活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 四、活動(dòng)流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無(wú) 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表
演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束 6．各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
７．分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
８ 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
１被領(lǐng)路者：
（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)？（感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）
（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的`感覺(jué)？（放心還是忐忑？是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢？）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片
活動(dòng)程序：
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來(lái)的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：
廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)
2）組名由評(píng)議員填寫：
3) 獎(jiǎng)品自定。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
沐浴著冬韻，伴隨著寒風(fēng)與霜雪，正值運(yùn)動(dòng)大好時(shí)機(jī)。作為新人類的我們，要引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻(xiàn)青春力量，盡當(dāng)代學(xué)生之道，擔(dān)起當(dāng)代學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”，因而，我校開展“與愛(ài)同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班。
二、指導(dǎo)思想：
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，發(fā)展學(xué)生健康水平，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技巧，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)(即：面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康)。 學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征和學(xué)習(xí)內(nèi)容的可接受程度，確定不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。如小學(xué)生身心發(fā)展特征：活潑好動(dòng)、表現(xiàn)欲望強(qiáng)，隨意注意占優(yōu)勢(shì)，自控能力差等。
三、活動(dòng)主題：
與愛(ài)同行、創(chuàng)新生活
四、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生相互了解、友誼與發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍校園的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的.進(jìn)取精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日—12月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：行政辦公樓籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1、乒乓球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：楊曉倩
2、羽毛球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：康朝剛
3、籃球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：康朝剛、韋紹桃
八、培訓(xùn)人員：康朝剛、韋紹桃、楊曉倩
九、總負(fù)責(zé)人：李永剛、沈真能
十、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)籃球：
1、訓(xùn)練時(shí)間：周一到周五17:10—17:50
2、訓(xùn)練地點(diǎn)：行政辦公樓籃球場(chǎng)
3、訓(xùn)練器材：哨子2個(gè)、籃球多個(gè) 4、教學(xué)計(jì)劃：
（1）初步了解學(xué)生基本情況
1、 播放“NBA”精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場(chǎng)。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的籃球比賽規(guī)則。
3、進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對(duì)籃球知識(shí)的了解情況。
（2）直觀學(xué)習(xí)，了解起源。
1、 播放講解《籃球知識(shí)》課件，通過(guò)“籃球運(yùn)動(dòng)的起源”、“比賽場(chǎng)地”、“得分”、“簡(jiǎn)單規(guī)則”、“優(yōu)秀”運(yùn)動(dòng)員——姚明、科比等”等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹籃球知識(shí)。
2、 請(qǐng)學(xué)生觀看我國(guó)“CBA”聯(lián)賽片斷，使學(xué)生剛學(xué)的知識(shí)馬上聯(lián)系實(shí)際，在使感觀得到滿足的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)興趣。
3、在觀看的過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)疑點(diǎn)提問(wèn)，教師及時(shí)釋疑。
4、邊指導(dǎo)學(xué)生看球賽，邊運(yùn)用裁判手勢(shì)進(jìn)行講解和示范。
5、遇到比賽中常見(jiàn)的手勢(shì)，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢(shì)。如“走步”等。
(3)學(xué)練結(jié)合，提高效益。
1、學(xué)生分小組討論。
問(wèn)題：假如我們班組成一支球隊(duì)，該如何分工，如何打比賽，應(yīng)注意什么？
2、各小組匯報(bào)討論情況。
3、師生共同探討問(wèn)題。
①正規(guī)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米？
②比賽時(shí)，用手推對(duì)方是否犯規(guī)？
③比賽時(shí)，投進(jìn)一球得幾分？
（二）、羽毛球訓(xùn)練
1、訓(xùn)練時(shí)間：周一到周五17:10—17:50
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊
3、比賽器材：羽毛球、羽毛球拍無(wú)數(shù)
4、教學(xué)過(guò)程： （1）播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場(chǎng)。
（2）學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比賽規(guī)則。
（3）進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解情況。
二、直觀學(xué)習(xí)，了解起源。
1、播放講解《乒乓球知識(shí)》課件，通過(guò)“羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源”、“比賽場(chǎng)地”、“得分”、“簡(jiǎn)單規(guī)則”、等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹羽毛球知識(shí)。
2、在觀看的過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)疑點(diǎn)提問(wèn)，教師及時(shí)釋疑。
3、邊指導(dǎo)學(xué)生看羽毛球球賽，運(yùn)用裁判手勢(shì)進(jìn)行講解和示范。
4、遇到比賽中常見(jiàn)的手勢(shì)，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢(shì)。
三、學(xué)練結(jié)合，提高效益。
1、學(xué)生分小組討論。問(wèn)題：假如我們進(jìn)行雙打時(shí)，在分工、配合上應(yīng)注意什么。
2、各小組匯報(bào)討論情況。
3、師生共同探討問(wèn)題。
①正規(guī)羽毛球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米。
②比賽時(shí)那些動(dòng)作是犯規(guī)的。
③比賽時(shí)，比分如何計(jì)算。
（三）乒乓球
1、訓(xùn)練時(shí)間 ：周一到周五17:10—17:50
2、訓(xùn)練地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊
3、訓(xùn)練器材：乒乓球、乒乓球拍無(wú)數(shù)
4、訓(xùn)練過(guò)程：
(1)下載一些國(guó)際乒乓球比賽的視頻給學(xué)生看并給學(xué)生講解關(guān)于乒乓球比賽的一些規(guī)則，
（2）給學(xué)生講解雙打和單打的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
（3）給學(xué)生介紹正規(guī)羽毛球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬是多少米。
（4）給學(xué)生講解那些是犯規(guī)動(dòng)作。應(yīng)怎樣做才能減少犯規(guī)頻率。
（5）在正規(guī)比賽時(shí)應(yīng)如何計(jì)算比分。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
純真年代的孩子，誰(shuí)的心里沒(méi)有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠(yuǎn)，期待于宏偉的夢(mèng)想，偉岸的未來(lái)……而我們，在這個(gè)寒假，大雪盈野天寒地凍之時(shí)，將為他們帶來(lái)一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，達(dá)到傳愛(ài)的宗旨--傳遞愛(ài)的目的。
二、活動(dòng)目的：
幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
三、活動(dòng)主題：
播散希望 筑夢(mèng)兒童
四、活動(dòng)對(duì)象：
ｘｘ大傳愛(ài)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活動(dòng)內(nèi)容
（1）整體活動(dòng)計(jì)劃：
第一階段：前期準(zhǔn)備
20xx年12月25日—20xx年1月9日，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函；準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。
第二階段：活動(dòng)開展
20xx年1月10日—1月12日，活動(dòng)正式開展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作
20xx年1月13日，整理活動(dòng)照片和視頻，對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，有利于以后傳愛(ài)活動(dòng)的開展。
（2）活動(dòng)具體內(nèi)容：
<1>前期準(zhǔn)備
第一天（1.10）
8:00，傳愛(ài)成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛(ài)成員和小朋友在N樓集合，根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室，每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛(ài)成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30，由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書，并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50，傳愛(ài)成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
13:00—15:50，傳愛(ài)成員將小朋友帶回N樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
15:00—16:20，由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書和語(yǔ)文書，并做一些練習(xí)題加深印象。
16:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組，進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
17:40，由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第二天（1.11）
8:00，傳愛(ài)成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛(ài)成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛(ài)成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮妫唧w的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛(ài)成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00，傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
15:10—15:50，傳愛(ài)成員帶小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00，組織傳愛(ài)成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第三天（1.12）
13:30，傳愛(ài)成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛(ài)成員出發(fā)前往ｘｘ小學(xué)。
15:20，到達(dá)ｘｘ小學(xué)，稍作休息。
15:30—16:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛(ài)”等節(jié)目，可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。
16:00—16:16，傳愛(ài)成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。
16:16—16:30，負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ)，并且傳愛(ài)成員和小朋友合影留念。
16:40，組織傳愛(ài)成員回哈工大。
<3>后期工作
1.13，開會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理，并制作成短片等形式。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干
接送孩子的來(lái)回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的'吃飯費(fèi)用
11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用
八、注意事項(xiàng)
（1）接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動(dòng)中，傳愛(ài)成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià)，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹，以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證，以取得家長(zhǎng)的信任，讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。
（6）在開始活動(dòng)之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。
延伸閱讀：20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書（敬老院）
一、活動(dòng)背景
光陰荏苒，歲月如梭，每個(gè)人都將有老去的一天，昔日風(fēng)華正茂的青年人終會(huì)成為年過(guò)半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時(shí)，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個(gè)傳統(tǒng)的愛(ài)心月里，讓我們把真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)送給ｘｘ敬老院的老人們！
ｘｘ職業(yè)學(xué)院的學(xué)生有理由相信，老人們將在社會(huì)主義和諧社會(huì)陽(yáng)光的沐浴下，在我們新一代青年人的關(guān)愛(ài)下健康而快樂(lè)地生活；我們更有理由堅(jiān)信，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)將取得圓滿成功。
二、活動(dòng)目的
1.慰問(wèn)敬老院老人，聆聽(tīng)老人們的心聲，為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。
2.秉承“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝福”的精神，弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.和老人交流的同時(shí)，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，傳承他們能吃苦、善奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月25日至20xx年1月30日
四、活動(dòng)參與人員
ｘｘ學(xué)院學(xué)生代表（約8人）
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
往返車費(fèi)：26*18（車費(fèi)） 2*18（水費(fèi)）
慰問(wèn)品：500
總計(jì)：1004
活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)前期
a.由負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院，與老人進(jìn)行溝通，確定慰問(wèn)時(shí)間。
b.策劃人寫好完整的活動(dòng)策劃，并提交給團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，待審核批準(zhǔn)。
c.活動(dòng)前七天召開大會(huì)，向所有成員介紹活動(dòng)內(nèi)容，并就慰問(wèn)時(shí)節(jié)目準(zhǔn)備及個(gè)人禮品制作征求大家意見(jiàn)，進(jìn)行必要討論，最終確定節(jié)目及每個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。
d.活動(dòng)前一天，由負(fù)責(zé)人組織人員（約5人）購(gòu)買慰問(wèn)品，晚間召開會(huì)議，再次安排詳細(xì)的工作，要求大家全面做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。
2.活動(dòng)當(dāng)天
①前往敬老院
a.工作成員于7月1日8：00在學(xué)校集合，有負(fù)責(zé)人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。
b.路上由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本組成員的安全，保證所有人員安全到達(dá)敬老院。
②慰問(wèn)敬老院
a.到達(dá)敬老院后，由負(fù)責(zé)人主持宣布慰問(wèn)活動(dòng)正式開始，并由工作人員向老人送慰問(wèn)品及自備的禮品。
b.拉上愛(ài)心橫幅后，工作人員主動(dòng)和老人們進(jìn)行親切交談，和他們一起下棋、聊天；部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜；部分同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動(dòng)中了解他們的生活，為他們送去關(guān)懷。
c.工作成員合唱《常回家看看》，把最好的歌聲留給老人。
d.有負(fù)責(zé)人宣布慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束，全體工作人員和老人合影。
e.合影后，向老人道別，再次把真誠(chéng)的祝福送給爺爺奶奶們，愿他們天天開心、健康長(zhǎng)壽。
③組織返校
a.各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組成員沿原路安全返校。
b.到校后，有負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)要總結(jié)，交代好活動(dòng)后宣傳及總結(jié)工作。
3.活動(dòng)后期
a.活動(dòng)后兩天內(nèi)，工作人員寫好新聞總結(jié)；活動(dòng)后3—4天內(nèi)，各部配合做好宣傳工作，宣傳時(shí)限到后相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收拾和管理好活動(dòng)圖片及橫幅。
b.組織召開例會(huì)，認(rèn)真討論此次活動(dòng)的成敗，寫好活動(dòng)總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)
①路途中各小組一定要負(fù)責(zé)好小組成員的安全，小組成員間應(yīng)相互照顧。
②活動(dòng)過(guò)程中，任何人不得在任何時(shí)間擅自離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
③各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。
④活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)人要佩戴好工作證。
⑤整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，相關(guān)人員的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔；活動(dòng)后要以較高的效率和質(zhì)量寫好新聞稿
⑥活動(dòng)中，大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動(dòng)；與老人交流時(shí)，要注意自己的言行舉止，保持這個(gè)團(tuán)隊(duì)所應(yīng)具有的集體形象；同時(shí)要主動(dòng)創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智，同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，最重要的是可以以棋會(huì)友增強(qiáng)同學(xué)之間了解提高班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)主題
紋屏論道，樂(lè)在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操
三、活動(dòng)目的
以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的.水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時(shí)間待定
六、參賽對(duì)象
機(jī)電、電子全體學(xué)生
初賽
a、550——716 547——718；
b、552——545 719——721；
c、46——723 551——544；
d、543——714 549——548；
e、717——724 715——722；
f、553——720
每個(gè)寢室派出三名制定的比賽選手，兩個(gè)寢室進(jìn)行分組比賽，每名參賽選手每場(chǎng)寢室間比賽至多賽一場(chǎng)分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級(jí)下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進(jìn)入決賽。
決賽三個(gè)寢室x，y，z+13電氣13機(jī)修13機(jī)器人組成一個(gè)隊(duì)伍
隨機(jī)抽簽對(duì)決進(jìn)行比賽。
策劃書:13級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)與13級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會(huì)
二零二一年二月二十一日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)我院更多的學(xué)生自主地關(guān)注校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與校運(yùn)會(huì)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚在美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院中的傳播和推廣，充分展示我院學(xué)生的'賽場(chǎng)風(fēng)采。針對(duì)我院專業(yè)技能特點(diǎn)、充分發(fā)揮我院學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，特此面向?qū)W院全體同學(xué)策劃開展“賽場(chǎng)寫真”作品征集活動(dòng)。“賽場(chǎng)寫真”項(xiàng)目與加油稿相融合，將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合，充分展示我院學(xué)生的朝氣和自信。“賽場(chǎng)寫真”項(xiàng)目為我院廣大學(xué)生搭建了一個(gè)可以充分表現(xiàn)自己的平臺(tái)。讓學(xué)生們?cè)诶L畫中將他們與賽場(chǎng)選手同樣的熱情通過(guò)畫筆表現(xiàn)出來(lái)。并鼓勵(lì)他們將對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注變成現(xiàn)實(shí)積極的行動(dòng)起來(lái)。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚(yáng)的青春，描繪出你我心中的精彩！
二、活動(dòng)主題：美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生
“鑄輝煌青春”
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、作品征集時(shí)間：XX年10月9日—10月27日
五、作品形式及要求：（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
（2）作品須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
（3）作品不小于a4大校
六、展示形式：在操場(chǎng)旁校道上設(shè)置展示區(qū)，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
七、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)內(nèi)容
【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】
（1）由我院團(tuán)委會(huì)辦公室群策群力，根據(jù)我院實(shí)際情況及特色創(chuàng)意擬定活動(dòng)策劃。
（2）安排工作人員著手前序準(zhǔn)備，下發(fā)文件通知學(xué)院各班級(jí)宣告活動(dòng)進(jìn)行，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
（3）準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的留言。
（4）具體項(xiàng)目采取分工合作，責(zé)任到人。
【收集參賽作品及評(píng)分階段】
（1）各階段作品截止時(shí)間：
第一部分“信念如歌”作品征集截止日：10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日：10月26日
第三部分“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”作品征集截止日：10月27日
（2）部門人員將參賽作品進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)參賽作品并好記錄，同時(shí)制作評(píng)分表。
（3）申請(qǐng)校道，在校道上展示作品，邀請(qǐng)來(lái)往的同學(xué)對(duì)作品現(xiàn)場(chǎng)投票，作為評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。作品展出時(shí)間：XX年11月6日-11月8日
（4）聯(lián)系并邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委在校運(yùn)會(huì)期間蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
（5）評(píng)選方式：最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學(xué)投票50%=綜合分
（6）統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公告欄。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
畫眉谷景區(qū)水資源豐富，湖湖相接、瀑瀑相連，沿路拾級(jí)而上，一路水景不斷，或溪或潭，或湖或瀑，或動(dòng)或靜、或急或緩、或柔或縱，有青有白，有綠有透，姿態(tài)各異。形成了獨(dú)特的“水景秀中原”景觀。為了充分展現(xiàn)這種水資源的優(yōu)勢(shì)，景區(qū)已是連續(xù)五屆舉辦潑水狂歡節(jié)，給炎炎夏日里的人們送去了清涼快樂(lè)的旅游體驗(yàn)。與以往不同的是，畫眉谷今年將借助潑水節(jié)活動(dòng)將以全新的面貌示人，打造“情人谷”、“快樂(lè)谷”品牌。
二、活動(dòng)主題：歡樂(lè)潑水節(jié)，情定畫眉谷
三、活動(dòng)時(shí)間：7月18日至8月8日（三周）開幕式：20xx年7月18日
四、活動(dòng)合作伙伴：
本次潑水節(jié)活動(dòng)由魯山縣旅游局主辦，畫眉谷景區(qū)承辦，魯山移動(dòng)公司、四鈴啤酒公司、天禧禮儀公司、融昌購(gòu)物中心協(xié)辦。開幕式當(dāng)天，廣場(chǎng)將設(shè)置主席臺(tái)、游戲場(chǎng)地、潑水池、啤酒區(qū)、美食一條街、九陽(yáng)小家電展示區(qū)、移動(dòng)公司服務(wù)臺(tái)，景區(qū)內(nèi)也將設(shè)置分會(huì)場(chǎng)，為游客提供3-5處潑水祈福的天然池潭。讓來(lái)自全國(guó)各地的.游客相約畫眉谷，參與快樂(lè)的潑水節(jié)活動(dòng)與趣味的游戲比賽，獲得新鮮的旅游體驗(yàn)，享受一個(gè)清涼夏日。通過(guò)游客愉悅的心理感觀和新聞媒體對(duì)此次活動(dòng)的大幅宣傳報(bào)道，大大提升魯山旅游的品牌形象和畫眉谷景區(qū)的知名度。同時(shí)，也為合作的企業(yè)伙伴提供一個(gè)好的品牌宣傳平臺(tái)，提高企業(yè)的知名度和品牌形象。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：畫眉谷景區(qū)（開幕式：篝火廣場(chǎng)）
六、活動(dòng)內(nèi)容：
開幕式當(dāng)天：9：30分開幕儀式10：30分趣味的活動(dòng)競(jìng)賽
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)區(qū)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)游戲，復(fù)習(xí)整點(diǎn)和半點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備：點(diǎn)鐘、記錄紙等
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、導(dǎo)入
前幾天，我們學(xué)會(huì)了怎么看整點(diǎn)和半點(diǎn)，今天在數(shù)學(xué)區(qū)的朋友要開始比賽嘍。怎么比呢？一個(gè)操作盤可以由兩個(gè)小朋友玩。兩個(gè)小朋友各拿一個(gè)點(diǎn)鐘，按時(shí)間順序撥點(diǎn)鐘。比如：這里是8點(diǎn)整。那兩個(gè)小朋友同時(shí)撥8點(diǎn)整，撥好后，掀開正確答案看一下，誰(shuí)撥的是正確的'就在記錄紙上做一個(gè)正確的記號(hào)，如果撥錯(cuò)了也做個(gè)記號(hào)。到最后看誰(shuí)撥的正確的多，就贏了。比賽結(jié)束后，要將撥錯(cuò)的時(shí)間再撥一次。這樣下次就不會(huì)在撥錯(cuò)了，明白了嗎？
如果你覺(jué)得你的本領(lǐng)還不夠，要練習(xí)。那可以玩這份材料。這份材料是自己按時(shí)間畫點(diǎn)鐘，畫好后，后面有正確答案可以讓小朋友自己檢查。練習(xí)好后再找朋友跟你一起比賽。好嗎？
2、交代注意事項(xiàng)
（1）科學(xué)區(qū)的朋友要互相檢查后才能打勾。
（2）語(yǔ)言區(qū)的朋友要大膽地說(shuō)，不僅要說(shuō)好，還要提醒你的同伴說(shuō)好。
（3）上次益智區(qū)的朋友聲音太大了，看看今天到益智區(qū)的朋友表現(xiàn)會(huì)不會(huì)比上次好。
（4）美工區(qū)的朋友要想好了再畫，作品要有創(chuàng)意。
3、幼兒活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)
重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)
4、結(jié)束、講評(píng)
（1）重點(diǎn)評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)區(qū)
從遵守紀(jì)律、操作情況方面進(jìn)行講評(píng)。
（2）在其它區(qū)的朋友有遇到什么困難嗎？
活動(dòng)策劃 篇8
一、 基本情況簡(jiǎn)介
因?qū)W校要求我隊(duì)成員8人參加本次去蕪湖市康復(fù)路汕水231號(hào)的孤兒院進(jìn)行本次活動(dòng)，我們小隊(duì)成員以照顧孤兒們?yōu)榛顒?dòng)主要目的。
二、 活動(dòng)對(duì)象
孤兒院（男組）全體孤兒
三、 活動(dòng)目的.
為了開拓隊(duì)員的視野，增強(qiáng)隊(duì)員的素質(zhì)和為社會(huì)出一份力，使
孤兒們得到照顧的同時(shí)，同學(xué)們也學(xué)到了要怎樣照顧他人和關(guān)心他人。
四、 資源需要
人力資源：8名隊(duì)員 朱蕊、王蕾、李夢(mèng)吟、丁匯慧、杜丹、吳思吟、韋玉馨、居秦貝
物力資源：水果、糕點(diǎn)、蘋果、香蕉、葡萄、荔枝、西瓜、桃子、蛋糕、點(diǎn)心
五、 活動(dòng)開展
在7月26日早晨，本隊(duì)8名隊(duì)員來(lái)到本市孤兒院進(jìn)行了為期半天的活動(dòng)，我們本次活動(dòng)以照顧院中孤兒半日為主，我們喂（男組）孤兒吃東西，和他們一起為照顧他們的阿姨打掃房間和院子的空地，此次活動(dòng)隊(duì)員們都受益匪淺。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
原計(jì)劃經(jīng)費(fèi)80元，實(shí)用經(jīng)費(fèi)78.5元。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題
無(wú)償獻(xiàn)愛(ài)心，你我攜手同行
二、活動(dòng)背景
無(wú)償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚行為。企業(yè)作為一個(gè)大集體，應(yīng)積極開展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，引導(dǎo)更多的人行動(dòng)起來(lái)，傳遞愛(ài)心，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的奉獻(xiàn)美德，為拯救生命、營(yíng)造和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義
1. 通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血，展現(xiàn)員工高尚的精神風(fēng)貌；
2. 宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)，倡導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)大家的道德修養(yǎng)；
3. 通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)，讓身體符合條件的員工們積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中，提高員工們的社會(huì)責(zé)任感，構(gòu)建和諧企業(yè)。獻(xiàn)血也有利于血液粘稠度的降低，有利于員工們的身體健康。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月xx號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大食堂
六、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
七、活動(dòng)形式
獻(xiàn)血車現(xiàn)場(chǎng)采集、擺攤服務(wù)、獻(xiàn)血知識(shí)宣傳
八、活動(dòng)流程
I、前期準(zhǔn)備
1、本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)負(fù)責(zé)人和血液中心聯(lián)系，商定時(shí)間和具體流程，同時(shí)詢問(wèn)是否可以領(lǐng)取普及獻(xiàn)血知識(shí)的小冊(cè)子；
2、由綜合部負(fù)責(zé)在公司工作群發(fā)布無(wú)償獻(xiàn)血倡議書，并打印三張分別貼于車間員工入口處、宿舍宣傳欄和食堂宣傳欄中；
3、由公司黨支部和工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人下班時(shí)宣傳有關(guān)獻(xiàn)血的健康知識(shí)，分發(fā)普及獻(xiàn)血知識(shí)的小冊(cè)子，并且制作橫幅，增加活動(dòng)的影響力。
4、各部門統(tǒng)計(jì)愿意參加無(wú)償獻(xiàn)血人員的基本信息；
5、公司綜合部，在無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)過(guò)程中，及時(shí)拍下同學(xué)們積極參加的場(chǎng)景，并擬寫文稿在公司網(wǎng)站上發(fā)布。
6、本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系阜南縣新聞臺(tái)記者，做采訪報(bào)道。
II、活動(dòng)過(guò)程：
1、在預(yù)先布置好的場(chǎng)地?cái)[設(shè)桌椅，為前來(lái)獻(xiàn)血的員工提供可休息的地方；
2、組織前來(lái)獻(xiàn)血的'員工排隊(duì)進(jìn)行獻(xiàn)血，控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、安排黨總支的黨員和工會(huì)成員做后勤工作，如：及時(shí)安排登記、提供葡萄糖、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等；
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，通過(guò)采訪獻(xiàn)血者等方式倡導(dǎo)更多的人參與進(jìn)來(lái)。
III、后期工作：
1、收拾干凈場(chǎng)地，并且與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通，協(xié)助其完成工作；
2、對(duì)拍攝的視頻和照片進(jìn)行編輯，并寫新聞稿發(fā)布在公司網(wǎng)站；
九、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)參與人員有公司綜合部、黨支部、工會(huì)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、突發(fā)情況
1、活動(dòng)地點(diǎn)不受天氣影響，但為避免雨天，應(yīng)多備幾把傘以方便活動(dòng)順利進(jìn)行；
2、活動(dòng)前應(yīng)注意該天天氣預(yù)報(bào)，以防不測(cè)；
3、若出現(xiàn)太多人暈倒的現(xiàn)象，應(yīng)挪出一些桌椅充當(dāng)擔(dān)架，盡量讓他們平躺（獻(xiàn)血區(qū)人員負(fù)責(zé)）；
十二、注意事項(xiàng)
1、工作人員要對(duì)獻(xiàn)血知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)了解，以便幫助獻(xiàn)血工作的開展；
2、活動(dòng)所需物品要在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好，注意準(zhǔn)備體重磅；
3、活動(dòng)開始前，召開全體工作人員大會(huì)，分配工作；
4、加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通；
5、維持獻(xiàn)血當(dāng)天的秩序，保證大家安心獻(xiàn)血；
6、注意衛(wèi)生，為了獻(xiàn)血者的健康；
7、準(zhǔn)備醫(yī)務(wù)人員工作餐，如果有必要；
8、提醒員工務(wù)必?cái)y帶身份證，同時(shí)在獻(xiàn)血前兩天飲食平衡，充足休息；
9、工作人員團(tuán)結(jié)一心，合作完成這次活動(dòng)。
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