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    活動策劃

    時間:2023-11-17 09:58:15 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為深入推進新教育實驗,構建書香校園,創建書香家庭,營造家庭讀書氛圍,推動親子共讀,培養師生良好的讀書習慣,根據上級要求,我校將繼續“開展親子共讀,創建書香家庭”暑假讀書活動。

    活動策劃

      具體安排如下:

      1.根據各班假前布置的《中國小學生基礎閱讀書目》中的必讀書目和選讀書目,各班教師在暑假里積極、不斷引導家長與孩子開展共讀“我最喜歡的一本書”的活動

      讓家長以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣,引導孩子的潛心閱讀,寫出真實、深刻的讀書感受。

      2.市新教育實驗領導小組辦公室將繼續組織暑期親子共讀共寫征文評選活動

      學生和家長將“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀的體會、隨筆等發送到學校新教育公共郵箱,學校新教育實驗領導小組辦公室將第一時間擇優匯總優秀稿件上傳新教育實驗領導小組辦公室,以備市新教育實驗領導小組通過《日照日報?文教周刊》的新教育專欄刊發。

      暑假結束后,學校新教育實驗領導小組辦公室將組織對所征集的文章進行評選設獎,并選出優秀組織班級。各班級要認真組織發動,并將本次征文活動精神通知到每個學生家庭。本次活動的投稿數量和質量將作為評選“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”的重要條件,希望廣大教師及時、積極動員,在假期里不斷開展。

      3.各班教師注意引導家長和孩子共同創作讀書成果

      家長和孩子在假期可以共同完成:

      1.書寫讀書筆記;

      2.制作精美的手抄報;

      3.設計精美書簽、讀書卡片;

      4.制作讀書剪貼本;

      5.書寫讀后感;

      6.妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成A4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析);

      7.攝影作品(拍攝孩子及全家讀書畫面,設計巧妙標題)。

      以上讀書成果的'形式均可,也可以創新有意義的讀書成果。

      4.本次活動注意事項:

      (1)各位教師要繼續利用多種形式跟蹤評價和后續展評。各班級要開通網絡互聯交流平臺,通過教育在線主題帖、班級博客、公共信箱或QQ群等建立班級交流平臺,及時跟蹤指導、展示交流,宣傳榜樣學生與榜樣家庭。開學后學校要舉行閱讀交流會,開展師生優秀“讀書成果”展評、推薦好書及“讀書能手”、“書香家庭”等評比活動,舉行優秀“書香家庭”讀書經驗交流會等,促進讀書活動落到實處。

      (2)投稿注意事項:

      ①學校新教育實驗郵箱為:

      ②投稿時可以以班級為單位,也可以讓家長直接投稿至學校新教育實驗郵箱。

      ③投稿時務必寫明學校、班級、學生姓名,投稿的題目等務必明確,word格式的文字排版等盡量規范,正文字體以四號宋體為宜,盡量寫明相應語文教師姓名。

      ④各語文教師和班主任盡量把好稿件質量關,確保稿件的質量和數量。

    活動策劃 篇2

      一、活動時間

      20x年6月20日上午

      二、活動地點

      XXX社區

      三、活動目的

      了解端午節的'習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

      四、活動主題

      艾香端午鄰里和

      五、活動內容【略】

      六、獎品

      各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現重在參與,重在開心的活動原則。

    活動策劃 篇3

      【活動意義】

      壽司制作,既可以鍛煉學生們的動手能力,也可以讓學生們了解日本文化,作為社團也可以更好地服務學生,為他們的日常生活增添色彩。

      【活動背景】

      壽司,日語名:し,sushi(四喜飯),也作“鮨”或“鮓”音(SUSI)或(sushi)既可以作為小吃也可以作正餐,壽司

      花色種類繁多。

      日本常說“有魚的地方就有壽司”,這種食物據說來源于亞熱帶地區,那兒的人發現,如果將煮熟的.米飯放進干凈的魚膛內,積在壇中埋入地下,便可長期保存,而且食物還會由于發酵而產生一種微酸的鮮味,這也就是壽司的原型

      【活動目的】

      1.通過這次壽司制作活動的展開,希望同學們能在活動中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的;

      2.同時加深同學們對于壽司文化的了解;

      3.鍛煉學生們的動手能力;

      4.為同學們的課余時間增加樂趣,服務在校學生。

      【主辦單位】

      櫻花社

      現視研

      三人行社團

      【活動時間地點】

      第一階段:活動報名

      時間:XX年3月15日

      活動地點:一食堂門口

      活動內容:學生現場報名,分為大眾評審團報名和參賽報名,根據選手人數選取評審團人數

      第二階段:作品評比和展示

      活動時間:20xx年3月16日

      活動地點:二食堂。

      活動內容:現場制作壽司并進行評比

      【內容與流程】

      3月12-14,短信進行宣傳,學生可通過短信進行報名。

      3月15日,在一食堂門口擺攤進行現場報名

      3月15日,外出購買食材

      3月16日,在二食堂進行現場比試,并進行評比

      【經費預算】

    活動策劃 篇4

      一、活動目的:

      隨著社會的進步,人民思想意識的提高,感恩和奉獻的思想更加深入人心,在奉獻感恩活動周之際,通過豐富多彩充滿活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談,給老人送去一份溫暖,一份關愛。在使老人感受到溫暖的同時,給大學生奉獻感恩的機會,推動大學生精神文明建設!

      二、參加人員:河北農業大學感恩奉獻者

      三、活動時間和地點: 時間; 11月21日 地點:保定南祥園養老院

      四、活動

      1。 打掃院內,院外衛生及擦拭健身器材(準備抹布)

      2。 剪指甲,梳頭發,準備飯菜

      3。 講一些新聞熱點和生活中的趣事,與老人進行溝通交流,了解他們的心聲

      4。 精彩的文藝表演包括:小品,戲曲,唱歌,舞蹈等。(舒緩,老一輩的.歌)

      5。 為他們拍照留念

      6。 贈送親手做的小禮物

      五、活動影響:

      發揚敬老,愛老的美德,提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識,加強大學生精神文明建設,了解老人的同時帶給他們快樂,也給我們自己帶來快樂, 讓我們的交流給老人帶來喜悅,幸福和滿足。

    活動策劃 篇5

      活動目的:

      1、表達告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

      活動時間:20xx年X月X日早上9:30~11:30活動地點:幼兒園大班教室活動人員:大班全體幼兒、家長及教師活動準備: 幼兒手冊活動流程:

      (1)、主持人出場。 (2)、園長寄語。 (3)、家長代表講話。 (4)、大班組教師寄語。 (5)、大班幼兒匯報演出。 (6)、頒發畢業 手冊 (7)活動結束。

      主持人發言稿:

      親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好! 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業典禮

      一、開始部分

      甲:離別的`鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

      乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

      甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

      乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!

      二、(園長寄語)

      甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

      乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

      三、(家長發言)

      老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

      四、(大班老師寄語)

      五、匯報演出

      1、甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。 2、乙:他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

      3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演DD《畢業歌!》。

      六、頒發畢業手冊

      我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

      七、活動結束

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

    活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      為了讓更多人走近志愿者,了解志愿活動,西南大學第二屆志愿者嘉年華即將展開,美術學院發揮自身特色實行義務畫像志愿者活動,切實為西大師生服務,傳播志愿者精神,營造美院獨具特色的志愿者文化,同時為了響應西南大學青年志愿者聯合會聯合舉辦的志愿者嘉年華活動,美術學院積極參與其中,以義務畫像活動進行展開,以豐富我們的大學生活,營造互助互愛的校園氣氛,同時也是對我校校風的完善,文化的深化。

      二、活動目的:

      通過學院的特色志愿者服務體驗與其他各學院能相互交流志愿活動方式,提高志愿服務氛圍,取長補短,學習其他學院的志愿活動的.創新之處。

      三、活動內容:義務畫像

      四、活動對象:西南大學校內全體成員

      五、活動前期準備:

      1、志愿者自帶: 畫板、碳(鉛)筆、橡皮擦等繪畫工具,學院提供畫紙。

      2、組織部組織五名畫手參與本次活動

      2、請宣傳部制訂相關宣傳海報并把宣傳海報布置于現場。

      3、請生活部配合整理所需物資,例如:礦泉水

      4、請辦公室部門對各部門及志愿者到位情況進行考勤

      5、請數字數碼部門拍照記錄活動經歷

      6、請新聞中心部門采訪受畫者心情及感想并在各公眾號及網絡平臺對本次活動進行宣傳。

      六、活動當天流程策劃:

      時間 ( 12月5日)

      工作事項

      8:00--10:00

      a. 宣傳部工作人員在北樟樹林進行海報粘貼

      b.布置北樟樹林現場(現場布置工作人員:組織部、就業拓展部)

      c.辦公室工作人員對負責人、宣傳部、 就業拓展部工作人員進行考勤

      d.就業拓展部工作人員分發物資

      10:00--17:00

      a.數字數碼及新聞中心安排人到場地跟蹤活動進展情況

      b.辦公室工作人員對志愿者、數字數碼中心、新聞中心工作人員進行考勤

      c.為參與的群眾義務畫像

      d..數字數碼中心部門進行攝影

      e.新聞中心部門為受畫者進行采訪

      17:00--18:00

      1、辦公室部門對生活部工作人員進行考勤

      2、負責人分配工作收拾現場

      3、生活部與就業拓展部對當天的活動物資整理清算

      (活動相關部門:辦公室、組織部 、宣傳部、就業拓展部、數字數碼中心、新聞中心、生活部)

      活動負責人:康林華、閆凱

      七、活動時間:12月5日

      八、活動地點:北區樟樹林

      九、活動所需物品及資金預算:

      物品

      數量

      資金預算

      桌子

      1(張)

      學院提供

      凳子

      15(個)

      學院提供

      小展板

      2(個)

      畫架代替

      素描紙(8開)

      30(張)

      學院提供

      礦泉水

      1(件)

      學院提供

      手繪海報

      2(張)

      學院提供

      共0元

      十一、活動宣傳:

      1.通過海報橫幅等形式現場宣傳。

      2.通過新聞中心在微信、微博、空間等公眾號網絡平臺進行宣傳。并在活動結束期間及活動后撰寫新聞稿以擴大活動的影響力。

      主辦方:西南大學青年志愿者聯合會

      承辦方:西南大學美術學院就業拓展部

      美術學院就業拓展部

      20xx年11月27日

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