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    大學活動策劃

    時間:2023-11-01 10:56:59 活動策劃

    大學活動策劃

    大學活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    大學活動策劃

      隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

      據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

      二、活動目的:

      增強體質,促進友誼,提高團結意識。

      三、活動時間:

      每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

      四、活點動地:

      (主要在)三期籃球場;

      五、活動形式:

      1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

      2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

      3.根據每位同學的`體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

      4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

      六、可行性分析:

      班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,

      七、具體流程:

      填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

      八、注意事項:

      1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

      2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    大學活動策劃 篇2

      一.活動背景:

      寢室作為我們的基本組成單位,學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量,關系到我系“以人為本”辦學思想的落實。為促進同學之間的交流和團結,加強宿舍文化的建設,創造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學們一個相互配合,相互溝通的活動空間,充分展現我系大學生風采。

      二.活動主題:

      聲聲不息,家之風采

      三.活動目的:

      豐富我系學生課余文化生活,進一步增強我系學生的團結力,凝聚力和創造力,增強宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的熱情。同時,極大地促進了同學之間的交流與合作,在展現大家才華與創造力的同時增強了集體的凝聚力,對建設和諧校園文化起到了一定的推動作用。

      四.活動對象:化學工程系所有男女宿舍

      五.活動地點:燈光籃球場

      六.活動時間:待定

      七.策劃主辦機構:化學工程系學生會生活部

      八.活動前期準備:

      1.在比賽接受報名之前,由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。

      2.召集各班班長,由各班班長在班里宣傳這次活動的內容和要求,讓舍員了解后再參與報名,并交上演唱歌曲。

      3.生活部成員們必須做好場地的布置,音響等器材的申請和禮物的購買。

      4.選好當天晚上的主持人,邀請好嘉賓和評委,安排好比賽隊伍的出臺順序。

      5.負責好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創意獎1名,最佳臺風獎1名。

      九.活動流程:

      1.決賽當晚15支演唱隊伍,按照出場順序進行唱歌比賽。

      2.當第五組和第十組選手唱完之后,分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。

      3. 當全部選手比賽完之后,將進行抽獎環節。在各位觀眾進入會場的`時候,每個人將會在 禮儀小姐地方領取一張兌獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。

      4.利用觀眾抽獎的時間,評委根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎,再由老師對這次活動做出點評,并宣布活動圓滿結束。

      十 . 活動中注意的問題和細節:

      1.各宿舍必須集體出場,要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經查證,取消資格。

      2.參賽歌曲必須體現大學生的朝氣,活力。能體現出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。

      3.活動以友誼第一,比賽第二的 原則,主要以促進各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風。評委們要做到公平公正。

      4.活動工作人盡心盡責,做好后勤工作。解決活動過程中的突發事件。

    大學活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      東華理工大學12級財務管理專業班級出游活動策劃書

      二、活動背景:班委組織專業內部同學前往南昌一日游,路線為:梅嶺----滕王閣----南昌校區----八一廣場----八一起義紀念館----秋水廣場,時間為:XX年5月27日,7:00至22:00,一整天,導游為:蘭佳、魏微,6:45分于校門口處集合登車,7:00整準時發車。

      三、活動目的、意義、目標

      策劃一次新穎、時尚、有創意的專業活動,加強專業同學間的凝聚力、向心力,增進同學間的友誼。此次活動設計大膽獨特,突破以往專業活動策劃模式,但安全風險加大,參與活動人數眾多,不便于管理。綜合考慮各種因素,得出最后結論:此次活動可以執行。

      四、活動開展

      1、前期準備工作(時間表)

      (1)XX年5月19日,周一,完成活動策劃書初稿,并從中發現待做事項-----------班長執行之

      (2)XX年5月20日,周二,針對出游最佳路線、時間問題、費用問題做出特別計劃,并詢問旅行社------------班長、組織委員、生活委員執行之

      (3)XX年5月20日,周二,19:00,2-205,召開全體班委會議,討論并決定活動細節(與同學討論細節除外),完善并大致形成活動方案,分配任務具體到人-----------班長執行之

      (4)XX年5月21日,周三,形成活動最終方案并審核,查找、補充遺漏點以完善------------班長執行之

      (5)XX年5月23日,周五,政府非盈利組織課間,發放策劃書,面向專業同學介紹宣傳本次活動,語言形象生動、簡明扼要,征求意見,統計人數------------------宣傳委員執行之

      (6)XX年5月23日,周五,政府非盈利組織課間,根據人數統計情況,班委討論是否繼續本次活動。若繼續,仍根據人數調整活動方案,并告知同學旅行具體事項,突發情況,隨機應變--------------團支書執行之

      (7)XX年5月26日,周一,18:00,2-205,出發前安全會議,-----------------班長執行之

      (8)XX年5月27日,周二,7:00,活動正式開始,22:00活動結束

      2、前期介紹宣傳(簡單、獨特)

      近期,班委想組織一次專業活動,準備組織大家前往南昌,一日游,時間為:……,路線為:……,包一輛大巴(39座以上)一天的費用1200RMB,如果去的人數較多的`話平攤到每人大約40RMB,三餐自己解決(待定),自己買一點東西估計不會超過100RMB,費用根據自己情況而定,門票:梅嶺-15,滕王閣-40(待定),攜帶好學生證、身份證。特別強調安全問題,為方便管理,于出發前一晚成立若干旅行觀光特別行動小組,計劃幾個玩的好的為一組并選出一名小組長,嚴緊單獨行動,嚴禁回家,參與者留下本人及家長電話,確保通訊暢通。最后,強調保密問題。------------宣傳委員執行之

      3、根據宣傳后民意反映情況,班委商討是否繼續此計劃-------------------全體班委執行之

      4、活動具體內容

      (1)XX年5月26日,出發前一晚,18:00,2-205,召開出發前會議,劃分旅行觀光特別行動小組,著重強調安全,簡單說一些注意事項,并發放旅游帽-------------班長執行之

      (2)XX年5月27日,6:45校門口集合登車,7:00準時發車---------------組織委員執行之

      (3)清點人數,并于各景點參觀前、參觀后清點人數,人齊后方可發車,尤其是景點參觀后,必須做到不落下一人------------------班長執行之

      (4)7:00發車后,7:00---9:30,導游簡單介紹行程以及旅游景點,互動小游戲,活躍氣氛,時間視情況而定,其余乘車時間內是否互動游戲視情況而定,旅行第一站集體合影留念,其余站是否集體合影視情況而定-----------文體委員執行之

      (5)在觀光各景點前,按照計劃規定的各景點觀光旅行時間區間,集合地點,集合時間,登車時間,最終確定旅行觀光特別行動小組成員及組長,并強點安全問題、時間問題--------------班長執行之

      (6)各景點參觀后,距集合時間約30分鐘前,電話告知各小組組長,提醒其時間,以便歸隊----------班長執行之

      (7)旅行第一站:梅嶺,到達時9:30,啟程時12:00,觀光時3小時30分鐘

      (8)旅行第二站:滕王閣,到達時14:00,啟程時14:45,觀光時45分鐘

      (9)旅行第三站:南昌校區,到達時16:00,啟程時16:45,觀光時45分鐘

      (10)旅行第四站:八一起義紀念館,到達時18:00,啟程時19:00,觀光時1小時整

      (11)旅行第五站:八一廣場,到達時,啟程時,觀光時

      (12)旅行第六站:秋水廣場,到達時,啟程時,觀光時

      (13)旅行第七站:江西省博物館

      (14)旅行第八站:撫州校區,到達時,(以上所有站待定)

      五、活動費用預算

      車費

      門票

      午餐

      自帶零食

      自買紀念品

      40RMB/人

      梅嶺-15RMB/人

      滕王閣-40RMB/人

      20RMB/人(待定)

      40RMB/人(待定)

      20RMB人(待定)

      小計:45RMB(待定)

      注:本次活動費用預算總計:40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定項;

      本次活動參加者自費,不動用班費,總費用保守估計不會超過100RMB/人

      六、其他注意事

      強調安全問題,落實旅行觀光特別行動小組的實施,要求切實可行,便于管理;

      與英語老師協調周二早讀問題------------學習委員執行之;

    大學活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

      節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的.東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

      另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

      二、活動目的:

      1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

      2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

      3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

      4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

      5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

      三、活動所要達到的效果

      1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

      2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

      3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

      四、活動前提條件

      1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

      2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

      3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

      4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。

      五、活動原則

      1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

      2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

      七、活動形式:

      1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

      2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

      3、贊助商展賣。

      八、活動時間:

      20xx年5月XX日—————20xx年X月XX日

      九、活動對象:

      全校師生及校內工作人員

      邀請嘉賓:XX畢業生XX

      十、活動地點:

      北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

      十一、活動經費預算

      1、制作大展板200元

      2、制作宣傳條幅、海報300元

      3、制作300元

      4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

      5、其他支出200元總計1200元

      十二、活動流程:

      前期準備:

      宣傳方面:

      1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

      a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

      b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

      2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

      條幅宣傳:

      尺寸:10m*0.75m

      內容:內容

      懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

      懸掛日期:活動期間

      海報宣傳:

      尺寸:10m*0.75m

      內容:內容

      懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

      懸掛日期:活動期間

      3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

      4、校園網網絡宣傳。

      5、現場布置。

      現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

      活動運行:

      活動現場:

      (1)現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

      (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。

      (3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

      (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

      (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

      (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

      十三、活動策劃

      1、口號校園綠色節資市場由我做主。

      2、主辦單位北方民族大學校團委XXX。

      3、承辦單位愛心社者協會xxxx。

      4、指導創新性項目XXX。

      4、贊助單位。

    大學活動策劃 篇5

      一、活動前言:

      如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

      二、活動目的:

      為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

      三、活動內容:

      1、活動主辦:心理健康協會。

      2、活動口號:奔跑吧,青春!

      3、活動時間、地點:暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學樓。

      4、活動對象:全院學生。

      5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

      6、活動形式:

      (1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

      (2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

      四、具體活動流程及同學安排:

      1、5月份進行活動宣傳。(朱XX負責)。

      2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)

      3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)

      4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱XX負責)

      5、活動當天提前半小時安排同學布置現場。(劉XX負責)

      6、同學簽到,收取公益時間表。(何XX負責)

      7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束XX負責)

      8、推選出同學致開場詞,說明本次活動的.目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)

      9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜XX負責)

      10、活動結束后,各部門同學做好以下工作:

      (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

      (2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

      (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

      (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個同學安全離開。

      五、經費預算:

      心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

      活動名稱

      經費預算

      預算物品

      備注

      《撕名牌》活動

      總計:無

    大學活動策劃 篇6

      一.活動主題:

      社團籃球友誼賽

      二.活動目的:

      為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的'溝通和交流。江西師范大學科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。

      三.活動宗旨:

      勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想

      四.主辦方:

      江西師范大學科學技術學院學生團體聯合會籃球社

      五.活動對象:

      籃球社vs09數學

      活動時間:

      20xx-11-9 下午 活動地點:老籃球場

      六.內容及流程:

      〈一〉比賽流程:

      〈二〉具體規則:

      七.準備工作

      1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。

      2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球

      3.布置場地,并維持現場秩序。

      4.裁判員由籃球社負責邀請。

      5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

      八.現場規則

      1.禁止在賽場上打架斗歐。

      2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

      3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

      4.安排人員負責統計分數。

      九.比賽結束后:

      負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚。

      十.經費預算:

      球員及工作人員飲水費用約為40-50元

    大學活動策劃 篇7

       一、活動名稱

      似水流年--年華的追憶未來的憧憬――畢業生晚會

      二,晚會意義

      6月,我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們……讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

      三、晚會性質

      晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

      四、晚會形式及內容

      本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。

      五、晚會的結構

      以各系為單位(商學系,信工系,藝術系,外語系,管理系,共科部),參與晚會節目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個部分,實錄大學四年的成長過程。

      六、晚會時間和地點

      時間:X月X日(待定)

      地點:――――――

      參加人:全校師生

      七、前期策劃準備

      1,短片制作:

      短片攝制由記者團完成,可收集畢業生的一些資料進行編輯,另外采訪一些突出的活躍的畢業生。也可面向全體畢業生征集圖片及視頻資料,包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業老師進行點評,修改。把短片質量,做到最好。

      2,道具準備(根據各節目所需):

      (1)以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好某節目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的.道具搬拿。

      (2)晚會器材清點,購買所需消耗物品(電池等)

      (3)舞臺布置物品、工具購買借用等

      3,宣傳工作:

      (1)海報,條幅,廣播,大字幕等,做好宣傳工作

      (2)節目單的設計與制作

      4,主持人:各系推選一個主持人,主持晚會上本系節目段的臺詞等

      5,舞臺燈光、音響的準備工作

      6,場地布置

      八、幕后工作安排:(XXX總負責)

      由后勤工作人員對舞臺進行整體布置,清理好會場衛生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置,演員統一安排在靠門口一排。

      1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。

      2、臺上燈光、音響由XXX負責

      3、禮儀小姐負責分發節目單及礦泉水(領導)

      4、現場座位安排及引導各班就坐由XXX負責

      5、收還伴奏光碟由XX負責

      6、由團委負責攝影與后期制作工作,刻錄并放入學校網站

      九、晚會流程

      Part one

      1,主持人演說開場詞,圍繞本系的師生,榮譽等

      2,代表老師發言,對學生未來的美好寄托等

      3,頒獎

      4,節目表演

      學生自己的舞臺

      可圍繞:“春夏秋冬”四個板塊進行節目

      表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后,完成了大學里面的四季之旅,明天之后,將踏入新的人生征程。

      也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節目

      表述經歷了成長的蛻變,我們將振翅飛翔,展開我們精彩生活的又一篇張。

      六個系以以上4個環節進行各系的節目

      Part two

      大聲說出來 就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!

      先由畢業生自己上臺表演,可講述自己的情感,生活故事等,但要真實,用意義

      自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。

      大屏幕播放提前準備的視頻短片。

      此時,收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,過搞笑的紙條。

      視頻結束后,主持人有選擇的把紙條念出來。

      晚會后,可以將這些紙條編成一冊由系或校保存

      Part three

      六位主持人共同上臺,結束詞。

      歌聲響起,全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》

      九、會后工作

      晚會結束后,由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。

    大學活動策劃 篇8

      一、背景:XX屆新生入學報到

      二、主題:入學教育帶班。

      三、目的:服務同學,鍛煉自己。

      四、時間:待定

      五、地點:待定

      六、策劃方案:

      前期:要取得老師的信任,讓老師學長能把這個艱巨的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任,我充分準備著!

      1、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統的,詳細的匯報。聽取意見,繼續積極投入工作。

      2、本學期向學長學習迎新帶班經驗,注意該重視的要點。借鑒經驗,少走彎路。

      3、在新生報到的時間內,自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個人信息,如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們,和他們深層接觸的一個基礎保證,這也是我第一次考察個人的關鍵時候,我認為在一個陌生的環境能有主見,還能保持自我的人很了不起。

      4、在老師那里取得班級人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學教育期間要常常深入到寢室了解學弟各個方面的事情,幫助他們解決一些實質性的.需求,和一些心理上的疑惑。

      中期:在教室和學弟學妹們一起度過,多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問題,疏導他們心理上存在的障礙。比如:對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環境的接納還沒有充分的準備而產生的焦慮。

      1、組織召開班干競選大會。

      2、引導他們從高中式的思維中向一個優秀大學生的思維轉變過來。告訴他們怎樣才是一個優秀大學生;怎樣要求自己去做一個優秀大學生,還有一個合格的優秀大學生應該擔當的責任。從這樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。

      3、對我們學校的學習風氣、師資力量,教學水平作一個客觀的介紹,能與其他學校作一個綜合的對比,這樣可以體現出我們學校,特別是我們專業的優越性。能讓他們心里面踏實,對以后充滿信心。同時介紹學院的組織結構,行政機構和學生工作的各個方面,包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們日后的選擇,有一定的啟蒙導向作用。

      4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環境、市區的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區的商場、醫院和銀行網點。更快地讓他們熟悉環境,在外面不上當受騙。

      5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動,從中能讓大家更快地相互認識,二者可以讓我更直觀地發掘有特長的人才,為班級挑選班干打好發展的基礎。也為學生會日后招新提供依據。

      6、在大家對大學有一番認識之后,要求每人寫一份大學規劃書,真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規劃就不容易失去自我,隨波逐流。

      ①號召大家積極參與競選,能讓的人站在講臺上競爭,為班級為鍛煉自己做出努力。

      ②邀請班主任和學長到席

      ③請大家依次上臺競選,說出自己的想法。

      ④請老師和學長依次點評

      ⑤與搭檔還有老師和各位學長討論,如何確定人選

      后期:交付工作,進行總結。

      1、經常能和他們溝通交流,以自己的經驗對學弟們的生活、學習、工作進行指導,和大家成為

    大學活動策劃 篇9

      為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

      注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

      2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

      社團活動策劃書格式要求

      一、 策劃書名稱

      寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題

      的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

      二、 活動背景、目的與意義

      活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在

      活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

      三、 活動時間與地點

      該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,

      比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

      四、 活動開展形式

      協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識

      宣傳、展覽、調查、講座等。

      五、 活動內容

      活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱

      和大致內容。

      六、 活動開展

      作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的.內容可選擇以附錄的形式

      出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

      (一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

      (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

      (三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

      注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

      七、 活動經費預算

      經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

      八、 活動安全

      對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

      附:注意事項

      1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

      2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

      3、 如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

      4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

      5、 活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

    大學活動策劃 篇10

      為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

      一、活動目標

      1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

      2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

      3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

      二、活動內容

      為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

      活動一:

      活動名稱:太陽升起篇

      活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

      活動方案:組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

      活動時間:20xx年11月

      活動二:

      活動名稱:雨露紛飛篇

      活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

      活動方案:組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

      活動時間:20xx年12月

      活動三:

      活動名稱:文學翱翔篇

      活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力

      活動方案:由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

      獎項設置:

      一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優秀獎:4名

      活動時間:20xx年1月

      活動四:

      活動名稱:社團展翅篇

      活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

      活動方案:太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的'活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

      活動時間:20xx年4月

      活動五:

      活動名稱:文化欣賞篇

      活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月

      活動方案:中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

      活動時間:以展板的形式另行通知

      活動六:

      活動名稱:經典誦讀篇

      活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念

      活動方案:在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

      獎項設置:一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優秀獎:4名

      活動時間:20xx年5月

      三、活動經費預算

      活動一:1000元

      活動三:200元

      活動四:300元

      活動六:200元

      四、活動總結

      我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!

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