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    活動策劃

    時間:2023-11-07 11:33:00 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、大賽主題:

    活動策劃

      宿舍偶像,偶像宿舍

      二、大賽目的:

      為了豐富我班學生課余文化生活;增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力;增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的.熱情;展現同學心中渴望的個性,我班特舉辦“宿舍偶像”宿舍風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在宿舍活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。

      三、參賽寢室:

      商學院一年級電子商務2班寢室

      四、大賽開始時間及形式:

      開始時間:**年04月16日下午1:30。

      復決賽采取評分制形式。

      五、地點:

      惟義樓(待申請)。

      六、大賽流程:

      抽簽決定每組的PPT展示順序

      宿舍四人的分工,一人講說PPT的內容,一人控制PPT的播放,一人當評委,一人拉票。

      七、大賽復決賽評分標準:

      本次大賽具體內容(宿舍設計總評分為100分)具體如下:

      評委由每個宿舍出一人當代表

     。1)PPT的內容豐富程度以及與眾不同(30分)

      (2)PPT的內容介紹的精彩程度(15分)

     。3)觀眾投票分,按人數決定,一人代表一分,評委則代表兩分。(期間可以進行拉票,每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票)

      八、大賽獎勵

      一等獎一名

      二等獎兩名

      三等獎三名

      優秀獎六名

      一等獎由班長親自頒發

      二等獎由團支書頒發

      三等獎由學習委員頒發

      優秀獎由各班委頒發

      江西師范大學商學院11級電子商務2班

    活動策劃 篇2

      一、活動目的:

      3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了增強幼兒愛護環境,節約用水等意識,我園將開展一系列活動,進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。

      二、活動主題:

      主題一:森林我們的驕傲

      展開的系列活動:

      1、綠色之林:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。

      2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

      3、變廢為寶:紙盒、紙張循環利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

      4、環保小衛士:幼兒擔當環保宣傳員,向家長們宣傳環保的小知識,倡導大家從身邊的小事做起,節約資源,為森林貢獻一份力量。

      5、愛心圖書:置換閑置圖書,節約資源,倡導環保,并學會與他人分享,收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。

      6、小朋友動手參與設計“環保標語”,神奇的創意在一雙雙小手中展現出來。

      主題二:關愛地球,節約用水

      展開的系列活動:

      1、小班段教師通過開展“節水從我做起”的主題活動,向幼兒介紹世界水日的來歷,讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴,懂得節約用水從我做起,愿意向周圍的人宣傳節水的重要性。

      2、通過開展“爭當節水小衛士”的活動,培養幼兒的環保意識和節水意識,教育幼兒要節約用水、合理用水,從而達到關愛地球生命之源的目的。

      3、教師通過主題教學活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們這美麗的家園。

      4、小組制作“節水護水倡議書”。 幼兒分小組商量,合作制定“護水倡議書”或節水標志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里,衛生室旁的水龍頭旁,樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的'喜悅。

      5、參觀社區的小河?梢院陀變簠⒂^社區的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水,水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾,說說里面有什么,怎樣保護他們沒有污染。

      主題三:人與氣候

      展開的系列活動:

      1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來,讓他們了解各種常見的氣象標記。

      2、通過認識常見的天氣預報符號提醒幼兒關注每天的天氣變化,預防感冒,促使幼兒堅持每晚收看有關氣象預告的電視節目,爭當“小小氣象播報員”。

      3、教室的掛飾上粘貼相關的圖片向全園的幼兒和家長進行宣傳。讓幼兒從小了解自然災害,并懂得最基本的突發事件的應對方法。如通過觀看龍卷風、海嘯的圖片了解有關 “天災”對人類的危害。

      活動建議:

      每個班可以根據各班的年齡特點選擇1~2個主題活動,建議小、中、大班在水節日時,選擇 “參觀社區的小河”活動。

    活動策劃 篇3

      彭山社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

      一、活動主題:

      20xx年6月5號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。

      二、活動目的:

      面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。

      三、活動時間:

      20xx年5月---6月

      四、組織單位:

      彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理

      五、活動對象:

      彭山社區全體成員以及所有志愿者

      六、活動內容:

      彭山社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的.樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

      七、具體安排:

      1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

      2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情

      3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。

      4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。

    活動策劃 篇4

      一、活動名稱:淮陰工學院第一屆自行車大賽

      二、主承辦單位

      主 辦:淮陰工學院團委

      淮陰工學院社團聯

      承 辦:淮陰工學院blue sky自行車愛好者協會

      三、參賽對象

      淮陰工學院在校生(以個人為單位)

      四、比賽細則

      1、報名

      報名工作由協會組織部負責。負責人:韓濤。報名工作分為現場報名和非現場報名,F場報名:是指由組織部安排人員在食堂門口等地方設點組織報名工作。非現場報名為手機報名,主要是方便不便到報名點報名的同學報名。手機報名:發送姓名、系別、宿舍號、參賽項目,到指定手機號。報名工作時間截止到XX年11月1號(星期四)晚上六點。

      2、比賽地點

      南園26號樓西的'環湖跑道。

      3、比賽時間

      總時間: 11 月 3 日—— 11 月 4 日

      具體時間安排:

      11月3日 預賽

      11月4日 決賽

      4、比賽賽程安排

      比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據報名人數隨機各分為若干個小組。分組情況將在報名截止后兩天內公布。

      5、比賽流程安排

      選手到場、簽到

      比賽選手準備

      上場、熱身

      第一局開始

      第一局結束、休息5分鐘

      第二局開始 ……

      比賽結束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現場并準備下一場比賽。

      6、獎項設置

      均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。

      7、宣傳

      活動邀請淮陰工學院廣播站、淮陰工學院新聞記者團、《青犁》進行全程報道。并及時將每輪比賽的結果以海報的形式張貼出來。

      五、各部門人員安排

      秘書處:活動計劃的策劃;

      組織部:場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯絡參賽人員;

      宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

      外聯部:聯系贊助商,商談贊助事宜;

      財務部:財務管理,活動預算、結算;

    活動策劃 篇5

      一. 活動名稱:“會生活,懂睡眠”

      二. 活動時間:20xx年3月21日(9:30—16:00)

      三. 活動地點:學校機關樓門前

      四. 主辦單位:學院團委

      五. 承辦單位:學院學生會xx部

      六. 活動背景:進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

      識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。

      七. 活動目的:提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質量。

      八. 活動步驟:

      1. 前期準備

      (1) 活動申請

      (2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

      (3) 安排工作人員工作項目。

      (4) 采購記號筆,小紀念品。

      2. 活動實施

      (1) 將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

      (2) 9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的.卡片和紀念品。

      (3) 在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師講話并提倡大家當日早睡。

      (4) 利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

      3. 注意事項

      (1) 海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

      (2) 由于活動時間較長,應合理安排人員,實現工作人員流動。

      (3) 活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

      (4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

      (5) 活動結束后將桌椅還回原處。

      (6) 將制作的統計表統計圖在學校展出,并上傳。

      (7) 合計活動費用,上報。

      九. 總結活動不足。

    活動策劃 篇6

      轉眼間,新學期已開始了近半個多個月,新生們對學校社團也有了初步的了解。同時,龍騰劇社也為即將到來的招新工作積極籌劃準備。新的一年,龍騰劇社將深入挖掘潛力,定位明確,將本社團真正打造成為有夢想有表演欲的同學們提供機會與舞臺。

      一. 活動主題:

      給你舞臺,演繹風采

      二. 活動目的`:

      通過招新活動,為龍騰劇社招收新一批會員和新干事,使龍騰劇社能在新成員加入的情況下更好地挖掘龍騰劇社的潛力,更好地發展龍騰劇社。

      三. 活動時間:

      20xx年10月10日~~~~~15日

      四. 活動地點:

      南陽師院西區餐廳門口北二十米

      五. 活動對象:

      南陽師范學院全校新生和老生

      六. 主辦單位:

      龍騰劇社

      七·前期準備

      A·到各幢寢室樓張貼宣傳單,并向新生介紹本社團的特色

      B`張貼手繪招新海報,寫清楚我們需要招的部門與干事

      C·到各學院自修教師宣傳龍騰劇社

      八·活動流程:

     、 8點左右社團主要負責人到招新場地就位;

     、 10點招新開始后,向新生宣傳、介紹夢龍騰劇社(分發宣傳單和詳細解說);

     、 幫助有意愿繳入龍騰劇社的新生完成交會費等注冊過程;

      ④ 下午3點30分招新完成。

      九. 活動準備:

     、 做好詳細的活動策劃書及前期宣傳工作(粘貼宣傳單等);

     、 做好招新當天的宣傳等工作(宣傳單、展板等)

      十. 經費預算:

      宣傳單:0元

      制作海報和展板材料:0元

      合計:0元

      十一.預期效果:

      本次活動是由學校社聯和音樂學院社管會組織領導下的社團招新活動,特別是對新生來說提供了更多的展現自我的舞臺。在本次活動中,我們龍騰劇社將招收一批新的會員,和一批具有較強工作能力的干事,為龍騰劇社挖掘自身潛力,發展龍騰劇社提供了良好的人才。

      20xx年10月

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      桂林市癌癥康復協會,是由癌癥患者和熱心于抗癌事業、具有奉獻精神的非癌癥患者自愿組成的具有法人資格的群眾團體。面臨死亡威脅、遭受病痛折磨卻坦然微笑著的癌友們用拼搏和抗爭,用真情和愛在生命旅途艱難跋涉讓患者走出封閉的自我,在忙碌而愉快的社會活動中換個活法, 桂林癌協成了錘煉生命質量的學校;生命只在彈指之間, 輕言放棄不值得的話句激勵著一顆顆曾經悵然失望的心。為了讓大家更好地了解這個給人帶來希望的團體,擴大其在群眾中的影響力,我們社會調查中心非常希望能有一個加深對癌協會員們了解的機會,以便將有利信息告知我們身邊的朋友,加大發揮這個協會服務社會的功能!由此,我們發動了這個面對面的互動性活動。

      二、活動時間

      三、活動目的及意義:

      感受癌友們的'可貴精神及給這個團體注入青春的活力;讓他們知道,社會在關心他們,敬佩他們,相信他們的生命是最美的。并且,我們希望這次活動能成為雙方建立長期合作關系的一個開端,社會調查中心將長期關注癌癥協會的發展,做好該協會的調查研究與宣傳,讓全社會關注癌癥,重視癌癥!

      四、活動的開展(具體計劃視情況可能變動):

      1、前期準備工作,主要是節目的編排。協會內部以年級為單位出節目,04級李文軒負責;05級韋朝萍和王瓊負責;06級慈天華和徐榮負責?偣渤鏊膫節目為宜。

      2、保持好與癌癥協會的聯系,注意活動的變化情況。(嚴懿負責)

      3、1月17日宣傳部貼出活動宣傳海報,邀請本協會的會員及廣大師生參與我們的活動。三張海報的制作及張貼由羅珊負責。

      4、各年級負責人(如1項規定)負責做好本年級的宣傳工作,并落實到各班。

      8、整個活動過程的拍攝工作由彭飛燕和慈天華負責。

      9、調研部做好活動記錄,并寫出活動總結。(石興誼負責)

      10、吳秋萍和韋曉容及時寫活動通訊稿,上傳各相關網站。

      11、召開總結大會。

      五、經費預算:

      策劃

      制作海報顏料及白紙:10元

      會干公車費:2.4元×29個=69.6元

      共計:81元

      六、注意事項:

      1、社會調查中心的全體會干必須到場參加活動,如有要緊事于周麗莉處請假。

      2、參與的同學要文明禮貌,注意環境衛生,保持良好的形象。

      3、保持相互之間的聯系,不能提前離開。

      七、活動總負責人:

      xxx xxxxxxxx

      xxxxxxxxxxx

      法學院社會調查中心

    活動策劃 篇8

      一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

      二、活動目的及意義:弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

      2、宣傳本協會愛心互助的精神,使同學了解我們協會;

      3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

      4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的'良好形象。

      三、活動時間:3月14日——15日

      四、活動地點:湖南科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

      五、活動主辦方:藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

      六、活動對象:湖南科技大學全體師生

      七、活動流程:前期準備

      1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉星,由劉星交付校社聯審批;

      2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

      3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯系;

      4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

      5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責后勤物品的準備。

      2、活動期間:

      1)中午 ①10:30——10:50布置服務臺 ②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐 ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

      2)下午 16:40——18:30 3、后期 15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

      八、 負責人安排: 總負責人:賀鳳嬌(團支書) 聯絡人: 郭一會(會長)負責與旅管專業的協作問題 南校第一負責人:a(組織副部長)負責南校服務臺管理 南校第二負責人:b(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作 北校第一負責人:c(外聯部長) 負責北校服務臺管理 北校第二負責人:d(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作 協助者:e(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

      九、 經費預算: 工作餐……………………………… 12×5×4=240 宣傳單……………………………… 1000×0.1=100 橫幅………………………………… 30×2=60 海報…………………………………4×4=16 不可預計費用……………………… 80 總計…………………………… 496.00

      十、 注意事項:1、各負責人應加強溝通,協同工作; 2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘; 3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛; 4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

    活動策劃 篇9

      “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

      “關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期支教

      活動倡議書

      各位志愿者組織的成員:

      你們好!我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團,在這里與您分享暑期關注打工子弟生活并進行愛心支教的意義,并希望得到你們的支持。

      作為當代大學生志愿者團體,相信你們一定也會關注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間,那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務工人員聚集區,通過實地考察、發放調查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開展暑期夏令營活動,關注孩子們的興趣培養問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時也是對日常支教活動的延續,對興趣指教的探索和發展。

      通過“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

      “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

      在此,我們筑夢志愿者小分隊發起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中,讓我們一起“關注打工子弟,筑夢彩色未來”!

      附:

      北京交通大學電氣工程學院

      “關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會

      實踐團開辦暑期夏令營策劃書

      一、活動背景

      打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

      二、活動目的及意義

      在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,并做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

      “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

      開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。

      對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

      而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

      三、活動主題

      關注打工子弟,筑夢彩色未來

      四、活動時間

      7月28日至8月3日

      “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

      五、活動地點

      北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

      六、主辦單位

      北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團

      北京交通大學電氣工程學院自律會

      七、活動準備

      1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的`暑期生活概況。

      2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系,對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。

      3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

      4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

      5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。

      6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

      八、活動流程

      暑期夏令營課程安排如下:

      “關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

      備注: 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

      2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。

      3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同

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