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    活動策劃

    時間:2023-10-03 09:18:53 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:廢除課桌文化

    活動策劃

      二、活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      三、活動地點:本校內

      四、參加人員:

      五、活動目的:

      1、宣傳課桌文化的.壞處,杜絕課桌文化。

      2、增強同學們對保護環境,愛護公物的自覺意識。

      3、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,創建和諧校園。

      六、活動內容

      1、在全校宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

      2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。

      3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。

    活動策劃 篇2

      一、 活動主題:

      “我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動

      二、 活動對象:

      人文學院在校學生

      三、 活動時間

      20xx年3月到5月

      四、 活動背景:

      良好的學習生活環境和氛圍能直接影響個人和群體的學習和生活質量。從小群體說起,一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學里,寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學習生活部的傳統活動,讓大家都有一個愛寢室的概念,互相學習,互相吸取長處,營造一個文明和諧的學習和生活環境。愛吾及屋活動在上學期獲得了老師和同學的支持,同學們的參與積極性很高,許多同學反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項目,將評比與聯誼相結合,提高寢室和諧度。

      五、 活動目的和意義:

      1.營造文明、和諧的學習生活環境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。

      2.帶動寢室內部的學習和娛樂相結合的良好風氣。

      3.通過此次活動,增進寢室間的交流。

      4.讓同學們都樹立良好的`勞動概念。

      5.通過寢室設計大比拼,提高同學們的創造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個良好的寢室文化氛圍。

      6.讓同學們樹立節約意識,節水、節電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學。

      六、 “優寢”類型:

      1. 學習氛圍最佳寢室(2個)

      2. 文藝方面最突出寢室(1個)

      3. 體育鍛煉最積極寢室(1個)

      4. 綠色意識最強寢室(1個)

      5. e-class最活躍寢室(1個)

      基礎標準:

      符合基本的衛生寢室標準,被學校評為“安全衛生免檢寢室”的寢室可以優先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標準,一間整潔的寢室才會有良好的學習及生活環境,故取消了往屆的最整潔寢室。

      1、學習氛圍最佳寢室:按照寢室內所有成員的成績進行評比,例如拿獎學金的次數,學習氛圍是否良好。

      2、文藝方面最突出寢室:依據其寢室人員在學校、學院或班級內參加的文藝節目或文藝比賽的情況和結果進行評比。

      3、體育鍛煉最積極寢室:依據其寢室人員在校運動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結果;寢室人員體育成績是否達標進行評比。

      4、綠色意識最強寢室:結合了往屆的節能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節電、節水小標簽(標簽制作時可以發揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節電、節水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。

      3月10日至3月底

      前期宣傳

      4月初

      初評

      4月中下旬

      復評

      5月上旬

      終評

      5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經常登陸并且在e-class上十分活躍。考察時會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。

      七、活動流程:

      1、前期宣傳:

      a) 邀請團學聯宣傳部出電子海報,張貼于人文學院宣傳欄。

      b) 制作橫幅,張掛于校園內。

      c) 在團學聯的例會上做簡單宣傳,由團學聯成員在自己寢室及班級里宣傳。

      d) 做出一份簡單宣傳單,由學習生活部組織跑寢,并負責傳單的發放并做出介紹。

      e) 在e-class上發放電子宣傳單到各班。

      f)制作申請書與申請內容表,召集生活委員開會并發放到各班生活委員處 ,由生活委員統一收取。

      2、初評

      a):制定初評表

      b):由學習生活部跑寢檢查報名寢室衛生,初評以衛生為主,衛生是優秀寢室的基礎。

      c):將結果公布在易班上。

      3、復評

      a):制定復評表,以突擊衛生情況與各專項表現為主。

      b):由學習生活部與生活委員一起跑寢進行評比。

      c):將結果公布在易班上,并通知相關寢室準備終評。

      4、終評

      a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導員,團學聯主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內以PPT的形式展示寢室風貌。答辯會上增設寢室默契大比拼的娛樂活動。學習生活部人員算出總得分,進行分數總結,評出各類型的優秀寢室,并對優秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發獎狀和獎品)。

      b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結果。

      5、活動總結:

      活動結束后,學習生活部寫一份活動小結。

      八:活動具體分工:

      宣傳單及申請表的制作及打印:王亭懿

      聯系生活委員與參與寢室:王勝男

      橫幅張貼:胡斯捷

      易班管理:游俊翔

      統分:王鐵錚

      買禮物等:朱欣苗

      跑寢:全體學習生活部成員

      九、活動經費預算:

      電子海報制作:30元

      宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費)=84元

      宣傳單及申請表打印:0.1元*160張=16元;

      獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預算約為60元;參與寢室獎品為10元)

      終評現場的布置與食品:130元

      總計:697.5元

      約為700元

      十:活動咨詢

      活動咨詢人:朱欣苗

      電話:

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品,為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的.一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

      二、活動分析:

      目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點:公正性和透明性。

      三、活動內容:

      1、于3月25日前做好活動策劃,召開會議討論并安排細節工作;

      2、設置募捐地點,安排募捐志愿者;

      3、宣傳部做好宣傳工作,加強呼吁力度;

      4、4月01—02日分別在理工和黃石兩地進行募捐活動;

      5、財務部做好募捐統計,登記好募捐額數并進行匯總;

      6、宣傳部做好總結工作并記錄在冊;

      四、活動預算:

      1、桌子4張 ;

      2、捐款箱2個;

      3、展板2塊;

      4、橫幅2條;

      5、志愿者12名;

      6、登記本2個;

      7、簽名筆5枝。

      五、活動注意事項:

      1、參與活動的同學注意端正態度;

      2、本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預;

      3、募集的款項要有明確的賬目;

      4、事先準備好募捐登記表,做好相關登記;

      5、注意每個參加活動的人員安全;

      6、募捐活動后各區負責人做好要匯總。

      希望各位成員高度重視本次募捐活動,精心準備,確保活動順利開展。

    活動策劃 篇4

      一、指導思想:

      為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

      二、活動主題:

      體驗農村生活,提高實踐能力。

      三、活動地點:

      茂南區上吉水村第五支隊四、參加對象:經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員

      五、運行方案:

      1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系,洽談有關活動事項。

      2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

      3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的`一環。

      4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

      六、活動宣傳:

      1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

      2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。

      3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。

      七、活動方式:

      為各戶農戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。

      八、活動機制:

      本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃,如遇特殊情況,按實際情況變動操作##學院青年志愿者協會經濟管理系分會青年志愿者協會下鄉活動策劃書飛雪

    活動策劃 篇5

      一、活動前言:

      為充分發揮優秀學生的引領示范作用,引導廣大團員青年堅定信心、振奮精神,不怕挫折、不畏困難,樹立奮斗成就人生的價值觀念,在全校范圍內形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導向,我院為響應號召,特決定在20xx年6月2日舉辦“奮斗的青春最美麗”分享會。

      二、活動目的:

      為使我院團員青年堅定信念,樹立良好的人生價值觀念,弘揚我院“博學篤行,經世濟民”的院訓,分享優秀學生的經驗,從中學習。

      三、活動主題:

      奮斗的'青春最美麗

      四、活動時間:

      20xx年6月2日中午12:00

      五、活動地點:

      文科一號樓601

      六、活動針對對象:

      經濟學院13、14級全體學生

      七、 活動內容:

      1、動員13級 、14級全體同學,積極參加分享會,從優秀的學長學姐的事跡中學習經驗,學生干部從優秀的學生干部前輩身上學習到積極的工作態度,確立自己今后工作的方向。

      2、邀請優秀畢業生代表楊鵬、于洋,“科大之星”、“十佳‘五四’青年標兵”喬丹,分別上臺為大家分享學習、體育鍛煉、考研、科技創新、志愿服務等體驗。

      3、邀請在經濟學院學生會中的主要學習干部上臺分享工作經驗、方法、感受,讓大一的學生會工作者學習到更多的工作方法,把學生會工作做得更好。

      4、分享過后大家可以積極提問,學長學姐們會以自身經驗作答。

      5、請老師總結發言

      6、邀請記者團在活動期間進行相關報道。

      八、活動要求:

      1、高度重視,精心組織。要充分認識到在青春時期奮斗的重要性,使大學生深刻明白在我們最美麗的年紀應該選擇奮斗,遠離安逸;活動設計要貼合大學生實際學習與生活,主題鮮明,形式活潑,內容積極向上。

      2、注重宣傳,營造良好的氛圍。加大宣傳力度,充分利用媒體平臺,積極營造氛圍,努力使學生全參與全覆蓋,力爭使每一個學生都能將奮斗這一字眼在學習生活中認真積極實踐。

      3、及時總結,認真上報。要將“奮斗的青春最美麗”這一理念長期的傳承并付諸于實踐之中,以此作為促進大學生積極向上的生活方法,提升大學生素質素養。

    活動策劃 篇6

      主辦單位:xxxxxxx學院

      承辦單位:xxxxxxx工程學院志愿者協會

      一、活動主題

      七彩義換,點滴之積獻愛心

      清涼一下,綿薄之意送清涼

      二、活動背景

      1、夏日將至,想必同學們都想把宿舍里的雜物清空一下,打造舒適清涼的環境。同時,炎熱的天氣也導致了飲水量的增大,礦泉水瓶也隨之越積越多。這些東西雖然看起來已經對你來說沒有什么作用了,但在另外一些方面也發揮著重要的作用。同時同學們也可以得到一些夏天的所需之物讓你的夏天更清涼。

      2、在我們換置新衣,新鞋,新物的時候,還有一群孩子,沒有衣物。在不損害自己的利益下,我們可以盡一些綿薄之意,讓這些孩子們能夠得到一些生活上的需要。

      3、夏日到來,校園內丟棄的礦泉水瓶也越來越多。這些礦泉水瓶賣錢來捐獻受災兒童,這樣不僅為他們做出了一份自己的貢獻,同時也美化了校園的環境。這使得同學們珍惜資源,實現資源的充分利用,保護校園環境。

      三、活動目的及意義

      1、本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則號召同學奉獻自己的愛心。學會利用舊物,做出更有意義的事,而不是一味的丟掉。

      2、夏日的到來,“清涼一下,清涼一夏”活動的展開,使得同學們在這個夏日過的更加清爽。同時也能給寢室創造出舒適,清涼的感覺。

      3、校園里的礦泉水不再是隨意丟棄,同學們學會收集起來,不僅美化的校園環境,也使得資源合理利用。

      4、號召更多的同學參與到志愿活動中來,向長江志愿救援隊學習,發揚志愿精神。

      四、活動對象

      xxxx大學全體師生

      五、活動時間及地點

      活動時間:

      活動地點:一食堂側門

      六、活動流程

      1、由宣傳部在志愿者協會的微博,微信,QQ對此次的活動做出相應的宣傳。

      2、安排一部分志愿者干事在自己的班級里向大家宣傳此次活動。

      3、宣傳部配合畫出宣傳板。

      (1)根據正規的程序確定擺點場地,借得擺點所需要的工具。

      (2)根據活動的時間,由辦公室做出相應的擺點值班表。

      (3)志愿者協會每位成員必須明確此次活動的目的及意義。以確保活動舉辦時準確無誤,同時能很好的向外部宣傳。

      (4)認真明確自己的任務,提前做好活動準備。明確列出所要購買的'東西的清單。

      (5)預算準備,購得物品后做出相應的經費明細。

      4、活動擺點當天:

      (1)沒有關注環境志協的小伙伴們,可采取現場關注的方式,要求參加此次活動的同學必須轉發我院“清涼一下,清涼一夏”活動并@3位好友。

      (2)擺點時,值班的干事需積極向全校學生做出活動的介紹,積極宣傳此次活動。

      (3)擺點時,將所要換取之物擺在桌子上。值班的人員在有人參加此次活動時,做好明確的登記,活動結束后將所換之物送達參與者的寢室。(登記表由辦公室負責制作,且報名結束后,由辦公室依據樓層進行劃分,以便將物品合理配送)

      5、值班要求:

      (1)下一輪值班人員必須按時到達值班現場接替上一輪值班人員。

      (2)必須確保值班現場一直有人值班,若上一輪值班人員等待下一輪值班人員5分鐘以上,應及時聯系下一輪值班人員或所在部門部長。

      (3)當天義換物品必須當天清數準確,放在指定位置(待定)。

      七、具體分工如下:

      外聯部:負責購買所換物品(夏天用的物品為主)及協助各部門工作。辦公室:排版登記表格并打印,組織值班人員到報名點參與工作及協助各部門工作。

      宣傳部:聯絡其他院微博報道此事,自己學院三大平臺的宣傳,做好前期宣傳工作和后期報道,及協助各部門工作。

    活動策劃 篇7

      活動背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業大學第六屆讀書節系列活動,旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設,為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現專業發展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

      敬請我校廣大師生熱心關注,積極參加、多受益,快進步!

      活動主題:打造書香校園,共建精神家園

      活動時間:20xx年4月――20xx年7月

      策劃主辦單位:內蒙古工業大學圖書館

      協辦單位:共青團內蒙古工業大學委員會

      系列活動簡介:

      活動一:內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動

      4月23日上午9:45在新城校區館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

      活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優秀圖書展讀

      4月下旬——6月底,在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

      活動三:20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

      通過系統對20xx年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名,在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

      活動四:“綠色通道,誠信還書”活動

      為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

      活動五:“勵志、修學”名師講座

      在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。

      活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養”講座

      在5月下旬,從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座,進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據。

      活動七:內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽

      為弘揚中國傳統文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

      活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

      本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協辦。

      活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動

      在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的'意見和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5-10篇優秀稿件進行表彰。

      活動九:圖書館服務宣傳推薦

      在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

      活動十:數據庫使用培訓系列講座

      從4月初——6月底,圖書館在兩校區舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作,加深對常用數據庫平臺的了解。

      活動十一:大學生畢業設計藝術作品展

      在6月下旬——7月上旬,在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。

      此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協辦。

      活動十二:讀書節總結表彰大會

      在6月底,召開本屆讀書節總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。

      圖書館

    活動策劃 篇8

      一、協會名稱:

      二、總述

      活動目的:為參加社團部舉辦的中秋游園活動,豐富同學們的'課余生活。

      活動時間:08-9-12晚上

      活動地點:北校區籃球場

      參加人員:北校區全體人員

      活動形式:娛樂游戲

      游戲名稱:美食猜猜猜

      三、游戲內容及游戲規則

      (一)、游戲介紹:游戲包含兩部分,分兩輪進行。

      1、第一輪包括兩種類型:A、猜菜名或地方小吃B、猜飲料品種

      2、第二論:猜混合飲料品種

      (二)、游戲規則:

      1、A、此部分會給出一些比較有趣的菜名,參加者只需說出做此菜的材料之一即可;或者給出一些小吃名稱,參加者猜出其所屬地。

      B、此部分會給參加者提供一杯飲料,由兩種不同的飲料混合而成,參加者需全部說出飲料的品種

      2、通過第一輪者可選擇就此打住,獲得相應分數或者選擇晉級參加第二輪,繼續積分。

      3、第二輪規則與1部分同,只是飲料由三種不同材料混合而成,此輪未通過者仍可獲得第一輪所得積分。

      (三)、積分方法

      通過第一輪者可獲得2分,第二輪可獲得5分,兩輪共可得7分。

      四、經費預算

      飲料8瓶:50元

      題目資料:10元

      一次性杯:10元

      共70元

      附注:

      1、為保證活動順利進行需團工委社團部提供以下材料:

      桌子一張、宣傳紙一張(書寫游戲規則)

      2、由于現場布置需要,申請把攤位安排在籃球架下或可以拉線的地方

      3、主要負責人

    活動策劃 篇9

      一、活動介紹

      活動主題:xx

      活動目的:十佳歌手大賽是我院校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

      大賽主題:弘揚優秀文化藝術 倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采 塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學 培養大批的校園歌手 實現夢想完成自我價值的升華。

      二、宣傳工作

      1。在十佳歌手比賽即將開始報名時,先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示(如,第一、二餐廳);再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

      2。召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳,再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式,并且向各班文藝委員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單,讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

      3。在經歷了初、復賽后,各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的.鼓勵話語和拉票話語),我們會在名單公布后,帶動全院參與十佳歌手大賽,能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

      4。 由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來,再選擇一些有代表性的相片,用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰況和校園生活的多姿多彩決賽。

      活動流程: 由院學生會文藝部負責,其他各部協助。 會場裝扮

      (1) 時間:XX年xx月xx日

      地點:中學部體育館

      (2)形式:① 采用晚會的形式,除了選手的表演外還有其他類型的節目,并邀請老十佳獻藝。開場節目由15位參賽選手表演,出場順序是在將要比賽的前一天,由參賽選手本人親自來院文藝部負責人處統一抽取,之后在比賽當天。就按照自己的號碼執行演出的順序。

      (2)。比賽內容: 各位選手在第一帶來的是pk演唱,之后是按照自己的特色,帶來自己的才藝秀表演,按照兩者,綜合給分。

      (3)。竄插節目: 由前期在各部門,各系,各社團中挑選的高質量的節目。比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔術)等,還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演。

      (4)抽獎環節: 在比賽過程中會設置3場抽獎環節,在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在禮儀小姐地方領取一張對獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。

      (5)。評比: 校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后,根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評比出院十佳歌手。 單項(最具人氣獎,最具潛力獎,最具創意獎,最具內涵獎)

      總體活動流程:

      ⒈主持人開場白;介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開始。

      ⒉所有選手上場合唱一首歌(一人一段)相當于歌曲串燒

      ⒊第一組選手演唱+才藝展示

      ⒋評委提問,互動,抽獎

      ⒌第二組選手演唱+才藝展示

      ⒍評委提問,抽獎

      ⒎第三組選手演唱+才藝展示

      ⒏評委提問,互動,抽獎

      11。前十佳歌手上臺表演

      12。選手拉票環節

      13。投票選出人氣獎

      14。主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項獎項

      15。嘉賓為十佳頒發獎狀和獎杯

      16。謝幕

      三、活動獎項及相關事項預算:

      十佳歌手:10名(頒發榮譽證書,獎杯)

      優秀歌手:5名(頒發榮譽證書)

      活動預算:用具:包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設等

      鮮花3束,每束xx元,3*xx=xx元;

      噴射禮花2根,每根xx元,2*xx=xx元

      舞臺裝飾、化妝品、表演用具等xx元

      服裝租借費xx元

      熒光棒,300根,每根0。25元,75元(可改為其他物品如哨子、彩噴等)

      抽獎禮品待定

      現金總預算:xx元

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