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    活動策劃

    時間:2023-10-12 09:14:51 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質教育的開展。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。

    活動策劃

      一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的.學習辦公時間。

      二、活動人員:全體教職工

      三、活動的內容、地點及負責人:

      四、活動的注意事項

      1、自由選項:根據自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。

      2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。

      3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結束將器材物歸原處。

      五、活動的具體措施

      1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。

      2、學校每學期評比一次優秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確保活動質量。

      3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。

      4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!

    活動策劃 篇2

      一、活動名稱:

      看穿你的心

      二、活動背景

      目前,我國的心理學正在蓬勃發展,但還有許許多多的國民對基本的心理學常識缺乏了解,包括我們大學生。大學生是經過競爭脫穎而出的一個特殊的社會群體,良好的心理素質不僅關系到大學生個體的心理素質和國家的綜合國力。提高大學生的心理素質的整體水平,增進大學生的心理健康,預防各種心理問題的產生,不論是對社會的健康發展還是對大學生的個體健康發展,都有著廣泛而重要的現實意義。

      因此,有必要引導大學生關注日常生活中的心理健康問題,這不僅能反映出我校大學生的心理狀況,對于朋輩輔導員的發展以及朋輩輔導室都有著重要意義。

      三、活動目的`

      (一)以生動有趣的形式開展心理小競賽,有助于我們在輕松的氛圍中學習心理健康小知識,以其新穎性吸引朋輩輔導員們參與其中。

      (二)通過此次比賽加強朋輩輔導員的心理素質,解決我們的心理困惑,以輕松健康的心態投入到為同學服務的工作中去。

      (三)通過此次比賽提高朋輩輔導員對生活中心理問題的關注度,使朋輩輔導員們深入生活、理解生活,理論與實踐相結合,以更切實的做好心理輔導工作。

      (四)旨在加強朋輩輔導室內部的凝聚力,加深朋輩輔導員間的交流和感情。

      四、活動時間:

      2月下旬至3月中旬,3月18號星期天下午14:00-16:00為展示時間

      五、活動地點:

      4棟007室

      六、主辦單位:

      心理健康教育中心三棟朋輩輔導室

      七、活動對象:

      三棟朋輩輔導室全體成員

      八、前期準備:

      (一)活動分工:

      1.總策劃:楚麗蓉、王超

      2.總負責人: 楚麗蓉、韓小榮

      3.聯系人員: 楚麗蓉(負責聯系批場地、借投影儀和邀請三個評委)

      4.材料、道具準備:李玉婷、曹璐通(主持人必要的臺詞、買糖果、獎品和獎狀、制作順序牌)

      5.會場布置:朋輩輔導室全體人員

      (二)活動宣傳:宣傳部制作一張海報貼于輔導室專屬展板,歡迎大家前來觀看比賽。

      (三)參賽人員分組情況:

      第一組:李亞莉、黃婷、游杰

      第二組:王超、張宇帆、龐鑫

      第三組:韓小榮、金燕靈、冷燁熹

      第四組:房余凱、吳志平、黃玉璇、吳燕華

      九、活動流程

      (一)參賽要求:

      1.要求從日常生活中尋找能反映人們普遍心理或獨特心理的場面,將其記錄下來,加以理解、分析、綜合,以來論證自己研究的方面(例如:用父親騎著摩托車帶著母子二人奔馳在回家的路上的圖片來解釋中國人對親情的重視)。

      2.材料可以是網絡圖片、手機自拍圖片、電影小片段、漫畫、繪畫作品、藝術品等等;展示方式不限,如ppt、電子雜志、視頻、圖畫解讀等,也可以排個小短劇。鼓勵從生活中尋找材料。

      (二)比賽過程:

      1.布置會場(排座位、發橘子)

      2.參賽隊伍抽取比賽順序

      3.主持人主持比賽

      4.評委評出一、二等獎和優秀獎,一等獎的組獲一等獎獎狀,每人一個蘋果,二等獎的組獲二等獎獎狀,每人一個橙子。優勝獎的組獲優勝獎獎狀,但就只能吃糖果了。

      十、活動經費預算

      糖果10元

      蘋果4個12元

      橙子4個7元

      共計29元rmb

      十一、活動細節與說明

      1.各組用于展示的時間要求限制在15-20分鐘內,各組展示時必須有人解說。

      2.各組展示結束,評委打分后要做適當點評。

      3.各個小組先要確定一個組長和探究主題,各個小組與3月11號之前將組長人選和探究的主題等信息發給王超。

      4.3月18號之前皆為各組準備時間,展示當天自帶裝備,我們提供投影儀和電腦。

      十二、注意事項

      (一)工作人員提前半個小時到場負責清理衛生。

      (二)穿著整潔,主動維護現場秩序。

      (三)手機關機或調成靜音。

    活動策劃 篇3

      20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個五彩繽紛、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂童心,遙寄思念”主題活動作如下安排

      一、活動主題:

      快樂童心,遙寄思念

      二、活動目的:

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子增加對少先隊的理解,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造學校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的交流,從而促進每一位學生健康成長。

      三、活動內容:

      1.新少先隊員入隊儀式。(請各班班主任于5月31日前將少先隊新隊員的.名單交大隊輔導員羅老師)

      2. 郵政局關愛留守兒童“給家長的一封信”活動。

      四、活動時間和地點:

      20xx年6月 日學校操場

      五、參加人員要求:

      1.全校師生積極參與此項活動。

      2.各班做好準備工作。

      六、活動安排:

      (一).各班提交本班新入隊的少先隊員名單,每班5至8人,于5月31日交大隊輔導員羅老師。

      (二).新少先隊員入隊儀式:

      1.主持人宣布“六一”活動入隊儀式開始(陳鋒老師)

      2.出旗,由五年級陳甜甜執旗,學校播放出旗音樂(劉松樹老師)

      3.全體學生唱少先隊隊歌。

      4.校長發言

      5.老隊員發言(五年級派一名代表)

      6.新隊員發言(四年級派一名代表)

      7.老隊員為新少先隊隊員佩戴紅領巾(老隊員儀式前已佩戴紅領巾并掌握紅領巾佩戴方式,各班新隊員按低至高年級的順序橫排站好)

      8.宣誓(由學校少先隊大隊長帶領全體少先隊員:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量! 宣誓人:xx

      9.主持人宣布入隊儀式結束。

      10..校長介紹郵政局來我校參加活動代表

      11.郵政局代表發言

      12.主任人宣布六一活動大會結束。

      南沖小學少先隊大隊部

    活動策劃 篇4

      一,活動主題:“ 光棍狂歡之夜”

      二,活動背景:

      在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活?你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

      三,活動口號:交友萬歲,單身無罪。

      四,活動的意義和目標:

      11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的.組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

      那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

      五,活動開展:

      (一)活動時間:11月11日晚上《 11:11---1:11》

      (二)活動地點:大學生活動中心

      (三)活動對象:學校男女單身

      (五)活動內容:

      (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

      (2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

      (3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

      (4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

      (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。

      六,資源需要 :

      (一),已有資源:人力資源,場地

      (二),需要資源:物力資源,贊助商

      七, 廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節狂歡之夜”吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

      八,活動中應注意的問題:

      (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

      (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

      九,經費預算:

      (一),音響等設施費 。

      (二),參與者獎品費以及小禮品費。

      十,活動負責人安排:

      (一),廣告宣傳:2人

      (二),舞臺:3人

      (三),應急:2人

      (四),指揮中心:4人

      十一,注意事項:

      (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

      (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

      (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局,決不留情。

    活動策劃 篇5

      一.活動背景: 三月,是生長的季節,春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節,我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

      二.活動時間:3月x日(周天)上午8:30-11:30(暫定)

      三.活動地點:南部山區xx區

      四.參加活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員

      五.活動內容安排: 1.3月x日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障) 2.到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節的相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的'所需工具及相關步驟。 3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民,保證水源供應) 4.植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。

      六.活動費用:按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

      七.聯系人及聯系方式:XXXXXXXXXXXXXX

      八.注意事項: 1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。 2.活動過程中,大家團結合作,互幫互助,共同完成任務。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題

      班級五蓮山山一天游

      二、活動目的

      經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

      三、活動時間

      xxxx年12月30號

      四、活動地點

      日照五蓮山

      五、參與人員

      xxxx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的.一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上900左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9。45左右到達五蓮山。到達后,同學們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖。

      六、人員分工

      七、經費來源

      八、人文景觀和自然景觀介紹

      九、活動注意事項

      1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排。

      2、注意安全,聽從班委們的指揮。

      3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

      4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

      十、活動費用

      1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

      2、租單車自費

    活動策劃 篇7

      一、活動主題:

      好景好情好工商、美色美味美食節

      二、活動宗旨(目的)

      為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業技術學院良好的校園美食文化。

      三、活動時間:

      3月18日~2日

      三、活動內容及安排:

      (一)開幕式

      時間:3月18日1:3

      地點:綠色小廣場

      (二)廚藝大賽

      時間:3月18日3:

      地點:綠色小廣場(食堂門口)

      (三)美食小吃展銷

      時間:4月18日~2日

      地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街

      (四)露天美食電影展

      時間:3月18日、19日18:3

      地點:綠色小廣場

      (五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

      時間:3月19日上午9:

      地點:食堂2樓或綠色小廣場

      (六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)

      時間:3月19日下午14:

      地點:另定

      (七)大胃王比賽

      時間:3月2日上午9:

      地點:綠色小廣場

      (八)閉幕式:

      時間:3月2日15:

      地點:綠色小廣場

      (九)美食促銷

      時間:3月18日~2日

      地點:食堂

      (十)食堂評比活動

      時間:3月18日~2日

      五、活動組織:

      美食文化節是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節組委會

      組委會人員組成如下:

      顧問:

      主任:

      副主任:

      委員會下設辦公室:

      辦公室主任:

      副主任:

      辦公室下設五個工作小組:

      1、秘書宣傳組

      主要職責:負責文化節秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協調和安排全體活動,搞好各校區室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

      2、廚藝比賽組

      主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協調工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。

      3、文化活動組

      主要主要職責:負責文化活動的組織協調工作,主要有食堂員工與學生交流座談會,組織參加學生參加后臺操作等

      4、后勤保障組

      主要職責:負責活動過程中所需物資材料采購,經費預算及協調,贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織

      5、招商展銷組

      主要職責:

      1、產品展示活動的.組織策劃;2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;3、組織參展商的協調工作;4露天美食電影的展覽

      6、開閉幕式籌劃組

      主要職責:

      1、舞臺設計、音響、場地等

      2、節目安排。

      3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

      4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子

      5、人員協調

      7、評委組

      主要職責:廚藝大賽成績的評判工作

      8、安全保衛組(保安科)

      主要職責:對突發應急事件的處理工作

      9、食品衛生組(醫務處)

      主要職責:負責食品衛生工作

    活動策劃 篇8

      一、活動主題:

      規劃未來,無悔人生

      二、活動背景

      我們現在的大學生,身處在后金融時代與信息時代的背景下,面臨著的就業壓力自然比長輩們多了許多,然而社會對現代的大學生要求更多更高。如何解決這個問題,需要同學們自己去規劃自己的未來。

      在當今競爭日益激烈的環境下,只有通過一定的規劃,朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環境下成為佼佼者。

      三、活動目的及意義:

      為了增加同學們將來到社會上時的`競爭力,我們進行這樣一項活動以期可以喚醒同學們的憂患意識與競爭意識,使得同學們到社會上可以找到自已滿意的工作。

      四、活動單位:

      主辦單位:西南大學園藝園林學院團委學生會

      策劃承辦單位:西南大學園藝園林學院10級園藝一班團支部

      五、活動時間與地點:

      時間: xx年10月24日下午7點

      地點:西南大學第四運動場

      六、參與對象:

      10級園藝一班全體同學

      七、活動開展:

      (一)活動準備階段:

      (1)需要了解同學們的活動情況以便到時候都能夠參加活動

      (2)告知同學們活動形式,以便讓同學們做好準備(需要準備的有材料或者表演的節目等多種形式,只要能表達出自己對職業的規劃或者想法即可。)

      (二)活動舉辦階段:

      (1)由團支書主持活動,組織委員負責照相

      (2)10月24日下午7點,在四運大石頭旁集合。

      (3)然后一起去四運草坪開展活動。活動開展,先由主持做簡短的開場,以將同學們的注意力拉到活動上來。

      (4)然后活動正式展開,同學們按照準備的節目或者材料表演或講出來。為了增加活動的趣味性,可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來隨機的決定誰表演或演說,說過或表演過的不再表演或演說,直到全班同學一一說完。在間隔時間同學們就出現的問題進行討論。

      (5)每個同學完了之后,主持做最后的總結,總結大家出現的問題,并給出針對性的解答。

      (6) 解決完個人的問題之后,來討論班級的問題,主要是下一段時間如何組織同學將班級打造成一個學習型班級、文明型班級、以及溫馨型班級。在此期間解決班級博客管理的問題。

      (三)活動后續階段:

      (1)解決了大家職業上的問題,然后一起聊聊天,談論談論自己這些天來的生活,想法。

      (2)收拾自己的周圍,然后解散。

      整個活動時間大約持續兩個小時。

      八、應急方案:

      在四運舉辦活動最不愿遇到的就是下雨,如果在舉辦活動之前下雨,就推遲活動。如果臨時下雨,就在四運羽毛球館前舉辦活動。

      九、活動經費:

      我們這次活動不需要經費支持,只是一個簡單交流活動。

      xx年10月19日星期三

    活動策劃 篇9

      一、活動目的

      在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的.魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

      二、活動時間:

      12月21日10:00——15:30

      三、活動地點:

      xx教室

      四、參加人員:

      三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

      五、活動準備:

      1、布置教室,烘托節日氣氛:

      氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)

      2、物品準備:

      面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。

      電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責)。

      3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

      4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

      5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)

      6、主持詞。(xx)

      7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)

      六、活動流程:

      主持人:xx

      1、老師致新年賀詞。

      2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

      3、團體活動二:陀螺比賽

      實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

      4、團體活動三:踢毽子比賽:

      規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

      5、團體活動四:猜猜猜

      每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

      6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

      7、張老師對積分前三小組頒發證書。

      8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

      9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

      七、活動現場分工:

      主持:xx

      照相:

      錄像:

      播放背景音樂:

      裁判:

      記分員:

      發禮品:

    活動策劃 篇10

      一、活動背景

      當我們進入信息時代,我們生活中就離不開手機、電腦等通訊工具。特別是手機對于大學生的我們的使用就相當的重要了。我們的買東西、查詢我們的考試的成績、查找資料、聽音樂、看視頻、鍛煉身體等等都離不開我們的手機。你真正的了解我們的手機又有多少了。它到底有哪些功能呢!所以在我們的娛樂活動的過程中去了解、去探索其中的知識吧!

      二、活動主題

      玩轉手機,玩轉生活

      三、活動時間

      20xx年3月29號

      四、活動地點

      5B307

      五、活動的對象

      全體的湖北民族學院的學生

      六、活動的流程

      1、全體到達活動的場地之后,我們就開始。主持人就開始向同學們講關于我們活動的目的'和意義。

      2、播放一個視頻,關于我們手機對我們生活的影響以及未來手機可以做的事。讓同學們換一種眼光看待我們的手機。比如可以交電話費、生活中的各種開支以及學習鍛煉身體。還有未來我們手機會給我們的生活帶來的各種的影響。

      3、手機APP的應用拓展以及知識有獎搶答環節

      主持人通過播放一個PPT,來向觀眾展示一些比較好的應用軟件。例如可有關于學習、娛樂、生活、交通和一些綜合性比較的強的的軟件,這樣可以幫助同學們玩轉生活玩轉學習。主持人講完了然后就進入有獎搶答的環節,這些搶答的題目來源于前面的視頻和PPT上面的內容。題目大約有十五個,搞四到五題的難度較大的這樣比較的有意思。

      4、游戲環節

      我做你猜游戲:請八個同學上臺,兩人一組進行PK(每組限時2分鐘)。工作人員在投影儀上播放一個詞語,一人背對投影儀,一人面向投影儀,由面向投影儀的人用肢體語言描述投影儀上單詞的意思,猜對一題得一分,兩組中得分最高者有獎品頒發。輸的一組將要進行一個小小的懲罰(進行一個才藝表演)。獲勝的兩組就進入終極對決。

      5、活動的結束,主持人對此次的活動進行總結并且宣布活動的圓滿的結束。

      七、活動的反饋以及總結

      八、物資的準備

      1、氣球兩袋、六個本子

      2、餅干(五斤)、糖果(兩袋)

      3、獎品筆15支

      4、AD鈣奶一箱

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