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    大學活動策劃

    時間:2023-10-31 13:42:20 活動策劃

    大學活動策劃

    大學活動策劃 篇1

      主辦方:河北電視臺《法制時代》欄目組

    大學活動策劃

      河北科技大學理工學院

      《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

      一 活動背景(附錄)

      由于種種原因,大學生的法制觀念的現狀不容樂觀:

      1大學生犯罪案件成上升趨勢:

      ⑴追求享樂的需要

      ⑵滿足報復的需要

      ⑶自我意識的混亂

      2大學生的合法權益易受到侵害。

      3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

      電視節目利用其廣泛的覆蓋率,真實而有效的將法制觀念,法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶,起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所,是人員眾多的群體,與法制節目的結合,必將帶動法律的普及與宣傳。

      二 活動目的及意義

      法制教育不能只局限于對法律條文的解釋,要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動,增加學生接觸法律知識的機會,形成濃厚的'法制教育氛圍,促進大學生法律意識的形成。

      大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

      這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

      通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心里 ,并通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。

      大學生的具體涵義今非昔比,在科學技術飛速發展的今天,大學生的生活已不在是單純的學習,實踐,理論。而是逐步信息化,網絡化。在演變的同時隨之而產生的各種違法犯罪案件,權益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動將利用電視節目,把社會的期望與關懷帶給大學生這樣的特殊群體。

      三 活動名稱 《法制時代之走進河北科技大學理工學院》

      四 活動開展 詳見附錄

      與會的人員安排:各系的同學,輔導員,院領導,法律方面專家(電視臺安排),主持人(同上)。

      五 物資預算

      桌椅,會場布置(包括室內(活三)桌椅安排,投影,演示文稿制作,室外場景安排),物品調用(電視臺器材運輸) 等一切力所能及的事情均由我院承擔

      六 活動中的細節問題

      ⒈會場秩序(由院學生會,紀檢部負責)

      ⒉會場氣氛(學院安排文法系法律專業的老師及同學)

      ⒊人員到場(可依據具體的情況而定,警務人員由院方負責邀請)

      ⒋物品道具(案例方面視頻可由電視臺提供,其它由學校負責)

      七 活動主要負責人

      河北電視臺《法制時代》欄目組

      河北科技大學理工學院

    大學活動策劃 篇2

      一、策劃書名稱:

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日×系×活動策劃書”,置于頁面中央。

      二、活動背景:

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

      基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      三、活動目的及意義:

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

      四、活動名稱:

      根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

      五、活動目標:

      此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

      六、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      七、經費預算:

      活動的`各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      八、活動中應注意的問題及細節:

      內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

      九、活動負責人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

      信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

      1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

      2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    大學活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      面對越來越嚴峻的就業壓力,競爭壓力,我們在校大學生,在就業的時候最缺乏的就是“經驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本著增加在校大學生經驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經歷了才能更細膩,不被學校的教學方式所局限,開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

      二、活動主題:

      紙上談兵,此事躬行——我的大學活動策劃案競標及施行

      主辦方及承辦方:管理系分團委組織部

      三、活動形式:

      在指定條件內,選手發揮創意,把心目中的大學活動寫成策劃案后上交,經初步篩選后公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。

      四、活動目的:

      在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:

      1、鍛煉大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發,更好的啟發大學生的思維,展現創新能力。

      2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現實生活。;

      3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負責。

      4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。

      5、增加經驗,提高就業能力

      6、開拓學生的思維,培養創新型人才

      五、活動時間:XX年xx月x日到x月x日

      六、活動地點:三教五樓

      七、參加人員:管理系全體學生及分團委組織部全體成員

      八、活動特俗要求

      1.策劃案要規范。

      2.方案要有可行性,內容要求積極向上。

      4.要求僅限主辦方提供的'條件,不能隨意添加。

      九、活動流程

      (一)時間安排表

      時間內容具體事項備注10月18日至10月21日報名,準備策劃挨班宣傳。10月22日上交策劃,進行篩選上午放學前收齊策劃案,下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。由組織部各部員篩選預計最后篩選出4-6份進入競標階段。策劃案要求見下“要求”10月23日對晉級選手進行開會,下發比賽要求。預計于上午放學后3504教室。10月24日在教室進行公開競標競標流程見下表有觀眾決出“最佳策劃”10月25日至11月7日實施“最佳策劃”階段由組織部部員和策劃者共同完成。

      (二)策劃案要求

      策劃案必須包括的內容為“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經費預算”,“安全預案”(可無)等內容,帶封皮,a4機打或手寫。具體可參見本案。

      (三)活動周期:XX年xx月xx日-xx月x日

      (四)活動地點:3520或3521教室

      (五)經費:100元

      (六)活動參與人員:XX、XX級同學

      (七)工作人員:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)

      活動內容積極向上,無不健康內容

      形式不限,內容符合條件不限,可聯系其他部長作為評委

      十、比賽流程表

      內容及規則備注競標自我介紹選手進行1分鐘以內簡單自我介紹每人1分鐘比賽過程以選手為單位,進行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進行下一位的講解。概述策劃選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘,可酌情延長。答疑解惑由評委對選手的作品進行提問,選手做出答復。評委點評評委商議點評后得出最后施行的方案

      (一)人員安排

      項目具體工作人數活動總負責人負責人姓名鄭凱俊海報繪1k海報一張,張貼于3教5樓大廳2人通知通知各個班級6人“競標”工作人員在競標過程中作各項工作6人篩選初步篩選策劃案2人打分條等評委用單1人

      (二)經費預算

      項目單價數量總價打印費用//30海報紙212馬克筆313其他//150總計185

    大學活動策劃 篇4

      活動背景:和平與發展一直是當今世界的兩大主題,環境保護是人們關注程度較高的話題,08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活,為學生搭建展示才華、鍛煉自我的.舞臺,進而加強校園精神文明建設,更好地體現素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養廣大同學課外生活情趣,激發同學"環保就在身邊,環保從我做起"的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節" 系列活動。

      一、主辦單位:校團委

      資源環境學院

      承辦單位:資源環境學院團委學生會

      協辦單位:環保科技協會

      二、顧 問:盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民

      三、指導老師:謝 珊 黃楚成 陳麗冰

      四、活動時間:4月22日至5月13日

      五、活動方案:

      1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

      2."環保科技節"開幕式

      地點:第四教學大樓廣場

      時間:4月22日上午10:00-11:30

      名稱:環保手牽手

      內容:(1)環保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。

      (2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題,體現時代的發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。

      (3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

      (4)現場評獎及展示。

      3.水中溶解氧測試大賽

      地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

      時間:4月23日早8:00

      指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

      參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

      4.環保知識講座

      地點:第四教學大樓108課室

      時間:4月29日

      內容:環保興趣

      5.環保電影巡回播放

      地點:東區教學樓108課室

      時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

      內容:4月22日播放《狂蟒之災》

      5月7日 播放《馬達加斯加》

      5月12日播放《伊人當自強》

      電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

      六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環境學院。

      2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

      3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

    大學活動策劃 篇5

      【活動主題】 宿舍就是你我家,文明創建靠大家。

      【活動目的】 營造良好的起居環境,促進寢室文化建設,加強寢室管理,實現各寢室在宿舍衛生及文化方面的交流,增進同學集體榮譽感和凝聚力。

      【活動時間】 XX年x月~XX年x月。

      【活動人員】 021093班全體同學

      【活動流程】 1、由各寢室長制定寢室制度,全體同學在活動中努力做好寢室文化建設,積極清掃衛生,整理好個人內務,遵守舍規制度,在每周及每月的寢室衛生評比中力爭上游。

      2、在每月的學院月評中,班級內各寢室同時進行評比,分數最高成績最好且在學院排名前15名者為優勝寢室,由班級授予“班級優秀寢室”的稱號,并由班級出資給予適當獎勵。

      3、對于每月評得“班級優秀寢室”的'寢室,每月找時間由其他寢室的同學來該寢室參觀學習,寢室長之間就做好宿舍衛生工作進行深入交流。

      【活動總結】 在大學中,寢室是我們朝夕相處的場所,以“宿舍就是你我家,文明創建靠

      大家”為主題,旨在讓各位同學樹立以寢室為家的意識,豐富寢室衛生、文

      化建設的經驗。為加強寢室管理,加強學風建設,營造良好的寢室環境打下

      基礎

      【活動預算】 項目 (獎品) 金額

      定做勵志海報 3元

      洗衣粉 8元

      鞋刷 4元x2=8元

      中性筆 2元x5=10元

      衛生紙 3元

      窗花紙 4元

      總計 36元

    大學活動策劃 篇6

      一、活動主題

      團結互助,服務他人

      二、活動目的

      1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

      2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

      三、活動對象

      數計學院08級數本3支部全體成員

      五、活動地點

      數計學院學生公寓

      六、活動形式

      動一,“整頓車輛,服務同學”活動

      活動二,“溫情送信,服務同學”活動

      七、活動內容

      1.活動前期準備

      活動一:

      (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

      (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

      (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

      (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

      活動二:

      (1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

      (2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

      (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

      (4)安排人員負責拍攝等工作。

      2.活動具體流程:

      (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

      (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

      (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

      (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

      (7)負責拍照的`同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

      3.活動后期總結:

      (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

      (2)做好相關的后期宣傳工作。

      八、活動意義

      (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

      際關系的社會

      (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

      (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

      (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

      (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,

      將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

      九、活動負責人

      總負責人: 黃玲

      小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

    大學活動策劃 篇7

      【活動目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學間的友誼,豐富大家的課余生活。

      【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.

      【活動主題】:我的青春,我做主—班級娛樂晚會

      【活動時間】:星期四晚7:00

      【活動地點】:3307教室

      【活動形式】:將兩個班的同學分為5個小組(按寢室劃分),

      【參與人員】:0210401-02全體成員及邀請嘉賓

      【活動內容】:共分為四個環節

      一,傳繡球

      由主持人用黑板擦在黑板上敲,同學們把繡球依次傳下去,當停止敲動時,繡球在哪個人的手里,這個人要表演一個節目。(比如唱歌,跳舞,朗誦......)表演精彩者贈送作業本。

      二,心事大揭密

      以寢室為單位,由各寢室的寢室長帶頭,講述本寢室內的趣聞趣事,以及室友之間的感情糾葛,再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室,每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個(以友誼,娛樂,和諧趣事為主)。

      三,趣味搶答

      當主持人說完,“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本(只罰已獲作業本超過兩本的人,包括兩本)

      回答題型:

      1,直接回答主持人提出的一般問題

      例如一般的社會常識,歷史常識,文話常識等

      2,大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面,請搶答的人找不同之處。

      3,誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

      例如你的'童年秘史...

      四,緣分大測試

      將全班每個男生的學號寫紙上折起來,由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。(節目形式不限)主持人員不得參加這個游戲。

      【購買物品】:氣球,作業本,小型筆記本,茶葉,瓜子等

      【負責人員】:總策劃:賈自創

      輔助人員:靳魯湘,肖鑫,胡蘇

      其他......

      【總結】:在學習之余,通過本次活動,大家不僅收獲了快樂,也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進,預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與!

      【鳴謝】:理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

      以及為本次活動付出心血的全體成員!!!

    大學活動策劃 篇8

     一、活動主題:

      共享快樂圣誕

      二、活動主旨:

      為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。

      三、目標客戶:

      1、學校的全體老師、輔導員及助導:學生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導對他們的關懷與指導,一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。

      2、一些大三的學生:在即將畢業之際,大三更關注的是彼此的情誼,更希望的是朋友平平安安,一路順風,而相互送禮物會成為一種時尚。

      3、絕大部分大一的新生和大二的學生:大一剛來學校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節,他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二,在學校的朋友遍布各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節日怎么會吝嗇幾塊錢呢,因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

      4、絕大多數的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的'共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。

      5、宿舍的兄弟、姐妹:大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!

      6、自己班上的同學:寒窗苦讀,大家同學一場,一起學習,一起快樂,高興,當然平安夜也少不了你。

      四、活動的宣傳實施方案

      活動場地:學校食堂門口、男女生宿舍樓前。

      活動時間:20xx年12月15日——20xx年12月25日

      宣傳策劃實施流程:

      1、一月前市場蘋果價格調查,預定蘋果。

      2、平安夜一周口頭或發宣傳單宣傳。

      3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。

      4、活動前期懸掛橫幅,提高宣傳力度,給同學們更多視覺沖擊。

      五、部門及人員安排

      六、經營產品種類

      以價格分類:

      產品名稱分類:

      七、特色活動

      平安夜送禮傳情服務

      圣誕節送禮傳情服務戶(這個環節是關健,能否賺錢就看這步)。在圣誕節當天,打扮成圣誕老人,按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中!當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式!然后收取一定的服務費!比如一些女生,以這樣的方式收到禮物的時候,一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感!

      注:【服務型】也同樣適用于平安夜送禮活動圣誕節賣品。

      比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。

      圣誕節活動

      圣誕節前一日為祈愿卡推出日,推出方式,在校園內的一些小公園內的樹枝、花園、教室的角落、課桌內等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節為驚喜日,可供知道活動的同學進行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內容:建議做成彩蛋式樣,橢圓形卡片,與圣誕節有個呼應。。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結盟期商家的廣告信息,例如:某卡片上有某學校周邊一家飯店的信息,上面內容大致為:凡持此卡片上門就餐者享受8折優惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己采購一批小禮物,做為禮物兌換卡。先到先得即可。

      該彩蛋其實亦是一個廣告載體,我們賣的就是廣告服務,具體收費大家可以按張,一張彩蛋卡多少錢等等。

      八、成本預算

    大學活動策劃 篇9

      棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

      一、活動名稱

      “棋”樂無窮——棋藝大比拼

      二、活動目的

      培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

      三、活動主題

      以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

      四、活動時間

      20xx年11月25日13:30

      五、活動地點

      5#210教室

      六、參與對象

      10焊接一班團支部全體成員

      七、活動程序

      (一)活動前期工作安排

      1、制定活動策劃書

      2、策劃書交輔導員審批

      3、宣傳此次活動的.特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

      4、組織報名

      5、制定、分組名單表格

      (二)比賽流程

      1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

      2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

      3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

      4、循環賽,決出冠亞季軍。

      5、為冠亞季軍頒獎。

      6、比賽結束。

      八、比賽項目及規則

      (一)中國象棋

      1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

      2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

      3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。

      4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

      (二)五子棋

      1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。

      2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

      3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

      4、落子不悔。

      九、賽場工作人員

      總負責:

      賽場照相:

      成績統計員:

      后勤人員:

      十、注意事項

      1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。

      2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

      3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

      4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

      5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

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