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    大學活動策劃

    時間:2023-10-27 09:33:46 活動策劃

    大學活動策劃

    大學活動策劃 篇1

      活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

    大學活動策劃

      活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

      活動時間:20xx-10-21

      活動策劃人:715班

      一、活動背景

      在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

      弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

      二、活動主題:

      “健康成長,快樂童年”

      三、活動時間:20xx-10------20xx-11

      四、活動地點:南昌sos兒童村

      五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

      六、情況說明

      南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。 xx年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒 童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

      南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

      xx年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的'基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

      院長:周夢林

      地址:南昌市昌北云上

      電話:0791—3800451

      郵編:330038

      活動安排:

      1. 安排節目(由文藝委員完成)

      2. 彩排(全體班干組織)

      3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

      6. 互動

      7. 贈送禮物(自己購買)

      計劃:

      主持人自我推薦:

      時間安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

      備注:

      校園公益活動策劃書(三)

      一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

      二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

      三、報名方式

      1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

      2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

      3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至ggzjds@126.com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

      4、報名截止日期:20xx年4月30日

      四、比賽方式:

      參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

      (1)平面作品選送要求

      a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

      b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (2)影視作品選送要求

      a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

      b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

      c)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

      d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (3)廣播作品選送要求

      a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

      b)網上投稿:請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

      c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

      (4)創意設計類作品選送要求

      a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。 b)網上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

      非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

    大學活動策劃 篇2

      活動主題:大學生英語愛好者協會招新

      一、活動時間:xx年9月10日——xx年9月12日

      二、活動地點:主干道

      三、招新對象:全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

      四、招新目的:

      宣傳英協文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會里學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

      五、招新要求:

      1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

      2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。

      3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

      六、招新流程:

      1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

      2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。

      3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

      七、審核確定人員名單:

      1、各部負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團。

      2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。

      3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。

      八、活動意義:

      1、為喜愛英語的'同學提供一個良好的平臺。

      2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

      3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

      4、營造和提供良好的外語學術環境。

    大學活動策劃 篇3

      一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

      二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的`責任心。

      三、活動時間:三月十四日

      四、活動地點:xx工程技術學院

      五、活動宣傳:海報,展板

      六、活動過程:

      1、 由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

      2、 由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

      3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

      4、三月十二日舉行綠化環境,從我做起的簽字儀式

      5、活動內容:

      (1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

      (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

      6、 注意事項:

      a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

      b) 植樹時應注意方法和安全

      c) 活動完畢,合影留念。

      七、活動經費:

      樹苗和花種:100元

      鏟子:30元

      水桶:20元

    大學活動策劃 篇4

      一.活動背景

      1. 節日來歷

      11月17日,對大學生朋友們來說是一個喜慶的日子--國際大學生節!回顧歷史,1939 年,德國XX侵略捷克斯洛伐克,布拉格大學等大XXXX,遭到XX的殘害!1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反XX的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)。截至20xx年11月17日,國際大學生節已是第62屆。大學生節是屬于大學生自己的節日!

      2. 基本情況簡介

      十一月是冬季來臨的象征,大家在寒冷的天氣里盡量減少了外出的活動,在大學的特殊范圍內校園活動成為大家日常活動的主要構成部分,11月是銷售淡季,商家促銷活動較少,而在學校這恰恰是銷售的最好時間,同學們因天氣等原因會選擇在學校里購買所需要的東西,經貿大學由16000名在校生,這相當于一個大的市場,21世紀是數碼產品的時代,作為標榜流行和時尚的當代大學生來說,便宜,質量好,時尚的數碼產品是他們所追求的`不二選擇,因此在此時推出節日紀念活動及促銷服務活動會吸引大量因天氣交通等原因不愿走出校園的學生們的青睞。

      二.活動目的、意義和目標

      1. 目的:加強大學生對自己節日的認知,提高國際大學生節的知名度,同時打響贊助方企業在我校及社會上的知名度,并促銷部分產品,吸納會員,會員只能到贊助方指定商店消費。

      2. 經濟效益:廠家在活動的舉辦期間擴大了影響,打響了知名度,擁有眾多的會員,等于用有了一批潛在消費者

      社會效益:開XX高校國際大學生節紀念活動先河

      媒體效應:攜手《四季風》,校園主要報刊打響知名度

      三.資源需要

      人力資源:創業協會,校保安隊,主持人,評委,贊助方公司銷售人員及維修人員

      物力資源:臨時舞臺搭建,音像設備,太陽傘,背景海報,條幅,海報,宣傳冊,單頁,獎品,活動紀念衫、紀念手套、紀念座墊(正面為國際大學生節XX高校首次舉辦,背面為贊助商廣告),會員卡。

      已有資源:

      需要資源:

      四.廣告開展:首先,我們選用的媒體是廣播。在下課(特別是吃飯)的時間,無論我們身處校園的哪個角落都能聽見廣播。所以在廣播中先進行宣傳,做到全校每一個人對我們的活動都有一定的印象,其次宿舍宣傳單頁是進行地毯式廣告宣傳的最好途徑之一。這樣更好的讓大部分同學知道我們的活動,增加參與人數。

      五.活動開展

      11月17日下午2時于校輪滑場舉行大型紀念活動,由主持人請出校領導致開幕詞宣布大會開幕,活動分5大板塊,領導致辭及來賓祝賀,回顧歷史,吉它弾唱比賽,活力勁舞,pk金曲,才藝展示等。令設贊助方服務大學生點。在吉它弾唱部分中,采用人氣評委,每個人手中的單頁作為票數,獲獎人員獲得mp3一部,投票支持對的現場觀眾將有機會獲得u盤,耳機,鼠標墊,等獎品。活力勁舞部分采取互動措施,評委選出前10名,由觀眾在這前十名中選擇支持對象,決出前三,頒發mp3,支持對的觀眾也將有機會獲得與選手相應的獎品。pk金曲環節采取評委決勝制。觀眾現場參與競猜獲勝者,猜對的將有機會獲得獎品。才藝展示中踮球實行數量決勝,最多的人將獲得獎品。本次活動中還將穿插有關石家莊解放60周年,及國際大學生節來歷,和贊助商有關問題,答對的將獲得由贊助方提供的會員卡及相應獎品。另外凡是參與本次活動的觀眾均有機會獲得精美會員卡一張,及紀念獎品一份,現場需用電視播放國際大學生節各國慶祝活動及中國當代大學生風采展示,和贊助方廣告展示,在這些內容中將會有活動期間問答比賽的正確答案,參與抽獎的同學所抽獎品需到贊助商所在的領取。

      1. 吉它弾唱

      人氣獎1名

      二等獎2名

      參與獎5名

      2. 活力競舞

      一等獎1名

      3. pk金曲

      優秀獎1名

      4.才藝展示(時間上處于高潮期間):

      外國人展示中國文化,

      5.服務大學生

      贊助商以力所能及的方式服務大學生,為大學生過節,另設服務點,主營免費維修電腦,mp3,mp4,硬盤,顯示器,數碼相機,并以最低的價格銷售一批數碼產品。但所有低價只銷售給會員(凡參與者均有機會得到價值20元會員卡一張,基本上每個人都能得到)。

      6.請樂隊,經貿大學有很多學生組成的樂隊,平時他們沒有足夠的財力支持他們演出,我們可以給他們展示的平臺

      六.經費預算

      人力資源投資:主持人,領導,各嘉賓可以得到活動紀念品

      物力資源:

      1, 舞臺―――

      2, 設備―――

      3, 獎品發放―――u盤 mp3 耳麥 鼠標 鼠標墊 鍵盤 音響 收音機 會員卡(最少4千張)

      4, 廣告費用―――報刊登載 海報制作 宣傳冊 條幅 單頁 背景海報

      七.活動中應注意的問題及細節

      1. 陰雨天氣:提前做好防范措施,活動場地準備長傘

      2. 大風天氣:――――4

      3. 降雪―――4

      4. 應急措施:如果天氣突發狀況,活動分兩天舉行,第一天文化活動,第二天實施應急措施,品牌促銷,

      八.活動負責人及主要參與者

      負責人:common dream廣告公司及創業協會

      參與者:保安隊 全校學生

      指揮中心:

      外聯贊助組:客服部

      現場工作組:廣告公司全體成員和創業協會成員

      宣傳媒體組:媒介部

      現場秩序:保安隊

      禮儀接待組:創業協會

      應急人員:客服部

      嘉賓:贊助方領導 校領導 外國留學生

    大學活動策劃 篇5

      20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2021)》發布后的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

      一、大會安排

      (一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

      (二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

      (三)主要內容:

      1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的.先進個人和團體;

      2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

      (四)參加人員:全校教職工,學生代表。

      二、工作分工

      (一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;

      (二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定;

      (三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

      (四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

      (五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

      三、會議程序

      (一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下

      (二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)

      (三)頒獎(奏頒獎樂):

      1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)

      2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)

      3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)

      4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)

      (四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負責:校領導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);

      (五)學生代表發言;

      (六)教師代表發言;

      (七)校領導講話;

      (八)宣布會議閉幕。

    大學活動策劃 篇6

      一、室內活動:

      按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。

      二、室外活動

      (一)把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的.交流。大家盡量多問問題多多交流。

      (二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

      (三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

      附:

      1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

      2、上傳班級活動策劃書。

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