大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一 、活動背景
（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。）
（2）而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！
二 、活動目標和意義
（1）幫助山區的小朋友們有更好的學習資源，使他們更好地學習；
（2）培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；
（3）更充分地實現資源的.循環利用，為社會和環境的和諧發展添磚加瓦；
（4）促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。
三 、資源需要
人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，團。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協調工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四 、活動開展
（1）宣傳臺布置，聯系校園廣播臺、宣傳部、團、青協做好前期工作；
（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳。
（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體
a專人負責接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明；
（4）會場清理
（5）待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發票和相關證明，以求透明公正；
（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據證明；
（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。
五、經費預算
（1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
（2）宣傳單400份，共計50元；
（3）郵寄費用（待定）；
（4）附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。
六 、活動分責人及主要參與者
（1）直接負責人：國資學院勤工助學部
（2）協助單位：國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，團。
（3）相關領導：省紅十字協會委員（請援），校院相關領導，輔導員。
七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象
時間：XX年12月1日至5日
地點：學生食堂前
聯系反復試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學活動策劃 篇2
活動的名稱：
異域風情，情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而社則是學院英語的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動主體
活動地點：第二教學樓第三階梯教室
活動時間：十一月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四、活動負責人
主辦單位：海航學院
協辦單位：英語社團
邀請單位：各個兄弟團體
五、活動宣傳
（一）宣傳
1、由英語社的`宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳。
3、到時得現場進行拍照。
（二）外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任。
4、活動的流程
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
（2）英文歌曲秀。
（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
七、資金預算
1、舞臺布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
大學活動策劃 篇3
優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設，根據我們學校的實際要求，也為了響應學校的學風建設計劃，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設，創先爭優。
一、團日活動時間
二、團日活動地點：a304
三、團日活動主題：學風建設，創先爭優
四、團日活動目標：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設，強化責任意識、明確分工、規范，努力建設班級，以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。
c班級：
a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床，早讀英語訓練，督促同學們早起。
b自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果：
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動
此次以“學風建設，創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的'學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面備戰接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展，以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導蔣老師特別指出：每個人都能創造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰好期末考。
二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕松的，活躍現場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
大學活動策劃 篇4
一．活動主題
舞動思維，馳騁想象
二．活動目的
①讓參與者在活動中掌握一定的推理技巧，學會配合，培養其集體 意識，使其擁有一定的信心去克服困難；
②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當的放松，讓其在活動中充分發揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；
③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物，培養其細心能力。
三．活動時間：20xx年3月底
四．活動地點：江蘇科技大學南校區
五．主辦單位：江蘇科技大學物流協會
六．前期準備：
活動準備：
①畫活動宣傳海報，說明報名方式和其他要求，由宣傳部負責；
②由流通部完成線路的設計及踩點工作；
③由外聯部完成活動關卡的設計及獎品，寶物等購置工作。
報名對象與方式：
江科大所有在校學生。
參與者可通過短信報名，發送短信“學號+姓名+聯系方式”至海報預留活動負責人號碼即可完成報名。
統計報名情況：
報名結束后對報名人員進行統計，并按照每隊4人進行分組，此工作由辦公室完成。
七．活動流程
1.在食堂門口進行人員集結，由工作人員講明活動規則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始；
2.由工作人員將第一個關卡的通關條件告知各參與小組，各小組按照要求進行游戲，通關成功即可獲得提示，接著抵達下一個活動關卡進行闖關，如此反復。具體關卡游戲見附錄。
3.通過所有關卡后各組人員根據手中所得到的提示去尋找寶藏守護者，每隊每位成員可以問守護者一個問題，守護者只會回答“是”或“不是”，根據守護者的回答，參與隊伍要找出藏匿的寶藏。
4.在成功找到寶藏并到達終點后，工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間，活動結束后根據各尋寶者的.總時間來決定排名，耗費時間最少的隊伍即為優勝者。
八．獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
九．經費預算
筆，卡片，信封，秒表等道具————————20元
獎品，寶藏————————————————80元
十．活動預案
因天氣原因（下雨等）造成當日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行；因參與者發生突發事故而不能參與活動的應提前通知工作人員，以便活動能順利進行。
十一．備注
活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。
活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決議。
活動規則的最終解釋權歸屬于江蘇科技大學物流協會。
附錄
關卡一：青蛙跳游戲
游戲規則：參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱！”每人說一個字，而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱！”…… 以此類推，中間誰說錯了，或者下蹲時機錯誤，忘記下蹲，就需要重新開始，直到順利說完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！”，則闖關成功。
關卡二：心有靈犀游戲
游戲規則：每個隊4人，兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后，則闖關成功。
關卡三：到底幾只腳游戲
游戲規則：由關卡處的工作人員隨意報出一個8以內的數字，參賽隊員要保持落在地上的腳的數目與工作人員所報數目一致。在xx時間內成功五次，及可進入下一關卡，而每超時10秒則加試一題，全部完成后，則闖關成功。
關卡四：拍七令游戲
游戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則要從“1”再次開始，直至成功數到“99”，則闖關成功。
關卡五：爭分奪秒游戲
游戲規則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。
關卡五：爭分奪秒游戲
游戲規則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。
大學活動策劃 篇5
一、活動概況
1.活動主題：義務賣報，奉獻愛心
2.活動背景：為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為了給云南地震災區同胞們做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的'一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動
3.活動時間：20xx年4月9日
4.活動地點：武漢職業技術學院校區以及周邊地區
5.組織部門：電信學院社青部
6.活動參與人員：電信學院社青部成員及志愿者
二、活動準備：
1.資源需要：到報社領取報紙（大約1500份左右）
2.人員分組:將成員分成9個小組，每小組10人左右 ，一個組長，組長負責小組人員的安全和后續結算工作。
三、活動流程
1.星期六早上7：00在田徑場主席臺集合，并拿到報社提供的報紙。
2.7：30分發完報紙和具體任務，每人預計分發到報紙20份左右。
3.每位義務賣報成員出發開始賣報。
4.11：30之前回到田徑場主席臺，清點賣出報紙數量和獲得的獲得的錢數。
5.將所得的錢全部匯給云南地震的有關慈善機構。
四、注意事項：
1.賣報地點不能太遠，在學校內部及周邊不遠處即可。
2.活動人員注意交通和財產安全。
3.活動過程中，態度須文明禮貌，熱情大方。
4.活動結束之后注意清理集合場地，組長帶領成員迅速回到學校，并完成后續工作。
電信學院團學聯社青部
二零XX年四月六日
大學活動策劃 篇6
一、活動目的
1.推進全民健身活動;
2.促進和諧校園;
3.增強學生的團結精神;
4.活躍校園文化生活。
二、活動日期：20xx年10月9日
三、活動地點：足球場
四、活動對象：梅州師范分院數學系14、15級學生
五、活動人數：每班20人
六、活動形式：以積分形式進行比賽
七、活動內容
活動的前期安排
1.準備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。
2.前期宣傳
活動流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組，游戲環節開始，各小組組長或副組帶領自己的組員去各個游戲點進行游戲。
2、比賽項目：
①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
③20人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
八、策劃書附錄：游戲規則
(一)雙龍戲珠
1.由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽。
2.兩人為一組，各組同時進行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新撿起來繼續前進，(比賽進行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規)到終點時，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的游戲規則，從終點跑回起點，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。
3.如果在游戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續游戲;如果氣球爆破或犯規，則重新回到起點重新開始。
4.起點與終點的距離為5米，用時最短的隊伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1.道具：障礙物
2.參賽人員：每個組選出三對進行比賽。
3.規則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當“瞎子”，一人當“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達終點。
碰到2次障礙物則要重新開始。
4.用時最短時間的小組獲勝。
(三)20人21足
1.結隊方式：全隊成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關節上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。
2.起跑：全隊在起跑線后結隊成預備姿式，等待起跑發令。
當裁判員發出“預備”口令后，所有學生做好準備;發出起跑令后，學生連成一體并排向前奔跑。
3.計時與成績：在裁判發出起跑命令后開始計時，以最后一名隊員身體軀干越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。
最后以完成時間作為每隊的'比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方為勝，按照時間排序決定名次。
4.犯規
①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規，一次警告無效后，則取消全隊比賽資格。
②在比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視為隊伍分離犯規，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，結隊后繼續跑完剩下的距離。
其間不停表，中間重新結隊的時間計算在該隊的成績之中。
5.安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項：
1.本次活動為積分賽
2.參賽選手必須為班級上交名單上的同學，如一經發現該班其他同學冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。
十、獎勵辦法：由數學系頒發獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。
十一、競賽后勤：數學系統一安排。
十二、主辦單位：數學系
大學活動策劃 篇7
一、活動背景
本年度新欣馨協會招新總人數為122人，其中外語系12人，其余均為外系同學。針對外系同學多的情況，現決定開展周六晨讀活動以提高外系同學學習英語的興趣，以及提高外國語學院的.知名度。
二、活動目的
提高會員英語學習興趣，發揚新欣馨協會英語專業特色，提高外國語學院知名度。
三、活動主題
“我學習，我快樂”
四、活動時間
XX年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上
五、活動對象
新欣馨成長學社全體會員
六、活動地點
一教草坪
七、活動形式
每周五下午準時發放大學英語四級資料，周六早上七點半開始晨讀，時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。
八、活動負責人
負責人
部門
職務
負責事項
備注
袁盼
會長
資料搜集
趙顯勇
副會長
通知各部長
周雨晴
副會長
協助各部門簽到
王羅涌
漆坤元
紀檢部
部長
組織各部門簽到
九、注意事項
1.各會員每月一次請假機會，超過一次即取消優秀會員資格。
2.各部門部長需到常
3.七點半準時簽到，遲到者需登記，以作日后評比資料。
大學活動策劃 篇8
活動簡介：一年一度的機械工程學院籃球賽又即將打響，本次賽事秉著發揚機械學院奮發進取的精神，營造和諧的成才的.氛圍。
籃球是廣大學生最喜愛的運動之一，籃球賽能使學生的校園生活充滿生機與活力，展現學生的風采，有利于加強全院學生之間的交流與合作，促進我院學生的全面和諧發展。
活動安排及賽程：
一、參賽資格及報名方式
參賽資格：浙江工業大學機械工程學院06、07級本科生（以班級為單位進行組隊）。
報名方式：參加本次比賽的共有33個班級，三個班級組成一支隊伍（不分年級），共11支隊伍。分A、B兩組，A組六支隊伍，B組五支隊伍 ，組隊方式及分組由各班文體委員或代表抽簽決定。
每支隊伍報隊長一名，運動員5名以上12名以下。
二、賽程
1、第一階段單循環淘汰賽（共25場）
每場比賽勝者積2分，負者積1分。如有棄權，則不得分，而對方得2分。若遇積分相同情況，則比較各支隊伍的凈勝分數。根據積分每組取前四名。
2、第二階段排位賽（共4場）
a:A1 vs B2 b:A2 vs B1
c:A3 vs B4 d:A4 vs B3
3、決賽（共4場）
a、b勝者進行冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽；
c、d勝者進行五六名決賽，負者進行七八名決賽。
三、比賽安排
本次比賽采用國際籃聯最新比賽規則，需要注意幾點如下：
比賽有進攻3秒違例，無防守3秒違例； 各隊上半場有2次暫停機會，下半場3次暫停機會，加時賽1次暫停機會； 單隊半場時間內犯規達到7次開始罰球； 個人全場犯規累計5次罰下。
5、比賽分上下半場，各25分鐘，不停表，下半場最后3分鐘停表。若正常比賽時間內打平，進行5分鐘的加時賽。
比賽地點：浙江工業大學朝暉校區籃球場。、
四、注意事項
若個別班級有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經體育部批準后方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。如遇雨天，若場地適合比賽，則比賽正常進行；若場地不適合比賽，體育部會通知各隊負責人比賽延期（雨天若沒有通知則比賽正常進行），具體比賽時間由參賽雙方隊伍進行商定后提前一天通知體育部。 不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。 故意犯規，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節嚴重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩余比賽資格或取消所在隊伍比賽成績處罰。 比賽過程中若對裁判判罰有異議，待比賽后由隊長向體育部負責人反映，賽場上一律嚴格服從裁判判罰。 各隊需備顏色統一，號碼清晰的比賽服裝，號碼必須使用4-15號。
五、獎勵辦法
1、團隊獎勵：
（1）冠亞季軍獎勵：比賽前三名的隊伍獲得獎品、前八名獲獎狀。
（2）團支部風采大賽獎勵：按照冠軍為一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名為三等獎，成績計入本學期團支部風采大賽。
2、激情獎勵：
（1） 最佳組織獎：根據比賽隊伍比賽時啦啦隊的人數、組織度、新意等評出“最佳組織獎”若干，給予一筆筆畫獎勵，可以用于“大學情”的拼組。
（2）最佳搭檔獎：根據場上配合默契程度、對球隊貢獻、技術統計等評出最佳搭檔若干，并獎勵精美禮品。
（3）最佳球員獎：根據個人所在球隊的成績和個人技術統計設最佳球員獎三名，各獎勵精美禮品一份。注：最佳球員與最佳搭檔一個人最多只能獲其中之一。
大學活動策劃 篇9
一、活動前言
繼中超聯賽以來，中國球迷們又掀起了一股愛國風。兄弟們，上吧!
揮灑陽光，激情足球。陽春三月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目的'
為了增強本班學生的凝聚力，加強各位同學間的交流，促進全體同學的團結、友愛、交流、競爭。培養和選拔一批優秀足球隊員，展示我班的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。希望可以把活動辦的很好，希望可以把活動辦成我系的一項傳統。
三、活動時間
本次比賽的時間定在3月26號，具體時間將視比賽的場地空余時間而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時，賽事可向后延遲。
四、活動地點
懷化學院西校區足球場
五、活動人物
參賽隊員必須是懷化學院化工系13級材料化學四班的學生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。（每隊總人數11-16人，每只球隊可以以寢室為單位組隊。）
六、策劃承辦單位
化學化工系XX級材料化學四班團支部
七、比賽具體細則和相關規定
1.所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定。
2.比賽用球標準的5號球，本場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由組織方籌備。
3.參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣（球衣各隊自備）進行比賽（各參賽隊員不得穿釘鞋，一經發現取消個人比賽資格），開賽前10分鐘各位隊員要到主裁判處報道。
4.比賽結束后，主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，應當當場提出，并由活動組織方做出最后裁定。
5.本次比賽的裁判將由專業裁判擔任（擬邀請體育系足球專業同學）。
八、活動獎勵
1.按最后結果選出一只冠軍球隊，并頒發證書與獎品，拍照留影。
2.分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發證書與獎品，拍照留影。
九、活動說明
1.組隊：自行組隊或由班委決定。
2.備用球：比賽中應配有備用球，由負責方負責租借或購買；比賽之后，備用球歸大學體育部或由班級保管。
3.后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排三名同學參加當場賽事的后勤工作（如：記分數，看時間，邊裁等），班委安排人員做好比賽的后勤工作及負責安排人員拍照。
4.賽事若有更動，到時請以具體通知為準。
化學化工系XX級材料化學四班團支部
XX年3月21日
大學活動策劃 篇10
一、競賽宗旨
為提升廣大傳媒學子的專業技能，讓大家在選題、攝制電視專題節目的創作實踐中打牢影視語言理論基礎，熟練操作攝像、編輯設備，適應影視制作行業電視攝像、節目編輯、包裝合成崗位能力要求，現面向全院學生，以“搭建創新平臺，催生校園原創”為宗旨，以挖掘好策劃、好團隊為目標，舉辦新聞傳播學院第四屆傳媒文化節之電視節目制作大賽，為有志于電視事業的同學們提供一個創意研發與創意輸出的平臺，鼓勵創造性，原創性和創新性。
二、主辦單位
新聞傳播學院
三、承辦單位
新聞傳播學院分團委學生會
四、參賽對象與組隊要求
我校在校生均可參賽，以團隊名義報名。電視節目的制作是一個系統工程，它包括策劃、構思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：
有意向的同學自由組織參賽隊伍，4月29日前并將報名表上交至組委會。電視節目形式不限（新聞類節目、教育類節目、文藝類節目、服務類節目均可），時長要求在20至40分鐘以內（包括片頭與片尾）。
1、參賽隊伍要求為10人以上、15人以下團隊。
2、新聞傳播學院參賽隊伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。
3、每人限參與一支創作團隊。
五、比賽流程
電視節目策劃，是一個電視人必須擁有的技能，而節目策劃的水平，也直接影響著節目的整體質量；為了讓即將進入傳媒行業的同學們提前接受系統、專業的電視節目策劃訓練，本比賽第一環節為電視節目策劃大賽，決賽環節為電視節目制作大賽。
（1）電視節目策劃大賽：
1、各參賽隊伍提交完整的節目策劃方案。（此方案應包含：節目形式、節目定位、節目內容、節目包裝、節目推廣等內容。）
2、由專業評委進行點評打分，評選出優秀策劃方案。組委會將對評選出的優秀策劃方案提供節目制作啟動經費200元及專業設備支持。
（2）電視節目制作比賽：
1、進入決賽的參賽隊伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的.一期節目，進行后期制作包裝，并制成樣帶（MP4格式）。
2、根據欄目特色策劃節目宣傳推介廣告，對欄目進行包裝宣傳，增加關注度。要求至少制作一部時長90秒以內的節目預告片。
六、參賽要求
1、參賽片應有一定的思想性、藝術性，反映時代氣息，把握時代脈搏，煥發時代精神。
2、參加比賽的學生必須獨立進行參賽片的拍攝和文稿的撰寫，堅持原創，不得抄襲。
3、參賽電視作品必須進行后期制作；要求片頭出現“20xx年新聞傳播學院第四節傳媒文化節電視節目制作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。
4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良，并符合其所屬節目形式。電視節目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節目樣片應當配有中文或中英雙語字幕。
5、節目宣傳推介的廣告策劃案，海報，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。
6、參賽片一律不退，作者自留備份。
七、參賽作品截稿日期
1、電視節目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權處理。
2、決賽作品截稿日期另行通知。
八、評獎辦法
1、獎項設置：設一、二、三等獎若干名，獎金分別為1000元、500元、300元；優秀獎若干；另設網絡人氣大獎一名。
2、比賽組委會將邀請專業老師、業內人士等擔任評委，對參賽作品的電視節目策劃書、電視節目樣片和節目宣傳推介方案等進行綜合評分，以綜合評分決定獎項歸屬。優秀參賽作品將有可能獲得業內專業指導及業內人士提供的“培育”、“孵化”機會。
3、比賽組委會將開辟網絡投票平臺，評選網絡人氣大獎。
九、本方案的解釋和修改權屬本屆大賽組委會。未盡事宜，另行通知。
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