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    活動策劃

    時間:2023-10-10 10:57:05 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動單位

    活動策劃

      天津城市建設管理職業技術學院經管系

      二、活動目的

      為了防止各類校園安全事故頻繁的發生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環境,更為了廣大同學的生命及財產的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學的安全意識,防患于未然。

      三、活動方式

      1、以海報宣傳形式為主;在經管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災發生時如何逃、或是突發性疾病的搶救措施等常識以及學校存在的安全問題等。

      2、以簽名大會為輔;由學生會成員組織,在經管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學參與進來,讓同學們在上面簽上自己的名字,樣既達到了活動目的',也增強了活動宣傳力度。

      3、問答互動有獎增強活動動的活力。

      四、活動內容

      1、校園安全

      對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發生,針對此類事件可做一方面的宣傳。

      2、食品安全

      炎夏來臨,不少細菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

      3、校園環境安全

      可對校園及校園周圍的環境作一系列調查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學們予以注意,防止此類安全事故的發生。

      4、突發疾病預防

      針對此類突發性事件進行宣傳,讓同學們防范的同時,也宣傳出發生此類突發性事件時的搶救措施等。

      5、自然災害及意外災害

      汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應對和逃避,所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視,比如火災等。

      五、活動流程

      (一)、前期準備

      1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。

      2、收集校園有關的問題和校園有關的安全圖片。

      3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。

      (二)、活動內容

      1、參與互動:“舉校園風帆,共創校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

      2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進行問答,題目分為兩類:(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

      (三)、活動后期

      1、現場垃圾清理工作。

      2、物品清點。

      3、活動結束后開總結會議。

      四、活動安排

      學生會學習部各成員必須積極響應,同時明確分工,把學習部成員分為兩個小組,一組負責畫安全海報,另一組負責搜集各類安全性的常識及如何預防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結合進行例展。簽名大會時,安排幾個

      同學在橫幅前組織同學進行簽名,以及拉動廣大同學進行問答互動。

      五、活動材料

      展牌、海報紙張、繪畫工具、標語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學休息使用) 、小禮品等。

      六、活動經費

      七、活動時間

      XXX年XX月XX日

      八、活動地點

      經管樓前。

    活動策劃 篇2

      一、背景分析:今年國慶節是我國建國xx周年的大喜日子,看到祖國由一窮二白到繁榮昌盛,每一位中華兒女都倍感自豪和驕傲。

      各大媒體、網站及眾多活動把每一個國人的愛國熱情提升到了至高點。在此之際,醫院作為捍為人民健康的忠誠衛士,應積極傳播愛中華,就要愛健康、愛家庭、愛工作的生活,將愛中華與愛健康緊緊聯系在一起,通過惠民活動體現醫院回報社會、關愛大眾的博大情懷。

      二、活動主題:愛中華愛健康國慶60周年,醫院健康大禮鉅獻襄樊

      三、活動目的:

      值此國慶佳節,醫院本著“愛國、愛家、愛健康”的`服務理念,推出四項惠民活動,旨在回報社會,為民打造健康衛士,促進百姓身心健康,幫助社會困難群眾,讓他們得到關心、愛護;緩解百姓看病難,看病貴。

      四、活動時間:10月1日——10月31日

      五、活動內容:

      ◆健康關愛之一:全民健康大普查,30—80元享受價值150元——380元中、青、老年健康體檢套餐。

      ◆健康關愛之二:意外懷孕、包皮包莖、腋臭典精小手術,手術費減半。

      ◆健康關愛之三:活動期間在醫院婦科、產科住院的婦女 ,出院時贈送vip健康卡一張(憑卡每年免費享受婦科體檢一次及全年診療優惠服務);所有住院病人出院時憑有效證據,均可在一樓導醫臺獲贈購物袋一個(可提前贈送,方便病人攜帶物品);門診病人憑消費小票亦可獲贈醫院購物袋一個(每人僅贈一次)。物品已有。

      ◆健康關愛之四:10項婦科、外科手術項目,每項補貼160元,由資深專家親自手術。

      六、媒體策劃:據實踐表明:單一的媒體傳播難以達到理想的宣傳效果,必須多媒并舉,整合傳播,達到1+1﹥2的效果。

      除了新聞媒體《楚天都市報》、《襄樊晚報》、《襄樊周刊》、電視媒體之外,還可通過專家義診傳播、下鄉電影傳播、城內及城郊發放醫院免費雜志傳播等方式,不失為一種低成本、面對面較好的傳播方式。

    活動策劃 篇3

      “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。為提高我校全體師生的思想道德素質和文化底蘊,我校決定認真開展創建“書香校園”活動。

      一、活動目的

      讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養,加強學校特色建設,走內涵發展之路,為學生創建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業發展的理想舞臺,為學校構建和諧發展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

      二、基本目標

      (1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處充溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園。

      (2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養和文化底蘊。

      (3)教師方面:在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。

      (4)家庭方面:建立家庭書架,開展“小手拉大手,同讀一本書”親子共讀活動。通過家長會向家長宣傳讀書的重要意義,營造家庭閱讀氛圍,組織家庭讀書交流會,評選書香家庭。

      三、主題:最是書香能致遠 腹有詩書氣自華

      四、口號: “我讀書 我快樂 我成長”

      五、參加對象:全體師生及學生家長

      六、活動要求:

      全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

      七、讀書時間:

      教師保證每天不少于半個小時的讀書時間。

      學生讀書時間從地點上分,有學校閱讀和家庭閱讀。在校讀書時間為每天清晨的集體閱讀;家庭閱讀時間為睡覺前半個小時。

      八、具體內容

      (一)書香飄飄——營造讀書環境

      1.加強校園環境建設,讓校園洋溢文化的氣息

      在學校走廊、班級等醒目的位置張貼 “書香校園”的宣傳畫、標語等,宣傳欄布置師生作品、名人名言。讓閱讀與陶冶隨時隨地發生,從小處著手,使學生能移步換景,讓學生沉浸在書香的氛圍中。班級設有讀書角,方便學生隨時取閱,并養成良好的習慣。

      2.彰顯班級文化特色,讓班級沐浴書香的陽光。

      完善班級圖書角,圖書有專人管理。建立班級“讀書成長冊”,將讀書的基本情況、讀書成果,讀書實踐活動作品記錄其中,留下扎實的腳印。

      3、溝通課堂內外,師生共品書香。

      每天清晨,在教師的帶領下,讓朗朗書聲回蕩校園。課前3分鐘進行說話訓練,用于好書推薦和讀書交流活動。學生交流,教師指導,把讀書活動引向更深更廣。

      (二)書香幽幽——教師讀書活動

      教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新。

      (1)要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展。強調通過閱讀,激發持久的興趣,引發持續的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。

      (2)根據個人興趣愛好及所需確定個性閱讀圖書。

      (3)做反思型教師。成功的教師=教學經驗+反思,因此,我校要求老師經常寫一些教育教學反思,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長處在一種積極的思考狀態中。

      (三)書香飛揚——學生讀書活動

      積極倡導“與書為友”的思想,通過有計劃、有目的、有指導性地讀書活動,培養學生閱讀興趣,提高學生的閱讀量,幫助學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,豐富學生的生活,讓學生享受學習的快樂,享受生活的快樂。

      1.開好讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設書香校園”的'讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。

      2、制定讀書計劃。各班根據班級特點及學生特點制定切實可行的“書香班級”讀書計劃,并認真落實。

      3、建立“班級讀書日”。各班根據課程設置情況,制定“班級讀書日”。由班長或學習委員帶領同學們閱讀課外書,也可以進行小組閱讀檢查。

      4、開展課前3分鐘說話訓練。

      5、班級圖書角全天開放,舉行圖書交換活動,以拓展書源,使學生有書可讀。

      (四)書香蕩漾——家庭讀書活動

      家庭是學生課外閱讀的重要場所。家長的支持、引導對學生良好閱讀習慣的養成有著積極的推動作用,我們要求家長要正確看待學生的課外閱讀,還要以身作則,創造溫馨和諧的家庭閱讀環境,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子讀課外書的興趣。

      (1)開展“親子共讀”、“ 小手拉大手,同讀一本書”活動,讓家長成為學校讀書活動的支持者、合作者。

      (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

      (3)要求家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高。參與學校組織的“我與父母同讀一本書讀后感征文”等各種讀書活動。

      (4)建議家長經常帶孩子到圖書館看書,到書店去買書,以拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮物。

      (五)書香欣欣——讀書系列活動

      以活動為平臺,為學生搭建展示才華的舞臺,激發學生閱讀動機,在活動中認識自己,在活動中鍛煉自己,在活動中升華自己,給學生創造更多展示自己的機會。

      1、舉辦圖書交流會。以班級為單位,學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校,與其他同學進行交換,實現圖書資源共享。

      2、開展“閱讀之星”、“書香班級”的評選。

      九、活動安排

      1、制定學校 “書香校園”活動方案。

      2、制定“書香班級”活動方案、建立班級圖書角與閱讀書目。

      3、制定“書香班級”、 “閱讀之星”評選辦法。

      4、創建“書香校園”活動啟動儀式。

      5、各班創建“書香校園”主題班會。

      6、“我閱讀、我快樂、我成長”主題板報

      7、在校園網站建立“書香校園”活動專欄。

      8、開展“課前三分鐘演講”活動。

    活動策劃 篇4

      一、全院護士放假一天(實行調休制)

      二、為全院護士每人發一張“家屬體檢優惠卡”

      體檢優惠卡最低折扣6—7折,優惠清單附后,具體內容如下:

      (一)方法:將抽血項目清單、特診檢查優惠清單、大型設備檢查優惠清單掛于局域網進行公布,由護士將體檢優惠單打印于A4紙上,于4月26日前由科室統一上報護理部,加蓋醫院公章后,憑單在有效期內到收費室交款后,到體檢中心進行體檢,具體體檢項目和家屬名單交費時再填寫。

      (二)時效:

      三、邀請助力專家為全院護士授課,學習先進管理工具。

      (一)內容:

      1、品管圈常識(衛輝一附院主講),4月15日xx:30授課

      2、壓瘡護理措施(中心醫院主講),4月16日xx:30授課

      3、護理質量敏感指標相關內容(衛輝一附院主講),時間待定。

      (二)地點:新門診大樓四樓多功能廳。

      (三)保障:李重先、張慧、吳疆、徐潔。

      四、每位軍人(文職人員)撰寫一篇轉型重塑心得。

      (一)主題:如何盡快轉型,適應轉型后的工作模式和需求。

      (二)字數:500—1500字。

      (三)形式:個人撰寫并在醫院廣播站播放,評選出前三名,給予質控獎勵10分并頒發證書,其他參加人員均質控獎勵2分。

      (四)時間:4月19日前以紙質版上交護理部。

      五、進行一次“質量管理創新展示會”。

      (一)主題:工作中所有可改進質量管理的方法、內容、素材等范圍不限。

      (二)形式:各病區出一名人員(或護士長)以幻燈PPT形式或實物形式進行展示:每人5—8分鐘。以實用有效,值得借鑒推廣為目的',展示后,由所有評委不記名投票,評出前三名給予質控獎勵10分,頒發證書。其他參加者每人獎勵2分。參加展示的所有項目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護士長群、魅力371群展示共享。

      (三)評委:全院護士長及獨立護理單元負責人。

      (四)保障:張慧、吳疆、徐潔。

      六、評選“先進護理單元”及先進個人。

      (一)科室(綜合獎):每科獎勵50分

      先進護理單元(7個):占全院護理單元的20%。由全院合科室進行投票。投票表單以OA發至合科室。

      (二)科室單項獎(6項13個):每科獎勵20分。

      1、精神風貌科室(2個,由值班護士長投票)。

      2、病區管理優秀科室(2個,由值班護士長投票)。

      3、軍人管理示范科室(2個,由值班護士長投票)。

      4、質量管理創新科室(3個,以質量管理創新展示會結果為準)。

      5、護士長查房規范科室(2個,由護理部查房的5名人員根據平時查房記錄單進行投票)。

      6、早交班管理規范科室(2個,由護理部查房的5名人員根據平時早交班記錄單進行投票)。

      注:以上獎項投票在質量管理經驗,創新交流會結束時進行。“先進護理單元”及科室個人獎項投票結果,于參加交流會時一并帶去上交(24號)。

      (三)個人獎項:每人獎勵5分。

      1、評選“護士長教學授課獎”。

      根據每周護士長教學授課內容,由參加聽課的護士長、獨立單元負責人投票選出前三名,分別給予質控獎勵10分,頒發證書。其他授課人員每人獎勵2分,三位點評總護士長,每人獎勵10分。同時,對三位總護士長分別給予“點評師”證書。

      2、優秀護士:每科10%(由本科室無實名投票產生)。

      3、操作能手(1)由科室提供,本次考核中11項技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項護理操作考核前三名,人員排名按前期考核結果確定。

      4、夜班獎:全院統計夜班總數取前10名。

      注:2—4項,獲獎人員每人質控獎勵5分,并頒發證書。

    活動策劃 篇5

      活動時間:20xx年4月1號

      活動策劃人:小優,小湛

      前言:

      在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人節。我們應用之家網成立一年以來在社會各界朋友的支持和幫助下,迅猛發展,現在已發展成為擁有注冊會員15000多人,日點擊率過萬的綜合大型社區網站。

      春天是萬物復蘇的季節,春天是播種希望的季節,春天是運動的'季節,春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎新人參加到我們的party中來!

      一、活動主題:

      休閑大聚會,假面戲愚人

      (休閑網有史以來最大的一次聯歡聚會)

      二、活動時間地點:

      地點待定:

      三、活動內容:

      1、小游戲:(20分鐘)

      2、節目表演:(10分鐘)

      3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

      注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

      4、小游戲(或節目)(20分鐘)

      5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

      6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

      7、小游戲(10分鐘)

      8、節目(10分鐘)

    活動策劃 篇6

      一、活動名稱:

      手工我最大

      二、活動目的:

      展現當代大學生的風采和活力,閃亮當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和靈感,豐富我校廣大同學的課余文化生活。

      三、活動時間:

      4月16日晚上(星期五)

      四、活動對象:

      全校同學

      五、活動方式:

      本次活動面向全校同學征集手工作品。以個人或團體(最多四人)形式報名參加比賽。

      六、主辦單位:

      社團聯合會

      承辦單位:手工協會

      協辦單位:數學與計算機科學系學生自律委員會宣傳部

      七、活動流程:

      前期準備工作

      1、宣傳工作

      4月7日,張貼海報并請各協會會長幫忙通知。同時下發系發文。

      2、4月9日,整理報名名單。

      3、準備活動所需材料。

      4、召開會內會議,分配工作。

      活動期間

      1、作品收齊后,邀請各協會會長進行評選,選出優秀作品進入下一輪比賽。

      2、召集進入第二輪的參賽選手,將比賽流程及規則通知下去;

      各組帶上作品上臺進行介紹,要求以才藝表演的形式來表現作品。

      期間,邀請樂隊進行表演,并開展生活小常識競答。

      3、邀請各系宣傳部部長以及社聯會長,作為比賽當天的評委;

      4、進行活動總結。

      后期工作

      1、召開頒獎大會。

      2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時開展生活小常識競答。

      3、將后期活動材料做好并上交。

      4、歸還參賽作品。

      八、活動細則:

      1、報名時間:4月7號—9號中午12點

      作品上交時間:4月14日中午12點

      2、比賽規則:

      A、一個人或團體(最多四人)參加比賽。

      B、不得將購買的'成品或半成品進行加工參賽,一經發現取消其獲獎資格。

      C、比賽分兩輪進行。

      D、賽后依分數高低依次錄取各獎項(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及最佳才藝獎)。

      3、比賽形式:進入第二輪的,一次一組上場進行,可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個能展示作品特色的才藝表演的形式進行作品介紹。

      4、作品評分標準:

      A、作品取名意義深厚,寄意深刻;

      B、作品能很好地體現主題;

      C、制作工藝精良

      D、造型生動、美觀、富有創意

      E、作品介紹(包括表演),語言表達能力

      F、團隊協作能力

      九、活動預算

      海報 15元

      飲料等 15元

      獎品 50元

      打印及材料費 10元

      獎狀 10元

      話筒 20元

      總計 120元

      校手工協會

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