活動策劃
活動策劃 篇1
前言:

北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術教育中心,這里匯集了音樂學院、美術學院和知名的出國留學教育的國際學校和國內最著名的藝術家,教育家,盡覽奧運會后的精彩北京,接受專家面對面指導,實際體驗前沿的`留學教育,拓展綜合素質能力,盡情展現自己的藝術才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學習機會,AA學校聯和山西省BB青少年宮,江西省南昌市CC中心,為眾多藝術學生、有留學夢想的學生搭建一個學習、交流的平臺,希望通過此次活動,中學生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術水平在短期內有一個質的飛躍,使自己提前體驗到留學教育,為成為國際性英才做好鋪墊。
舉辦:
承辦:
夏令營師資
日期:7月18日——24日
第一天
相聚·啟蒙
入住 整理內務
體驗英才 開營儀式(營規培訓)
第二天
體驗北京
天安門看升旗
游覽八達嶺長城
晚上
第三天
名!じ形颉迦A園 北京大學
北京科技館 天壇
晚上拓展:鼓動人心 跆拳道速成
第四天
國際教育·拓展
體驗劍橋教育(李放大博士報告)
CIC職業傾向測試
友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)
晚上,在國家大劇院觀看演出
第五天
參觀故宮,頤和園、東方歌舞團
自由創作才藝展露
拓展—團隊比賽
第六天
英才藝術(藝體中心專場)
團隊才藝展示
短期才藝培訓
頒獎 晚會(結營儀式)
第七天
紀念·惜別
珍藏留念舞動青春
分別 送站
備注:由于天氣原因,組委會保留對個別活動順序調整的權利。
基本作息時間:
早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐
中午:12:00午餐;12:40—14:00午休
晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢
【費用】 元/人,包含營內食宿費、景點門票、培訓費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內交通費等。
【接待標準】
1、 住宿:學生公寓,2—4人標準間,有空調、獨立衛裕
2、 用餐:北京A級衛生標準營養份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的身體營養所需。
3、 用車:北京專業車隊空調大巴。
4、 活動:按營員來源地分組,每組8—12人,配一名輔導員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫護員一名。
5、 保險:全程為營員及輔導員投保8萬元的人身意外傷害及醫療保險。
6、 紀念品:劍橋國際中心營服,紀念光盤等。
【說明】
本次夏令營有AA學校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優質教育資源。AA學校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位,山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學生,有出國留學意向或有濃厚藝體興趣的同學優先報名,以成本價 元/人接收,且本中心可直接派出輔導員管理學生。未經事宜由AA學校協同BB青少年宮和CC中心共同商定。
活動策劃 篇2
(一) 活動目的:
號召大家:
一是排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性;
二是充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試;
三是誠信應考,不作弊,敢于承認學習上的失誤,勇于公平競爭;
四是在不良念頭面前,嚴于自律。
保證學生在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,考出水平,考出素質,努力提高自身道德修養,爭當一名誠信的大學生。
(二)活動意義:
全面貫徹落實學校有關考試的要求,在本系學生中形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正學生考試態度,并利于提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生,為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校范圍內樹立起優良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。
(三)活動對象:_____________________________________。
(四)活動地點:_____________________________________。
(五)活動時間:_____________________________________。
(六)活動形式:開展誠信考試主題班會。
。七)活動流程:
注:
由學術部與紀律部合作負責現場紀律;活動時間可以略微浮動,尺度不超過3分鐘。
、 安排專業同學在11:50前到達人文樓2301,每位到場人員有序在“學以載道,誠至金開”橫幅上簽名,再領取《誠信考試承諾書》,然后落座,12:00結束。(工作人員提前到達,播放《武裝》或《最初的夢想》,12:00結束)
、 12:00班會正式開始,由主持人致開幕詞(包括介紹意義與目的)。
、 播放《學霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的`考試周又來了》。
、 由主持人簡要解讀視頻,并傳達教育意義。(需要PPT或PREZI)。
、 由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。
、 展開主持人與學生之間的互動,形式為“學生說一句名言警句”,或“談談對上面故事的感悟”,或“自己講一個小故事”,互動以三人次為宜。
⑦ 同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》(含宣誓詞)并簽字,暫不上交。
、 由專業輔導員林老師做活動總結,強調活動只是形式,但真正的目的在于號召大家踏實做人,做一個誠實守信的大學生。
⑨ 主持人宣布班會圓滿結束,請老師先行離場;同學有序退場并上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管,裝訂成冊;學生會干部留場。
⑩ 學生會主席二次總結活動,指出大家工作上的不足與待改進之處,之后由學生會整理會場。
活動至此完全結束。
(八)活動前期準備:
1、物質準備:
① “學以載道,誠至金開”橫幅。
② 《誠信考試承諾書》100張。
、 《武裝》、《最初的夢想》的無損音頻。
、芨阈逃曨l《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。
、 兩則經典故事。
、 品質上乘的PPT或Prezi。
⑦ 場地:_______________________。
2、人員準備:
① 學術部全體成員(系學生會)。
② 高素質主持人一名。
策劃書附件:
附件1:誠信考試承諾書
宣誓詞:
我是延邊大學經濟管理學院的大學生,我珍惜自我名譽并深深以此為榮,面對即將到來的期末考試,我鄭重宣誓:
我會認真努力,積極復習迎考;
我能自覺自律,維護考場紀律;
我必自尊自愛,參與公平競爭;
我重人格名譽,拒絕違紀作弊!
宣誓人:xxx
《大學》指出:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!饼R家、治國、平天下,先要修身,修身以誠為本。為此我們當代大學生更是要本著求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會,我自愿簽訂這份《誠信考試承諾書》,以便激勵和警示自己。
學生簽名:_____________
年級:_________________
最后恭祝大家能在期末考試中取得優異成績!
附件2:經典故事兩則
。≒assage one)18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動!白撸∥覀內タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。
一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
。≒assage two)一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。
顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
活動策劃 篇3
一、活動概況
主辦單位:張家川學友聯盟
團隊名稱:張家川學友聯盟“心教育-新夢想”社會實踐團隊
活動主題:心教育-新夢想
活動宗旨:知識改變命運,理想成就未來
以微薄之力獻愛心,憑拳拳之情濟家鄉
用熱情之心盡赤愛,借滿腔之愛壯未來
活動地點:甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉四合小學
團隊人數:團隊成員15人
媒體支持:172 校園活動網、大學生精英論壇
活動時間:xx年7月10日—7月25日
活動內容:支教、家訪、社會調研
二、活動背景
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張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部,天水市東北,隴山西麓。全縣總面積1311.8平方公里,東西長62公里,南北寬48公里。張家川回族自治縣是西北地區國家級特困縣之一,現總人口32萬,其中回族22萬,占總人口70%左右。多年來,該地經濟發展滯后,人民生活質量差。造成這里長期貧困,且無法良好發展的原因主要是資源稀缺,位置偏遠,環境較差,人民群眾思想落后,素質低,人口增長速度太快,經濟負擔過重等。近年來,在政府的努力和人民的配合下,該縣取得了一些成就,但是要讓群眾從根本上脫離貧困,走上致富之路,過上高質量的生活,仍需要很長一段時間的掙扎和努力!鞍倌甏笥,教育為本”甘肅省張家川回族自治縣縣、鄉兩級政府和廣大群眾以及學校和教師,都為義務教育作出了巨大的努力,義務教育因此取得了很大的成績,但同時農村教育也存在一定的問題,尤其和發達地區比較,還存在著很大的差距,這就直接制約了當地經濟的發展。
連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處,距縣城40公里,但由于受當地地理狀況和經濟發展等因素的制約,與外面交通不暢,基礎設施落后,發展滯后,基礎教育問題比較突出。近年來,隨著免費義務教育的落實,當地條件有所好轉,但是從總體來看,教育投入不足,年輕教師人數相對少,教學手段落后;教育設施不足,教育資源短缺,當前學生可利用的各類圖書資料極其稀缺,甚至有些小學根本沒有圖書資料。還有很多在教育中存在的問題(教學、師資、學生和家長等問題)。
同時,學友聯盟經過前一次的下鄉家訪活動,對農村教育感悟較多,支教經驗較為豐富,鑒于次,我們組織了這次暑假支教活動,附帶一些圖書捐贈活動,聯系社會各界愛心人士及公益組織等社會資源,為當地小學生捐贈一些當前所需的教輔用書,科普書籍,課外讀物以及一些文體用品。
關注少數民族地區發展,關注少數民族地區農村教育的發展,奉獻自己的一點愛心,匯聚愛的陽光,為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望,實現自己的社會責任。
。ǘ﹫F隊情況
張家川學友聯盟會自成立以來,始終堅持著感恩、責任、互助、回報、創新的協會精神,秉承感恩家鄉回報社會的.聯盟宗旨,在校內和校外廣泛地開展了大量志愿服務活動,得到了學校和社會的高度認可。
xx年1月10日—25日,?張家川學友聯盟聯合蘭州市其他高校大學生,在張家川縣第一中學,第三中學?開展了為期2天的高考經驗交流活動,得到了當地群眾和張家川縣教育局的高度認可。123456
xx年2月10日—25日,?張家川學友聯盟聯合在校大學生組成家訪團隊,在甘肅省張家川縣各個鄉開展了家訪活動,此次活動得到了?張家川縣團委和各鄉政府的支持。
在xx學年期間,張家川學友聯盟攜手靈臺學友聯盟在蘭州交通大學組織開展了“大學生如何更好地就業”的專題講座等活動。受到了學生、學校的肯定,取得了可喜的成果。
在經歷了前幾次的一系列活動之后,我們已經積累了必要的實際經驗,有一支團結友愛的支教團隊—“心教育-新夢想”社會實踐團隊。作為大學生我們有義務也有責任去那些最艱苦的地方,我們應該將感恩家鄉、回報社會的精神發揚下去,讓更多地大學生參與到我們的隊伍中來,實現自己的社會責任。
三、活動目標
1、充分發揮大學生豐富的知識資源優勢,在學生平時學習的基礎上對語文、英語等方面的知識加以鞏固提高。同時更多地傳授給他們一些課外知識,拓寬孩子們的視野和思維,擴大他們的知識面,激發孩子們學習的熱情。
?2、從心靈和精神方面深入了解學生的需要,盡最大努力給他們帶去愛、希望和夢想。教會他們愛與被愛,讓他們對一切心懷感恩;點燃孩子們的童年夢想和希望,激勵他們為夢想而努力。
?3、大學生享受了社會的眾多資源,理應盡己之力回報社會,通過我們的支教讓大學生開始擔當自己肩上的那份責任,并以實際行動去感恩社會,回報社會,將這種精神在更多當代大學生中傳遞。
?4、我們所做的不僅僅是支教,更是一份愛與希望的事業,這只是一個開始,我們還會繼續關注孩子們,繼續給他們帶去我們的愛和希望,同時也讓更多的人了解和了解這份事業,并加入到我們的隊伍中來,和我們一起將這份事業做得更好。
5、動用社會資源,聯系社會各界愛心人士和公益組織,通過在張家川農村暑期的支教活動,關注民族地區農村教育的發展,關注弱勢群體的教育,傳播一種理念和精神,讓更多的人參與到民族地區的發展中來
6、通過支教活動和一些附帶募捐活動,我們將籌集一些各類圖書和一些學習用具,送到當地小學的學生手中,奉獻一份愛心,雖然解決不了本質問題,但對當地小學生有一定實際的物質幫助。
7、此次活動,為在校大學生提供一個社會實踐和與外界交流的平臺,也是通過實際活動體驗生活,實現自己的社會責任。
四、活動相關制度
。ㄒ唬┙M織分工
隊長:蘭海明——與當地小學聯系,負責接洽事宜和全體支教隊員的工作安排,協調支教隊員的工作,記錄財務支出。
組織負責人:?馬有福——協助隊長工作,負責人員安全工作,監督各項工作的進展情況。
教學負責人:?王靜?——負責課程安排和教學工作進展。
家訪負責人:李建榮——安排家訪人員,負責家訪活動。
財務負責人:趙強——負責財務預算,及時匯報財務支出情況。
后勤負責人:李宏杰——負責物資采購和所有物資的安全。
。ǘ┴攧罩贫
本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款;經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用;本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督”的管理辦法本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目給全體支教成員公布;本次活動我們務必本著“安全第一、公正公開,節約高效,規范合理”的原則進行。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
輪滑一直是一種積極,健康,熱烈,活潑,富有朝氣的一項體育運動,為了使更多的同學投入到此項運動中,豐富同學的課余文化生活,壯大海都的輪滑協會。我院輪協特此組織了一次輪滑表演納新活動。
二、活動名稱:輪滑協會納新活動
三、活動宗旨:
通過本次主題活動,讓大家了解輪滑;通過本次主題活動,讓大家喜歡上輪滑;通過本次主題活動,達到以輪滑會友的目的;通過本次主題活動,讓大家能夠豐富自己的.大學生活。不論你對輪滑是否了解,是否曾經體驗過這項活動的魅力,甚至不管你是否會進行輪滑,只要你喜歡這項活動,就可以加入我們。帶起大家參加戶外活動的積極性,擁有一個健康活力的體魄。
四、活動時間:20xx年10月12日下午3:00—5:00
五、活動地點:××學院排球場。
六、參與人員:社團內部人員。輪滑愛好者及大一新同學。
七、活動內容:
1、輪滑活動的介紹
羅列出介紹輪滑知識的展板,把輪滑運動的好處介紹給大家,讓大家了解輪滑這項時尚的運動。
形式:輪滑知識展板
2、精彩輪滑平地花式表演
邀請校內輪滑協會的高手,為大家做現場的平地花式表演,讓大家了解輪滑的魅力所在。
形式:現場表演
3、觀眾互動
讓大家加入到現場的活動中來,通過現場人員的講解,學會簡單的基礎動作。運用找來的鞋子,讓大家親身感受輪滑的魅力。
形式:輪滑技術講解。
八、活動具體流程:
1。 場地布置
2。 嘉賓到位
3。 主持人宣布活動開始
4。 輪滑平地花式表演
。1)多人排火車
由社團老會員帶領12位成員慢速繞排球場3圈。
。2)10人輪滑表演
10人繞樁3圈后分別上3組不同的動作。(正剪。正蛇。正單腳)
。3)6人輪滑表演
6個人分別從一排樁的兩端同時起步。
(4)雙人輪滑表演
由兩名社員老成員先上一組平花表演,動作完后另兩名會員接上雙人表演。完后4人交替表演。
。5)個人激情表演
由老會員分別用自己拿手的動作上樁表演包括單輪速樁表演。
(6)剎車表演
(7)跳箱子表演(調高)
5。 觀眾互動
九、活動要求:
前期做好宣傳活動,在各重要地點(宿舍,教學樓。。。。。)做好宣傳及辦好板報。力爭吸引最多的觀眾來參加本次活動。加強管理,做好人員的管理工作,合理分工。
十、前期準備:
1、解決活動場地。
2、邀請相關的表演人員。
3、進行宣傳海報的制作。
4、找齊輪滑鞋。
活動策劃 篇5
主辦單位:刑事科學技術系文藝部
承辦單位:刑事科學技術系文藝部
一、活動主題:
在山的那邊,我們歌聲嘹亮
二、活動目的:
進一步豐富我系學生的課外生活,展現本系學生青春風采,這是系文藝部給同學們一個展示自我的`舞臺,同時也給同學們提供一個相互交流,增進友誼的平臺。
三、活動時間:
03月30日周五晚
四、活動地點:
圖書館旁大報告廳
五、活動前準備:
1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作;
2、系各區隊做好內部選拔工作(自愿原則,限制每個區隊3人,要求在20號前交名單);
3、系辦公室成員出面協調場地,設備等相關問題;
4、場景布置,老師茶水、水果,獎品問題(見附錄1)。
六、具體項目安排策劃:
第一階段 風采展示
以區隊為單位分組(一區隊3人)上臺依次演唱曲目(串燒或單個曲目),并且可以和臺下同一區隊的同學拉歌互動。評委評分,主持人宣布得分情況,得分最高三個組晉級下一階段比賽,其余待定。
第二階段 重振旗鼓
在待定的小組中,經過組內討論,各選一名唱功最好的同學進入復活賽,每個選手采取清唱的模式進行比賽,得分排名前三的選手進入第三階段,其余的淘汰。
第三階段 強強對決
每人抽簽(紅1~6,藍1~6),分成紅、藍兩大陣營開始挑戰,(紅1對藍1,依此類推)每組挑戰評委經過決定,PK掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。
第四階段 終極大PK
剩下的6位選手,在主持人處隨機抽簽,按順序依次進行演唱(帶伴奏),評委評分,記分員總分,排出名次(1~6)。
第五階段 頒獎與合影
根據排名情況,分出K歌之王一名,二等獎兩名,三等獎三名,最高人氣獎一名,最佳表演獎一名,最團結區隊一個,獎項(共9獎),然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念,比賽結束。
七、參賽人員相關規定
每個區隊參賽人數不能小于3個,伴奏自備,演出服裝自備。
八、購買物品清單、人員配置、程序細則
詳見附錄
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