、活動對象
山東農業大學全體在校本科生
五、活動流程策劃
（一）前期宣傳
1.海報宣傳：在宣傳欄內張貼大型海報。
2.展板宣傳：在生活橋、學林路設置展板。
3.網站宣傳：將活動詳細信息發布在資環學院各網站首頁供大家參閱，并利用優習網等新媒體進行宣傳。
（二）筆記選送
各班以班級為單位，開展主題班會，交流學習課堂筆記經驗，并每班選出2份優秀筆記參加院級評選。
各院自行組成測評小組，選出6本院級優秀筆記參加學校評比及展覽。
10月21日之前，由各學院根據所在校區上交。
上交方式：以學院為單位將優秀筆記、參賽選手相關信息表（紙質版）及學院作品匯總表（紙質版）北(東) 校區，交到資環學院團委辦公室(即3號樓 聯系人韓廷均18763825938)；南校區，交到資環學院團委辦公室(即考研樓112室 聯系人韓振坤18754801233)。
注：請將參賽選手相關信息表（電子版）及學院作品匯總表（電子版）和一張風采照片電子版發送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm（密碼：bijizhan）
（三）筆記評審
由資環學院學生會實踐創新部將各院推薦的優秀筆記進行匯總，主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據評分標準進行打分，評選出80—100份優秀作品參加展評，該成績以60%的比例計入最終成績。
（四）優秀課堂筆記展評
1、提前一周借用玻璃展廳，并進行簡單布置
2、制作展板及海報通知展覽時間。
3、通知參賽學院及選手展覽時間。
4、布置作品，安排值班人員看管。
5、設置投票箱，準備選票，安排值班人員。
6、投票結果的40%計入總成績，統計結果，選出獲獎作品。
（五）后期成果展示
1、整理優秀選手筆記經驗，做成展板進行展示。
2、將優秀的課堂筆記進行拍照制作展板，在生活橋進行展示。
3、將活動照片制作展板，擴大影響。
六、獎項設置
一等獎 5名
二等獎 10名
三等獎 20名
優秀獎 若干名
七、注意事項
1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、及時做好宣傳工作，確保活動順利進行并擴大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護工作，保證參賽筆記完好無損，并及時返還。
4、盡量縮短活動周期，以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評委嚴格按照評分標準進行打分，保證評選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班，注意會場衛生及秩序。
7、評選展覽結束后及時公布獲獎名單，同時通知到各院。
資源與環境學院團委 學生會
XX年10月
附件1：
“學習的印記”大學生優秀課堂筆記展評選手相關信息表
學院 姓名 專業班級 學號 聯系方式
筆記課程
筆記簡介
筆記經驗心得
注：1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、參評作品須保證是本人所寫，不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3：評委打分表
“學習的印記”大學生優秀課堂筆記展評評委打分表
作品編號
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注：
完整程度：內容科學、整體性效果好，結構完整。
層次分明：筆記條理清晰，層次分明。
有總結性：重點突出，有標注痕跡，有總結性文字。
整潔程度：筆記工整，字體美觀。
評委打分以60%的成績計入總成績。
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