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    活動策劃

    時間:2023-10-05 10:16:16 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、指導思想 毛筆書法是中華民族特有的藝術形式,是中國傳統文化的`重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學習書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進我縣中小學實施素質教育的一項有力措施。

    活動策劃

      二、主題內容:愛國主義教育題材

      三、 大賽主辦單位:教育局、縣團委、縣書法家協會.

      四、大賽參賽對象及參加辦法 凡我縣中小學在校教師、學生均可報名參加

      五、大賽形式及具體要求

      (一) 現場揮毫比賽

      (二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎: 小學組 中學組

      (三)書寫規則及要求:

      1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

      2、現場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙,紙張由大賽組委會統一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

      六、活動內容、時間安排及要求 大賽活動分兩個階段:

      第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

      1、 書法講座 著名書法家田英章老師現場授課指導。 田英章簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業于中國首都師范大學,日本東京學藝大學。 地位:原任國務院任命高級書寫員(由國務院總理簽發),現任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。 歷任中國現代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學中國書法藝術專業客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

      2、 田英章老師在現場簽名售書。

      第二階段(20xx年10月1至10月3日) 1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現場書法大賽活動。 2、由組委會聘請有關專家組成大賽評審委員會,負責大賽各項評審工作。

      七、獎項及評獎要求

      (一)本次大賽設獎項

      1、現場參賽書法作品獎:分設一、二、三等獎、優秀獎及入圍獎。

      (二) 獲獎作品數量

      1、一等獎2名(小學組組1名 中學組1名)。

      2、二等獎4名(小學組組2名 中學組2名)。

      3、三等獎9名(小學組組3名 中學組3名)。

      4、優秀獎20名(小學組組10名 中學組10名)。

    活動策劃 篇2

      一、活動目標

      1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗,發掘節日內涵,激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

      2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

      3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養學生的口語交際能力和實踐能力。

      二、活動內容

      (一)重陽節知識展示

      分別在一區后大堂,二區連廊懸掛關于重陽節的噴畫。

      學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

      (二)重陽節實踐活動

      1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話

      ②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

      實踐作業:拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

      2、中年級:①了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容;

      ②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

      實踐作業:做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

      3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的`老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

      實踐作業:做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

      (三)“九九話重陽”主題班會課

      各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節之來源傳說,誦讀弟子規片段,然后布置實踐作業,指導學生開展實踐活動。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      據科學家預測,人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話,到20xx年年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人,50年后的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數時間氣溫都在35度以上,20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中,而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。

      “地球一小時”作為提高公共環保意識的一項活動,僅僅是一個開始,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅,讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。

      “地球一小時”的節能理念,是讓更多的人參與進來,時時提醒自己關掉不必要的電燈,拔掉不必要的電源。一小時,讓改變發生。

      二、活動目的:

      1、讓大學認識和了解自然環境狀況,并從中領悟、體會,增強大學生的使命感。

      2、通過對“地球一小時”活動的了解,參與以及反思來提高我校學生的環保意識和實踐參與能力。

      3、宣傳環保,讓更多的大學生參與到環保的.隊伍中來。

      4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化為一個改變境的一個承諾和實踐行為。

      三、活動主題:地球一小時

      四、活動口號:環保黑暗一小時,節能光明你我他。

      五、活動時間:

      前期宣傳:20xx年3月23日-20xx年3月29日

      簽名活動:20xx年3月29日10:30-11:30

      晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00

      熄燈時間:20xx年3月29日20:30-21:30

      六、活動地點:友鳴潭時代廣場

      八、成立相關組織:

      為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行,特成立相關小組,負責本次活動的所有工作安排。

      九、活動準備階段:

      1、宣傳階段:

      (1)3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區食堂等地方。

      (2)3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區食堂門口發放倡議書。

      (3)引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。

      2、設備租借及物品購買階段:

      (1)3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設備,兩臺相

      機,一整套投影設備,五張桌子,一條板凳,40個塑料椅子,兩塊展板,一頂帳篷。

      (2)3月25日由租借、采購組采購環保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件,小紀念品若干。

      3、資料準備階段:

      (1)由宣傳組在3月22日前完成海報(一張120cm*100cm、3張80cm*60cm)、刊報(2張,手繪)、倡議書(100份)的制作并打印出來。音樂準備(《你好嗎,地球》《環保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》),環保資料準備并做成幻燈片。

      (2)展板設計:

      展板一 展板二

      4、聯系階段:

      (1)由外聯組聯系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯系后勤處關閉部分路燈配合活動的進行。

      (2)由外聯組聯系校院系的領導,獲得校園領導的配合與支持,邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:“青春,友誼,夢想”

      二、活動名稱:“先鋒行動”

      三、活動背景:XX汽車XXX部剛成立不久,各項工作順利進行中,作為公司里最年輕最具活力的團隊之一,我們在努力的工作之余,也要積極組織開展各項有意義的活動,以此來感受學習公司文化,學習先進思想,使各位同事團結凝聚在一起,增進友誼,增強團隊合作力,這樣才能更好,更愉快的投身于工作之中。同時,XXX部團支部也剛成立不久,為了響應公司團委的號召,鼓勵新員工上進,因此將聯合公司辦公室團委組織這次活動,為大家提供這個相互加深了解的平臺。

      四、活動目的:

      1、XXX部新進員工較多,通過這次與公司辦公室聯誼的活動,使新員工在和老員工的`交流下,了解公司文化,學習公司的各項規章制度,在新的起點邁出奮斗的步伐。

      2、加強各部門之間的了解與協作,相互學習,相互進取。

      五、 主辦單位:XXX部團委,XXX公司辦公室團委

      六、活動時間:

      XXX部團委

      20xx/12/2

    活動策劃 篇5

      一、活動前言:

      由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力,當代大學生心理負荷日益加重,心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求,院心理健康協會特精選一組心理健康影片,供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活,放松心情,另一方面,同學們通過欣賞影片,學習心理學知識,體驗人生,分享心理感悟,獲得成長。

      二、活動主題:燃燒溫情,傳遞溫暖

      三、主辦單位:XX學院心理健康協會

      四、活動時間、地點:XX年4月底;1501、1502教室

      五、參加對象:全院學生(每教室限制人數50人,共放映一次)

      六、活動組織形式:

      1、精選心理影片展播。

      2、影片賞析及征文。

      3、優秀征文評選。

      七、具體活動流程及人員安排:

      1、4月26日進行宣傳工作。征求學生意見,挑選出一部比較適合大多數同學觀看的影片。(XXX負責)

      2、指定人員負責電影查找,以備申請教室的使用。(XXX負責)

      3、提前向學校申請階梯教室。(XXX負責)

      4、提前一周確定觀看電影,并下載在優盤里。(XXX負責)

      5、在活動開始的前三天,由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知,在廣播站播放相關活動的信息。(XXX負責)

      6、通知各部部長有關電影的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(XX負責)

      7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案(XXX負責)

      8、安排人員維持會場秩序,安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。(XXX負責)并推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的'、內容及活動的意義和比賽的要求(X負責)

      9、到場人員的簽到情況。(XXX負責);維持現場秩序(XXX負責)

      10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

      (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

      (2)宣傳部:負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

      (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

      (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

      (5)秘書部:負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題。

      11、通知參賽者遞交影片觀后感。(XX負責)

      八、播放影片及展播時間

      1、播放影片:《美麗人生》、《阿甘正傳》

      2、展播時間:4月27日晚上六點半

      九、獎項設置

      一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名

      十、活動要求:

      1、每個班級召集至少五人參加。

      2、觀影現場人員組織及現場秩序維護(各班心理委員、心協干部)

      3、提交征文作品須為原創,抄襲者撤銷獎項并通報批評。內容必須符合活動主題,積極向上,充分體現當代大學生個性風采,體裁不限(詩歌除外),字數在1500字以上。

      十一、經費預算:

      XX年心理健康協會《心理影劇賞析征文》活動經費預算表

      活動名稱

      經費預算

      預算物品

      備注

      《心理影劇賞析征文》活動

      總計:200

      海報、橫幅:50

      辦公用品、獎品、證書:150

      海報、橫幅、便利貼

      辦公用品、

      獎品、證書

      附:征文評分標準

      1、規則分:符全本次活動主題要求,按時上交作品,字數1000左右(20分)

      2、基礎分:無錯別字,無病句(10分)

      3、邏輯分:符合正常心理生理,邏輯思維強(20分)

      4、藝術分:表現手法有藝術性,能夠打動人心(20分)

      5、技術分:文章展現了一個令人信服,能夠讓人產生共鳴,所有評委都認同(30分)

      策劃人:XXX

      XX年4月18日

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