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    活動策劃

    時間:2023-10-08 12:50:53 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動前言:宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分,是校風、學風的具體表現,學生宿舍不僅僅是學生生活和休息的場所,更是學生心靈、情感、智慧和思想相互交融、相互影響的自我天地。寢室是我們日常生活、學習的重要場所,它的整潔美觀與否直接影響著我們的大學生活,所以為了使我們有一個良好的居住和學習環境,文史學院特舉辦此次校園宿舍文化節。

    活動策劃

      一、 活動目的:

      大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推動宿舍文明建設,營造溫馨舒適的'生活環境,開展此次宿舍文化活動。

      二、 主辦單位:文史學院學生會生活部

      三、 活動時間:20xx年3月17日—3月30日

      四、 活動對象: 20xx級、20xx級全體學生,20xx級、20xx級自愿參加。

      五、 活動內容:

      (一)寢室形象設計,彰顯宿舍文化。

      1、以宿舍為單位,進行裝飾,要求突出特色和宿舍個性。

      2、要求宿舍整潔,同時遵循《邯鄲學院宿舍管理規定》,進行生活DIY,要求環保材料環保,耐用。

      3、在不磨損墻壁及柜門的基礎上,可適當張貼書法,繪畫,擺設裝飾品,如盆栽植物,名人字畫等。

      (二)宿舍手工品大賽

      每個宿舍可上交一個自制DIY小掛件,或者宿舍成員集體完成的書法,繪畫作品。

      六、評分標準:

      1、宿舍裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,名人名言或寢室公約,積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,能體現寢室成員的共同理想和追求。20分

      2、宿舍整體氛圍融洽,室內有獨特文化,體現個性。15分

      2、桌面整潔,衣柜整潔安靜,擺放有條理。床上用品擺放整齊,有序,干凈。15分

      3、地板干凈,無污漬,光亮。15分

      4、墻面潔白,無涂鴉。15分

      5、陽臺干凈,雜物擺放整齊,圍欄干凈,無污塵。15分

      6、倡導節儉自制,不鋪張浪費。15分

      七、評委組成:學工辦老師,團委,學生會主席團及各別干部。

      八、獎勵方式:

      1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名,頒發獎狀,獎品待定。

      2、二等獎五個,頒發獎狀,獎品待定。

      3、三等獎六個,頒發獎狀,獎品待定。

      九、備注:

      1、宿舍文化創建過程中應注意寢室安全隱患,有問題及時匯報。

      2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。

      策劃書:文史學院生活部

      20xx年3月7日

    活動策劃 篇2

      一、 活動背景

      1.改革開放以來,我國農村經濟得到迅速發展,許多環境問題也日益凸現,特別是農村環境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降,畜禽養殖污染等問題突出,使農村環境質量進一步惡化,嚴重威脅著人們的身體健康。

      2. 社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的有機統一體。農村垃圾處理作為村容整潔的一個方面,關系整個社會主義新農村建設的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農村環境面貌、推進社會主義新農村建設的當務之急。所以把“綠色環保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要

      二、活動主題:綠色環保,從我做起

      三、活動時間:20xx年7月15日至30日

      四、活動地點

      河南省平頂山市某縣鎮

      五、活動途徑:走訪村民、現場交流宣傳講解、實地考察

      六、參加人員

      ×××, ×××, ×××

      七、活動目的

      1.通過調查讓我們清楚的了解農村環保的現狀。

      2.通過對居民進行綠色環保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護環境的行列。讓“綠色環保”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。

      3.通過這次實踐充實我們的暑期生活,促進與社會交流學習,展現新鄉醫學院大學生新風貌,讓大學生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學生,培養我們的社會責任感。

      4.通過社會實踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才干,通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習,奮發向上,積極進取,無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的.同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務社會做好自己的專業和實踐能力的準備。

      5.在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質,增長我們的交際、處事及融入社會的能力。

      八、活動內容

      在家鄉進行農村垃圾處理情況的調查,并進行綠色環保和新農村建設環保宣傳,向被調查村鎮反映調查結果,引起人們對農村環境的重視。

      九、活動流程

      (一)活動前期準備:

      1.準備好環保宣傳材料

      2.準備好相機、膠布、剪刀等

      3.明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)

      (二)活動所需完成任務:

      1.走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

      2.向村民宣傳普及環境保護的基本知識,使其意識到環境保護的重要性,號召他們在日常生活中養成保護環境的好習慣。

      3.對實踐資料進行整理并加以統計,完成總結報告。

      (三)實踐后的總結內容

      1,在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結

      2.對整個活動的各個部分、日常活動、個人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄

    活動策劃 篇3

      一、 活動名稱:

      “三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。

      二、 活動目的:

      1. 提高人的注意力,培養心靜能力

      2. 培養人的自我控制、自我調節和自我教育的能力,培養認真程度

      3. 提高人的智力,培養邏輯性思維能力

      4. 鍛煉人的頑強意志,培養抗挫折意識

      5. 培養人的大局觀念,培養人的團隊意識

      6. 促進同學之間的'友誼

      三、活動對象:

      XX系XX班全體學生

      四、活動地點:

      外語樓511

      五、活動時間:

      11月初晚自習時間

      六、活動開展:

      活動將通過抽簽的方式隨機分成六組,每組7人,由學習委員艾慧擔任裁判(共43人次);

      每組由組內人員推選一人擔任組長;

      組員根據自己的特長,分成三隊,A小隊2人;B小隊2人;C小隊3人;

      A小隊下象棋:各小隊進行單循環,兩小隊之間比賽方式如下:

      甲1(先手)VS乙1(后手)

      甲2(后手)VS乙2(先手)

      勝一局得積分3,負一局得積分1。

      B小隊下五子棋:各小隊進行單循環,采取7局4勝制,

      甲1(先手)VS乙1(后手)

      甲2(后手)VS乙2(先手)

      勝一局得積分3,負一局得積分1。

      C小隊下跳棋:采取3VS3方式進行,各小隊進行單循環,每局第一個勝者得積分5,第二個得積分4,第三個得積分3,第四個得積分2,第五個得積分1,第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注:禁止“滾棋”

      由裁判計算各組最后所得積分,決出名次,頒發獎品,以資鼓勵。

      七、經費預算:

      八、活動中應注意的問題:

      1. 當出現幾組積分相同時,實行加時賽,比賽使用飛行棋決定勝負;

      2. 活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理,保持教室安靜;

      3. 活動結束后對教室進行清潔,將大紙片帶走。

      九、活動負責人:

      策劃人:XX

      組織:全體班委成員

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      “青蔥六月,期待與‘你’相聚”以圍繞大學生思想政治教育為目的,加強學院文明、和諧校園文化建設為重點,展現當代學生青春勵志風采,活動具體形式:主要以展示我院的在校大學生和已畢業步入社會的學長們的精彩生活、學習、自主就業和創業的歷程,通過不同的材料形式,與我院在校的其他大學生交流并且引導他們的生活和學習。

      二、活動愿景:尋找人生目標,確定自身發展方向。

      三、組織結構

      主辦:學生處、團委、現技中心、院學生會

      承辦:工程技術系分團委

      四、參與對象

      全校師生、我院已畢業學生和全國活動內測校友

      五、活動主要流程

      ⅰ.作品征集階段

      時間:活動啟動儀式至活動閉幕式一周前截止

      ⑴文章征集:個人生活、情感、工作、學業等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等

      (文體、字數不限,力求文章簡練,真實,富有情感與感染力,并確保內容積極健康與真實性)。

      ⑵個人生活照片征集:必須是含有參與者本人的照片,要求突出個人風采、能展現出最真、最自信的您(參與者在當地地標性建筑所照照片;在高校校門所照照片或與校友的合影;參與者曾經游歷各地的照片。力求能突出個人風格、所在地及游歷的特色,數量1-5張。照片要求清晰,內容健康)!

      ⑶個人迷你資料征集:告訴我們你想說的.個人資料簡介,您在高校或社會中擔當的主要職務、工作和所加入團體;生活和學習中取得的主要成就;自主就業與創業的歷程以及您曾經所游歷過的地方(要求資料內容積極,健康,具有正面引導性)。

      ⑷個人愿望征集:在紙上或活動投稿中說出你的假期主要愿望,在活動閉幕式上我們將選出實現最好的參與者(有意義的并且是能在假期中實現的愿望)。

      ⑸個人笑臉照片征集(本項活動選則性參加)

      照片要求:6存數碼照底片,參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個人照片需微笑、積極、健康(提交照片可適當ps修改、美化,但不能修改幅度太大;無條件照相者,建議大家去影樓照相,要求攝影師將底片給你,保存在儲存設備中即可)。

      ⑹個人qq視屏、vcr錄像征集(本項活動選則性參加)

      說出你想說的話、個人才藝展示、體育競技比賽錄像、親朋的祝福話語、個人情感經歷、個人自主就業、創業的歷程和工作現狀等展示(內容要求積極健康,具有正面引導性)。

      其中⑴到⑹為本次活動具體的參與要求,參與者編號由投稿時間確定,參與者統一將個人生活文章、個人生活照、個人迷你資料、個人愿望與(個人笑臉照片、個人qq視屏、vcr錄像(選擇性參見))以一份郵件的方式發送至:2710257XX@.qq.com,并將郵件主題標為:“青蔥六月”網絡投稿,同時可加入活動qq群924017XX(參與者可個人自行在qq空間發表上述作品)

      ⑺上述征集作品利用qq空間相冊與日志功能和宣傳海報的形式集中展示。

      ⑻上述作品全校人氣票選(網上評癬短信投票、現實評選)

      ⅱ.現實活動

      ⑴活動啟動儀式:xx年6月23日前 (待定)

      所需時間:大約3小時

      地點:1號教學樓南操場

      主要內容有:全國內測校友與本校師生參賽作品利用多媒體集中展示、

      藝術表演,大學成果匯報,真情講述以及現場游戲互動(活動全程錄制)

      六、獎項設置與獲獎評選辦法

      本次活動設有最佳參與獎,最佳成長獎,最佳貢獻獎、最佳愿望實現獎與優秀參與獎等多個獎項(獎品由贊助商提供與活動經費購買)。

      獲獎評選標準:由全校人氣票選(網上評癬短信投票、現實評選)等方式綜合評出。

      七、注意事項

      本次活動所有文章與個人參賽照片、個人迷你個人愿望等資料將會被公布到互聯網上,

      所以請事先通知那些內容不愿以被曬到互聯網上只在本校公開,以免造成參與者不必要的個人損失與避免遭到網絡“人肉”,同時我們也會做適當的技術處理。

      八、活動發起人 范歡(工程系09級模具大專班學生,聯系郵箱:(b,活動qq群:92XX1735)

      九、免責聲明

      1.本次活動主辦方、承辦方和贊助商保留最終活動解釋權;

      2.未盡事宜,另作安排;

      3.一切活動內容以網絡與現場具體活動為標準。

      工程技術系分團委

      二〇XX年六月二十日

    活動策劃 篇5

      一、 活動目的:

      為了響應山西師范大學化學與材料科學學院關于“宿舍文化活動月”的要求,為了增進各個宿舍的友誼,豐富同學們的課余生活,增強班級凝聚力,我班特舉行以“溫馨小窩,河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動月”活動。

      二、 活動宗旨:

      我班開展“溫馨小窩,河蟹集體”活動,旨在為同學們搭建展示個人才藝與交流的舞臺,將我班建設成溫馨、友愛、團結的集體。

      三、 活動時間:

      11月9日—11月11日

      四、 活動地點:

      6號樓前

      五、 活動對象:

      化材1001班全體同學

      六、 活動內容:

      (一)活動負責人:

      (二)活動主持人:

      (三)活動步驟:

      整個活動分五大部分:

      第一部分:歌曲欣賞

      全體同學以宿舍為單位,輪流展示。最后由同學們共同推選個人上臺表演

      第二部分:比劃猜猜猜

      1、具體內容:將所猜詞語分為食品、日用品、文具、動物、體育運動、餐具、成語、水果八大類

      2、游戲規則:

      (1)將全班同學分成八組,每組五人,抽取本組所猜類別,自選兩位同學進行比劃,其余同學猜詞。

      (2)可以右手做個寫字的動作,然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。

      (3)可以指著腿,然后伸幾根手指代表幾條腿動物。例如,2根手指代表2條腿動物,4根手指代表4條腿動物;如果是飛鳥,可以兩臂伸展做飛翔動作,如果是水生動物,就做個游泳的`動作。

      (4)最后是主體部分比劃該詞的特征,表演者不能出聲,觀眾不得提示。

      七、活動安排:

      前期準備:

      1、 安排專人設計并制作活動版面、宣傳海報,在化學樓前展示。

      2、 準備比劃題目板、購買活動所需物品。

      3、 與其他班級進行活動時間協商。

      后期工作:

      活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作本次活動的電子版本做準備。要求寫活動總結,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的班務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

      八、注意事項:

      1、 各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報必須如實反映,否則追究其責任。

      2、 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我班級形象及我校的美好大學生形象。

      3、 在出發及活動期間各位同學一定注意自己的人身及財產安全。

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