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    主題活動策劃

    時間:2023-09-29 11:42:26 活動策劃

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      為迎接即將到來的六一兒童節,我商場推出了許多優惠活動,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性與參與性,并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

    主題活動策劃

      一、活動評估

      該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對商場的好評,達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

      二、活動時間

      六一兒童節當天。

      三、活動內容

      屆時,商場將以兩大活動主題給參與活動的.兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

      1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

      童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

      今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

      參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由商場負責給小孩現場拍照一張。

      2、“歡度六一”作文接力活動

      也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

      寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

      活動結束后,商場將對原文進行打印后,貼與商場一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向商場索取原文復印件一份。

    主題活動策劃 篇2

      【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。

      【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動

      【活動方案時間】:待定

      【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

      【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

      【活動方案內容】:

      一、燒烤活動方案

      1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

      2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。

      三、娛樂游戲環節

      注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

      節目一:隊名大比拼(破冰節目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

      時間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

      規則:

      1。各組想好一個具有代表性的`隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

      2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

      3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。

      節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

      目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

      對象:各小組成員

      道具:腦筋急轉彎問題,獎品

      游戲規則:

      1。 平均每組有兩到三個問題。

      2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4。 每組答對問題,主持人發放獎品。

      節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

      道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

      人數:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名

      節目四:合力吹氣球(動手合作節目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

      人數:每組限六人

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

      游戲規則:

      1。 分兩組,但每組必須要有六人。

      2。 主持人請每組每人抽簽。

      3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)

      事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動背景:為了進一步深入貫徹落實我校第一次、代會精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰斗力和創造力,我們材化2班團支部要開展以"xx,尋找我身邊的榜樣"為主題的團日活動,展現我班團員青年的青春風采.

      xx,尋找我身邊的榜樣.其實榜樣就在我們每個人的身邊,"三人行,必有我師焉",每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點,我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的`我們所沒有的閃光點.

      我們只有去尋找我們身邊的榜樣,才會去想榜樣學習;當目標確定以后,我們就應該去和專注,堅持,征服!

      二、活動主題:xx尋找我們身邊的榜樣

      三, 活動名稱:榜樣-----鋼鐵品質.有你有我共同成長.

      四, 活動目的:通過本次團如活動,尋找我們身邊的榜樣,從而引導我們材料化學0902班的兄弟姐妹們向榜樣學習,并去深入自己的內心去反省自己,以此來更好的教育啟發我們.號召同學們頑強拼搏,自立自強,艱苦奮斗的精神,從而塑造同學們的健全人格,培養鋼鐵品質.是我們更符合21世紀新時代人才的標準.

      五, 活動時間:xx年5月8日--9日(即本周六,日).

      六, 活動地點:待定.

      七, 活動要求:

      1.材料化學0902班的全體同學準時到四號餐廳門口集合,到場后按團支部的指導安排,是活動有序開展,

      2.活動開展過程中,必須保證每位同學的安全,任何時候安全第一.

      3.活動過程中需要注意個人禮貌和形象,要維護好團支部的形象.

      八, 活動流程:

      (一):前期準備:(1),發動團支部開會討論,共同確定方案,準備好活動策劃書.(2)和愛心港灣團體探討活動如何舉行,并最終達成 致.(3)積極宣傳此次團日活動.(4)制作宣傳板,宣傳本次活動,突出團支部組織的特色,圖文并茂.(5)向院團委發起 邀請,確保院團委在活動期間能蒞臨觀看指導.(6)確定答辯人選和ppt展示時的演講者.

      (二):活動實踐:一, (1)5月13日早上9:30,五個人到影視城,隨同“愛心港灣”團隊人員,帶相機拍照片等音像資料。此次出行關鍵在于了解,感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會他們所具有的樂觀,堅強,積極向上的生活態度。(還要記下當時的典型事例等)主動與榜樣交流,體會他們的特點與高貴品質。 (2),5月16號--20號,材料化學0902班全體學生走出校門,隨同“愛心港灣”團隊隊員走進社區參與活動。此次活動將全體同學分為三組,每一組選一名組長,每組自帶筆記本,相機等物品,每組分別于不同的榜樣交流,各自策劃,給我們的榜樣們營造一種輕松愉快的氛圍,在活動中可適當增加一些娛樂活動。

      二,(1)開相關的主題班會, (2)材化全體同學喊出本班口號,并合唱或單唱<<愛的榜樣>>.(3)每組選一名代表上臺演講(榜樣的力量),并商量利用照片等資料制作ppt (4)演講時播放背景音樂<<櫻草花>>,一種靈魂透出的生命力,風吹雨打都無所畏懼,播放<<愛的翅膀>>,<<陽光總在風雨后>>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影<<馬拉松>>,電影放映結束后,分發小紙條寫下感悟,人后將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.

    主題活動策劃 篇4

      一、活動內容:

      1. 同學們通過班會了解學校周圍敬老院,通過多天的走訪調查決定將王家港孤寡老人作為服務對象。隨后 勘查1401班班委會進行了活動策劃、活動前期準備、中期組織及后期宣傳等工作。

      2. 中國石油大學勘查1401班團支部在微信平臺、微博平臺等主流媒體進行了宣傳,勘查1401班團支部負責活動的具體組織及進行。

      3. 12月8號至12月30號:“暖冬系列活動”主題活動按照策劃書陸續開展,8——12日班內動員,班外宣傳。13——15日物資準備:食物和禮品。16日第一期暖冬活動開展。

      4. 12月17日:“暖冬系列活動”主題班會活動開展,評價并總結此次團日活動,并提出改善之處,作出后期工作的簡單部署。

      5. 12月17日,首期活動后期宣傳(qq空間,微信‘微博)

      6. 12月30:勘查1班“暖冬系列活動”第二期活動即元旦送溫暖進行。同學們積極參與活動,協辦方王家崗社區好評,進一步加大宣傳,使活動宗旨深入人心。

      二、準備階段

      1. 12月初,勘查1401班班委會進行活動策劃,初步定下活動內容和具體流程。

      2.人員準備,按照活動要求,確立此次系列活動策劃組織人員及分配各部門任務。

      3.前期宣傳

      1)由相關人員進行組織宣傳,并在微信,微博平臺進行宣傳

      2)線下宣傳:班級以及協會會員同學依靠自己的人際網進行宣傳

      4.場地安排

      1)在南堂306,地院團委活動室進行主題班會的開展

      2)安排服務對象地點。

      三、 活動現場

      1, “暖冬系列活動”主題活動開辦

      2, 時間:12月16日

      3, 地點:王家港村委會

      4, 勘查1401班全體同學參加班會。

      5, 在QQ空間、微信及其他社交媒體進行宣傳

      四、活動目的及意義

      1、號召同學們關注社會,關注身邊的弱勢群體。

      2、看望孤寡老人、空巢老人,奉獻愛心。

      3、培養以及提高本班同學的責任心,愛心,耐心。

      五、活動收獲

      同學們積極參與,在活動中了解到孤寡老人、空巢老人的貧困、孤獨的現狀,并竭力為他們送去關懷和溫暖。我們認為,作為大學生,就應培養自己的責任心、愛心、耐心,奉獻自己的真心,多為社會做有意義的事,結合社會實際讀書,做一個可以給他人帶來溫暖、為社會做出自己應有貢獻的當代大學生,并希望通過自己的努力讓更多的人關注弱勢群體,以幫助更多的人,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

      六、活動特色

      在大家都只是去敬老院,老年之家做公益的背景下,我們注意到學校周圍還有一些不被別人注意的弱勢群體存在,孤苦無依,他們也需要當代大學生的關懷,也希望有人靜下心踏踏實實去聽他們講故事,幫助做家務。

      七、活動小結

      1.問題總結

      1)有許多活動環節有待提高,后期宣傳需加大力度

      2)沒有專業的`攝影器材,圖片像素不夠清晰。

      2.今后設想:

      1)完善活動細節,對各環節都要進行嚴格審核,反復修改,讓每位同學都從中收獲到什么,將活動做的有意義。

      2)做好活動的宣傳,提早并通過更多途徑進行宣傳,動員身邊同學尤其是年級同學參加,提高活動的正式型,擴大活動規模。

      3)此次“暖冬”活動是成功的,同學們積極參與,在其中了解到這樣一個孤獨群體的存在,并竭力為他們送去關懷和溫暖。我們認為,作為大學生,就應培養自己的責任心、愛心、耐心,多為社會做有意義的事,應關注社會,關注國家而非一心只讀圣賢書。

      此后我們還會繼續調動大家的積極性,大力加強宣傳工作,將暖冬系列活動宣傳開來,進行下去。讓它成為我們成長中的鍛煉和一生溫暖的回憶!

    主題活動策劃 篇5

      活動主題:誠信讓我們的人格閃光

      (一)、活動前言:

      誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

      (二)、活動目標:

      通過此活動的開展,使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人世的重要意義。

      使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

      對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

      (三)、活動形式:

      知識問答 趣味故事PK賽 同學交流

      (四)、活動時間及地點:

      XX年6月8日晚19點30分;求實樓503

      (五)、活動對象:

      43131班全體同學

      (六)、注意事項:

      *邀請輔導員、助理輔導員

      *全體同學提前10分鐘到達會場

      *布置教室,準備好相機、筆記本

      *做好拍照、會議記錄工作

      *保持會場紀律,會場氣氛

      (七)、活動準備:

      1.活動前期的`工作

      *召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各部門。

      *召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各人。

      2、活動后期的工作

      *整理團會現場拍攝的照片。

      *對此次團會做好后期的總結工作。

      (八)、活動經費:

      各項經費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。

      策劃書:楊帆

    主題活動策劃 篇6

      一、策劃書目錄

      1. 目錄

      2. 活動背景、目的與意義

      3. 活動要素

      4. 前期準備

      5. 活動進行

      6. 后期工作

      7. 經費預算

      8. 預備方案

      二、 活動背景、目的與意義

      為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召,體現當代大學生團員的精神風貌,和共青團充滿活力的特色,我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動,讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化,強化團員光榮感、責任感,增強團員意識,勇于創新,與時俱進,團結友愛,最后讓整個班集體更加積極、活躍,凝聚,形成良好的求學風氣。

      三、 活動要素

      1. 主題:我們的團支部,我們的家

      2. 名稱:緣聚白云

      3. 時間:10月22日09:00—14:00

      4. 地點:廣州白云山

      5. 形式:登山、野餐、娛樂

      6. 參與人員:電子113團支部30位成員

      7. 負責人:團支書

      8. 協助人:全體班委

      四、 前期準備

      1. 食物:同學們各自帶上必需的食物和水,再由生活委員負責,統一買一些餐點用于全班午餐。

      2. 相機:由班長負責,定格沿途的美好風景,記錄整個團支部在一起的點點滴滴。

      3. 藥品:由體育委員負責,準備急救藥品以防意外發生。

      4. 游戲工具:由生活委員負責,購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。

      5. 海報制作:由宣傳委員負責,制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報,以此提高知名度和關注度。

      6. 微博、博客宣傳:由團支書和班長負責,通過微博宣傳,弘揚黨團優秀精神,宣傳團日活動意義,發布我團支部開展活動的最新信息,帶動其他團支部的積極性。

      五、 活動進行

      1. 往返:由班長負責包車事項,往返前后的人員集合,路途中的活躍氣氛。

      2. 安全:由體育委員負責,防止活動過程中的人員走失,及安全隱患問題,讓整個活動安全有序的進行。

      3. 娛樂:由文娛委員負責。勝者有獎。

      1) 偷天陷阱

      先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),讓人從幾條繩子間穿過,身體不能接觸到繩子,還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,讓他們走,這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開,讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈,爆笑全常還可以故意誤導他們,說低頭,抬腳等等。

      2) 爆破氣球

      6個人一組,一次兩組或三組參賽,一個人當一個身體部位:兩只手,兩只腳,一張嘴,一個屁股。首先“兩只手”合作,在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準,不能太小),然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點,讓“屁股”的屁股壓爆氣球,“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力,又需要“手”的配合來提高吹大氣球的.速度。

      3) 望“傳”秋水

      5-7個人一組,用水杯裝滿水,第一個人叼著一次性杯子杯沿,然后通過側頭,用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中,以此類推,最后傳到最后一個人的杯中,剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑,不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞,可以此來增添熱鬧的氛圍。

      4) 心心相印

      6個人一隊,排成一列。首先第一個人先回過身子,看主持人給出的一個詞語,然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人,不能言語

      提示,比劃完后回過身子,第二個人接著這樣做,直到第五個人比劃給第六個人后,由第六個人講出那個詞語。整個過程中,既可以培養團隊精神,又能通過看滑稽的動作活躍活動現常

      5) 其他:根據活動現場情況,由同學們即興想出一些好點子來玩,避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。

      4. 餐會:由組織委員負責,找到空曠的地方,在午餐時候召集全體人員聚餐,維持好現場秩序,并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。

      5. 合影:由組織委員負責,留意具有紀念意義的美麗景色,并組織整個團支部合影留念。

      六、 后期工作

      1. 考評報告:由團支書負責,活動進行過程中簡單記錄主要內容,活動結束后分析總結活動全過程,并寫好考評報告,上交組織。

      2. 活動總結: 10月23號,由團支書主持召開團支部團日活動總結會議,交流活動后的心得感悟,討論活動的利弊得失,總結經驗,加以自省,使同學們不斷提高素質,完善自身,并以此達到活動目的。

      3. ppt制作:為參加團日競賽活動,需有ppt進行參賽。由學習委員負責,把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創新的人生追求。

      4. 宣傳工作:由團支書、班長和宣傳委員負責,在整個團日活動進行期間,利用各種媒介,宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備,以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。

      5. 參賽準備:認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員,并適當訓練;組織兩個才藝表演,準備決賽。

      七、 經費預算(總計:850元)

      1. 包車:550元

      2. 門票:150元

      3. 餐點:100元

      4. 其他(如氣球,一次性杯,繩子等):50元

      八、 預備方案

      1. 敬老院:前往敬老院獻愛心 ,為院子打掃衛生,給老人買好吃的,陪他們聊天,表演節目逗他們開心。

      2. 燒烤:前往燒烤店或莊園,大家一起玩游戲,吃燒烤,談天說地,此樂何極!

    主題活動策劃 篇7

      一、活動主題

      活力青春,秀出風采

      二、活動背景

      學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。當然。學風,顧名思義,也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

      三、活動目的

      1、更加豐富學生的課余生活,體現積極向上的學生風貌。

      2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采,鍛煉學生的膽量。

      3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

      四、活動時間

      12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50

      五、活動地點

      待定

      六、活動策劃舉辦方

      信息工程系團總支

      七、活動對象

      10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表(每班15人)

      八、活動嘉賓

      院團委部長和學院其他系組織部部長

      九、活動進度安排

      a、活動前期安排

      詳見附錄一

      b、活動當天安排

      詳見附錄二

      注:1所有工作人員當天要佩戴工作證

      2各部門必須準時到場

      十、詳細節目安排

      環節一:歌曲大合唱

      關掉全場燈源,由團總支干事演唱勵志歌曲(20人),引出活動開場。

      環節二:開場

      主持人宣布活動開始,并介紹嘉賓。

      環節三:視頻播放

      由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

      環節四:詩歌演講與朗誦

      三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

      環節五: 趣味有獎游戲

      1.傳瓶子問問題游戲

      2.手舞足蹈

      游戲規則1:音樂起瓶子傳(任意的'傳) 音樂停,瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

      游戲規則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊,右手舉起 起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局)

      注:游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

      環節六: 主持人唱歌

      由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

      環節七: 結束

      具體環節用時

      詳見附錄三

      十一、經費預算

      詳見附錄四

      十二、注意事項

      1、注意各個環節進行的流暢,銜接的自然。

      2、注意時間的把握,控制好場上的局勢,要求主持人和工作人員盡力維護好。

      3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

      4、比賽場地應該提前確認跟布置好,聯系好各個相關的工作人員,確保當天進行的各種設施正常,如突發情況也可以及時得到維護。

      5、注意當天嘉賓的準時簽到。

      注、應急措施

      1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

      2、對于時間上的把握不到位的話,應提醒主持人的進度和速度。

      3、對于當天的設施提前檢測,如有需要及時修復。

      4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

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