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    大學活動策劃

    時間:2023-11-07 12:07:10 活動策劃

    實用的大學活動策劃9篇(精品)

    大學活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    實用的大學活動策劃9篇(精品)

      暢所欲言——我的大學

      二、活動目的及意義:

      大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的'感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。

      三、活動時間:

      9月28日

      四、班會地點:

      文三#306室

      五、班會對象:

      外國語學院11級英語二班全體學生

      六、班會流程:

      1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。

      2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經經歷了許多,現在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)

      3、 主持人鼓勵同學們踴躍發言,以此增加彼此間的溝通與交流。

      4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。

      5、 主持人總結此次班會。(總結詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾!)

      6、 班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

    大學活動策劃 篇2

      活動背景:綠柳輕撫送三月,杏花輕揚滿四月,校園文化節此時進行得踏舞紛呈,為了響應校園文化節這一豐盛的精神文化大餐,熏陶大學生的人格和文化素養,加強大學生的團體意識,組織領導團隊的能力,認識自身潛能,認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,更為融洽地與群體合作,以應對對團體適應能力要求強和競爭激烈的21世紀。在這樣的背景下,我們青協義教服務總隊組織策劃了這次工程學子的拓展訓練活動。

      活動主題:激發潛能 自我超越 團隊超越

      活動簡介:能力拓展訓練是一種體驗式教育模式,對學生的綜合素質能夠進行很好的鍛煉。它通過體驗、反思、總結、分享、提升五個環節,培養同學們良好的團隊協作的能力。結合實際情況,訓練在封閉室內實施,可有效控制活動的安全性。本次活動將由訓練成果評選出最具風采團隊獎、優秀精英團隊獎、最具成果團隊獎、優秀精英獎。

      活動目的:為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉,活動項目旨在提高同學們的'綜合能力,提高克服困難的能力;增強團隊意識,培養團隊協作能力;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發潛能,增強自信;培養積極參與的人生觀,從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動等。

      活動時間:

      活動地點:六樓報告廳

      活動對象:全院師生,報名初期我們會對參加人員進行選拔,此次體驗營要40人(男、女各20人)。

      活動主辦方:青協義教志愿服務隊

      活動流程:

      1、 前期宣傳工作(宣傳海報4月25日前完成,4月26日至29日進行宣傳工作,26日、27日將在飯堂門口設立報名處):由宣傳部以及秘書部負責圍繞如何使此次活動宣傳到位,如何讓此次活動贏得同學們的認可,如何使同學們踴躍參與此次活動三個重點做好宣傳工作。充分運用現有的資源盡可能多方位地宣傳此次活動,讓同學們對此次活動有一個大體的了解。

      2、 前期選拔階段(5月初):抽選各部門干事以及部長當評委,這個階段我們本著公平公正的原則對所有參加人員進行選拔,選出對此次活動有積極熱情的同學,評選方式采用個人自由展示或才藝展示。評選出參加人員后,貼出海報公示。

      3、 活動準備階段(除場地布置外,所有工作5月13日前完成):

      (1) 秘書部以及組織部負責活動物資的準備工作:報告廳的申請(多媒體,便攜式麥克風2個)、橫幅的制作(大學生能力拓展體驗營)、數碼相機2臺、飲水機1臺、計時器2個、獎狀以及獎品以及活動期間突發情況或事故的應急措施。

      (2) 培訓部和宣傳部負責教練員的培訓工作以及在活動開始前三天對參加此次訓練營的同學進行一個活動講解,讓同學們更深一層的了解此次活動;并將進行團隊建設(參加人員的相互認識,組建團隊,分5隊,隊長、隊名、隊的口號等)

      當天流程:

      主持人開場白

      12:20——12:25

      成員的自我介紹

      12:25——12:45

      做游戲,(一塊五毛的游戲。男生就是一塊錢,女生則是五毛)

      12:45——12:55

      組員間相互組建團隊,選出隊長,寫出隊名和口號,并展示隊名。

      12:55——1:20

      主持人宣布組隊結束,要求各組做出能展示自己隊伍風格的ppt,或是一些手畫的圖片、標語等。最后向他們宣傳活動中應該注意的安全問題和規則。

      1:20——1:30

      (3) 拓展部負責活動場地的布置規劃,由于此次活動對場地要求較高,場地必須要封閉,面積大,無桌椅。

      (4) 具體的訓練項目:

      ① 抱圈圍坐:40人圍成一個圓圈,后一為隊員面向前一位隊員的后背部,相互之間保持30—40厘米的距離,所有人同時下蹲,坐在后一位隊員的腿上,保持圓圈的穩定3分鐘以上,則游戲成功,可根據保持時間長短來得出優勝組。(為了保持穩定,后一隊員可抱住前一隊員的腰部)

      ② 背摔:8人一組,由4—6人相互站立相距20—30厘米,這幾位隊員用自己的右手握住自己的左手手腕,然后用左手握住對面隊員的右手手腕,保持隊形的緊密,幾位隊員的手形成一個網狀,剩下的隊員輪流站在事先搭建好的品字高臺,高臺高度可根據實際情況調節,隊員站在高臺上,背對人網,雙手交叉緊和在胸前,雙腳并攏,身體保持挺立姿態,背摔隊員在接到人網準備好的信號后,向后平躺在人網上,直至全部隊員完成。(背摔隊員倒下一定要雙手雙腳并攏,以免造成人網隊員的傷害,人網隊員要盡可能的向后仰,避免背摔隊員的手臂擊打到地面)

      ③ 觸摸:8人一組,首先由教練員事先懸掛好一個物品(物品必須是軟體,不易刮傷人),規定身體的某一部位觸碰到物品,高度根據實際情況調節,每支團隊自己商議如何讓每一位隊員都能完成這一指令,完成過程中可以團體協助完成,但不得憑借其他任何物品。

      ④ 穿越生死線:8人一組,首先教練員在一定區域由左向右拉起一道假設封鎖屏障,高120——150厘米,高度可根據實際情況調節,與地面形成一個不可穿越的平面,全體隊員作為一個團體,所以隊員的身體都不可以接觸或穿過這個生死線,并不可以憑借其他的任何物品,穿越過程中有任何一個隊員觸碰到了生死線,所有隊員從頭開始,結果以全部隊員成功穿越、嘗試次數記載或記錄時間,得出優勝組。活動過程中允許隊員討論如何穿越,嚴禁使用任何輔助工具,一經發現,所有隊員從新開始)

      時間安排:

      篩選人數:

      1、人數很多的時候將人數分兩組進行選拔。首先是報名前50名的人員進行第一次的海眩先由秘書部、宣傳部、培訓部的部長和干事來負責評選,所選人數按照:50除以總人數再乘于40的比例來選定。2、剩下的由組織部和拓展部來評眩假如人數還是很多那就分三組進行選拔。

      3、假如人數不夠那就由部長和干事或者發動會員來參加。但人員必須是自愿的。

      4、假如人數過少或人數過多時且男女比例不平衡時,可直接從會員中選拔男女生。或者要求男女的比例不用平衡,只需將女生平均調配到每組就行。

      緊急情況應對方案

      a) 客觀因素引起的:突然停電、器材掉落等。停電時沒有了音樂背景,可以由工作人員出場來為每隊吶喊助威。器材掉落時馬上宣布活動暫停,工作人員維持好現場秩序,如有人受傷立即由紅會人員療傷。

      b) 主觀因素引起的:人員的受傷。馬上宣布活動停止,把受傷的人員轉移到場外,由紅十字協會的人員療傷,嚴重的要馬上轉到醫院治療。

      安全細節

      1、 活動前先講解有關安全方面的注意事項;

      2、 在比賽的過程中,工作人員要盡量使沒參加的隊員往兩邊靠,盡量不要靠近參賽隊伍;

      3、 工作人員要與紅十字協會的人員時刻關注比賽的情況,一發現有人受傷立即轉移受傷人員;

      4、 安裝器材的時候要保證器材的穩固性;

      一切人員要服從教練員的指揮和安排。

    大學活動策劃 篇3

      一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

      二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

      三、組織機構:

      主辦方:共青團__學院委員會

      策劃承辦方:軟件學院團總支

      四、參賽對象:__學院在校大學生

      五、活動時間:20xx年4月_日——20xx年4月_日

      六、活動流程:

      1、作品征集

      4月_日-4月_日,由各院系宣傳部統一將征集的'作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

      2、評選階段

      4月_日—4月_日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

      3、展覽階段

      4月_日—4月_日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

      七、作品要求:

      1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

      2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

      3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

      八、獎項設置:

      本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

    大學活動策劃 篇4

      一、活動目的

      為進一步加強我院大學生心理健康教育工作,全面推進xx學院xx工程及示范應用型本科院校建設,更好地培養高素質應用型人才,引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際,我系經團總支學生會研究決定,舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動,在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛,讓大學生懂得感恩父母,增強同學們的責任心,從而好好學習,將來回報父母。

      二、活動主題

      誰言寸草心,報得三春暉。

      三、活動時間

      xx月xx日—xx月xx日。

      四、主辦單位

      xx系學生會勞動生活部。

      五、活動對象

      xx學院xx系全體學生。

      六、活動項目

      1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”;

      2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”;

      3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;

      4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”

      七、活動內容

      1.活動之一問卷調查:“你問我答”。

      (1)活動宗旨:走近父母,感恩父母。

      (2)活動時間:xx月xx日晚7:00-9:00

      (3)活動安排:

      ①以問卷調查的形式,將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(男女各10個),就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動,讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足,又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進,自覺走近父母,促進同學們跟父母的交流,達到感恩的效果。

      ②各班將表填好后收回到各班干事手中,各干事對收回來的調查表進行分析總結。

      2.活動之二主題班會:“飲水思源報親恩”。

      (1)活動時間:xx月xx日晚7:00-9:00

      (1)活動宗旨:通過主題班會形式培養學生的感恩心里,學會桿子額自己的父母養育之恩。

      (2)活動要求:各班積極組織召開班會,對班會進行記錄,上交一份班會記錄總結至勞生部處。

      3.活動之三短信征集:“短信傳真情”。

      (1)活動宗旨:通過短信傳達我們對父母的感恩之情,讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的'愛。

      (2)活動時間:xx月xx日—xx月xx日

      (3)活動要求:

      ①在xx系各班征集短信,內容以感恩父母為主,健康溫馨,有真情實感;

      ②字數不超過70字(含標點符號);

      ③參賽短信必須為原創,作品所有權屬于作者本人;

      ④參賽短信于xx月xx日晚10:00前發至各班勞生部干事手機,注明姓名、班級。

      (4)活動評比:

      所有參賽短信由學生會成員整理并打印,于xx月xx日貼在大展板上展示,并號召路過的人進行投票,選出自己最中意的一條短信,最后按統計的票數得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

      4.活動之四展板寫意:“愛就大膽曬出來”。

      (1)活動宗旨:鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來,使同學們敢于表達內心情感。

      (2)活動時間:xx月xx日上午10:30-12:30

      (3)活動地點:xx學院xx。

      (4)活動安排:

      在母親節當天,于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話,或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上,并留下自己的姓名。

      八、獎項設置

      活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發榮譽證書,獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。

    大學活動策劃 篇5

      良好的端是成功的一半,“女生節”能否成功舉辦,能否吸引廣大同學參與其中,一個好開幕式必不可少。

      具體細節如下:

      一、參與對象:

      凡具有我校學籍的全日制在校學生。

      二、活動地點:

      八教廣場

      三、活動時間:

      20xx年3月3日

      四、活動內容:

      1、開幕式在校團委指導下,學生會同學的帶領簽名儀式中開始,廣大同學自愿在“女生節”活動的橫幅上簽名,以祝賀第四屆“女生節”的順利開幕。

      2、在八教、九教、前放兩塊展板,讓全校學生寫下“女生我想對你說”祝福留言。

      3、水果拼盤設計大賽的.獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽,讓廣大同學進行投票。

      4、圍繞“蘭心蕙質,與美同行”開展猜謎活動,內容取自各種書籍(文化,生活,軍事……),活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前,并開設兌獎臺(即女生節咨詢臺)。

      5、送氣球、書簽活動:在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書簽一個,限量贈送,先簽先得,贈完為止。

      6、現場擺放“女生節”宣傳展板,設立咨詢臺,回答同學們關于“女生節”活動安排的提問。

    大學活動策劃 篇6

      一、活動目的

      為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

      二、活動主題

      本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的.欣慰,即將逝去的xxxx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

      三、活動對象

      全體師生

      四、主辦單位:xxx系兩會

      承辦單位:xxx系團總支文娛部。

      協辦單位:xxx系團總支編輯部、外聯部。

      五、活動內容和形式

      1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

      2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

      3、節目來源:

      (1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

      (2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。

      (3)各同學可以自由組隊參加;

      (4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

      (5)至少要有15個節目出來。

      六、舉辦時間:12月14日晚上7:30—9:30(暫定)

      七、舉辦地點:xxx

      八、晚會各環節及流程

      (一)宣傳階段(11月8-11月18):

      1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

      2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

      3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

      4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

      (二)節目準備工作(11月18-12月14):

      1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

      2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;

      3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

      4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

      5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

      6、12月11日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

      7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

      (三)場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

      (四)嘉賓的邀請:

      1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

      2、12月10號發邀請函;

      3、具體細節要及時問師兄師姐。

      (五)物品的準備:

      1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)

      2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

      3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

      4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

      5、禮儀服準時到位。

      (六)晚會開始:

      1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

      2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

      3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

      4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;

      5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

      6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

      7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;

      8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場;

      九、經費預算

    大學活動策劃 篇7

      活動名稱:

      動動腦嘴、與月同輝

      活動背景:

      又是一年中秋到,中秋有悠久的歷史,在中秋時節,對著天上又圓又亮的一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,形成了一個傳統的活動。今天,月下游玩的`習俗已遠不及就是,但設宴賞月仍很盛行,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

      活動目的:

      從家里到學校兩個多星期,所有同學并不是所有都能在中秋節回家與家人共度,而一個班級從某種意義上來說就是一個大家族,與其24個人分散過,不如聚到一起過一個大家一起的中秋。

      活動意義:

      中秋,月餅,團圓之意,即使不能和自己的家人們一起團聚,但我們可以和自己的同學們一起歡聚。在中秋的時候在一起,吃喝玩樂,可以增加同學感情,增強班級凝聚力,使同學們感受到我們樹藥班團結的力量。

      活動時間:

      9月12日晚7:00—9:00

      活動地點:

      排球場

      參加人員:

      樹藥班全體同學

      活動過程:

      一、前期準備:

      討論策劃具體流程,周靖思、黃萍策劃游戲環節,楊雅嵐寫好策劃書,曹艷購買活動所需物品。

      二、活動進行:

      1、互送中秋祝福

      2、游戲-快樂傳真

      3、游戲-聽歌找錯

      4、游戲-猜謎語

      5、游戲-成語接龍

      6、游戲-報紙拔河

      7、游戲-我沒做過的事

      8、一起吃月餅,賞月

      三、后期總結:

      同學們就此次班會的感悟寫好心得,由活動策劃人員做好相關總結工作。

      活動策劃:楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍

      經費預算:

      月餅、零食:80元

      報紙:1元

      共:81元

    大學活動策劃 篇8

      為了豐富我校同學的課余生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

      有關具體賽前部分:

      一、活動目的

      (1)豐富同學們的課余生活。

      (2)為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺,共同進步。

      (3)加深對我中華文明的了解與傳承。

      (4)糾正長期以來,各高校中不正的.演講之風。(特指以朗誦形式來演講的)

      二、參賽選手要求:

      (1)我校學生,性別年齡不限

      (2)主題由演講與公關協會選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

      (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

      (4)自備服裝和道具

      三、參賽人數:

      選拔賽自由報名,人數不限;

      四、時間及有關場地安排:

      報名時間:20xx年4月30日中午12:00報名截止

      報名方式:在學校丁字路口我社團臨時工作處報名

      活動具體時間安排:5月9日 10日晚7:30至9:30開始初賽,預計通過30人。

      5月16日進行復賽,采用“3進1”原則,留下10人。

      5月19日進行決賽。

      比賽地點:待定。

      五、策劃主辦單位:某某協會

      六、贊助單位:172校園活動網

      七、預賽(考察選手的基本演講素質) 比賽流程:

      每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

      八、決賽比賽流程:

      (1)主持人開場白。

      (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自

      我介紹+五分鐘演講)。

      (3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

      (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

      (5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

    大學活動策劃 篇9

      時光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時。轉眼間,20xx屆畢業生即將跨出校門,踏上新的征程。大學三年有過感動和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的.情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結……

      一、活動主題

      真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

      學弟、學妹們,我想對你們說……

      二、主辦單位

      學生處

      三、承辦單位

      xxx工程學院

      四、征集對象

      20xx屆所有應屆畢業生

      五、征集時間

      即日起截止至20xx年4月30日

      六、征集內容

      畢業心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業之際對母校的感恩情懷,以及在即將畢業時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時,也可敘歲月荏苒的點滴回憶,抒發十載求學的學子情懷,感傷離別季節的萬種愁思,表達初涉社會的壯志豪情……

      七、征集要求

      1、真實、自然、深刻,能體現畢業生真實心聲,所有作品須為原創,一經發現抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。

      2、文章格式要求:大標題用小三號黑體字居中,正文用小四號宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標題下,后注明學院、專業班級、姓名與聯系方式等。

      3、每學院選送十篇畢業心語,體裁不限,字數不限。

      八、活動時間安排

      1、活動宣傳:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;

      2、作品征集:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;

      3、評委評審:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;

      4、結果公布:20xx年xx月xx日。

      九、評獎辦法

      由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會,本著“公平、公正、公開”的原則,對參賽作品進行綜合評審。

      十、獎項設置

      本次活動設個人優秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時,評選2個優秀集體組織獎。

      獲得優秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書,作品有機會被推薦在校報上發表。

      十一、投稿方式

      本次活動只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”,以添加附件的形式發送。

      截止時間為20xx年xx月xx日,征文以學院為單位發送到指定郵箱xxx

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