活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一 前言： 新學期，xx新生已日漸熟悉適應新學校，新生活，新生們的身影活躍在學校的不同組織，不同協會，學生會招新工作已經結束，現在工程技術學院開展的與參與的一系列活動如“校運動會”“迎新杯籃球賽”等無處不需要志愿者的參與，需要志愿者們無償的 、有組織的服務學院，服務學校，服務社會，因此，工程技術學院志愿者動員大會的召開迫在眉睫。

　　二、活動主題 ：工程技術學院xx級“中國青年志愿者”動員大會

　　三、活動目的' ：動員xx級全體學生加入“中國青年志愿者”協會

　　四、活動主持： ***

　　活動對象 ：工程技術學院xx級全體志愿者

　　五、邀請嘉賓 ：學院領導，主席，書記；xx、xx級青年志愿者代表

　　六、活動時間 ：

　　七、活動地點 ：31教3樓報告廳

　　八、活動內容 ：

　　介紹“中國青年志愿者”協會的基本知識和義務，使學生了解青年志愿者的性質，內容及精神；為加入協會的志愿者舉行宣誓儀式

　　九、會前事宜：

　　（1）兩個星期內完成排練，準備所需要的幻燈片、音樂、道具

　　（2）準備請柬以及將請柬送到所邀請的嘉賓手中，晚會當天在活動中心迎接蒞臨嘉賓

　　（4）有關工作人員協同大一各班負責人將大一新志愿者帶到指定位置

　　（5）舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；注：晚會開始前規定時間內將所需設備（音響、燈光電腦等）運到會場。

　　（6）晚會期間，有專人負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　場地， 電腦（放幻燈片）， 音響

　　十、工作人員安排：

　　實踐部就業部負責活動整個內容

　　宣傳部和編輯部負責相片拍攝和整理材料備案 2人，

　　組織部2人，紀律委員會3人負責會議現場紀律，

　　要求每一個負責人都佩戴“中國青年志愿者”徽章

　　十一、活動流程：

　　1、開場舞（4’）

　　2、主持人開場白、介紹嘉賓（5’）

　　3、嘉賓致辭并為優秀志愿者頒獎(6’)

　　4、通過圖片和講解，向新生介紹志愿者協會歷年的一些主要活動和展望將要舉行的活動，使新生心生向往，熱切希望加入到志愿者行列(15’)

　　5、表演與志愿者活動有關的話劇(10’)

　　6、xx，xx青年志愿者代表講話，并進行新老志愿者交流問答(40’)

　　7、主持人有獎問答與志愿者有關的知識(15’)

　　8、會員上臺貼寫有志愿者心愿的紙條(5’)

　　9、宣誓儀式

　　我愿意成為一名光榮的志愿者

　　我承諾：

　　盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，實踐志愿精神，傳播先進文化，為建設和諧社會貢獻力量。(5’)

　　10、晚會結束，觀眾有序退場

　　十二、注意事項：

　　1、大屏幕作為背景，必須及時切換成與當前活動有關的主題，避免當前活動與背景不一

　　致造成的尷尬局面

　　2、電腦和燈光必須有專人控制，及時跟進節目進度

　　3、側面解說注意方位，防止大屏幕上出現解說人員投影

　　4、話筒電池準備充足，防止話筒問題；節目開始前音響效果要檢查

活動策劃 篇2

　　一、比賽時間：20xx年四月

　　二、比賽地點：學術報告廳

　　三、主辦單位：院學生會文藝部

　　四、承辦單位：院學生會文藝部

　　五、面向對象：全學院

　　六、比賽形式：競技比賽

　　七、比賽宗旨：

　　1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

　　2、發揮同學的特長，拓展同學素質，全面提高學院文化。

　　3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

　　4、促進校園內流行文化的傳播和交流，增強校園內藝術氣息。

　　5、通過本次比賽，發掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養。

　　八、比賽主題：

　　心隨樂動，身隨舞動；

　　張揚個性，舞動青春。

　　九、比賽籌備和準備期

　　1、準備事項：

　　（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓、提供表演服）

　　（2）報名時間及地點、報名人員安排

　　（3）邀請評委

　　（4）會場布置

　　（5）工作人員安排

　　（6）ppt的制作

　　十、比賽流程：

　　1、開場秀（集體舞）

　　2、個人表演（自定義舞蹈類型）

　　3、展示秀（不計于評分標準）

　　4、互動環節（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）

　　5、淘汰環節（根據前面的分數，分數最低的選手被淘汰，最后剩六人。）

　　6 加分環節 （在這一環節，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環節屬于選手自愿表演環節。）

　　7 巔峰對決 （評出最后的一 二 三名）

　　十一、評委分為兩組（一組由專業的舞蹈老師組成的.專業評委，一組由五大系文藝部部長組成的業余評委。）

　　十二、安全預案

　　1 應事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。

　　2 請安全部的同學駐守側門和大門，防止門口擁擠不通。

　　3 在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。

活動策劃 篇3

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山XX區關于在全區教育系統開展“我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目的

　　豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　三、活動內容

　　活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　活動地點：各班教室、操場、家庭

　　活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

　　1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

　　(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

　　(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

　　2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

　　(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。

　　(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

　　四、組織領導

　　為加強組織領導，確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

　　組 長：張桂強

　　副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

　　五、活動階段安排

　　(一)部署動員階段(20xx年1月)

　　各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

　　(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

　　1、開展“我們的.節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學后進行交流學習。

　　2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

　　(三)成果展示階段(20xx年2月)

　　結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。

　　2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

　　3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為&ld

　　做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

活動策劃 篇4

　　一、 活動主題

　　消費安全進校園 營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利

　　二、 活動背景

　　近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛O·MP問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

　　三、 活動目的

　　當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為傳銷者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

　　四、 活動形式安排

　　1、 電影展示

　　2、 權益知識展覽

　　3、 簽名活動

　　4、 發布倡議書

　　五、 活動前期宣傳

　　1、 網絡宣傳：人人、QQ

　　2、 其他宣傳：海報、橫幅、傳單

　　六、 活動具體安排

　　(一) 電影展示活動

　　1、 前期準備

　　(1)制作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發放

　　(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

　　(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。

　　2、活動時間

　　3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。

　　3、活動具體內容

　　(1)開小講座：以“消費安全進校園”為主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

　　A. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

　　B. 對本次活動的目的及重要性講解。

　　C.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

　　(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。

　　(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法，分發相關的法律、法規宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章，由我們協助分發。

　　(5) 現場咨詢：互動時間可以接受同學們的`現場問答。

　　4、活動后期階段

　　(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

　　(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯系，在工商部門和消費者協會的幫助下，發起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。

　　(3)做好活動的后期整理總結，為相關媒體提供書面材料。

　　(二)權益知識展覽

　　1、活動意義：權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識，提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳，使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之后有哪些求助途徑。

　　2、展覽內容：

　　A相關法律法規

　　B維權案例

　　C社區維權部開展的工作

　　D 維權倡議書

　　3、 展覽地點：

　　4、 展覽時間：

　　5、 活動形式：

　　(三)消費者簽名活動 在播放影視結束之后，讓大家在橫幅上簽上自己的名字，以表示自己對直接合法權益保護的決心。

　　七、后期宣傳

　　活動總結，并在人人、QQ上宣傳。

　　八、贊助與經費預算

　　贊助商應承擔的責任：

　　A宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

　　B宣傳單的費用 (400×0.1=40元) D其他相關活動經費(200元) 贊助商享受的優惠 ：

　　A通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳

　　B在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳

　　C講座現場主持人的相關宣傳

　　D贊助商現場可進行適當的商業活動

　　消費者權益的知識

　　來歷

　　每年的3月15日是國際消費者權益日。下面介紹一下“3.15”國際消費者權益日的來歷。 為擴大對消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內得到重視，促進國家、地區消費者組織之間的合作與交往，更好地開展保護消費者權益工作，國際消費者聯盟組織(現稱國際消費者協會)于1983年確定每年3月15日為“國際消費者權益日”。

　　這一日期的選定是基于美國前總統約翰?肯尼迪于1962年3月15日在美國國會發表的《關于保護消費者利益的總統特別咨文》，其中首次提出了著名的消費者的“四項權利”，即：消費者有獲得消費安全的權利;取得消費正確資訊的權利;自由選擇商品的權利及合法申訴的權利。肯尼迪提出的這四項權利，以后逐漸為世界各國消費者組織所認可，并作為最基本的工作目標。1985年4月9日，第三十九屆聯合國大會一致通過《保護消費者準則》，大大促進了世界各國制定并實施消費者權益保護法的工作。

　　自1983年以來，國際消費者聯盟組織確定每年的3月15日為“國際消費者權益日”。選擇這一天作為“國際消費者權益日”，也是為了擴大宣傳，促進國際范圍內保護消費者的活動。正如國際消費者聯盟組織主席帕金女士所說：人民的交往，產品的交換，技術和通信的活動等等，就要求我們必須在全球范圍內考慮并行動。當這種斗爭每天繼續下去的時候，我們每年選擇一天，讓各方面都能聽到我們為消費者而發出的聲音，并且獲得為未來的任務而努力的精神動力?

　　中國消費者協會于1987年9月加入國際消費者聯盟組織后，每年的3月15日“國際消費者權益日”，也都組織全國各地的消費者舉辦大規模的“國際消費者權益日”宣傳咨詢服務活動，活動形式豐富多彩，聲勢大，影響大，效果好。

　　“國際消費者權益日”的紀念活動包括：舉行記者招待會或發布新聞公報，向公眾介紹消費者組織的活動情況，公布新的一年的工作計劃，告訴人們消費者組織將為保護消費者利益做哪些工作;開展宣傳活動，通過發放傳單或消費者刊物、電視節目、咨詢和多種形式的展覽等活動介紹“國際消費者權益日”的內容，努力提高一般消費者的認識。

　　12315，您知道多少

　　“12315”是全國工商行政管理機關依托12315電話，受理消費者申訴舉報，調解消費者權益糾紛，查處侵害消費者權益案件和制售假冒偽劣商品等經濟違法行為，監督管理市場和行政執法的一項重要工作。

　　“12315”是工業和信息化部(原信息產業部)正式核準國家工商行政管理總局使用的全國統一的消費者申訴舉報服務專用電話號碼和短消息類服務業務接入代碼，也是工商行政管理機關開展消費維權工作和服務社會公眾的重要平臺。為了維護“12315”的嚴肅性、權威性和專用性，20xx年9月8日，國家工商行政管理總局商標局依據《中華人民共和國商標法》的有關規定，將“12315”標志確定為官方標志。

　　從一條熱線變成一個品牌，究竟有什么區別?恐怕不僅僅是功能拓展，而是要擴展12315的服務對象和服務方式。據了解，隨著消費者快節奏的維權需求，12315申(投)訴舉報中心已經借助現代化的手段，先后開通了網上“在線投訴、舉報”和手機短信舉報，進一步拓寬了消費者參與市場監管、維護自身權益的渠道，提高了申(投)訴舉報消息的受理能力。目前，網上申(投)訴舉報受理量已占到總受理量的15%，語音信箱受理量已占到受理總量的5%左右。同時，通過12315平臺與長三角地區14個主要城市聯網，建立了異地消費維權快速通道，消費者在異地提起的申(投)訴舉報，都能通過網絡迅速轉派至相關城市的工商部門進行處理，從而使12315熱線的維權觸角覆蓋了整個長三角地區。

　　以下是關于12315的使用須知：

　　一、當您發現有違法經營行為時，或當您自身的合法權益受到損害時，請您直接撥打當地 12315 投訴熱線電話進行投訴;

　　二、消費者為生活消費需要購買，使用商品或者接受服務，與經營者發生消費者權益爭議等投訴應當符合下列條件：

　　1、在本市行政區域內;

　　2、有明確被訴方;

　　3、有具體投訴請求，事實和理由;

　　4、投訴人應當是消費爭議利害關系人;

　　5、未超出投訴期限;

　　6、屬于工商行政管理機關管轄范圍;

　　7、消費者投訴時應告知真實姓名，地址，電話號碼或其他聯系方式和被申訴方的真實全稱，地址和電話號碼。

　　三、以下投訴問題超出工商行政管理機關受理的范圍，請您到有關部門咨詢，投訴：

　　1、涉及職業中介、工資發放等勞動問題，請您向勞動局投訴;

　　2、涉及醫療事故等問題，請您向衛生局投訴;

　　3、涉及人用藥品等問題，請您向藥品管理局投訴;

　　4、涉及出租車、停車場收費等問題，請您向交通管理局投訴;

　　5、涉及小公共汽車、公交車等問題，請您向公交總公司投訴;

　　6、涉及房屋面積、房屋質量等問題，請您向房屋土地管理局投訴;

　　7、涉及產品和服務價格問題，請您向物價局投訴;

　　8、涉及發票、收據、購貨憑證等票據等問題，請您向地方稅務局投訴;

　　9、涉及發票、收據、購貨憑證等票據等問題，請您向國家稅務局投訴;

　　10、涉及無線手提電話收費、網絡服務等問題，請您向電信局投訴;

　　11、涉及郵寄、通信等問題，請您向郵政局投訴;

　　12、涉及生產行業產品質量問題及需要對產品進行鑒定，請您向技術監督局投訴;

　　13、涉及幼兒園、學校及其它培訓班等問題，請您向教育局投訴;

　　14、涉及貨幣存儲及各種有價證券等問題，請您向銀行投訴;

　　15、涉及保險等問題，請您向保監會或12315投訴;

　　16、涉及家庭裝修等問題需進行質量認證，請您向家裝協會投訴;

　　17、涉及電力供應等問題，請您向供電局投訴;

　　18、涉及天然氣等問題，請您向燃氣公司投訴;

　　19、涉及自來水等問題，請您向自來水公司投訴;

　　20、涉及電影、電視、有線電視等問題，請您向廣播電視局投訴;

　　21、涉及出片單位、書刊等等問題，請您向文化局投訴; 22、涉及盜版光盤等問題，請您向版權局投訴。

活動策劃 篇5

　　一活動主題

　　“安全第一、關愛生命、從我做起”

　　二活動背景及意義

　　近年來，國家公共安全事故頻發，特別是校園安全事故的發生更是呈上升趨勢，社會反響強烈，各校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故，以及地震等不確定自然因素，為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，構建平安校園，我院特地舉辦此次安全教育活動。

　　三活動內容及流程

　　活動時間：20xx年X月X日

　　活動地點：

　　參與人員：環境科學與工程學院全體同學，社區其他同學

　　（一）宣傳安全知識。

　　張貼海報，橫幅。將逃生技巧、火災地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍

　　（二）播放安全題材的專題教育片

　　1播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。

　　2組織同學發言，互相交流。

　　3邀請院領導進行總結。

　　（三）各班出一期有關安全的海報并進行評比活動，評選出前三名最佳海報，給各班頒發獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。

　　（四）舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動

　　參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人

　　（1）選擇題

　　題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

　　（2）判斷題

　　同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。

　　（3）必答題

　　必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。

　　一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。

　　（4）搶答題

　　通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能

　　場上選手回答不正確的題目請臺下的.同學回答，答對有獎品。答對要點可加分，只沾上一點兒邊的不計分。

　　評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎

　　（五）地震實地演習

　　事先交代注意事項，示范動作——分配指揮人員——安排現場——發出地震信號——全體人員就地躲避——解除地震信號——有序疏散到室外并記錄時間——回到室內，領導做點評

　　四活動經費預算

　　1海報：12元*2=24元

　　2橫幅30元

　　3宣傳單0。4元*75=30元

　　4礦泉水1元*10=10元

　　5獎狀1元*3=3元

　　6獎品7元*3+5元*3+3元*3=45元

　　合計：142元

　　五注意的問題

　　1做好組織工作，每個環節都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。

　　六預期目標：

　　1廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識

　　2同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。