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    大學活動策劃

    時間:2023-10-10 12:41:34 活動策劃

    大學活動策劃

    大學活動策劃 篇1

      一、 活動名稱:

    大學活動策劃

      管理學院電影展

      二、 活動目的:

      1、豐富同學們的課余生活,增加同學們的藝術氣質。

      2、營造一種學習的氛圍,讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂,從而進一步提高大家學習的積極性,培養同學們的愛國主義情懷。

      三、 活動時間:大學生藝術節期間

      四、 活動內容及安排:

      1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》

      第二次:《葉問》

      第三次:《瘋狂的`賽車》

      2、前期準備工作:

      (1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學院各班級傳達。

      (2)、 場地---育英樓多媒體教室105

      (3)、調試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試,由管理學院文藝部負責人員調試。

      五、經費預算:

      場地費:參考育英樓多媒體教室105設備

      宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區、外文樓)

      六、承辦單位:

      管理學院學生會文藝部,藝術學院學生會

      以上是我院大學生藝術節的其中之一,管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應的改動,希望同學們認真提出意見。

    大學活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      近年來,商家不誠信銷售的事件越來越多,消費者權益受到侵害的事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

      二、活動目的:

      當代大學生將是未來祖國現代化建設的`棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是,現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立,往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時常常無可奈何。所以,消費法律知識的普及,維權意識的培養也是當代大學生的重要一課,是十分重要的。

      三、活動主題:

      安全消費進校園 維護權利你我他

      四、活動部門:

      經濟與管理學院團委學生會

      五、活動人員:

      經濟與管理學院全體學生

      六、活動地點:

      4教108

      七、活動時間:

      20xx年3月13日晚7:30

      八、活動內容:

      以“安全消費進校園 維護權利你我他”為主題,針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查,了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權事件的處理方式。

      九、活動流程:

      (一) 前期準備

      (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權益內容的展示和普及,形式可以是單一的PPT、短劇等,也可以多種形式。內容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念,也可以借鑒自身經歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群的對比,等等。時間限制在10分鐘;

      (2) 自律部設計消費(包括網購)和消費觀的問卷(20題);

      (3) 自律部設計一些消費常識和消費法律的問題(PPT形式),常規題20題,附加題1題;

      (二) 活動流程

      (1) 活動當日下午5:30自律部以及相關人員到達并開始布置會場;

      (2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調試;嘉賓和觀眾入場;

      (3) 7:15開始發放調查問卷,并說明結束后將問卷交到臺上;

      (4) 7:30活動正式開始(第五和第六個系的表演之間留四十分鐘左右的間隔時間);

      (5) (在第5和第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺),內容為消費常識和消費法律的問題,分必答和搶答(舉手示意),以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發獎品。每個問題限答二次。如沒有一個隊答出問題,則把機會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);

      (6) 最后由嘉賓評分選出優秀的展示團體,以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發相應等值金額獎品;其余專業獲參與獎,頒發獎品;

      (7) 回收問卷,并進行分析(結果可體現在宣傳板塊上);

      (8) 活動總結。

      十、人員安排

      ①. 自律部做好活動策劃和工作分配,進行問卷設計和問題設置,并進行獎品采購和確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學的準備進度,如有情況立即與自律部溝通協調,并在現場協助(如告知同學準備以及頒發參與問答同學的獎品);

      ②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;

      ③. 外聯部做好贊助工作(礦泉水等);

      ④. 編輯部做好報道工作;

      ⑤. 經管學院團學做好協助工作;

      ⑥. 自律部做好最終的頒發獎品工作。

    大學活動策劃 篇3

      一、指導思想和意義

      (一)、指導思想

      將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

      (二)、意義

      1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

      2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

      3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

      二、社會實踐的組織形式及具體過程

      (一)、組織形式

      學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

      (三)、注意事項

      1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模 要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

      2、在生活中提煉。

      從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

      3、在興趣中選擇。

      捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

      4、合理利用各種資源。

      充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

      5、綜合運用各種方法手段。

      從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的.方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

      三、社會實踐的主要內容

      (一)、社會參觀活動

      參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

      (二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

      1、綠色環保宣傳

      2、保護母親河、水質污染情況調查

      3、白色污染調查研究

      4、關于生活節能狀況調查研究

      5、農村經濟發展狀況調查

      6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

      7、道路狀況及改進意見調查

      8、旅游資源狀況調查

      9、大學生的消費觀念與行為研究

      10、大學生上網吧問題研究

      11、大學生學習習慣的調查與研究

      12、大學生零用錢數量及用途的調查

      (三)、社區服務活動

      社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交 通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

      參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

      四、社會實踐活動總結、表彰

      1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。

      2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)

      3、xx月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。

    大學活動策劃 篇4

      一、活動背景

      新學年伊始,武漢職業技術學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力,讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學、老師心中的“達人”,發掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學們進一步健康成長。

      二、活動目的'

      1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動,豐富學生的課余生活,營造良好校園文化氛圍

      2、挖掘校內有才藝或特長的學生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我

      3、不設門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學

      4、提高學生文化鑒賞修養。

      5、加強會展協會的團隊協作能力,提高會展協會的知名度

      三、活動意義

      1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設

      2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心

      3、進一步擴大會展協會的影響力,努力打造品牌協會

      4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風采

      四、活動名稱

      第二屆武漢職業技術學院達人秀

      五、活動主題

      只要你敢show達人就是you

      六、活動對象

      全體武職學生

      七、活動時間

      海選:11月3日(暫定)

      決賽:11月17日(暫定)

      八、活動單位

      主辦單位:

      策劃承辦單位:

      九、活動參與形式:

      1、在內容積極健康的前提下,表演形式不限

      2、以個人或團體參賽皆可

      十、參賽要求

      1、比賽內容要有特色,積極向上,鼓勵節目的創新

      2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內容活潑,形式多樣

      十一、比賽細則

      (一)海選:

      1、10月17日到10月31日

      2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名

      ①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設備,水,人員安排等)

      ②電話、網絡報名:將在宣傳海報上留下報名聯系方式

      ③活動現場報名:接受現場參加報名(桌椅,筆,負責人,入場秩序安排,與主持人溝通)

      3、海選時間:11月3日(可現場報名)

      4、海選地點:東區舞池(待定)

      5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)

      6、現場布置:搭建舞臺

      (二)決賽:

      1、時間:11月17日(暫定)

      2、地點:德禮堂

      3、評委:邀請院校老師

      十二、比賽評定

      海選:采取評委叫停即止的賽制

      晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判

      決賽:由所邀的老師,根據評分標準評定

      十三、活動后續工作

      1、秘書處將資料存檔,并上傳相關照片

      2、策劃部和宣傳部維持現場秩序,并在活動后回收相關物品

      3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝

      4、召開本次活動的總大會

      注:各個部門的人員可以互相調配,大家互相協作,以保證活動的成功舉行

      十四、獎項設置

      海選:參與獎若干名

      復賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名

      才能達人獎1名,才智達人獎1名

      人氣達人獎1名,青春達人獎3名

      優秀達人獎10名

      附件:1、第二屆武職達人秀經費預算(學院參考)

      2、第二屆武職達人秀工作進程表

    大學活動策劃 篇5

      學校每年一度的迎新,是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現;事關能否真正讓學生滿意,家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立,從而影響到對學生的后續教育。

      各有關部門務必認真、細致地做好此項工作,想學生所想,急學生所急,始終做到態度跟藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作,特制定本方案。

      一、迎新工作總安排

      9月4日-6日晚,相關工作人員準備就緒,并且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相關工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學生。

      9月9日及以后,迎接晚到新生。

      二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓工作

      (一)9月4日(星期三)下午17:00前,物理工程學院完成宿舍跟被褥的領取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。

      (二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學,秘書處、社會實踐部跟勤工助學部等部門在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

      (三)9月6日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷跟物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規定位置。《理苑》編輯部跟紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點跟注冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場跟系樓進行迎新。

      注:1、新生接待點:桌椅數量不低于6套。

      2、注冊收費點:9張桌子,10把椅子。

      3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學工作。

      三、迎新時間

      (一)時間

      1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。

      2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。

      (二)所有工作人員請務必提前半小時到場。

      四、迎新地點

      (一)新生接待點:孔子文化廣場。

      (二)新生注冊收費點:物理工程學院系樓209

      (三)新生領取被褥點:物理工程學院系樓203

      五、迎新工作程序

      (一)新生接待點工作程序

      1、工作人員認真核對新生錄取通知書跟準考證。

      2、帶領新生去系樓報道。

      3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

      (二)各學院注冊收費點工作程序

      1、(秘書處)核對新生姓名,告知新生學號。同時在電腦上注冊。

      2、(組織部)收取新生的戶口遷移證跟黨、團組織關系,裝進信封,并在信封上寫上學生的姓名跟專業。

      3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數的捆綁,還有一位負責把錢收起來,并在新生表格上劃勾。

      4、(學習部)費用收取完畢,一位同學開收據。

      5、(宿管部)新生報學號,隨機分配宿舍并分配鑰匙。

      6、(宿管部)電腦操作人員根據學號、錄取通知書跟交費單據在電腦中輸入信息,把各種單據一并交給新生,并叮囑其認真核對。

      7、《理苑》編輯部發院報

      8、新生拿單據去203教室領取被褥。

      六、各部門迎新工作職責

      秘書處

      1、總體負責指揮跟協調整個迎新工作。

      2、負責總體布置會場、派遣交通車。

      3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純凈水跟傘具給各部門,負責學生到校自行采購行李的工作。

      宿管部

      1、提供新生的住宿信息。

      2、領取被褥。

      3、做好新生的宿舍安排工作,制訂跟落實早到跟晚到學生住宿預案。

      學習部

      1、收據的管理工作

      2、給新生家長講解學院信息,解答疑問

      體育部

      1、在孔子文化廣場上設置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理跟運輸工作。

      2、負責迎新地點的擺設。

      團總支宣傳部

      1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。

      2、在系樓二樓跟三樓制作宣傳欄。

      3、在孔子文化廣場布置用于介紹學院基本情況跟發展情況以及學生會主要人員的宣傳欄跟展板。

      4、做好新生入學時有關圖片、資料的收集等工作。

      組織部

      在軍訓期間做好新生黨組織關系的`辦理工作。

      勤工助學部

      貧困生的注冊跟系崗的招生。

      其他各部根據具體情況待定

      注:1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復安排。

      2、工作人員為每個新生設立一個信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關系。

      3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學生欠費情況。

      4、所有新生在辦理手續的過程中,不接受轉專業、調換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學校的即定計劃進行。

      5、特別叮囑老生:

      (1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

      (2)嚴禁在學校管轄范圍內擺攤設點。

      (3)嚴禁以老鄉會的名義接待新生。

      (4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規定的,都將進行清理,并給予相應處分。

      6、迎新期間,各報到點每2小時一次向學生處報告本學院實際的報到人數。

      7、迎新結束后,務必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學工作。

      8、8日晚迎新結束后,請將住宿安排表復印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。

      9、8日晚各位班主任必須與新同學見面,選配臨時班干部或負責人,叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯系,交代新生有關軍訓事宜,協調解決軍訓期間出現的各種問題。

      10、迎新工作結束之后,請團總支認真整理學生的戶口遷移證、

      黨團組織關系,并到相關部門集體辦理手續。

      七、裝要求

      1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌,標志明顯,穿整潔、大方,并注意文明禮貌跟行為舉止,嚴禁穿短褲跟拖鞋。

      2、教師應穿白色襯衣、深色褲子。

      注:工作證請妥善保管,遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節約資源跟愛護環境衛生。

      對于我院13年迎新工作,希望各有關部門都能夠給予高度重視,并把各項工作落到實處。同時也希望各有關部門能夠相互協調、密切配合、充分合作,共同做好本次迎新工作,樹立學校學院良好形象。

    大學活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的.家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

      二、活動內容:

      1、主題征文:關于成長,關于母愛

      (1)女中學生成長成才的故事

      (2)媽媽的故事

      2、“為媽媽許個愿”校園公益活動

      三、征文目的:

      通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

      四、主 辦:

      承 辦:

      媒體支持:

      五、活動日期:

      20xx年4月20號——20xx年5月20號

      六、活動安排

      前期準備:

      4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排;

      4月20—25日聯系征文活動的評委老師;

      4月25—27日著手宣傳工作

      中期工作:

      5月1日—5月6日 由馨園文學社號召全校文學愛好者參與本次征文比賽,號召同學踴躍參加;

      5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由馨月文學社制作宣傳板及宣傳海報。

      5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力

      5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發布在馨園網頁上。

      5月14日—5月18日 收集各班征文稿件

      5月20日—5月25日 馨園文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

      后期工作:

      5月28日 公布征文結果

      6月份 優秀文章整理成冊,

      七、獎項設置:

      一等獎一名:頒發證書;

      二等獎5名:頒發證書;

      三等獎10名:頒發證書;

      優等獎若干:頒發獎品及證書

      附:優秀作品經評選錄用后,將由馨園文學社收錄在網站上

      八、人員安排:

      活動策劃:

      宣傳:

      后 勤:

      現場協調:

      攝 像:

      音 樂:

      主 持 人:

    大學活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      20xx年的母親節(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

      二、活動時間:二0**年四月二十日——二0**年五月十日

      三、活動安排:

      (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

      中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

      (二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

      少先大隊統一下發《不知道的世界——我的.媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

      評比標準應包括:

      (1)有效問卷回收率;

      (2)最佳書寫率;

      (3)答案具體清晰率;

      (4)家長支持率;

      (5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

      (6)最感人的話感動率;

      (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

      四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

      (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

      1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

      (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

      每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

      活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

      (2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!

      母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝愿的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝愿。

      活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝愿語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

      (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

      給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

      活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

      (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

      我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

      活動鏈接——感人

      故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

      (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

      在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝愿和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

      2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

      20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

      (四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)

    大學活動策劃 篇8

      一、活動名稱

      “秀我風采”

      二、活動目的

      為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

      三、活動簡介

      以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

      四、活動日程

      活動預定十二月初開展(再議)

      第一階段(活動前)

      ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

      ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

      第二階段(活動開展)

      ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

      ②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

      ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

      第三階段(活動評選)

      ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

      ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

      ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

      ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

      五、活動所需資源

      校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

      六、經費預算

      依具體情況再議

      七、活動要求及細則

      ㈠對活動參與者全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

      2、充分展現同學們對于自己本專業的'理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

      ㈡對活動組織者認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

      2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

      ㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

      2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

      3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

      八、活動參與者

      某某大學08、09級學生

      九、活動組織者

      某某大學校某某部

      某某部某某

      xxxx年5月24

    大學活動策劃 篇9

      一、活動引言:

      xx級的新生已經到學校報道,學校的各種社團活動開始步入正軌。作為廣西師范大學的老牌文學社團,為了能在新的學年中更好的開展社團工作,使社團發展的更好,特在九月中旬舉行本學年的社團招新工作,招募更加優秀的社員,為社團及時補充更加新鮮的血液。

      廣西師范大學漓原文學社成立于1981年,是廣西師范大學成立最早、影響力較大的社團之一,曾多次被評為校級甲級社團。自成立伊始,漓原文學社就秉承以人為本,以文學為向導,充分發揮社員文學天賦,領會文學奧妙的原則,為社員提供了一個展示自我、發揮自我的舞臺,也為廣大非社員送上了一份不可多得的精神大餐。

      漓原文學社組織的活動豐富多彩:舉辦講座,與名師面對面暢談文學人生;影片欣賞,體會另種形式的'文學;旅游采風,探討自然之美的奧秘,與其他社團聯誼等。還專門提供了聽文學講座、參加社團工作培訓及實踐,推薦稿件發表等機會,以提高他們的工作能力和文學素養。

      漓原的理念必將傳承下去,代代相沿。

      二、招新目的

      為了保證漓原文學社有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展各種文學活動的工作,實現干部的新老交替,培養和壯大干部隊伍,保證工作的連續性,本社將在9月中旬進行招新,欲借此達到以下效果:

      1、為職協招收新的會干助理,培養協會新人才;

      2、擴大協會力量,為協會注入新鮮血液,增添新的光彩;

      3、宣傳協會特色,展現協會風采,擴大協會知名度;

      4、幫助新生盡快適應大學生活,豐富其課余時間;

      5、為新生提供一個學習文學、欣賞文學,展示文學功底的平臺。

      三、招新單位:

      廣西師范大學漓原文學社

      四、招新細則

      (一)招新對象

      1、廣西師范大學xx級全體新生

      2、廣西師范大學其他廣大文學愛好者

      (二)招新要求

      1、熱愛文學,熱衷文學活動。

      2、承認漓原文學社章程,自覺遵守漓原文學社各項規章制度。

      3、工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

      4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

      (三)招新人數

      1、辦公室(5名)——負責文學社會議記錄,收集材料,收發通知等日常工作。

      2、編輯部(5名)——負責作文比賽作品的審閱和整理、編輯網站、投稿等。

      3、宣傳部(5名)——負責文學社各活動的宣傳工作,例:管理微博,拍攝活動照,畫海報等。

      4、外聯部(5名)——負責與商家洽談合作事宜,爭取商家的資助,為各項活動爭取贊助。

      5、策劃部(5名)——負責寫各活動的策劃。

      6、組織部(5名)——負責寫文學社各活動的總結,組織活動開展。

      7、社員(若干名)——廣大文學愛好者。

      (四)招新形式

      在招新時間內,申請人打電話、發短信給社團負責人報名登記,或者到社團招新點進行報名登記。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經會長團批準方可進入漓原文學社工作。

      (五)招新時間及地點

      時間:xx年9月14日——xx年9月30日

      地點:食堂門口

      五、招新流程策劃

      (一)前期準備工作

      1、活動前期

      (1)宣傳部利用宣傳頁、海報、橫幅的形式告知漓原文學社招新的信息。

      (2)組織部借桌子、椅子、帳篷等。

      (3)外聯部爭取招新活動贊助。

      2、宣傳部工作要求

      (1)海報內容新穎,形式多樣化。

      (2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

      3、時間

      招新活動之前。

      (二)報名階段

      時間:xx年9月14日——xx年9月30日(可電話、短信報名)

      (1)在食堂門口設立報名咨詢點,并張貼各部門的詳細介紹以及招新要求的海報。

      (2)報名者可以在咨詢處就自己關心的一些問題,比如漓原文學社的具體運作,漓原文學社的部門設置,漓原文學社的工作成績,漓原文學社的發展方向,漓原文學社成員會一一的對這些等問題給予解答。

      (3)報名者可以在咨詢處領取招新表,認真填寫并及時上交,并在通知規定的時間到指定地點面試。

      (4)文學社成員采集報名活動照片,并通過微博等媒介進行活動宣傳。

      (三)面試階段

      時間:待定

      地點:待定

      (1)各部門負責人在規定區域等待面試人員進行面試。

      (2)面試內容

      ① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

      ② 回答評委的問題。

      ③ 對某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。

      (3)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。

      (4)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

      (四)審核確定人員名單

      1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報會長副會長。

      2、會長副會長審核復查后簽字同意上報名單,并進行登記匯總。

      3、公布錄取名單。并短信通知錄取者,屆時開全體大會。

      六、注意事項:

      1、活動準備充分,開展順利

      2、工作人員工作安排有序,避免現場混亂

      3、面試途中,保持現場安靜,面試有序進行

      4、面試人員公平、公正的進行工作

      七、活動預算

      1、招新宣傳頁500份 ,300×0.1=50元

      2、宣傳用具:畫筆、原料、海報紙預計30元。

      3、其他費用30元

      4、總計:110元

      八、后期工作:

      1.設備歸還:將桌、椅、帳篷收拾整齊,歸還。

      2.統計資料:將新會員登記資料按類歸別,將各種資料匯總、整理檔案,最后將面試所有資料統一交會長保存。

      3.費用報銷:對招新期間支出費用統一登記,結算,交給會長報銷。

      4、及時通知被錄取人員錄取消息

      5、及時上報社團聯招新消息

      6、做好總結工作

      7、準備下一步新生見面會

      廣西師范大學漓原文學社

      xx年9月13日

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