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    活動策劃

    時間:2023-10-13 09:56:24 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、 主題

    活動策劃

      冬日的溫暖

      二、 前言

      當冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節拍,冷得讓人遲鈍了動作的頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?

      加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的'情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動,我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結出最動人的溫暖。

      三、活動主辦單位與承辦單位

      主辦單位:

      承辦單位:

      四、參加對象

      自愿志愿者

      五、活動時間地點

      時間:xx

      地點:

      時間:xxxxx

      六、活動形式及流程

      一、氣球暖人心

      1、收集紙條

      xx之前收集全校同學寫有溫暖話語的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時,xxxx在一食堂廣場設點集體收集紙條。

      2、分發氣球

      每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達祝福。

      3、簽名活動

      所有同學在橫幅上簽名,同時社團負責人宣布活動結束,感謝社員們的積極參加。

      4、送出祝福

      將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會

      七、人員安排

      八、宣傳方式

      a、在各個行政班級進行宣傳

      b、在食堂或者體育場張貼大海報

      九、資金預算

    活動策劃 篇2

      一、活動目的

      大一同學剛剛步入校園,有的同學可能會很想念高中歡樂的時光,也有的同學會在假期的時候會游山玩水,這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學們盡快的融入大學生活,能夠與其他同學分享快樂的時光,特舉辦此次攝影展,增進同學友誼。

      二、活動主題

      用相機記錄美好瞬間,讓它成為永恒回憶

      三、活動時間

      20xx年10月22日———20xx年11月10日

      四、活動對象

      臨床醫學部20xx屆學生

      五、主辦部門

      編輯部

      六、上交作品內容

      1、游山玩水的時候你認為最美麗的地方

      2、和同學在一起的時候你認為最珍貴的的回憶

      通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的`坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      3、和家人在一起你認為最快樂的時光

      4、將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動心得,不僅能將本次活動過程展現出來,也能更好地宣傳心理服務部門。

      七、活動流程

      1、前期宣傳

      a、制作宣傳海報放于善教樓二樓供學生觀看

      b、通知大一各個班級負責人,進行班級內部詳細宣傳

      c、一周內向廣播站投入稿件,進行廣播,廣播次數最好三次以上

      2、征集圖片

      多于50人的班級上交10份攝影作品,少于50人的班級上交5份攝影作品

      3、作品篩選

      將上交上來的作品進行分類篩選,一類作品中選出5—10幅優秀的作品,并評選出一等獎一幅,二等獎兩幅,三等獎三幅,優秀獎若干幅

      4、作品展示

      將優秀的作品制成一張到多張的宣傳板,放在善學樓二樓,供全校師生觀看

      活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

      八、頒發獎品

      會給獲得一、二、三等獎以及優秀獎的同學頒發證書

      九、注意事項

      1、攝影作品畫面要清晰

      2、選材內容要積極向上,符合當代大學生的精神風貌

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      隨著時代的發展,人們對中國傳統文化的熱愛程度越來越淡薄。為了提高當代大學生對中華民族優秀傳統的重視及更好的傳承,我們特舉辦此次活動。使同學們通過學習和體驗我國傳統文化,以提高文化素質,推廣普及對中國傳統文化的認識,激起同學們的愛國熱情,并提高全體師生的文化素質水平。

      二、活動主題

      弘揚中華文化,譜寫愛國熱情

      三、活動目的

      通過此次活動,加強當代大學生的愛國意識,和對中國傳統文化的重視,以便更好地傳承中國傳統文化。

      四、組織單位

      商貿系團總支宣傳部

      五、活動時間及地點

      xx年xx月xx日 18︰00 教學樓3105教室

      六、活動形式

      以專業為單位,每個專業各派一支參賽隊伍,每對三人,并組織10以上同學作為后援團。

      七、比賽流程及規則

      ㈠必答題

      1.每隊按照次序依次選擇自己所答題的類型,該次序由每隊

      抽簽決定,供選擇的題型主要分為:①飲食文化②建筑文化

      ③服飾文化④民俗文化⑤民俗工藝品五大類;

      2.每隊隊員依次輪流答題,共三輪;

      3.每個人只有一次答題機會,并且可以向其智囊團求助,但

      每隊只有一次求助機會;

      4.答對給10分,答錯或答不全,不得分也不扣分;

      5.必答題回答時限為30秒。

      第一環節進行完后,欣賞節目,緩解現場緊張的氣氛。

      ㈡搶答題

      1.搶答題共設30道,每道題10分;

      2.主持人喊“開始”,“始”字念完,才可以按鈴搶答,否則屬搶答違例;

      3.搶答題回答錯誤或違例搶答,均倒扣10分;

      4.搶到題后,由該隊中的一人回答,答完后,其他隊員可補充,補充后扔不對或不全的均倒扣10分;

      5.搶答題回答時限為每題10秒;

      6.如每題搶答時間超過20秒扔無人搶答,則每隊派一名隊員進行抽簽,抽中“我真棒!”字樣的隊伍安全,抽中“我真衰!”字樣的隊伍則需有一名隊員離開。

      第二環節進行完后,進行現場互動,由主持人向觀眾提問,答對者獲得小獎品。

      ㈢加分環節:中國傳統文化展

      1.本環節每隊滿分為30分,按其展示效果由評委打分,其評委所打分的平均分為本隊本環節所得分;

      2.每隊按其前兩個環節的得分情況由高到低進行排序,依次進行展示;

      3.本環節所展示的內容,形式不限,可以表演、書法、誦讀、情景模擬、傳統工藝品展示等多種形式進行展示。

      比賽結束,評委進行點評。

      點評完畢,文藝部表演節目。

      節目完畢,主持人宣布比賽結果,嘉賓進行頒獎并合影留念。活動結束。

      八、獎項設置

      1.按每隊得分高低評出第一名、第二名、第三名、優秀團隊,如有得分相同的隊,則再增加三道搶答題,以分出勝負;

      2.創意獎,針對加分環節選出一支具有創意的.優秀隊伍。

      九、注意事項

      1.現場不得出現言語肢體上的沖突;

      2.加分環節的展示內容貼近活動主題,積極向上,不得涉及政治問題;

      3.環節的展示內容不得照搬網絡內容;

      4.每支隊伍須統一著裝,且合平時儀。

      十、活動時間安排及人員部署

      1.11月20日,進行工作人員及參賽隊員的初次培訓;

      2.12月3日,進行工作人員及參賽隊員的二次培訓;

      3.12月7日,活動彩排;

      4.12月8日,正式比賽。

      人員部署:記分員2名 計時員1名、 維持秩序人員2名 禮儀2名

      活動現場布置:全體學生會成員

      十一、到場評委及嘉賓

      前商貿系團總支副書記

      前商貿系團總支宣傳部部長

      前商貿系團總支宣傳部副部長

      商貿系團總支副書記

      商貿系團總支學生會主席

      商貿系團總支學生會副主席

      到場嘉賓:商貿系團總支學生會各部部長

      (辦公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實踐部、網編部、女生部、體育部)

      十二、經費統計

      氣球統計 若干

      打印 若干

      總共:若干

    活動策劃 篇4

      一、活動內容:

      1、護士長拓展訓練;

      2、護士短跑接力賽;

      3、“5.12”護士節晚會。

      二、參加人員及流程:

      1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。

      2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績為準。

      3、“5.12”護士節晚會:全體護理人員。

      5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

      活動主題:xx醫院“愛的`奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

      活動地點:至尊KTV。

      活動時間:5月11日晚8點至晚11點。

      參賽名額:醫生:每個科室1個參賽節目

      護士:共8個節目

      導醫:4個其他各部門均1個節目

      才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

      節目要求:

      1、內容健康向上;

      2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

      3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

      4、單人、集體表演均可。

      組織籌備

      辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的,報名截止日期為4月25日,

      1、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

      2、賽事流程:請醫院領導發表祝賀詞、講話;

      3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;

      4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;

      5、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;

      6、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者;

      7、醫院領導為我院年度“優秀:護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;

      8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;

      9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

      10、企劃部落實主持人事宜;

      11、后勤部負責物料采購供應;

      12參賽人員自備所需道具及器材。

      節目評選辦法:

      1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀眾隨;

      2、即填寫完畢交至組織人員處;

      3、由主持人現場公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

      獎項設置:

      一等獎:1個

      二等獎:2個

      三等獎:3個

      同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。

      4、優秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:

    活動策劃 篇5

      一、活動背景:五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的。

      關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖。

      二、活動目的:關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。

      培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的'精神風貌,弘揚志愿者精神。

      三、活動主題: 關愛殘疾人群,奉獻微薄之力。

      四、活動對象:

      五、主辦單位:

      六、協辦單位:

      七、活動時間:

      八、活動地點:

      九、活動準備:

      1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目。

      2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數。(限定每部門4人)

      3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

      十、活動過程:

      1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買。

      2、組織部負責人于20號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發。

      3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

      4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目。

      5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

      十一、活動經費預算:

      水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

      共計(48元)

      十二、活動注意事項:

      1、各部門保持聯系,密切協調,確保活動的順利進行。

      2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作。

      3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

      4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。

      5、注意交通、人身、財產安全。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的

      釋放壓力,釋放心情,強身健體。

      二、活動宗旨

      磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走

      三、活動內容

      1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境,為構建和諧社會發揮積極作用。

      2. 在徒步中,欣賞近郊景色, 不僅釋放疲憊心情,同時也加深同事間的交

      流,提高團隊凝聚力。

      四、活動組織

      此活動為業余自由組織,有意愿者自由參加

      五、 活動時間

      活動時間初步定為7月10日(星期日),早晨7點半在一基地籃球場集合。

      六、 行程路線

      從 一基地籃球場 徒步出發經 鄉下小路 至 紅花湖 ,坐車返回

      七、活動人數

      自由參加,不限人數,我們都是同路人

      八、活動物品

      活動系民間自由組織,活動費用均自身開銷。

      必備物品:

      旅行包 面包 礦泉水 遮陽帽 雨傘 防曬霜

      藿香正氣液 葡萄糖 手機 等

      九、注意事項

      1、請提前確認身體狀況是否良好,參加活動需謹慎;

      2、整個活動過程中,自己全權負責自身安全;

      3、路途中請愛護環境,不要亂扔垃圾。

      十、時間流程:

      7:00-7:30 一基地籃球場集合 7:30-8:00 超市集體購物

      8:10 出發 12:30 中午吃飯休息

      13:00 繼續徒步16:00 坐車會仲愷

    活動策劃 篇7

      一、活動目的

      在團組織思想教育與行政管理工作中,團員學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質的高低以及工作積極性與主動性的發揮程度,對團組織的教育管理工作以及學風的建設都會產生重大影響。為加強xx學院團組織干部隊伍建設,增強組織凝聚力,發揮團員學生干部的先鋒模范帶頭作用,推動xx學院學生工作進一步開展,特此開展干部素質拓展活動,以此提高干部素質,增強組織凝聚力和戰斗力。

      二、活動時間:XX年6月20日

      三、活動地點:xx學院校本部

      四、活動主題:四進四信

      五、主辦單位:xx學院xx學院團總支學生會

      六、參與對象:xx學院團總支學生會干部、班級干部

      七、活動內容

      (一)團總支學生會干部與班級干部隨機分組;

      (二)比賽開始前,所有參賽隊于大本營集合,工作人員將地圖、隊伍標志物品等比賽所需物品交予隊長,并進行簡單的講解。

      待工作人員提示開始后,參賽隊伍即可按照地圖提示任選任務點開始闖關;

      (三)活動共設10個關卡,其中2個為隱藏關卡(地圖有相應的提示,其中一個為陷阱關卡)。

      路線由隊員自行決定;比賽使用限時制,即從下午2:30到5:00結束。在5:00之后,所有參賽人員終止闖關,統一回歸大本營,并將通關表交予大本營工作人員;

      (四)參賽隊完成任務后于大本營處等待,等待比賽結果的公布。

      八、工作安排

      【辦公組】

      負責工作

      (一)活動前期準備

      1.統計實際參與人數,產生參賽隊伍,流程:隨機分組→公布分組詳情→組內推選隊長、命名隊名→最后匯總成表格(見附件二);

      2.制作參賽隊員簽到表;

      3.制作工作人員的信息表,包括站點、姓名、聯系方式;

      4.活動前三天檢查各項工作是否缺漏;

      5.負責信息的傳遞。

      (二)活動當天工作

      1.負責通知比賽當天全體工作人員于13:00到達比賽現場。

      2.當天負責簽到工作;

      3.及時了解各個關卡的動態,以及增補人力或物資;

      4.比賽結束根據各組的通關表對所有參賽隊進行排名、公布成績。

      (三)活動后期

      1.對獲獎隊進行頒獎;

      2.活動的成果通過新聞科技部微信平臺展示;

      3.在微信上采用新聞稿形式對此次活動進行總結。

      【后勤組】

      負責工作

      (一)活動前期準備

      1.根據實際情況及活動列出所需物資清單;

      2.于活動前5天將購買的`物資放于團學辦公室,并做好物品登記;

      3.宣傳部、文娛部、文體部于活動前3天設計并制作好名牌、活動內容“拍照片”中的20張照片、“找紙條,答問題”20張紙條、“看人圖,猜漢字”所需卡片等物資;

      4. 于活動前2天將需要租借的物品申請完畢;

      5.活動前一天,組內所有成員協助將大件物品,如帳篷、桌子等存放于公顏實訓大樓1樓梯道處;

      (二)活動當天工作

      1.組內成員于12:30在工樓門前集合,將租借的物資搬到大本營(帳篷、凳子、跳繩、籃球、桌子、塑料桶、醫藥箱、喇叭、名牌、礦泉水、一次性杯子、透明膠、雙面膠、usb吸塵器、組合便利貼、創意書簽),并布置大本營;

      2.組內各成員根據自己分配到的任務點找到自己的搭檔,并在大本營處領取任務點所需物資;

      3.17:00之后,各成員將任務點的物品帶回大本營,并于活動結束時,李恒毅清點租借的物資,當天歸還所有租借物資(所有成員都需參與)。

      【賽事組】

      負責工作

      (一)活動前期準備

      1.公關部負責本次活動贊助的拉取;

      2.團學大會上講解比賽規則以及注意事項;

      3.體育部負責工作人員應急措施的培訓工作。

      (二)活動當天工作

      1.負責比賽當天的拍攝工作;

      2.組織好參賽隊于比賽當天13:40在大本營前集合,發放活動所需物品以及簡單地講解注意事項;

      3. 組內各成員根據自己分配到的任務點找到自己的搭檔,并在大本營處領取任務點所需物資。

      (三)活動后期

      1.活動結束后組織全體干部和干事于工樓前進行合影留念;

      2.活動過后面向參賽人員對此次活動進行調研,收集意見和建議。

      七、經費預算

      團總支

      xx學院

      1/2

      學生會

      XX年5月18日

      2/2

    活動策劃 篇8

      四川師范大學

      “青春正能量”

      活動策劃書

      四川師范大學學生會 網絡與信息聯絡部制

      目錄

      引 言

      有一句話說得好:“被窩是青春的墳墓”,懈怠會使我們一步一步走向失敗。大學生活不同于初中和高中,沒有老師追著讓你背書、交作業,同樣也不會面對每周一小考每月一大考的難題。但是在這樣一個輕松、自由的環境中,你還能保持當年備戰中考、高考時的那份對學習的激情嗎?此時的你是否還在堅持每天晨讀呢?此時的你是否還會每天學習12小時以上呢?此時的你有沒有覺得身上的正能量正在流失?

      每個學校、學院和班級上都有學霸,然而,不是每一個人都了解他們,也沒有多少人向他們學習,為什么我們不好好利用我們身邊的資源?我們是不是就不能成為學霸呢?現在,讓我們一起走進師大學霸的學習和生活,向他們學習和致敬吧!

      策劃方案

      一、活動目的:

      “青春正能量”活動是由四川師范大學學生會網絡與信息聯絡部主辦,以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的`的活動。此次活動由“學霸在哪?”和“學霸之路!”兩個板塊構成,旨在通過尋找身邊的學霸,學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發正能量,擁有正能量,傳遞正能量的目的,并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發廣大學生的學習動力,濃厚我校學習氛圍。 二、 活動名稱: “青春正能量” 三、活動主題:

      “學霸在哪?”、“學霸之路!” 四、活動時間:

      20xx年12月

      20xx年12月9、10日設點進行前期宣傳 五、活動地點:

      獅子山校區:桃李園餐廳對面 成龍校區:東苑/西苑食堂門口 六、活動對象:

      獅子山校區、成龍校區全體學生 七、活動主辦:

      四川師范大學校學生會 主辦

      四川師范大學校學生會網絡與信息聯絡部 承辦

      各學院網絡與信息聯絡部 協辦 八、活動目的及意義:

      活動旨在通過宣傳優秀同學的學習精神,激發同學自覺學習意識和持之以恒、堅持不懈的精神,增強學校學習氛圍,進一步促進校園文化建設,為同學們

      提供一個良好的學習環境,達到激發正能量,傳播正能量的目的。 九、參與方式:

      1.學院推薦:各學院推薦3-5名學霸,通過學院信聯部微博發布,并@四川師范大學學生會。(微博內容:注明學霸的基本信息,學習成就以及取得成就所付出的努力。)

      2.個人自薦或他人推薦:可到活動現場報名,或發布微博,并@四川師范大學學生會。(微博內容:注明學霸的基本信息,學習成就以及取得成就所付出的努力。)

      3.由校網聯部制定“學霸”相關標準,并對通過以上方式參與的同學進行考核,最終評選出“師大學霸”,并在校學生會官方微博予以發布。

      注:活動微博須附加學霸的真實照片和詳細聯系方式 十、獎項設置:

      1.發微博推薦身邊的學霸或轉發活動微博(均需@四川師范大學學生會),即可參與現場抽獎,有機會獲得精美小禮品。

      2.本次活動中獎概率:20%

      3.抽獎方式:在紙盒內抽取乒乓球,橘色小球中獎,白色未中 4.抽獎時間:12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注:獎品數量有限,送完即止。 十一、活動經費:

      獎品可為:中性筆、手機防塵塞、書簽 十二、活動開展: (一)、籌劃會議:

      1.召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、

    活動策劃 篇9

      為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進一步強化我校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際,特制定“安全教育周”具體活動方案。

      一、組織領導

      組長:XXX

      副組長:XXX

      成員:各部門負責人、班主任以及學校門衛。

      二、活動主題:

      強化安全教育構建和諧校園

      三、活動目的:

      通過開展“安全教育周日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的'教育教學工作健康有序的開展。

      四、活動時間:

      9月1日——9月7日

      五、活動內容與形式:

      1、一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。

      2、一條安全教育標語:“強化安全教育,構建和諧校園”,開學前懸掛在校園內

      3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查,檢查情況將上網公布。

      4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課,各班班會課應有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

      5、一封安全教育主題的家長信。(時間:9月4日)

      6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查,發現問題及時報告,以便及時解決。

      7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日,主講:喬華利)。

      8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團委提供,團委對材料應精選、把關。

      9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。

      10、一份安全教育心得體會。

    活動策劃 篇10

      拓展夏令營活動方案就是根據不同人數而進行設計的,可以讓每個人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個20xx年拓展夏令營活動方案,這個方案能夠更好的把團隊精神發揮出來。

      游戲名稱:象棋真人秀

      游戲目的:幫助人們領悟團隊分工協作的意義。

      人數:32。

      時間:80分鐘左右。

      場地:空地。

      材料:在空地上畫出一個象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動。

      游戲步驟:

      1、分成兩組,每16人一組。每個成員扮演一個棋子,每個棋子按照象棋規則在準備好的大棋盤上移動。

      2、主持人將人們領到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。

      3、主持人對第一次游戲進行小結,宣布第二次游戲內容:

      a、在第二次競賽前,兩個小組按照象棋規則分別形成團隊內部結構框架,建立團隊與外界的初步聯系的程序。

      b、選出小組的領導者(即擔任將或帥的角色),領導者要協調、領導本小組進行比賽。

      4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認真觀察游戲過程中小組的表現。進行匯總。

      進行相關討論:

      1、對于第一次比賽來說,哪一組表現得比較好?原因是什么?

      2、對第二次比賽來說:

      a、贏得勝利的小組,在組建時所作的.準備哪些是值得提倡的?失敗的小組哪些表現是不足的?

      b、如何形成團隊內部結構框架?如何建立團隊與外界的初步聯系的程序?

      c、在游戲過程中,團隊成員的協作表現在哪些方面?

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