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    活動策劃

    時間:2023-10-10 10:41:25 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    活動策劃

      ‘益暖中華’,是以促進促進社會公益事業發展,倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承:傳承寓新實踐知本的校訓,具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’,情系撫順,特舉辦大型公益愛心活動。

      孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注,更是心靈上的關懷。作為一名大學生,我們有義務回報社會,并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生,感知深層的社會。

      二、活動目的:

      1、溫暖孤殘兒童,益暖冬日撫順。

      2、為大學生實現自我價值,提供良好的平臺。

      3、提高大學生公益意識,培養社會責任感。

      4、讓參與各方收獲利益,使本次活動具有深遠影響。

      5、愛心傳遞,生生不息。

      三、活動主題:

      關懷孤殘兒童,益暖大愛撫順

      四、活動時間:

      待定

      五、活動地點:

      1、遼寧石油化工大學順華能源

      2、撫順各繁華地段

      3、撫順兒童福利院

      六、活動成員:

      遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生

      七、活動流程:

      1、前期策劃準備:

      宣傳部:完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。

      文藝部:完成文藝晚會的節目篩選及彩排。

      外聯部:拉贊助。聯系攝影單位,聯系電視臺和報社。

      實踐部:招募大學生,對孤殘兒童實行一對一幫扶。

      2、活動內容:

      舉辦大型公益愛心晚會,大一全體師生必須到場。晚會期間,各班派代表進行詩朗誦,該班其他同學排成一字長隊上臺獻愛心,捐錢捐物均可。并根據表演節目的'層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優秀節目到兒童福利院演出。

      實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理,對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣,并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統一送到撫順市兒童福利院。

      宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說,照相是一件可欲而不可求的事。而由專業人士為其免費照相,稚嫩的笑臉,溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。

      3、后期活動:

      由宣傳部制成本次活動的照片、視頻,在網上進行推廣。

      電視臺及報社對本次活動進行報道,呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。

      本校大學生確立一對一幫扶兒童,定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。

      八、活動硬件設施:

      晚會會場,相機,攝像機及活動的相關材料。

      遼寧石油化工大學順華能源

      杜一航

      xx、11、28

    活動策劃 篇2

      重陽節活動設計思考:每年的農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的`成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      活動目標:1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

      2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

      4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽糕120塊

      活動時間:

      活動內容:

      一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

      1 2 1. 了不起的爺爺奶奶。

      (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

      (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

      2. 給爺爺奶奶表演節目。

      3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

      4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

      討論:1、活動準備

    活動策劃 篇3

      一:活動背景

      (1):珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應注意安全防貨防火。

      (2):防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環太平洋地震帶上,我們應該注意防范意識。

      (3):提高警惕 關愛自己。由墨西哥發端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續出現確診病例。江蘇也出現了病例,我們應該更加關愛自己,關愛他人。

      二:活動主題

      服務社區 奉獻社會

      三:活動目的.及意義

      1. 宣傳社會時事動態,了解社會老百姓關注的問題。

      2. 解決老百姓實際問題,加強對小區人民的思想教育,認清實時動態。

      3.在小區宣傳安全知識,加強小區人們對安全的認識,共建和諧小區。

      4.培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。

      5.走進揚州社區,感受揚州的人文氣息。

      四:活動地點

      揚州城區社區 居民區 活動場所

      五:活動準備

      1 收集相關資料;

      2 組織人員與社區居委會取得聯系,協商此事;

      3 擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內容并進行人員分工;

      4 了解社區路線、環境等情況。

      六:活動宣傳內容及方案

      1 清點人數,進行明確的具體分工;

      2 強調本次活動的意義;

      3 出發前整理相關火災等資料及預防措施;

      4 活動當天與社區居委會進行小型見面會;

      5會后雙方組織會場,安排社區人員入場{若人數較多,可分批進行};

      6社區居民入場后,由居委會主持會場,我方人員只負責宣傳和對居民提出的問題的合理解答;

      7慰問社區老人,了解老人關心問題;

      8 組織書本義賣,得到錢捐出;

      9 會后致謝社區委員會。

      備注:宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

      七:活動注意事項

      1 有團隊意識,注意團結、齊心協力辦好本次活動;

      2 本次活動在社區舉行,所有人員應注意舉止文明,禮貌待人,以展現當代大學生文明素養。

      3 認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      圣誕之夜 記者情緣

      二、活動目的:

      為了豐富學生記者的課余生活,培養成員之間的默契和團隊精神,增強記者的活力和凝聚力,促進成員之間的友誼。

      三、活動意義:

      通過舉辦圣誕晚會,促進成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。

      四、活動時間:

      20xx年12月25號7點30分

      五、活動地點:

      記者團辦公室

      六、活動主持人:

      曹怡 朱曉娟 張楚溪

      七、參與人員:

      全體學生記者

      八、活動流程:

      1、節目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)

      節目規則:大家一起合唱圣誕歌

      節目意義:促進成員之間的友誼

      2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)

      游戲規則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊隊員的手指上,當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員應及時撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

      游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。

      3、游戲名稱:不能說的秘密(10分鐘)

      游戲規則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息),錯得最少的隊獲勝。

      游戲意義:考驗成員之間的默契

      4、節目名稱:小品《天氣預報》(由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐)(10分鐘)

      節目意義:成員之間在合作中得到交流增強感情。

      5、游戲名稱:猜數令(10分鐘)

      游戲規則:全體成員坐在原位,第一個人從1開始報數,當有人報到含有(主持人現場說的數字)某個數字的倍數時就站起來說一種水果名,說錯的抓入圈內。

      游戲意義:考驗學生記者的.反應能力

      6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)

      游戲規則:由上一輪被抓入圈內的成員,雙腳各綁一個氣球,排成一排,齊跳兔子舞。

      游戲意義:活躍晚會氣氛。

      7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)

      游戲規則:在圈內互踩氣球直剩最后一個為勝。

      游戲意義:活躍氣氛。

      8、節目名稱:交換禮物(5分鐘)

      細 則:(提前2天通知所有人,準備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現場按順序輪流抽簽,每人抽取一個,并把禮品送給被抽中者。

      游戲意義:促進學生記者的友誼。

      9、節目名稱:聚愿瓶(5分鐘)

      細 則:每一位學生記者在紙條上寫下自己的短期目標或愿望,圈好并寫上自己的姓名,放進許愿瓶后現場把許愿瓶包裝好,交給團長保管,到《南洋學院報》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發回去,看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠,再重新寫上自己的目標到明年圣誕節再打開。

      游戲意義:明確各自的目標,認識自己的不足之處,激勵我們更努力地學習。

      10、意 見:各位學生記者對此次活動的不足,提出意見或好的建議。

      最后由團長作總結。(20分鐘)

      九、活動結束:大家一起幫忙打掃衛生。

      十、活動經費:

      大學生記者團

    活動策劃 篇5

      活動名稱:腳連腳,心連心

      活動目的:為了豐富大學文化生活,更好地展示我系學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,增強班級的凝聚力,創建團結友愛、文明的優秀班級體。

      活動形式:“陽光伙伴”腳綁腳接力競賽活動(可不要) 活動時間:待定

      活動地點:學校足球場

      活動對象:數科院10級各個班級

      活動舉辦方:數科院10年級學生會

      比賽要求:(1)以班級為單位組成各參賽隊伍

      (2)每個班出3個隊,每隊8個人(3男5女)

      (3)每個班級需任命一名隊長

      (4)在同一場次的比賽內班級的參賽隊伍不能重復參加比賽

      活動流程:(1) __號向各班級正式發放通知

      (2)__號各班級向學生會上交參賽名單,并進行抽簽,分ABCD四組,每個班級為一組。

      (3)__號下午三點半正式開始比賽(最好是星期二),比賽實行小組淘汰賽。AB和CD兩組進行組內淘汰賽,獲勝的兩個班級進入決賽,在第一、第二輪比賽中獲勝的'兩個班級進行第三輪比賽,贏的班級獲得第一名,輸的獲得第二名,最后,在第一、第二輪比賽中輸的兩個班級進行第四輪比賽,贏的班級獲得第三名,輸的獲得優秀獎。

      比賽項目:綁腳接力跑

      參賽人數:每班24人(分成3支隊伍,3男5女)

      比賽器材:綁腳繩,接力棒2根,哨子2個

      比賽方法:每一輪比賽開始前,每班(每一輪兩個班)的24人分成3隊橫排,其中兩支隊在起點處橫排,另一支隊在終點處橫排(每相鄰隊員的相鄰的腳用繩子綁在一起)。裁判哨響后,隊員通過配合協調在跑道上共同前進,賽程50米,第一支隊伍到終點處將接力棒交予第二支隊,第二支交至第三支隊,最后到達終點處所用時間最少的隊伍獲勝。

      工作人員:裁判人(1人),計時員(2人),記錄員(1人),后勤員(2人),紀檢部(2人)

      注意事項:(1)比賽時不能冒名頂替,隊伍不能在同一場次的比賽中重復出現,一旦發現則取消其比賽資格;

      (2)工作人員要檢查好參賽人員是否綁好腳;

      (3)工作人員要時刻關注參賽人員的繩子是否斷或脫落,并及時提醒參賽人員,參賽人員必須停下綁好腳后才能繼續向前跑;

      (4)每班的第二隊和第三隊必須接到棒的時候才能夠跑,如果搶跑,必須要回到原地起跑線處重新開始跑;

      (5)哨子一響,工作人員開始計時,等到所有同學沖過終點線方才停止計時。

      (6)參賽人員在比賽中要時刻注意安全,保護好自己!

      (7)比賽中絕對服從裁判的判罰(裁判從學生會中抽比賽宗旨:友誼第一,比賽第二獎項設置:第一名,第二名,第三名,優秀獎獎 品:獎狀出)

    活動策劃 篇6

      父親節活動宣傳語:

      1.父愛如山。

      2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

      父親節活動目的:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      父親節活動形式:

      主題班會

      父親節活動準備:

      視頻,音樂準備:

      ⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

      ⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

      2、父親節宣傳板報。

      3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

      父親節活動時間:

      父親節前兩天(6月X日)

      父親節活動地點:

      XX學校五年級一班教室

      父親節參加人員:

      全體師生

      父親節活動過程:

      一、主持人講話:

      甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的'呵護。

      乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——

      齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!

      二、父親節的來歷

      1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

      多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人

      們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

      為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

      三、觀看視頻

      播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。

      甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

      四、小組討論,匯報。

      五、真情抉擇

      (主持人)

      甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

      乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

      (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。

      (2)并依次叉去,要寫為什么叉去他(她)

    活動策劃 篇7

      活動目的:

      挖掘學校師生與管院的動人故事。

      活動時間:

      20xx年10月22日——20xx年10月30日

      活動對象:

      管理學院以及全校師生。

      活動流程:

      前期:海報宣傳和班級動員宣傳。

      利用人人主頁和微博進行網絡宣傳。

      中期:稿件要求在240字以內,內容與管院的'人或事有關,全校師生可利用人人主頁留言、微博私信或者聯系相關負責人投稿,每天我們的人人主頁和微博都會選出3條精彩動人的故事發表,并贈送原PO精美禮品。

      最終評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,發放證書并贈送禮品。

      后期:贈送禮品,發放證書。

      整理相關活動資料。

      部門分工:

      學業部:實體稿件的收取和最終獎項的評選。

      宣傳部:海報的制作,人人主頁和微博的每天更新管理。

      生活部:禮品、證書的購買和發放。

      其余部門在完成日常工作的同時隨機配合活動的進行。

      活動預算:

      海報 100元

      禮品 400元

      證書 100元

      總計:600元

      管理學院團委學生會

      20xx年10月11日

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