大學活動策劃

時間：2023-10-14 13:04:38 活動策劃

大學活動策劃

大學活動策劃篇1

　　一、活動目的

大學活動策劃

　　通過本次趣味運動會的開展，增進同學們彼此間的'了解，深化相互間的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我，收獲快樂，增強班級凝聚力，展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

　　二、活動名稱

　　新聞傳播學院趣味運動會。

　　三、活動時間

　　**年10月24日（星期一）下午14:00。

　　四、活動地點

　　北園足球場。

　　五、參加對象

　　新聞傳播學院10級全體同學。

　　六、活動流程

　　1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

　　2、進行第一階段背夾球比賽。

　　3、進行第二階段運球比賽。

　　4、進行第三階段兩人三腳比賽。

　　5、進行第四階段趕球比賽。

　　4、賽后排名發糖。

　　5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地，其他同學有秩序解散。

　　七、比賽規則

　　比賽以班級為單位，每班選出16名同學參與比賽，2名同學擔任裁判。

　　（一）背夾球比賽

　　16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，2名同學一組，背靠背將籃球置于中間跑到另一側，換下一組同學繼續，直到本班所有參賽同學接力完成，以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發，每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督（如1班裁判監督5班同學，2班監督6班……），兩名裁判一名負責計時，一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行，一次4個班同時進行（分為1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最終第一名計6分，第二名4分，第三名2分，其余班級均計1分。

　　（二）運球比賽

　　同樣將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學，中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

　　（三）兩人三腳跑步比賽

　　將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位，分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回，直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝，計分方式如上。

　　（四）趕球比賽

　　將8名同學（其中4名男生，四名女生）分成兩隊，50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒，利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球，否則將扣除5秒的時間，裁判設置及積分方式如上。

　　所需器材：籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條（剪斷）、秒表四只。

　　八、活動獎勵

　　第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個，第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個，第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個，其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

　　九、經費預算

　　項目

　　金額（元）

　　十、注意事項

　　1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦；

　　2、活動場地擁擠，需提前占場；

　　3、所需器材體育部應該都可以提供，需提前與體育部聯系；

　　4、加強宣傳力度，各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作；

　　5、組織同學采購糖果及其它用品。

　　策劃人：新聞6班此里吾堆

　　廣電3班田嘉敏

大學活動策劃篇2

　　一、組織結構

　　主辦單位：湖南工業職業技術學院院團委

　　承辦單位：電氣系團學科技部，各系團總支。

　　二、活動目的：

　　為體現共青團青年與時俱進的精神，發揮當代大學生的創造力，提高兩系科技愛好者的理論和實際應用水平、豐富學生的校園生活，給有科技制作特長的同學提供一個展示自我的平臺。并通過活動周凝聚我們的青年學生群體，挖掘人才。增進科學技術交流；同時也增進本系部及友好系學生交流，引導廣大青年大學生更好地投身于科技創新中；進一步加強校園科技文化建設，陶冶學生情操，營造良好的學術氛圍，構建和諧校園。

　　三、活動意義：

　　大學生是青春的代言人，是陽光下舞動的精靈。大學生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對各種新生事物感到無比興奮好奇。在這個科技產業發展迅速的年代，讓更多的大學生開始關注并參與到科技創新項目中去。

　　本次活動在院團委和科技部的共同支持下，以激發專業學生的熱情和靈感，培養學生的創新精神和專業能力，有效的推動科學創新在校園內的進步，為學生儲備技能，武裝自己，迎接現時代人才需求的全方位考驗打下堅實基礎。同時可以在關注此次活動的企業和優秀人才之間搭建起交流的橋梁。

　　四、活動日程安排及分工（20xx年5月28日至20xx年6月28日）

　　1、5月28日之前，各系團總支會完成各種準備活動例（如各系學生會外聯部籌備活動資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等）。 2、5月28日至6月8日，活動全面展開:

　　1）6月8日-6月18日在全院各班級比照電子設計大賽要求組織小發明、小制作比賽；同時，組織各系科技創新方面表現突出的同學之間開展學術交流。

　　2）6月19日各系科技創新優秀學生代表分批在兩系各行政班級與同學們交流成功經驗。

　　3）6月20日邀請各系學術帶頭人在多媒體教室舉辦科技創新講座。

　　4）6月21日在各系多媒體教室展播優秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設計大賽興趣小組成員在校園內開展電器義務維修活動。

　　3、6月22日收集各系各班參賽作品，并根據各班及個人上交作品情況評選出優秀班集體及先進個人，對活動月進行總結。

　　五、電子設計大賽比賽、小發明、小制作比賽參賽要求

　　1、以班級為單位組隊參加，40人以下班級各項比賽作品選送不少于3件，40人以上班級選送作品不少于五件。

　　2、在投稿的同時需提供每件作品的簡單介紹及詳細的'參賽人員個人資料（包括姓名、性別、學號、聯系電話、電子郵件等）。對于聯絡方式未注明或者有誤而造成的一切后果由參賽者自己承擔。在實際收到參賽者作品之前，作品如發生任何意外，由參賽者本人承擔責任。

　　3、獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　4、作品要求：

　　1）本次大賽參賽人員均以班級遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。

　　2）參賽作品必須是在近期內創作，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權和使用許可，不受原創人和原作的限制。

　　3)大賽不接受曾經發表或展出過的作品。

　　4)所有作品必須原創，嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的，將追究其責任。

　　5)每件參賽作品需填寫一張參賽報名表。復制有效。每份作品須連同報名表一起上交。

　　6）所有作品原則上不予退回。

　　六、活動月要求

　　1、本次活動周各項活動前應通過校園海報及宣傳版面形式，有必要時可利用校園廣播，做好活動的宣傳和動員工作。

　　2、各系學生會科技部作為本次活動周的中堅力量，應該做好科教電影選定，家電義務維修人員確定、工具調配等前期準備工作。

大學活動策劃篇3

　　原則：

　　1、費用實行AA制；

　　2、不建議帶家屬；

　　3、外地同學接送工作按寢室負責原則；

　　4、安排市區住宿，住宿費用自行承擔，賓館由籌備組統一指定。

　　時間：20xx年6月16日（星期六）—17日

　　地點：寧波文昌大酒店

　　日程安排

　　3月底確定各職能小組成員，各寢室聯系人；網上征求意見，確定活動方案；職能小組分工，各小組代表分頭準備詳細計劃。

　　4月初賓館、飯店預定；攝影、錄像、紀念冊預定。

　　4月中旬各小組詳細計劃匯總、討論。

　　5月中旬人員名單匯總、確認，向同學發聚會日程安排、邀請。

　　6月5日前能參加的'同學，書面確認，并報參加人數。外地同學根據報名情況，賓館住宿預留。

　　6月15日部分同學抵甬，住預定賓館，食宿自理。

　　6月16日上午9：30—11：15報道、繳納費用；

　　6月16日午餐11：30自助餐；

　　6月16日下午包車參觀寧波大學并座談（擬學校多功能廳）、拍攝集體照、種樹留念；

　　6月16日晚餐文昌大酒店會餐（穿插抽獎等娛樂活動）；

　　6月17日自由安排（或小范圍組織旅游）并返回。

　　組織安排

　　成立活動籌劃小組，，研究活動各項籌備工作；

　　成立總聯絡人、后勤安排組、通訊聯絡組、紀念冊制作組、活動組、財務組。每組只指定牽頭人，其成員由牽頭人負責安排。各組把各自應負責的部分詳列后匯總，以便統籌安排。

　　總聯絡人職能：總協調，把握工作進度，其它籌備工作；

　　后勤安排組職能：聯系入住賓館，安排用餐飯店，負責安排同學迎送、報到注冊，及其它后勤事宜；

　　通訊聯絡組職能：通知聯系同學、老師，整理聯系方式和有關同學材料（具體與紀念冊制作組銜接）；

　　紀念冊制作組職能：聯系攝影人員、車輛，策劃、制作紀念錄；

　　活動組職能：負責參觀寧波大學和座談會、植樹安排，負責16日晚上會餐時的娛樂安排；

　　財務組職能：進行活動預決算，收取活動經費，負責各組的費用支付或報銷，會后公布費用收支明細。

　　活動初步預算

　　住宿自理（文昌298元/間）；

　　吃喝300—400元/人；

　　包車1000元，分攤約20元/人；

　　KTV、象棋室等活動費用3000元，約60元/人；

　　攝影、錄像、紀念冊、照片、光盤約100元/人。

　　合計：500—600元（不包括住宿）

　　其它

　　1、印制通訊錄一份（可以是紀念冊，每人一頁含照片、通訊地址、或者一段話）；

　　2、全程攝像、攝影安排；

　　3、16日下午赴寧波大學及回市區會餐擬統一安排大巴。

大學活動策劃篇4

　　為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。

　　活動主題：“構建和諧校園，豐富課余活動”

　　活動口號：“暢想和諧”

　　活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

　　組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

　　活動時間：12月中旬

　　活動地點：飯堂前及教四后空地

　　1、個人賽：

　　（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。

　　（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

　　（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

　　（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回沖刺一段距離）后得兌獎券票數。

　　（5）小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。

　　（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

　　（7）原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然后將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。

　　(8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。

　　（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。

　　2、團體賽：

　　（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

　　（2）托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。

　　（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

　　（4）無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。

　　（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的`水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。

　　（6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。

　　（7）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

　　3、獎勵規則

　　1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。

　　2、一等獎：獲34---43張兌獎券者。

　　3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。

　　4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。

　　5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

　　6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

　　游園活動經費開支情況：

　　為了吸引更多同學參加，每個參與并獲得一張兌獎券以上的同學都可獲得獎品一份。

　　獎項設置：特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。

　　資金設置：

　　特等獎：300元一等獎:250二等獎:200元三等獎：250元

　　參與獎：250元團體紀念品：150元

　　活動器材及水：200元

　　活動經費：150元

　　美化布置活動場地：100元

　　共1500元

　　備注：

　　道具:環靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等

　　準備裝飾：彩色氣球、彩紙、橫幅等

　　獎品設置：筆記本、作業本、筆等

　　地方設置：領獎處，服務處

　　照相：借用相機

大學活動策劃篇5

　　活動的名稱：

　　異域風情，情怡海航

　　一、活動背景

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。

　　海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而社則是學院英語的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的.同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

　　二、活動目的

　　鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

　　三、活動主體

　　活動地點：第二教學樓第三階梯教室

　　活動時間：十一月下旬（暫定）

　　活動對象：有志青年

　　四、活動負責人

　　主辦單位：海航學院

　　協辦單位：英語社團

　　邀請單位：各個兄弟團體

　　五、活動宣傳

　　（一）宣傳

　　1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

　　2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳。

　　3、到時得現場進行拍照。

　　（二）外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社

　　拉到些贊助

　　六、活動開展

　　1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。

　　2、活動的司儀；由播音部負責主持。

　　3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任。

　　4、活動的流程

　　（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。

　　（2）英文歌曲秀。

　　（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

　　（4）校園尋寶。

　　（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

　　（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表

　　5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

　　七、資金預算

　　1、舞臺布置：50—150元

　　2、彩球：50元

　　3、小禮品：100元

　　合計：150元

大學活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　hold住的大學

　　二、活動目的

　　結束高中生涯，邁入大學校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華！

　　三、活動時間：

　　xx年11月

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、主辦單位：

　　藝術學院學生黨總支

　　六、活動范圍：

　　藝術學院11級動游全體學生

　　七、活動流程：

　　第一部分：

　　主持介紹：

　　hold住的大學趣味游戲主辦單位：藝術學院學生黨總支

　　承辦單位：藝術學院分團委學生會

　　活動目的：結束高中生涯，邁入大學校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華！

　　第二部分：

　　全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學新生活hold住我們的`大學

　　第三部分：

　　活動正式開始（見：游戲程序及其游戲規則）

　　第一環節：開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀

　　第二環節：趣味小游戲接龍

　　（1）猜猜誰是“模仿高手”

　　此環節分為四個小節，在主持人的主持下，對全班同學進行多人分組，分成多個小組，由每個小組共同參與游戲。

　　（2）比手畫腳

　　此環節為動作類游戲，全班同學中選出幾名同學，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎懲制度，具有很強的娛樂性。

　　（3）蘿卜蹲

　　此環節為單機游戲，即對人數有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個人數其中。

　　（4）你畫我猜

　　此環節為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖，本環節懲罰極為有趣。

　　第三環節：群眾互動，全民皆游戲。

　　第四環節：班內組織各班推選同學即興表演。

　　第四部分：

　　宣布本次活動結束

　　1. 請臺下觀眾說感言（包括參與游戲的人員）

　　2. 主持人宣布本次活動個人明星，團隊明星，并頒發游戲中獲得的獎品。

　　附一：

　　要求： 1．每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規則，包括：人數、獎懲、玩法、限時、違規處理等辦法。

　　2．現場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等，各自做好各自的工作。

　　3．注意游戲次序和紀律。

　　附二：

　　第一部分，主持人宣讀活動細則并分配好人員。（5分鐘）

　　第二部分，迎新口號，由主持人暖場活躍氣氛。（1分鐘）

　　第三部分，第一環節才藝表演，起到暖場的作用。第二關節分為四個小節，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現場的效果。第三、四環節作為結尾壓軸。（30分鐘）

　　第四部分，結束宣布獲獎名單。（4分鐘）

　　附三：

　　游戲程序及答題細則：

　　第一環節：開場文藝表演——同學暖場秀

　　該環節有班上有才藝的同學上來秀一段，引出hold住的大學這個主題。

　　第二環節：趣味游戲

　　1，該環節分由四個小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫我猜”。

　　2，游戲規則：

　　（1）猜猜誰是“模仿高手”分為個步驟：第一，將全班48名同學分為6個組，每組8人。第二，每組派一個代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說話，依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現出來，讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四，猜出紙條上寫的什么即算過關。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)

　　（2）比手畫腳為2人一組，一個同學表演屏幕上顯示的詞匯，另一個同學來猜出這個詞，猜不到的可以過，表演的同學可以借助其他的物品來進行，但不能發出任何聲音，也不能用唇語。每題限時1分鐘內給出答案，每組共有5個詞匯。

　　（3）蘿卜蹲的參加人數為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說游戲正式開始，當聽到什么顏色的蘿卜蹲時，你是什么顏色的就蹲下，開始速度比較慢到后來會越來越快，比大家反映速度。

　　（4）你畫我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個組，每組5人。游戲開始后，2個班隨機抽取20名同學進行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個組同時進行游戲，每組抽取卡片的同學看完卡片后將題目畫下來，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫的什么。（注意：每個人只有一次機會，第二個人未猜出，第三個人猜時，前面的人想到了也不能說出來）。

　　第三四環節：

　　群眾互動環節，由主持人下臺走到群眾中間，與觀眾進行交流收集意見，收集民間高手上臺表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來的群眾高手在臺上即興表演，活躍氣氛準備壓軸收場結束。

　　附則：

　　1．任一環節中出現差錯將啟用備用環節，由主持人及各班班委組織同學，保持次序不能亂套。

　　2．游戲環節盡興就好，與觀眾互動的環節也應有次序進行。

　　3．同一個游戲進行時，其他未參加游戲同學也應遵守規矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進行，班委應維護現場次序。

　　4．本次活動的原則：hold住你的大學的同時多交流多接觸，相互了解，相互愛護，相互團結。

　　附四：

　　活動基本規則：

　　本次活動的主題是hold住的大學，圍繞此主題有四個娛樂性小游戲，還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細節如下：

　　1．現場所有的同學必須保持紀律，遵守規矩。

　　2．所有參加游戲的同學必須嚴格遵守游戲規則，不得違反游戲規則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。

　　第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉圈后做各種搞怪表情五連拍或者學習各種動物的特征。

　　第三，你畫我猜游戲懲罰：真心話或者大冒險。

　　3．尊重游戲結果和主持人的評判。在游戲過程中，任一環節針對該環節產生異議，由班委及主持人評判，經過和議后宣布結果。

　　4．保持現場安靜，注意關注游戲，聽從主持人的安排，在游戲過程中不得打斷游戲進行。

　　5．游戲時應放開放松，游戲結束時迅速回到自己的座位上。

　　6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理，不能慌張亂套，不能影響游戲及活動進行流程。

　　附五：

　　應急措施：

　　1．如果活動過程中麥克風出現問題不能正常使用，支持人之間應有默契地配合，輪流使用麥克風，有條不絮的繼續主持活動。

　　2．如果ppt的展示突然出現問題，為防止冷場，各班文藝委員可在此期間發揮作用，網絡部的同學或技術人員可以加緊時間解決問題，設備恢復正常后活動繼續進行，如果所需時間稍長，可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發表感想。

　　3．游戲過程中如果出錯了，倘若主持人宣布結果沒錯，則等下場后向各個參賽隊伍解釋，倘若主持人宣布結果也錯誤了，那就應該重新宣布一次正確的結果，并重新給予獎勵或重新給予懲罰。

　　附六：

　　工作人員安排：

　　1．總負責：組織部。

　　2．教室、報告廳申請、手拍手發：藝術學院分團委學生會組織部。

　　具體職責：游戲前完成教室報告廳的申請，活動場所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發放和借還工作。

　　3．宣傳板、宣傳海報制作：本班宣傳委員

　　4．游戲用品的購置、后勤服務：本班生活委員和組織委員

　　5．拍照：本班有相機或手機的同學均可進行拍照。

　　6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術人員

　　7．現場次序維護人員：本班全體班委

　　8．現場布置：本班全體班委

　　9．要求：（1）所有現場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點，布置現常

　　（2）拍照人員、ppt播放人員、現場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。

大學活動策劃篇7

　　一運動會的意義

　　冬是成長的象征，冬是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型冬季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。

　　二指導思想

　　通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展

　　三舉辦單位

　　策劃主辦單位：xx學院

　　四舉辦時間

　　xx年xx月xx日-xx年x月x號

　　五舉辦地點

　　xx學院國興校區體育場

　　六運動會的前提準備

　　由宣傳部的板報和海報宣傳，通知到全體師生運動會的即將到來，再由新聞部做及時的報道，組織部也可以通知各班團支書運動會的各個事宜!

　　七運動會的具體安排

　　活動中的工作安排

　　(一)開幕式進場儀式，由文督部組織各班正確進場，由組織部安排各個班級的班級所在位置

　　(二)運動會期間秘書處要做好總結工作，宣傳部也要做好對各個比賽項目的宣傳，組織部要做好各個比賽項目的組織安排工作，新聞部要時時關注比賽的動態，做好時時的報道!其中文督部也更要注意會場紀律問題!保證會場紀律!