活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想
發揚倡導勤儉節約之風，幫助學生樹立勤儉節約意識，傳承中華民族傳統美德，讓學生從自我做起，從現在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態度和方式。培養學生勤儉節約意識，積極創設節約型班級，讓節約成為一種習慣，讓節約成為一種態度。
二、活動主題
勤儉節約，從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行：
(一)宣傳發動階段
首先向每位學生發放倡議書，大力倡導“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。
1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。
具體安排：
(1)活動時間：周四下午一節課后，統一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發出倡議
(4)領導發言
(5)簽字活動開始，由輔導員老師帶領每班隊員代表進行簽字。
(6)針對簽字情況，活動結束后從低年級到高年級，按順序再簽字。
(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人：z老師)
(8)活動攝影：(負責人：z老師)
(9)活動攝像：(負責人：z老師)
2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節約型社會建設和勤儉節約知識宣傳的基礎上，重點組織好以下幾個活動：
(1)把學校的'100名學生作為調查對象，隨機進行口頭和問卷調查，對調查結果進行統計和分析，并提出我們的調查結論。
(2)x月xx日以“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節約故事和古代勤儉節約美德名人小故事，深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節約活動的重要意義。朗誦勤儉節約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。讓學生說說本班勤儉節約的學生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節儉與修身”為話題結合生活體會談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數不少于800字，統一用學校作文紙抄寫。xx年級進行“勤儉節約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學生了解“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節，則常足”的含義和內容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統一交各班語文老師。
(4)xx年級進行“勤儉美德我發揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團的學生可開展節能小竅門、小發明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節能為主題，日常生活細節為重點，組織學生開展節能小竅門、小發明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發動學生進行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“節約資源，人人有責”的意識，形成節約綠色型消費觀，養成勤儉節約的良好習慣。班內組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約“五自查、五自律”活動：
(1)關緊水龍頭，節約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水，而是用于清潔衛生。寫作模板
(2)不開無人燈，節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態;下班放學后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑，節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙，筆記本要雙面
書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食，節約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部，節約每一分錢。要求學生制定生活計劃，節省零用錢，過“低碳”生活。
要求并發動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節約之風，建設節約文化。(負責人：班主任)
(三)總結深化階段
認真總結本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開展。
活動策劃 篇2
活動主題：聲情并茂品“菜根”
活動時間：xx年8月10日19：00-20:30
活動地點：協會秘書處（觀音橋步行街紅鼎國際a座1106）
策劃主辦單位：演講協會
贊助單位：
活動內容：10余位演講愛好者，穿越喧囂，相聚品讀《菜根譚》，分享心得、共享智慧、樂享力量。
總主持暨總點評：演講協會秘書長 趙學鋒
嘉賓主持暨主分享人：演講協會理事、市經信委 劉雪梅
議程設置：
一、熱場：20分鐘（白板上貼滿紅粉色卡片）
1、介紹：來賓每人做1分鐘“有主題自我介紹”
2、開頭：須以“今天晚上，我們相聚在一起”開頭。
3、要求：中間必須提到“粉紅色”，因為今晚的卡片是粉紅色）
二、分享：60分鐘。
1、選題：來賓從題板上選擇一個卡片，作為演講的素材。在臺下準備1分鐘，此間嘉賓主持在臺上品讀，談體會。
2、演講：來賓上臺演講，2-3分鐘時間。
3、互動：演講完畢，互動提問，即興點評，提出建議。
（備注：總共品讀10句，具體內容附后。）
三、總結： 每人一段話總結，時間不超過2分鐘。
重慶市演講愛好者協會
xx年8月10號 會員活動
演講素材
品讀《菜根譚》
1、 交友須帶三分俠氣，為人要存一點素心。15
2、 人情反覆，世路崎嶇。行不去處，須知退一步之法；行得去處，務加讓三分之功。35
3、 念頭昏散處，要知提醒，念頭吃緊時，要知放下；不然恐去昏昏之病，又來憧憧之擾矣。123
4、競逐聽人，而不嫌盡醉；恬淡適已，而不夸獨醒。此釋氏所謂“不為法纏，不為空纏，身心兩自在者。”
5、爭先的徑路窄，退后一步，自寬平一步；濃艷的滋味斷，清淡一分，自悠長一分。250
6、花居盆內終乏生機，鳥入籠中便減天趣；不若山間花鳥錯集成文，翱翔自若，自是悠然會心。280
7、人情世態，倏忽萬端，不宜認得太真。堯夫云：“昔日所云我而今卻是伊，不知今日我又屬后來誰。”人常作是觀，便可解卻胸中罥（juàn）矣。283
8、寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。295
9、繩鋸木斷，滴水石穿，學道者須加力索；水到渠成，花熟蒂落，得道者一任天機。335
10、機息時，便有月到風來，不必苦海人世；心遠處，自無車塵馬跡，何須痼疾丘山。336
11、雨余觀山色，景象便覺新妍；夜靜聽鐘聲，音響尤為清越。338
備注：
以上全部摘自《菜根譚》，每句后面的.編號為該句在書中的順序號，方便有書的會員預習。
活動策劃 篇3
一、活動主題
“讀經典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動目的
為響應我院關于精神文明建設工作，陶冶學生的藝術情操營造朝氣蓬勃、積極向上的.校園文化氛圍的號召，希望能借此活動能更好的打造我班的學習氣氛，能夠提升同學們的文化素養、道德修養，能更好的將本班打造成為一個團結班級，讓同學們感受經典帶來的意義和思考。
三、活動形式
同學們自由組隊進行經典朗誦比賽，在朗誦過程中配以音樂伴奏，由現場嘉賓進行打分，評出優勝隊。
四、活動時間
4月14日下午四點半
五、活動地點
一教樓1206
六、活動宣傳形式
海報
七、活動準備
1、策劃書由陳池負責
2、教室的申請由代宇婷負責
3、物質的買辦由張靜和石宇紅負責
4、海報由宣傳委員顏松負責
5、活動總結由通訊委員負責
6、嘉賓的邀請由代宇婷負責
八、活動預算
暫定
XX級應用技術班班委會
20xx年4月8日
活動策劃 篇4
一、活動主題
同心攜手 為愛傳遞
二、活動背景
大冶市羅家橋辦事處新建村張家灣四歲的小女孩張青云正在上幼兒園，正是美好童年的時候，但是去年12月的一場車禍卻奪走了她原本幸福的童年。四個月來她一直是在醫院里和病痛的折磨下度過的。每天上千元的醫藥費已經讓她原本不富裕的家庭近乎破產，（全家都是農民工）肇事司機無力支付龐大的賠償金額和醫療費用。同時也拖欠了一個多月的住院費，面臨著醫院停止治療的處境。但是一旦停止治療小青云的雙腿可能面臨截肢的危險，為了保住她的雙腿，她的家人向親戚借債20多萬，面對龐大的后續治療費用，不得不向各大媒體和社會各界求助，希望得到大家的'援助。
三、活動目的及意義
為了能夠幫助小青云保住雙腿，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們聯合各大媒體和單位開展了此次活動，希望通過這次活動使民眾更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。
四、活動信息
組織單位xxxx公益聯盟
策劃主辦單位師范學院社會調查部
xxxx學院醫學院團總支實踐部
xxxx公益聯盟組織部
贊助單位172校園活動網、大學生精英論壇
捐款審計單位xxxx公益聯盟財務部（各主辦方參與審計工作）
活動負責人馮祥至 活動類別公益活動
活動地區xxxx學院（西門、中門廣場） 師范學院 黃石商圈
活動時間 20xx年4月02日
活動形式現場募捐
活動募捐物資限于錢款。
五、活動內容
1、于3月25日前做好活動策劃，召開會議討論并安排細節工作。
2、設置募捐地點，安排募捐志愿者。
3、宣傳部做好宣傳工作，加強呼吁力度。
4、4月01-02日分別在兩地進行募捐活動。
5、財務部做好募捐統計，登記好募捐額數并進行匯總。
6、宣傳部做好總結工作并記錄在冊。
六、活動預算
1、桌子4張 。
2、捐款箱2個。
3、展板2塊。
4、橫幅2條。
5、志愿者12名（實踐部干事4名，其余由xxxx公益聯盟選拔，其他組織以及個人不得干預。
6、登記本2個。
7、簽名筆5支。
七、活動注意事項
1、參與活動的同學注意端正態度。
2、本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。
3、募集的款項要有明確的賬目。
4、事先準備好募捐登記表，做好相關登記。
5、注意每個參加活動的人員安全。
6、募捐活動后各區負責人做好要匯總。
希望各位成員高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到小青云父母手中。
xxxx公益聯盟策劃部
（蓋章）
20xx年3月22日
活動策劃 篇5
一、活動主題：
“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動
二、活動目的：
通過對大四畢業生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經歷，聽取他們有關面試、就業等方面的經驗，為學弟學妹提供寶貴經驗，提升在校生的.就業競爭力。
三、活動對象:
化學化工學院06級學生
四、活動形式：
走訪的形式
五、主辦單位：
化學化工學院團委學生會
六、承辦單位：
化學化工學院就業促進部
七、活動時間：
20xx.04～20xx.06
八、活動地點：
被采訪者宿舍外走廊等
九、活動準備：
一、宣傳：
出海報一份，貼在B22化學化工學院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
十、活動流程：
1、聯系采訪對象，約定時間進行采訪。（采訪由2-3個人一組）；
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照；
3、對當日的采訪成果進行整理，把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查，以確認成果沒有錯誤；
4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排：
策劃部 提供詳細的活動策劃方案
就業促進部
確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部
制作宣傳海報
秘書處
提供大四師兄師姐的資料
十三、經費預算：
打印費0.4*15元 海報費20元
總計26元
化學化工學院就業促進部
20xx年3月25日
活動策劃 篇6
一、活動名稱
IT校友講壇
二、活動背景
都說21世紀是人才的世紀，大學無疑是培育人才的搖籃。湖北工業大學計算機學院秉承“求天下學問，做IT精英”的宗旨，在“厚德博學，求實創新”校訓的引導下，培育了一批又一批的IT精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現今學校的建設規劃和同學們的個人發展。渴望母校能為社會培育更多的人才，同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現這一宏偉目標，他們愿與校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。
與此同時，廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業成就的優秀校友們能返校為他們傳授學問，指點人生。“整合優秀校友資源，服務廣大莘莘學子”是校友部的`宗旨和其職責所在。因此我校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當的活動。
三、活動主題
“走近IT校友，引領計算人生”
四、活動人員
主持人：
主講人：下午：晚上：
觀眾：××級學生、各班級助班
五、活動時間及地點
時間地點：
一場：16：00—17：40主講人：
二場：19：00—20：40主講人：
地點：待定
六、活動目的
通過傾聽優秀IT校友的大學成長經歷故事，引領大一新生能更快的適應大學生活，了解專業知識。
七、活動要求
1、每場觀眾要求提前到場，要有專門人員維護活動現場秩序，組織人員簽到。
2、每場講壇要安排專門人員進行攝影與活動記錄，匯總整理成新聞稿，并存檔。
3、講壇開始后要求各位觀眾遵守會場紀律，主持人要合理把握講壇時間，參與觀眾要認真傾聽，并且積極思考與參與活動，大膽提出自己問題。
4、講壇完畢后及時清理會場，觀眾在觀看完講壇后，要有深刻的反思，通過觀看別人的成長故事，來衡量自己的得失。
八、活動內容
1、主講人根據自己的實際經歷，講述的自己在大學期間遇到的問題與怎樣解決的，以及當時的感受，畢業之后的工作情況。
2、主講人講述完畢后，各位觀眾可以大膽的提出自己在生活中遇到的疑惑，進行現場提問。
九、活動流程
1、前期準備
1）講壇開始之前要做好會場的布置與清理工作，并提前做好安排與部署。
2）各助班通知本班學生提前30分鐘到場，原則要求每位同學必須參加。
3）現場各助班負責本班同學進行簽到，講壇開始之前統一將簽到表交給陳艷清。
2、活動開展
1）介紹環節。講壇開始之后，由主持人做講壇前的會場紀律、開篇引導和講壇人物內容等介紹，然后過渡到本場主講人，用時10分鐘左右。
2）講壇環節。主講人講訴時間大慨為一個小時左右。內容、形式由主講人自定。
3）現場互動環節。每位觀眾可以根據觀看講解，結合自身的疑惑與想法，現場向主講人進行提問咨詢，主講人根據自身的經驗，對觀眾問題做出簡單的回答。
3、活動后期
××級的新生要根據觀看IT校友講壇，進行深刻自我思考與總結，并制定一個適合自身發展特色的大學規劃，對未來的學習與生活要有一個初步的認識和目標。然后助理班導師要收集每個人的大學規劃，并協助班導師對每個人的大學四年規劃進行一一指導。
十、活動總結
根據觀看的內容，結合每場的攝影和活動記錄，進行IT校友講壇匯總與總結，并進行適當宣傳與存檔。
活動策劃 篇7
一、活動主題繪影.畫心
二、活動目的及意義心理學中房樹人繪畫是經典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在;房樹人的基礎上拓展而來并對其進行一定的改變，旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己，準確把握自己的內心的心理活動，也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位經濟管理系心沁心悟心理協會
四、活動時間及地點XX年4月18日西教213
五、活動對象經濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學生
六、活動內容及流程策劃（一）活動組織者宣布活動正式開始后想參與同學分發紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據自身情況適當添加一些事物。（二）活動組織者將畫好的紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學的同意后從中挑選出一到三張現場分析。（三）在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學，并組織引導參與同學進行討論。（四）在活動的最后邀請一到三位有興趣的同學上臺分析房樹人繪畫。
七、解密房樹人房：人們成長的場所，投射內心的安全感樹：象征感情，投射人們對環境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心；偏左：受測者留戀過去；偏右：受測者憧憬未來；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現實，對安全較為關注；
八、啟示透過房樹人測驗，可投射出個人的'心理狀態，有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等，去幫助自己了解事件的本質，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。
九、預期效果（一）通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己，把握自己內心世界。（二）通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。（三）吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去，并從中吸收一部分加入社團。（四）為同學們提供一個交流溝通的平臺。（五）引導同學們正確認識心理。
十、經費預算項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現場布置合計：200元
十一、應急預案（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。（四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。（六）如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。（七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
十二、活動聯系人李敏。
活動策劃 篇8
一、基本情況
1.尋寶活動時間：9月23日至10月27日（周末和節假日）
2.尋寶活動范圍：鳳凰嶺、鷲峰、陽臺山、狂飚樂園、大覺寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園
二、尋寶路線設計
石木金華尋寶路線：香山、植物園 (9月24、25日)
禪修文化尋寶之旅：鳳凰嶺、大覺寺（10月1日、2日）
科普運動尋寶之旅：狂飆樂園、百望山（10月3日、4日）
生態綠色尋寶之旅：陽臺山、鷲峰（10月5日、6日）
皇家文化尋寶之旅：圓明園、頤和園（10月15日、16日）
終極PK尋寶線路：圓明園（10月22日）
三、通關游戲規則設計
石木金華尋寶游戲規則
尋寶時間： 9月24日、25日
整體線路：香山----植物園
關卡設計：摩崖石刻拍攝（香山）---學海無涯（香山）---植物拍攝（植物園）---學海無涯（植物園）---唱紅歌（植物園）
前置關：驗證報名
地點：香山公園北門寺內
所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
1. 第一關:尋找摩崖石刻
地點：香山公園北門寺內
形式：拍照
要求：根據要求尋找特定的摩崖石刻,并與之合影，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。
所需道具：2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
2.第二關：學海無涯
地點：香山公園北門寺內
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對3道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子
所需人員：6名工作人員
3.第三關：尋找植物
地點：植物園溫室南側舞臺
形式：拍攝植物
要求：從140種植物圖片中抽出3張圖片，尋找相同的植物，拍照后回到此處讓工作人員確認后即過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。
所需道具：植物圖卡；2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
4.第四關：學海無涯
地點：植物園溫室南側舞臺
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當場獨立回答問題，且不能上網查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內完全答對者就算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第5關，或者選擇領取第4關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子
所需人員：6名工作人員
5.第五關：唱紅歌
地點：植物園溫室南側舞臺
形式：唱紅歌
要求：工作人員提供100首紅歌的序號，參賽隊伍從中抽出一個號碼，需唱出對應的紅歌中的連續二句算通關。過關者可以選擇不拿獎品參與到終極PK，或者選擇領取第5關獎品離開。
所需道具：寫有100首紅歌歌名的清單若干；1個桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
禪修文化尋寶游戲規則策劃
尋寶時間：10月1日、2日
整體線路：鳳凰嶺---大覺寺
關卡設計：摩崖石刻拍攝（鳳凰嶺）---學海無涯（鳳凰嶺）---半斤八兩（鳳凰嶺）---學海無涯（大覺寺）---求經悟道（大覺寺）
前置關：驗證報名
地點：鳳凰嶺游客服務中心
所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子
所需人員：2名工作人員
1.第一關：摩崖石刻
地點：鳳凰嶺游客服務中心
形式：拍照
要求：根據要求只能拍到摩崖石刻上面的十個字，十個字中要求有“****”，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。
所需道具：2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
2.第二關：學海無涯
地點：鳳凰嶺游客服務中心
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的`機會。3道題目中答對2道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
3.第三關 斤斤計較
地點：鳳凰嶺游客服務中心
形式：放石頭計重量
要求：從一大堆石頭里面選10顆石頭，把其中的5顆石頭分三次放入到天平上，第一次放3個，第二次放1個，第三次放1個，要求五個石頭的重量在1000克上下20克范圍之內算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。
所需道具：天平；2個桌子，4把椅子
所需人員：4名工作人員
4.第四關：學海無涯
地點：大覺寺會議室
形式：問答
要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當場獨立回答問題，且不能上網查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內完全答對者就算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第5關，或者選擇領取第4關獎品離開。
所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子。
所需人員：4名工作人員。
5.第五關：求經悟道。
地點：大覺寺會議室。
形式：背誦經文。
要求：工作人員現場會給參賽者念誦二十字的經文，參賽者靜坐五分鐘后要復述該句經文，錯誤在兩個字以內算過關。5關全部通過的團隊可以參加尋寶大賽終極PK。
所需道具：經文庫；1個桌子，2把椅子。
所需人員：2名工作人員。
活動策劃 篇9
一、比賽的目的與意義：為了展現大學生青春風采，增強各宿舍的交流，展現個宿舍的宿舍文化，同時增強同學之間的友誼，調動同學的積極性，豐富同學們的課外生活，特此舉辦了這次舍歌大賽。
二、 比賽主題：唱響青春和理想，歌詠責任和使命
四、比賽地點：教學樓2A206
五、參賽人員：
09電信本(2)16個宿舍
六、主持人：XX
七、比賽前策劃籌備活動
1、宣傳委員做一個海報來宣傳此次活動，比賽當天海報可貼在比賽的教室門前。(XX)
2、地要想輔導員申請一個大教室，配置有一個麥克風一個小蜜蜂還有講臺的對講機一個。
3、知各個宿舍關于比賽的.內容，要求各個宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發給文娛委員(XX)。
4、各宿舍派個代表參加評選投票。
八、活動內容：
1、要求每個宿舍都必須參加，支持伴舞，以及各種樂器表演，各個宿舍表演順序將在11月1號上信號與系統課前各舍長抽簽決定。
2、每個宿舍準備兩首歌，第一輪進行16選6，第二輪對前6個宿舍排名。
4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后，由其他9個宿舍為他們宿舍評分，評分規則同上一輪。
5、注意：在這周內必須把要演唱的歌名報給XX，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因為在心中》，演唱人員：XX。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發給XX。
九、獎品：
XX
活動策劃 篇10
一、活動主題：
魅力習協，你我共創
二、活動目的：
增強會員對協會的認同感和歸屬感在活動中體會團隊意識；豐富大學文化生活，使會員更好融入協會。
三、面向對象：
習協的全體新會員及一些老會員
四、活動時間：
20xx年9月28日下午2點
五、活動地點：
多功能廳或J301
六、主辦單位：
習慣成功學協會
七、活動流程
（1）、新生見面會
①開場音樂（曲目待定，選取勵志的或者是激動人心的`）（5分鐘） ② 主持人開場（1分鐘）
③才藝表演（范琳）（唱歌或舞蹈）（5分鐘）
④介紹現場嘉賓；（2分鐘）
⑤協會回顧視頻（5分鐘）
⑥團隊展示（20分鐘）
⑦老師、新、老會長致詞，會員代表致詞（20分鐘）
⑧撲克牌游戲，主持人講解游戲規則，游戲進行兩輪（15分鐘）
⑨獎懲游戲（用小飛俠隨機抽取器確定上臺抽獎人，抽到獎品的人可以領獎品下臺，抽到懲罰的則需完成對應的懲罰，領安慰獎下臺）（20分鐘）
⑩才藝表演（尚未確定）（10分鐘）
（2）、授徽儀式（20分鐘）
①背景音樂開始（柔和的）
②老師授徽
③集體拍照留念
八、具體任務分配
活動策劃：建玲和振昆
場地借用：振坤
物件購買：炳森與云瀟
場地布置：全體會員
節目主持：云瀟、頂芳
老師演講稿：梓堯
人員邀請：建玲
協會視屏制作：廷應
游戲道具準備：建玲
拍照：炳森
晚會視頻制作：振坤
九、活動預算
臺燈1*20=20
筆10*1、5=15
旺仔牛奶4排*7、5=30
飲料3*10=30
大瓶飲料8*6=48
一次性杯子1*4=4
紙巾3*2=6
薯片8*3=24
橘子、瓜子、果凍若干
彩帶價格不詳
十、獎項設置
特等獎：臺燈一盞
幸運獎：旺仔牛奶2瓶
鼓勵獎：果凍一個
安慰獎：筆一支
總計約240元
十一、注意事項
1、若在教室，則應事先在黑板上寫好提示語，以免影響他人學習
2、活動當天再次發信息提醒大家
3、活動前三十分鐘再次檢查設備，調節聲音大小，PPT能否播放
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