活動策劃

時間：2023-11-15 11:04:12 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　公司各單位:

活動策劃

　　為豐富職工的業余文體生活，增進友誼，增強職工的'集體榮譽感，增強全體職工的凝聚力，塑造職工頑強拼博的精神，舉辦跳繩比賽。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽單位：

　　二、比賽組織：

　　1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。組長：

　　成員：

　　2、承辦單位

　　三、比賽時間：20xx年1月19日下午14:30

　　五、比賽地點：公司辦公樓前

　　六、比賽內容：單人跳繩、多人跳繩

　　七、比賽規則:

　　1、單人跳繩比賽規則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

　　2、多人跳繩比賽規則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

　　八、注意事項：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數，三次點名不到的視為自動棄權。

　　3、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　4、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場，維持賽場秩序。

　　九、報名要求：

　　1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。

　　2、比賽不得影響正常生產，主要利用業余時間。

　　3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

　　4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

　　5、各單位須認真組織，展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

　　十、獎勵方法：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。

　　附件：跳繩比賽報名表

活動策劃篇2

　　一、活動名稱:守護天使活動.

　　二、活動組織機構:貴陽中醫學院護理協會.

　　三、活動對象:所以護理系同學(以自愿報名為準)

　　四、活動宗旨/目的:增強大家的團結精神,讓大家在活動中學會幫助別人,并從中找到幫助別人的快樂.加強大家的思想溝通!

　　五、活動時間:20xx年11月4日到20xx年11月13日

　　六、活動流程:

　　1、前期準備

　　A、聯系好參與活動的各主辦承辦單位,確定活動的開展內容.

　　B、20xx年11月3日晚九點在5—3教室召開護理協會理事會會議確定各部門任務.

　　C、20xx年11月4日利用課余時間到本系各班進行本活動的講解工作.

　　D、大力做好校園宣傳,貼出宣傳海報!

　　E、采購部負責買好本次活動所需的各項物品.

　　F、外聯部準備好活動所需卡片.

　　G、外聯部聯系好四間比較大的教室供11月4日下午以及11月13日使用。

　　H、找兩位比較幽默的同學作為11月13日的主持人。

　　2．活動的主要內容及具體安排。

　　A、主要內容：參加本次活動的同學在一張卡片上寫上自己的姓名、電話號碼、興趣愛好以及想對天使說的話。集體投進大紙箱內等充分搖勻后，每位同學再抽取一張卡片，卡片上的同學就是活動期間該同學所守護的同學，并且不得向任何人透露她所守護的人是誰，也不能讓她守護的人知道是誰在守護她，只能默默鼓勵與幫助所守護的人，每天把想對守護人說的關心話語幾激勵的.話貼在天使留言板上，最后在活動結束的揭迷大會上才公布自己所守護同學的姓名。

　　B、具體安排：

　　1、由外聯部找四間大教室分別把06護英、07護英、07護理、08護理的同學集中在一起。

　　2、向同學們解釋并說明整個活動概括！

　　3、由理事會成員分別向每一位同學分發早已準備好的卡片。

　　4、讓每一位同學在卡片上寫上自己的姓名、電話號碼、興趣、想對天使說的話。

　　5、理事會成員收集所以卡片統一投入已經準備好的紙箱里充分搖勻。

　　6、讓一位同學再重新抽取一張卡片，他們抽取的卡片上的同學就是活動期間該同學要守護的同學。

　　7、該同學不得把她守護的同學告知任何同學，也不得讓該同學知道是誰在守護自己。

　　8、每位同學只能把想對所守護的同學說的關心的話，激勵的話貼在天使留言板上。

　　9、11月13日晚召開守護天使揭密大會，大會由秘書部在大會前制訂好。

　　七、物資、經費預算：

　　項目

　　用途

　　單價

　　數量

　　總價

　　備注

　　白紙

　　制作卡片

　　1．5元

　　6元

　　A4紙

　　0．2元

　　1元

　　雙面膠

　　1元

　　八、總結工作（秘書部）

活動策劃篇3

　　“服務百姓健康行動”義診活動周實施方案根據國家衛生計生委、國家中醫藥管理局、總后勤部衛生部《關于開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》以及各級衛生行政部門的要求，結合本院實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題，注重提高醫院全體黨員的思想認識，通過開展“服務百姓健康行動”義診活動周，加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動醫院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立為民務實清廉形象。

　　二、活動時間

　　20xx年10月13日至19日， 10月13日醫院隨綏化市市統一啟動。

　　三、成立領導小組

　　組長：唐志前

　　副組長：任志學

　　成員：謝軍芳楊永利郝建英楊曉明劉永剛宋春秋

　　曹國貞張新慧史景民曹國蕓

　　四、主要內容與指標。

　　1、10月13日在綏化市中醫醫院門前開展義診活動1天。主要進行常見病、多發病以及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷，普及醫學常識和健康

　　知識，倡導健康生活方式，引導群眾科學就醫。義診不少于800人次。

　　2、義診活動進社區。以心內科、婦科、泌尿外科等三個科室為主，其他科室如神經內科、內科、普外科、神經外科等科室為輔，選派中級職稱以上人員組成專家醫療隊，到長勝園社區服務站開展義診活動，活動期間專家在社區服務站坐診，每個專科門診日門診量不少于20人次。

　　3、義診活動下鄉鎮。內科、外科、婦產科、兒科、眼科派出中級職稱以上人員組成醫療隊，根據“1+X幫扶”工程，到受援的叮嚀店中心衛生院、周村衛生院、趙村衛生院、東留春衛生院、號頭莊鄉衛生院等五個衛生院進行義診，重點是到周村衛生院和號頭莊鄉衛生院，為當地群眾開展義診工作，使群眾就近享受二級醫院的優質醫療資源。每個衛生院至少進行1次義診活動，日義診量應在100人次左右。

　　3、舉辦面向廣大人民群眾的.健康大講堂。根據醫院實際，組織中級職稱以上醫護人員走進長勝園生活區、長勝園小學、勝利客車廠廠區、國華電廠，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾的健康意識，掌握適用的健康生活常識和防病知識，培養正確的就醫理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求，在群眾方便的時間，使用群眾聽得懂的語言。社區服務站負責到長勝園生活區和長勝園小學舉辦健康大講堂各1場；內科、急診科、體檢科負責到電廠、勝利客車廠廠區進行健康講堂各1場。

　　4、院內義診活動。結合“三好一滿意”活動，針對內科門診專家緊缺，活動周增加內科專家門診，安排謝軍芳副院長、任志學副院長、楊永利副院長、宋春秋主任等定期出門診，解決內科疑難危重病人就診問題。各專業編印疾病防治宣傳資料在門診發放，通過內部網絡和電視進行健康知識

　　宣傳。門診部安排導醫引導患者就診、檢查、住院，提高服務效率。

　　五、工作要求

　　1、各科室要高度重視“服務百姓健康行動”義診活動周，服從領導小組的指揮和調度，積極安排人員參加醫院組織的院內外義診和健康大講堂工作。

　　2、信息處負責聯系對口支援的衛生院，并在活動周開始前，利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫院義診活動安排向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行全方位的宣傳報道，留存影像和視頻資料。

　　3、醫務科要及時總結活動經驗，做好工作量統計，活動結束一周內將總結、統計表和影像視頻資料一同報綏化市衛生局和省衛生廳。

　　4、自20xx年起，每年9月的第四周作為“服務百姓健康行動”義診活動周，長期堅持。

　　綏化市中醫醫院

　　二〇**年十月十一日

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。

　　二、活動目的：

　　寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：5月8日下午2點

　　地點：大學生活動中心

　　四、主辦單位：信息工程學院學生會

　　五、策劃承辦單位：信息工程學院學生會外聯部

　　六、責任部門：信息工程學院學生會外聯部

　　七、參與對象：信息工程學院學生會全體成員

　　八、節目要求：

　　1、內容健康、積極、樂觀、向上；

　　2、風格、類別不限，但必須為群體節目；

　　每一個節目時長控制在6分鐘以內；

　　節目可以由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

　　九、活動前期準備

　　策劃準備：

　　1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格；

　　2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格；

　　3、各部門負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

　　場地準備：

　　1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

　　2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并在5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節目準備：

　　1、由每一個部門部長在第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；

　　2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

　　3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備)；

　　4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

　　5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

　　后勤準備：

　　1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

　　2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

　　時間安排：

　　4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

　　4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

　　4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

　　5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

　　總負責：王逸15970689973李呂琪15879003365

　　十、活動內容及流程：

　　時間：5月16日下午2點整

　　地點：大學生活動中心

　　準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會場布置：

　　于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

　　晚會流程：

　　1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

　　2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的`作用。

　　3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

　　6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

　　11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

　　十一、游戲細則：

　　“站起來了”游戲規則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

　　比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

　　“你比我猜”游戲規則：

　　比賽前，每一個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開始后，第一名的同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

　　十二、可能突發事件及應急方案：

　　1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

　　2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

流逝的青春

　　二、活動目的：

　　通過心理電影賞析活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

　　三、活動前期準備

　　由社團宣傳部負責本次活動的`宣傳工作。

　　四、活動時間：

20xx-4-20

　　五、活動地點：

貴州大學心理健康咨詢中心

　　六、活動內容

　　組織觀看心理電影，探討心理健康問題，引導同學深入思考。

　　七、活動開展

　　一活動準備階段

　　1·主要依靠海報對此次活動進行宣傳。

　　2·派2名工作人員買所需的禮品。

　　3·確定主持人及會場的布置安排。

　　二活動舉辦階段

　　1、主持人開場白。

　　2、開始電影賞析。

　　3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。

　　三活動后續階段

　　對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。

　　八、活動經費預算

　　瓜子：20元禮品：20

　　共計：40元

活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　1、構建一個互相交流，展現自我的平臺

　　2、解答學弟、學妹們最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　3、讓學弟、學妹們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

　　4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　二、活動對象：

　　和風中學高二年級學生

　　三、活動時間：

　　20xx年5月8日15：00—17：00（暫定）

　　四、活動地點：

　　和風中學

　　五、活動安排：

　　1、活動策劃籌備期：

　　（1）人員安排：每個服務隊派出兩名大二學生，四名大一學生。在活動隊伍中，大二的同學應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導著低屆同學解決問題；大一同學應服從大二師兄師姐的指導，切忌任性行動。

　　（2）時間地點安排：20xx年5月8日，和風中學高一年級，共15個班。（暫定）

　　（3）行程安排：5月8日14時，集體由學校出發，隊長需點清各自隊伍人數，注意路上安全。

　　活動將由三人為一組（一個大二同學帶二位大一同學），與和風中學的高一年級各個班的學生展開交流，活動形式以圍繞分享社會經驗、大專學習生活主題自主開展活動進行，小組成員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。

　　2、活動開展期間：

　　(1)再次確定各項事宜，如資料是否已經準備充足

　　(2)按照活動進程單進行活動，以3人VS1班的形式進行活動，具體事項自由分配

　　(3)活動舉行2小時，活動過程中，成員必須服從指導人員的安排之外，也要聽從和風中學老師的安排，禮貌對待對方的師生。面對對方同學的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。

　　（4）現場有負責照相的'工作人員

　　3.活動后期

　　(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

　　(2)就活動的現場情況及會后評價，各個隊員寫出此次活動的總結報告。

　　（3）活動結束后，應答謝對方學校全體師生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持，可適當和對方學校老師做簡短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負責。

　　4.活動預期效果：

　　在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。

　　六、活動注意事項

　　1、隊員需佩帶工作證。

　　2、隊員需將手機調成靜音或關機。

　　3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。

　　4、回校后，由指導人總結活動過程，內部交流分享經驗

活動策劃篇7

　　一、指導思想：

　　3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

　　二、活動目的：

　　通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節約水的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社區，共同建設美好家園。

　　三、活動時間：20xx年3月20日~3月27日

　　四、活動對象：一到六年級

　　活動人數：1819人

　　五、活動內容：

　　1、節水教育和宣傳。

　　升旗儀式上進行節水為主題的國旗下講話，激發師生自覺保護水資源的熱情，號召全體師生積極參與到節水活動中。

　　2、節水主題班會。

　　各班級舉行節水主題班會，通過班會活動，使學生了解水與人類生活的密切關系，認識到保護現有水資源的.重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

　　3、利用學校小廣播播報宣傳。

　　校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道，中午進行誦讀，讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢，形成自覺關心水的意識。并要求學生當好傳遞員，把這種意識告知家長，滲透到自己的家庭中。

　　4、學生借閱朗讀節水小故事。

　　5、在學校大廳屏幕上打出標語，在學校圍墻上拉出橫條標語。

　　6、“家庭節水故事”畫畫、拍照、征文。

　　世界水日期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一周的節水實驗，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。

活動策劃篇8

　　主辦：校團委，學生聯合會

　　承辦：校學習部

　　一、活動背景

　　學習可以使我們開闊視眼，提高身心素質。推出“學習之星”借以鼓勵全校同學以“學習之星”為榜樣，進一步強化和促進我校學風建設，帶動全校同學學習積極性，促進全校同學相互學習、共同進步、全面發展。經校團委、學生聯合會討論決定面向全校同學開展20xx年度“學習之星”評選活動。請各系部學生會學習部積極配合開展工作。

　　二、活動主題

　　齊心協力促校風，學習之星帶學風

　　三、活動時間

　　10月15日—11月16日

　　四、活動對象

　　全體同學

　　五、活動目的及意義

　　應充滿朝氣，學習是我們的20xx年是我們學校的學風年，以活動促進學風，圍繞學風建設這個永恒的主題，優化育人環境，服務同學，促進共同發展。引導更多同學進步，讓更多的人優秀。在萬物復蘇的春天，勃勃生機是花花草草的象征，學習對于學生就是基本任務。

　　六、前期活動準備

　　1、一方面著手準備籌辦學習之星，另一方面請外聯部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持

　　2、收集資料，得到各個系學習部的聯系方式，了解各個系的專業，班級、人數等，便于評選學習之星

　　3、制作好學習之星的評選表，和對學習之星的評選細則（發給各個系），寫好學習之星的宣傳稿，和廣播站廣播所需的文稿

　　4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣傳方面

　　5、購買學習之星所需的證書

　　6、借用教室、桌椅等，需團委老師蓋章，應提前做好準備

　　七、活動前期

　　1、10月14日由校學習部給各系學生會主席發出活動通知，并在次日晚6點召開各系部學習部長會議，地點校團委會議室，通知相關活動事宜，會議內容見附件一（學習之星選定時間為10月16日—24日，各系將“學習之星”紙質審核名單以及各“學習之星”材料交與校學習部。同時將電子文檔統一發到cecxuexibu@163.com郵箱）

　　2、10月16日-24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開始制作展板，用于展現本系的學習之星活動，另一方面校學習部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進一步落實（均在24日前完成）

　　3、10月25日晚開始對各系上交的學習之星的材料進行審核，若有錯誤或不當的地方，聯系各系進行完善，最終確定好各系學習之星（27日前完成）

　　4、27-31為學習之星準備時間，31號開始，全面進入前期宣傳方面，并通知各系學習之星及主持人做好交流會的準備，并請各系自行借好開展學習之星交流會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點前，通過郵箱按格式要求，將舉行的時間、教室發給校學習部

　　八、活動宣傳(10月31-11月2日)

　　1、開始在食堂門口擺放展板，安排人員負責展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報

　　2、將選出的學習之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上

　　3、食堂門口進行設點宣傳，除了念讀學習之星宣傳稿外，可以讓同學們寫下自己在學習方面的問題，或對大學的疑惑，連續進行三天的.設點宣傳，最后將整好的問題交給各系學習之星，學習之星在交流會當天即可對有代表性的問題進行解答

　　4、在貼吧及系上各個QQ群，進行宣傳，并請廣播站在校園廣播進行宣傳，（宣傳文稿由學習部成員寫）

　　九、活動流程（活動開展時間為11月5-7日）

　　1、校學習部同學好收集各系部開展“學習之星”交流會的具體安排表后，安排校學習部成員對當天的活動進行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當天活動進行拍照和記錄

　　2、各系按期舉辦交流活動，校學習部同學到場評分考核，并在本次交流會上進行總結。（評分考核表見附件二）

　　3、活動經費由各系部可上報