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    活動策劃

    時間:2023-11-16 09:31:15 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      相依,相伴,相惜;不離,不舍,不棄! 通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設。

    活動策劃

      活動內容:

      根據本次“我們的團支部,我們的家”活動在基層的主題團日活動主題,本支部各支委經過討論,策劃了本次團日活動的方案如下:

      ● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中,安排晚間游戲時間以及登山活動。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進感情,我們選擇到戶外別墅集中居住,可讓大家體現家人在一起的感覺。10月適逢重陽節,登山活動恰逢其時。登山過程中,大家可以體現到關愛互助的魅力。

      ● 團支部晚會——本團支部發動全團支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現本團支部一家人同心協力,關愛彼此的一面。本次晚會內容涉及:話劇,情景舞蹈,詩歌朗誦,mv播送,大合唱等節目,體現出本團支部成員多才多藝的一面。

      ● 總結會——總結會主要是讓團支部各成員發表對本次團日活動的感受,包括通過本次活動所得到的收獲以及對本團支部,對“家人”的新的體會與感想。

      具體活動:

      (一)肇慶鼎湖山之旅:

      1.活動主題:

      緣起,緣聚,溫馨一家游

      2.活動目的:

      通過團支部出游,我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相了解,互相關愛。

      3.活動形式:

      因為是外出旅游,所以希望大家以愉快的心情過好這一天多的假期,本支部晚間游戲時間將以自主活動的形式,讓大家聚在一起進行娛樂活動。而登山將以“群體移動”的形式,在觀賞景色的同時,享受一家人游玩的樂趣。

      4.活動內容:

      part1:晚間游戲:真心話大冒險,麻將,殺人游戲,輪流講故事等。

      part2:登鼎湖山,喝山泉水,觀賞景色。

     。ǘ﹫F支部晚會:

      1.晚會主題:

      同相親,共相愛,永一家

      2.晚會目的:

      主要體現本團支部一家人同心協力,關愛彼此的一面。本次晚會發動本支部全體成員參與演出,陣容強大,晚會的成功舉辦更能體現出本支部各成員多才多藝的一面。

      3.晚會形式:

      晚會以6個節目環節組成,用不同的形式呈現家人的'愛,F本次晚會內容涉及:話劇,情景舞蹈,詩歌朗誦,mv播送,大合唱等節目。本支部將租用無線電協會及電腦協會等相關設備,以求把晚會辦得更好.

      4.晚會內容:

      part1:《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團員分別演唱父親,母親及孩子的部分。

      part2:《話劇——72家房客》由本支部9名團員扮演角色。表現出鄰里互助,親如一家人。

      part3:《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團員主演。主要表現同學間的親密感情,以及對前程的祝福之意。

      part4:《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團員朗誦。主要表現大家對我們的團支部,對我們的家的愛與祝福。

      part5:《dv展示——我們一起走來》由本支部部分團員共同拍攝,主要展現我們一起走過的兩年光陰。

      part6:《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團員組成大合唱,其中包括4名領唱。

      本次團日活動,工管091團支部的全體團員,將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合,參與,努力下,我們將會完美地完成本次團日活動。同時,通過本次團日活動,本支部將更有凝聚力,同學更有愛,班級更和諧。成為名副其實的一家人。

    活動策劃 篇2

      前言

      時維十月,秋風送爽。值此佳時,由南昌理工學院經管學院主辦,團委學生會和聚賢書法社承辦的‘20xx年南昌高校書法交流會暨書法聯展’,將于20xx年10月29日在南昌理工學院經濟管理學院舉辦。

      這是中國傳統書法第一次大規模展于南昌理工學院,來自28所南昌各高校書法類社團,并邀請數位書法家。共收集軟筆書法100副、硬筆書法60副、國畫作品50副、篆刻作品50副,共260件作品。

      此次交流會目的在于加強各高校之間的交流與溝通、共同學習、共同進步。展覽作品,或粗狂奇逸、或簡遠高古、或恬淡靜雅、或遒勁有力,起筆落墨間充溢著書家的靈氣、智慧與學養,自然率真,中和文雅,都栩栩如生、洋溢著強烈的時代氣息。這次展覽意從不同角度、不同側面、不同緯度對中國傳統書法進行一次新的審讀。中國文化源遠流長,生生不息,其中最具代表的中國書法,自古以來,薪火相傳,流派紛呈,名家代出,大師卓立,F今,在中西方文化劇烈的碰撞下,在這樣獨特的時代背景下,書法家們大膽實踐與創新,既繼承了中國傳統藝術的文化精神,也積極探索尋求新的思想變化。

      此次書法交流會暨書法聯展,我們歷經一個月的準備工作,即將揭幕。尤應感謝南昌各個高校給予的大力支持、南昌理工學院的各級領導給予的支持和幫助、還有此次活動的贊助商和各兄弟社團,最后感謝一直為這次活動而默默工作的書法協會每一位成員。

      一、活動名稱:20xx年高校書畫聯展

      二、活動目的:弘揚中華國粹,增進南昌各個高校書畫類社團的`友誼與溝通

      三、活動形式:書法交流會,書畫聯展,書法宣傳

      四、活動宗旨:實現南昌市各高校的書法交流與相互學習,促進共同發展,豐富校園生活,培養興趣愛好,推進學院精神文明建設。

      五、主辦方:南昌理工學院經經濟管理學院

      六、承辦方:經管學院團委學生會社團部聚賢書法社

      協辦方:樂隊聯盟、棋藝精英聯盟

      活動對象:南昌理工學院全體師生

      七、活動地點:南昌理工學院英雄校區

      八、活動時間:20xx年10月29日(星期六、星期日)

      前期工作安排

      一、乘車路線(總負責人:劉少俊)

      該項目由負責人通過各種渠道列出從陽明東路口至我校站點的所有公交站點,并列出經過這些站點的所有公交車的路線。如:下羅可以坐到210及517至我校。從而方便各大高校來賓。

      二、活動宣傳(總負責人:葛世軍)

      由本社宣傳部策劃出宣傳方案(包括對內和對外宣傳)。

      可用人力資源:經管系社團部成員、本社團宣傳部成員、協辦方成員。

      備好各高校連牌(可打印亦可手寫),以便在開幕式上張貼學校名稱。具體事宜有負責人自行決斷。

      三、書畫作品的收集與送還(總負責人:石兵)

      1、借作品

      該項可先與其被借方取得聯系,然后由負責人安排人員去借作品,并簽定借條由被借方保存,供還作品時用,對所借作品進行登記及標記,便于返還。對所有作品的總數量及按類型的數量進行統計。(作品登記匯總由編輯部負責,石兵監督)

      2、還作品

      書法聯展取得圓滿成功后,按高校書法作品的多少選擇包送與自行帶回,如果被借方作品在10幅或以上者,我方將親自送至該校,其送還期限不得超過10天。

      (還作品由外聯部負責,石兵監督完成)

      四、聯系高校(總負責人:郭璧瑜、鄭光良)

      1、電話聯系或QQ聯系,也可通過自己同學朋友在該校的關系聯系。

      2、確定有意向能來的學校。

      3、留下學校信息(學校名稱、協會名稱、社長名字聯系電話)

      4、做好整理工作匯總到秘書處。

      五、發送邀請函(總負責人:葛世軍)

      1、從劉少俊、郭璧瑜處取得乘車路線和高校聯系方式。合理調動11級會員前往送函。

      2、做好送函前的培訓工作

      l介紹我們次次活動的內容

      l活動的特點和優勢

      l告知如何乘坐汽車

      l安全注意事項

      3、送函人通知參展人員交流會所需準備的事項

      l準備好自己要寫的字

      l如該校代表要發言的,請準備好發言搞

      六、拉贊助(總負責人:鄭光良、經管社團部黃強)

      1、宣傳本次活動的特色與優勢:首先這個活動是南昌30多所高校的共同舉辦的大型文化公益型活動,頗受書法愛好者的關注。我院是一個容納幾萬學子的龐大體系。這是一個龐大的消費群體,這樣的消費群體消費市場從年齡興趣愛好相仿的學生來說有以下特點:

     。1)消費群體范圍集中,針對性較強消費量大。

     。2)消費容易受周圍環境影響及易引導。

     。3)容易形成消費群體消費趨勢統一,而且輻射速度快。

     。4)接受新鮮事物能力較強,好奇心理較濃。

      2、贊助方式

      (1)全程贊助

      贊助商贊助我方本次南昌書法交流暨書法聯展全過程,包括大賽的賽前宣傳、書法交流、書法展覽的全部費用。贊助商可以獨家贊助、冠名贊助、合作贊助等形式贊助。

      (2)協助贊助

      贊助商贊助我方本次南昌書法交流暨書法展覽的分期階段,根據贊助商愿意出的一部分資金協助本次活動。(另外可以雙方具體商議,如條幅、紀念品.)

    活動策劃 篇3

      一 活動背景

      為提高同學們在學習自己專業知識的同時,能夠多閱讀,拓展自己的知識面的意識,涉外法政學院學生會特舉辦“一站到底”活動,由辦公室承辦。面向全校學生,以問答的方式進行競賽。

      二 活動目的

      以競賽問答的方式,提高同學們的閱讀目的

      三 活動分析

      1將熱門的電視節目“一站到底”搬到現實生活中,對于喜歡該節目的同學一般都會躍躍欲試,而且該節目在學生中比較受歡迎,報名人數可觀,而且更容易拉到喜歡該節目的商家的贊助,增加該活動的可度。

      2 這種活動在校園中比較少,加強了活動本身的新鮮感。

      3活動中采用通俗,簡單題,考察學生基本知識,減少同學們的畏懼心理,使活動更有意義。

      4有電視節目作為參照,活動基本規則為大眾所熟悉,操作更為可靠。

      四 活動期間

     。ㄒ唬┣捌跍蕚

      1活動宣傳

      1)設計宣傳單(1000份)、海報(電子海報兩份,書畫海報兩份)、報名表(20張)。電子海報于宣傳的前兩天掛出,提前引起注意。

      2)辦公室全體人員出動,攜手繪海報,宣傳單(1000份),報名表,于女宿門口宣傳一周(可根據報名人數適當延長宣傳時間)。

      2賽前準備

      1)根據報名人數把參賽者分成若干組,進行由一人守擂,其他人挑戰的`比賽。

      2)比賽前一天開一個賽前交流會,主要是再強調一下比賽規則,然后抽簽分組。會前需有一人做好抽簽所需的紙條,一人負責簽到表和登記表并負責簽到,一人負責講解比賽規則(會前做好所需的PPT,比賽規則人手一份)。

      3)訂好時間地點,比賽前一晚由兩個人負責通知選手。

      4)賽前開會定好工作人員的工作:全員提前到場負責布置場地,兩個人負責簽到、催場,兩個人負責當主持人(初賽時的主持人由部門內部人員擔任,決賽時的主持人請校內口才較好,形象較好的人員擔任),一人負責PPT制作和操作

      (二)比賽開始

      1初賽

      1)初賽時,每位選手挨個答題,分別記下每個選手的答題數量。根據數量從多到少篩選進入決賽的20位選手(比賽規則詳見附錄二)。

      2)初賽流程:

     、僦鞒秩诵v開場白并宣布比賽開始

     、 根據比賽規則進行N進20的比賽(參賽人數尚未明確)

     、郾荣惤Y束后,留下獲勝的20名選手進行抽簽,并分發復賽的比賽規則。

      2復賽

      1)初賽中成績最好的兩位選手直接進入決賽。

      2)剩下的18個人進行車輪戰,兩兩PK(比賽規則詳見附錄二)。工作人員記好每位選手的答題數量。勝利者進入決賽,淘汰者成績最好的也進入決賽。本次比賽淘汰8個人。

      3)比賽結束后,進入決賽的12個人留下,分發決賽比賽規則,并抽簽,覺得決賽的順序以及分組。

      3決賽

      1)決賽之前再進行一輪宣傳,并將進入決賽的選手的海報貼出來。

      2)根據復賽后的抽簽分成兩組,進行由一人守擂的,其他人攻擂的比賽(比賽規則詳見附錄二)。

      3)最后進行1VS1巔峰對決

      4)淘汰的選手根據答題數量決定其成績。

      5)決賽時邀請三位嘉賓進行觀賽,并由他們進行最后的頒獎。

      五、比賽流程

      1、時間:初賽:20xx年4月1日

      復賽:20xx年4月7日

      決賽:20xx年4月10日

      2、具體安排:3月4日-3月10日:修改策劃

      3月11日-3月17日:拉外聯

      3月25日-3月29日:報名宣傳

      3、初賽、決賽安排

      時間內容所需物品

      17:00布置場地搭臺、燈光、道具

      17:15催場登記表

      簽到簽到表、筆

      17:30比賽開始話筒、主持人服裝

      20:00主持頒獎(決賽)主持詞

      禮儀(決賽)服飾、化妝等

      20:30活動結束

      4人員安排

     。1)拉外聯:全員出動(分為兩組,分別由楊柏,汪慧慧負責)

     。2)宣傳階段

      報名表制作:楊婷婷

      海報制作:黃欣

      宣傳單制作:宋姿儀

      題目查找:趙智慧、楊宜凡

      初賽、復賽、決賽的比賽規則:汪慧慧

     。3)交流會

      簽到表、登記表制作:楊柏

      抽簽表制作以及簽到人員:楊婷婷、田曄

      主持人以及PPT制作:汪慧慧

     。4)初賽、復賽、決賽

      主持人:劉宏銳

      計時人員以及計時器的制作:楊宜凡

      簽到人員:趙智慧、宋瑩婕

      PPT制作以及操作:宋姿儀

     。ɑ顒咏Y束

      1、禮儀送嘉賓離場;

      2、清掃現場;

      3、工作人員合影留念;

      4、所有人員進行活動總結。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。

      二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺

      三、活動宗旨:溫馨 分享 交流

      四、活動目的:

      為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。

      五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

      六、活動地點:西區小學籃球場

      七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生

      八、活動形式:

     。ㄒ唬┍敬位顒又饕扇∽杂赏頃男问

      (二)以表演,交流等形式突出“團結奮進”的主題

     。ㄈ┗顒右愿髦行墓澞勘硌莺突佑螒蛳嘟Y合的形式開展

     。ㄋ模┗顒右浴皒x本一家”主線貫穿整個活動。

     。ㄎ澹┗顒游猜曉诤铣薪o離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝

      九、活動前期準備:

     。ㄒ唬┟课12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。

     。ǘ┟堪嗉壭铚蕚湟粋集體節目晚會時出演

     。ㄈ┟總班需出至少兩個個人或組團節目,晚會中間穿插表演

     。ㄋ模┲谱餮埧ǎ11級學長學姐

     。ㄎ澹┲虚g節目必須有安排與學長學姐互動的節目

     。└靼嗌钗瘑T列出清單并采購

      (七) 向老生交流學習心得與體會

      十、具體流程:

     。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

      1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯系方式和節目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)

      2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結束時合唱歌曲。

      3.10月11日: 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .

      4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單,于10月12日晚8點前設計完畢。

      5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱,內容,形式和負責人及聯系方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。

      6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號;文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。

      7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。

      8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式,并告各節目負責人節目名稱.

      9. 10月14日:第二次聯系負責人節目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。

      10.10月14日:班干向有意向擔當主持人的干事發放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。

      11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。

      12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。

      13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,并且自行排練。

      14.10月15日:生活委負責采購所需用品,聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。

      15.10月16日:制作組完成晚會節目單的制作并且打印。

      16. 10月16日晚:節目虛擬彩排。

      17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場布置和儀器試音等。

      學院電科技術人員進行音響試聽播放;

      技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行;

      由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作;

      17:00——17:30 現場布置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。

      17:30 全體工作人員就位,進入最后預備和檢查階階段。

      19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭);

      19: 30 請老生講話話。

      19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

      19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

      20:00 節目表演結束,主持人串詞。

      20:10互動環節游戲。

      20:30個人或團體表演。

      20: 35 有請學長學姐跳舞。

      20: 45 交際舞結束 。

      20:47 鬼步舞表演。

      20: 52 集體舞表演。

      21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。

      21: 30 交流結束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。

      21: 50 游戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。

      22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續退場。

      20:10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。

      十一、具體工作安排:

      采購組及制作組:李秀敏 王智森 黃浩 吳玉華 楊家真

      職責:

      1. 活動通知的發放

      2. 各中心節目排練情況的跟進,視頻的拍攝。

      3. 晚會嘉賓的邀請和最后確認通知

      4. 主持人的聯絡

      5. 聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作

      6. 獎品發放

      7. 邀請卡,節目單的設計制作

      9. 圖片,視頻的存放

      10. 會場布置的制作

      勞動組及安保組:梁家富 吳玉華 李光海 杜德飛 覃誠朋 李世軍 陳敏書

      職責:

      1. 收集整理各部門發來的節目名單和人員名單,照片,視頻,及時交給相應的工作組

      2. 場地,音響燈光設備的.審批

      3. 節目順序的安排

      4. 聯系參加合唱的人員

      十二、應急預案:

      (一) 成立機動組,全面負責指揮協調突發事件的處置工作。

      (二) 突發情況應急措施:

      1. 晚會出現人員突發病情或受傷,將由機動組根據實際情況進行恰當處置。

      2. 在觀眾入席或在晚會進行中,由機動干事負責維持秩序,分流人員至各部門所在位置。

      3. 為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況,應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序,保證節目的順利進行。

      4. 退場時,仍由干事進行各門的疏散,確保安全有序。

      5. 一旦出現停電情況,工作人員應盡快打開應急照明燈,及時疏散人流。

      6. 臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

      7. 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

      8. 話筒出現故障啟用備用話筒;電腦等出現故障,啟用備用電腦;如多媒體等出現故障,迅速聯系技術人員,如短時間內可以解決,啟用備用游戲,緩解現場氣氛

      9. 其它緊急情況發生時,由機動組負責維持秩序。

      游戲一:

      名稱:斗智斗勇

      規則:兩組(新老生各一組)分別站一張報紙(由若干張報紙拼成的大報紙)上,開始回答問題 身體不能接觸報紙以外的事物(答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道,先接觸到報紙以外的一組失敗。)

      活動道具:大報紙兩張(由若干小報紙拼成)

      游戲二:

      名稱:蘿卜蹲

      規則:每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己,所有參與者圍成圈。游戲開始,一名參與者先念:蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲,游戲循環繼續。

      要求:要求邊念邊蹲,且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話,若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。

      活動道具:蔬菜名牌若干張(參加游戲者貼在胸前)

      游戲三:搶凳子

      備用游戲一:

      名稱:超級模仿秀

      規則:兩個部門打亂并分成兩組一字排開,每人需要模仿某位明星

      名稱:泡泡糖

      規則:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。

      (二) 主持人要求:

      1. 標準的普通話

      2. 良好的口才和心里素質

      3. 快速的臨場應變能力

      4. 良好的臺風

      附錄五:

      附錄六:

      現場布置一覽

      活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列,主席團座位安排于舞池正前方,桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。氣球等粘在會場旁邊。

    活動策劃 篇5

      活動主題:愛的抱抱

      活動背景:由于現在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。

      活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學們感覺到溫暖。

      活動時間:5月9日至5月18日1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的.心健委員處。

      活動地點:東校區一食堂門口

      活動對象:懷化學院數學系全體學生

      活動流程策劃:

      2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動參與照片用展板形式展出,并進行現場投票。投票成績占總成績的50%。

      3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。

      活動獎項與經費預算:獎項 人數 獎項金額

      一等獎 1名 15元

      二等獎 2名 10元

      三等獎 3名 5元

      經費總額:50元

      數學系學生分會心理健康部

      數學系心理健康咨詢協會

      數學系團總支權益部

      XX年5月07日

    活動策劃 篇6

      一、大賽名稱:

      武漢高校羽聯新生交流賽

      二、大賽主題:

      友誼第一,比賽第二;揮灑激情,超越自我。

      三、活動目的:

      提高各個羽毛球協會新成員的積極性,激發大家競技的熱情,傳遞羽聯真摯的友誼,將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校,更重要的是實現校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變,擴大羽毛球運動的校際交流。

      四、大賽背景:

      此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯發起,各兄弟院校羽協聯合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學生課余文體生活,促進大學生素質的全面發展,擴大羽毛球運動在各院校的影響力,加強各個兄弟院校羽協間的交流和友誼,共同發展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期,選拔出許多優秀的`新生力量,為此舉辦了此次新生交流賽。

      五、參賽對象:

      中南財經政法大學,中南民族大學,湖北中醫藥大學,武漢軟件學院,湖北工業大學,湖北第二師范學院,湖北工業商貿學院,武漢紡織大學,湖北美術學院,武漢科技大學,華中農業大學,武漢工程大學(流芳校區),武漢工程大學郵電與信息工程學院,湖北大學,湖北經濟學院,湖北科技職業學院,武漢工業學院工商學院,華中師范大學,武漢交通職業學院,武漢長江職業技術學院,中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。(學校排名不分先后)

      六、比賽項目:

      男子單打,女子單打。

      七、比賽安排:

      1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔,一般選拔出羽協主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯注冊(報名),每只參賽隊伍限報8人(男生、女生各4人),比賽以單項賽的方式進行。

      2、比賽用球由羽聯統一購買。

      3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團(每個學校自帶一名裁判)。

      八、比賽場地:

      待定

      九、比賽時間:

      20xx年10月30日的9:30~17:00

      十、備注:

      本次比賽是由武漢高校羽聯提議籌備,由武漢市近二十所知名高校社團聯合舉辦的一次大型比賽,因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯相關負責人的高度重視,我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次活動!

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質教育的搖籃,在學生生活中有著舉足輕重的作用。

      魔術作為人文素質文化的有機組成部分,對我每種培訓也有積極性作用。

      因此,為了繁榮學生藝術文化,魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。

      二、活動目的

      為豐富學生課余文化藝術生活,進一步營造積極向上,活潑輕松的學習氛圍,讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養!

      三、活動時間 20xx年1月18日12:30到14:00

      四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳

      五、活動形式 文藝與知識結合的公開課

      六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊

      七、活動主題

      寒冷初來時,熱情溢校園;

      魔術情緣隊,為您添精彩!

      八、魔術情緣團隊簡介

      魔術情緣團隊成立于20xx年9月,是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺,由現任隊長趙磊創立,至今已有四年。

      旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質的學員)提供一個交流和施展才華的舞臺。

      本團隊的目的是推廣和發展魔術表演藝術,展現我隊學員風貌。

      教學內容含心理學、基礎哲學、物理學,數學等各種基礎自然科學內容。

      九、參加人員

      精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。

      十、活動流程

      1、安排場地布置

      2、組織人員入場

      3、組織觀眾

      4、公開課開始

      5、現場報名

      6、活動總結

      7、經費結算

      十一、表演流程

      總的`表演程序如下

      學生進場時音樂:《try》

      開場音樂

      1 :主持人開幕

      2:趙磊上臺

      3 :魔幻表演開場

      趙磊 趙源 劉勇

      4: 魔術課

      趙磊 (互動)

      5:魔法物理力學與口拉紙

      趙磊 現場邀觀眾(互動)

      6:魔法數學與計數

      趙磊 現場邀觀眾(互動)

      7:主持人結束致辭

      8:現場報名

      9:散場

      備注

      1、本次舉辦的各環節必須遵守策劃書,內容要健康向上,達到主題要求。

      2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織策劃,分工合作,精心實施。

      3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障演出各環節順利完成。

      4、遇到各類突發問題及有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

      5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務,耐心處理面臨的問題,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

      6、 如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時找這一環節的負責人。

    活動策劃 篇8

      一、 活動主題

      春季防流感

      二、 活動標語

      待定

      三、 活動宗旨

      1、增加校園生活的`質量,構建和諧校園。

      2、提高同學的健康意識,了解防流感途徑、方法。

      3、豐富同學課余生活,樹立健康向上的校園觀念。

      四、 活動時間

      待定

      五、 活動地點

      學三樓前主干道

      六、 活動對象

      徐海學院全體學生

      七、 活動內容

      1、在學三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

      2、向同學發放防流感手冊和口罩等物品。

      3、隨機采訪同學關于春季防流感的問題,向百匯醫院醫生請教。

      4、將3制作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進一步加強宣傳。

      八、 人員安排

      指導老師: 喬成誠

      總策劃: 汪瑋 張帥

      秩序負責: 朱楊軍

      現場布置: 金欣 袁帥英

      現場拍攝: 數字采編中心

      后期宣傳: 新媒體中心

      九、可能存在的問題

      1.宣傳效果沒達到預期。

      2.現場秩序有些混亂。

      十、聯系方式

      院學生會副主席:

      院學生會生活部部長:

      徐海學院新媒體中心平臺:待定

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